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有關(guān)讓我作文500字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼淖屛易魑500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓我作文500字 篇1
我是個(gè)“討厭”尤克里里的女孩,人家說(shuō)“音樂(lè)是一種享受!”可是我不是這樣,“音樂(lè)是一場(chǎng)噩夢(mèng)!”
上二年級(jí)的時(shí)候,我喜歡了尤克里里那獨(dú)特的.聲音,一根根“線”彈起來(lái)好聽極了,所以我選了尤克里里作為我的興趣愛好。
三年級(jí)上學(xué)期時(shí),我覺得尤克里里超煩惱,每天上課四十分鐘真的很辛苦,每次手長(zhǎng)時(shí)間按弦,都會(huì)印出一條條紅線,所以久而久之,手肚上的皮都被磨破了。一摸,不得了,疼死我了!
從此,我再也不想上尤克里里課了,我把我的想法告訴了媽媽,媽媽問(wèn)我:“是不是關(guān)于手指破的事?”“是的”“那你是要學(xué)習(xí)尤克里里還是學(xué)習(xí)鋼琴?”我覺得很為難,從心里來(lái)說(shuō),兩樣我都挺喜歡的,只是尤克里里更苦一些,都認(rèn)真學(xué)了那么久,這樣放棄有點(diǎn)不舍。但是轉(zhuǎn)念一想,課文中不是有一句話叫“功夫不負(fù)有心人”嗎!也許,我能得很好的結(jié)果呢!“我兩樣都選!”媽媽滿意的笑了一下,摸摸我的頭,回臥室了。從那時(shí)開始,我就更加奮發(fā)努力。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)不是一件很困難的事情,反而是一種享受,每當(dāng)家里來(lái)客人或者回老家時(shí),我都抱起尤克里里彈一首叫《送別》,客人們用贊賞的目光一邊看著我,一邊跟媽媽說(shuō)“你家孩子真棒啊!”在老家時(shí),當(dāng)我彈起尤克里里,爺爺奶奶說(shuō):“我們家孫女兒長(zhǎng)大了!”
我終于度過(guò)了難關(guān),當(dāng)我領(lǐng)略到,原來(lái)音樂(lè)不是一場(chǎng)噩夢(mèng),音樂(lè)是一種享受。
讓我作文500字 篇2
生活中每天發(fā)生很多事,有讓我激動(dòng)的、開心的以及難忘的。但有些事會(huì)讓我害怕:我怕黑夜,怕它的深不見底;我怕過(guò)馬路,怕那洶涌不斷的車流;我怕陌生的環(huán)境,因?yàn)樗屛也恢搿裉彀l(fā)生在我們班的'那件事同樣讓我感到了害怕。
今天上午還是一如平常地在學(xué)校上課,直到中午突然發(fā)現(xiàn)趙文瑾站在老師那兒,開始我沒(méi)在意,可是整個(gè)中午她都在老師那里,我有點(diǎn)奇怪了,下課了,我看見老師拉著趙文瑾走出了教室,我想可能趙文瑾犯了錯(cuò)誤,老師帶她出去談話了吧!我就進(jìn)教室繼續(xù)上課了。可是下課了,趙文瑾還沒(méi)有回來(lái),我心中有100萬(wàn)個(gè)疑問(wèn):她怎么還在老師那?到底發(fā)生了什么事情?
上課了,老師領(lǐng)著趙文瑾走進(jìn)教室,說(shuō)了她的事情:在數(shù)學(xué)自習(xí)課上她偷偷傳紙條給其他同學(xué),上面寫滿了臟話,結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了,真是“狐貍再狡猾也斗不過(guò)好獵手!”老師又拿出一張紙給我們看。我們都伸長(zhǎng)脖子去看,。∥以谛睦锎蠼校簺](méi)看錯(cuò)吧!那是一張退學(xué)單!再仔細(xì)一看,下面簽滿了各科老師的名字,密密麻麻,就差一個(gè)蓋章了!我倒吸一口涼氣,難道趙文瑾真的要退學(xué)嗎?真的要離開大家,離開匯文小學(xué)嗎?那一刻,我很害怕,這就意味著從此點(diǎn)名冊(cè)上會(huì)少一個(gè)人,她就不能和我們一起上課了!我感覺到其他同學(xué)也變得嚴(yán)肅起來(lái),教室里彌漫著一股淡淡的愁緒。
老師說(shuō):“趙文瑾傳紙條,在班里都已經(jīng)講過(guò)很多次了,而且上面都是臟話!已經(jīng)不可原諒了!所以必須退學(xué)!。”同學(xué)們沉思起來(lái),老師又說(shuō):“但是學(xué)校決定讓她繼續(xù)留在學(xué)校觀察3天,如果表現(xiàn)好就可以留下來(lái)!”哇!趙文瑾能留下來(lái)了!我松了口氣在心中默念:趙文瑾,加油!你接下來(lái)一定要好好表現(xiàn),繼續(xù)在匯文四(6)班和我們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)呀!
讓我作文500字 篇3
生活中會(huì)發(fā)生很多事,有令人高興的事、有令人傷心的事、有令人快樂(lè)的事、有令人沮喪的事,下面我給大家仔細(xì)的說(shuō)一說(shuō)讓我高興的一件事吧。
我是一個(gè)容易緊張的小女孩。有一次上數(shù)學(xué)課,我們進(jìn)行了第一單元模擬考試,由于我沒(méi)有仔細(xì)檢查試卷,最后只考了88.5分。我從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù),放學(xué)的時(shí)候,我感覺就像泄了氣的皮球一樣。心想:怎么辦?回去要被罵了。果然,媽媽知道后狠狠的批評(píng)了我一頓。
正式的第一單元考試10天后即將開始!安荒茉倏歼@么差了!蔽倚睦锬钪。我請(qǐng)媽媽把我的錯(cuò)題拎出來(lái),寫在糾錯(cuò)本上。每天放學(xué),我做完家庭作業(yè)后就把糾錯(cuò)本上的題目反復(fù)練習(xí),直到弄懂為止。
第一單元正式考試終于來(lái)了。我仔細(xì)做題,按老師要求打草稿?纪暌院,我還是有點(diǎn)兒緊張。心想,這次會(huì)不會(huì)還考八十幾分哪?想到這里,我的心跳得就像剛跳完繩一樣快。第二天,數(shù)學(xué)課上,大智老師下發(fā)試卷。我一看,我竟然考了96+10,比上次進(jìn)步了8分,大智老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一張彩虹卡呢。我高興極了,放學(xué)回到家里,我一進(jìn)門把彩虹卡舉在手中,大喊:“媽媽!媽媽!我今天得了張彩虹卡,你猜猜是誰(shuí)給的?”媽媽說(shuō):“哇,真厲害,誰(shuí)給的`?”我得意的說(shuō):“大智老師給的,知道嗎,我今天數(shù)學(xué)考試進(jìn)步了8分,大智老師獎(jiǎng)勵(lì)了我張彩虹卡呢!哈哈,我的彩虹卡們又多了一個(gè)小伙伴了!眿寢屆业念^說(shuō):“看,只有努力了,就會(huì)有回報(bào)!笔茄,媽媽的話對(duì)極了,只有付出,就有收獲!我會(huì)一直努力下去的。
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