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關(guān)于《讓》作文500字合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的《讓》作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《讓》作文500字 篇1
在老家上學(xué)的那段時(shí)光，我一直難以忘懷。
記的那是我剛上二年級(jí)時(shí)，有一天，我們都在教室里認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，偶爾能聽(tīng)見(jiàn)幾聲說(shuō)小話(huà)的聲音。老師進(jìn)來(lái)了，教室里原本應(yīng)該立馬鴉雀無(wú)聲，可就在這時(shí)教室里卻響起了一陣哭聲，她哭了。現(xiàn)在我已經(jīng)忘記了她的名字，但我知道她的姓是什么。那多虧了當(dāng)時(shí)我們給她起的外號(hào)“訂書(shū)機(jī)”，每當(dāng)我想起這個(gè)綽號(hào)，我就想起了她姓丁。
她這一哭，令我非常詫異。因?yàn)樗诎嗌系谋憩F(xiàn)和個(gè)男生不差上下，被我們稱(chēng)為“女漢子”。老師聽(tīng)見(jiàn)有人在哭，心里有點(diǎn)不安，連忙問(wèn)是什么情況:“你不舒服嗎？要不要打電話(huà)讓你姥姥來(lái)接你？”
她沒(méi)有回答，但是停止了哭聲。老師繼續(xù)問(wèn):“你怎么了？”她總算開(kāi)口了，但她一句話(huà)震驚到了我們，連同老師的表情都變了——“我想我媽媽和爸爸了。”
這并沒(méi)有什么，她一直就住在姥姥家，可能是因?yàn)樗职趾蛬寢尯苊�。她之前和我們說(shuō)過(guò)她的爸爸是開(kāi)飛機(jī)的，能掙好多錢(qián)。我和我的幾個(gè)同學(xué)一點(diǎn)也不相信，認(rèn)為她在吹牛，就因?yàn)檫@我們還一起吵嘲諷了她幾句的:“那你怎么不跟你爸爸媽媽去更遠(yuǎn)的地方上學(xué)呢？比如北京�！�
她不說(shuō)話(huà)了，而是切換話(huà)題。直到現(xiàn)在，我們?nèi)匀徊磺宄?爸爸是干什么的。
我也有點(diǎn)疑惑，她并沒(méi)有說(shuō)她媽媽是干什么的，但她媽媽為什么不來(lái)照顧她呢？
就在二年級(jí)的下半學(xué)期，她的腳扭傷了，我有點(diǎn)擔(dān)心，便和我的一個(gè)朋友自覺(jué)做她好多天的“拐杖”。
到三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)我得知了她要轉(zhuǎn)學(xué)，不免有點(diǎn)傷心，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們的關(guān)系已經(jīng)很親密了。
她的表現(xiàn)，實(shí)在讓我感到驚訝。沒(méi)想到一個(gè)女漢子也有如此脆弱的一處。
《讓》作文500字 篇2
戴著一頂精神的制服帽，個(gè)子挺拔，身穿統(tǒng)一整齊的服裝，腳上踩著一雙閃亮的皮鞋。他，就是我最尊敬的人——小區(qū)保安。我記得是那是個(gè)寒冷的周日，鵝毛大雪洋洋灑灑的飄在空中。樹(shù)枝上、窗臺(tái)上、小區(qū)的街道上……全都被皚皚白雪所覆蓋。這時(shí)，一位老奶奶出了家門(mén)挎著菜筐去買(mǎi)菜，地面上結(jié)了冰，路上十分滑。老奶奶剛走上厚厚的雪地，便不小心摔了一跤，菜籃子、拐杖……通通摔在了地上。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，老奶奶的旁邊便站滿(mǎn)了人，把她的周?chē)鷩盟共煌�。但大家都有顧慮，害怕會(huì)“引禍上身”，因而老奶奶在地上躺了許久都沒(méi)有去扶起她。
倒是有很多人在拍照、錄像�？粗夏棠烫稍诘厣蠠o(wú)法起身，又想到此時(shí)的天氣這么寒冷。我便想上前去扶起老奶奶，但又一轉(zhuǎn)念，腦海中浮現(xiàn)出以前在視頻中看到的老人訛錢(qián)的場(chǎng)面，最終我還是沒(méi)敢動(dòng)身。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在大家的視野中——小區(qū)保安。他到了現(xiàn)場(chǎng)之后，二話(huà)不說(shuō)，便背起老奶奶向附近的'醫(yī)務(wù)室走去。很快，圍繞觀的人群散了，一切又恢復(fù)了平靜。可我仍然呆呆地站在那兒，保安叔叔沒(méi)有絲毫猶豫的便背起了老奶奶，承擔(dān)起他人不愿負(fù)擔(dān)的責(zé)任，這個(gè)行為是多么的偉大呀！
我很后悔自己剛剛的無(wú)動(dòng)于衷，也在心底質(zhì)問(wèn)自己為什么沒(méi)有他人，哪怕只是打一個(gè)急救電話(huà)，那也不會(huì)淪為旁觀者。而這個(gè)職業(yè)的人們，不論炎夏酷暑，不管白天黑夜，他們總是堅(jiān)守在自已的崗位。其實(shí)，像這樣的職業(yè)有很多，他們都在自己的崗位上發(fā)著光，為其他人提供便利。保安、警察、消防員，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，這樣的人都值得我尊敬！
《讓》作文500字 篇3
在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。他們就象夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)也數(shù)不盡。他們有可能是大名鼎鼎的`“明星”，還有可能是一個(gè)很不起眼的“小星星”……而清潔工卻是我最敬佩的人。
我每次從他們身邊走過(guò)，我都會(huì)不由自主地停下腳步，默默注視他們。他們總是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)地打掃大馬路，每次清晨我還在熱乎乎的被窩里時(shí)，我就能清楚地聽(tīng)到清潔工“刷，刷”地掃地聲，直到半夜，站在窗口，仍能看到清潔工們得身影。他們總是愿意落下許多汗水，來(lái)獲取別人的稱(chēng)贊與健康。
有一次，我從馬路邊走過(guò)，看到幾個(gè)清潔工在掃大馬路，忽然，有一個(gè)叔叔帶著他的女兒經(jīng)過(guò)，嘴里還吃著香脆的餅干，只見(jiàn)他們吃完餅干后把袋子隨手一扔，我正準(zhǔn)備去與那個(gè)叔叔評(píng)評(píng)理，只見(jiàn)一位清潔工阿姨什么都沒(méi)說(shuō)，就把袋子掃走了。我走過(guò)去悄悄地對(duì)清潔工說(shuō)：“阿姨，您為什么不說(shuō)說(shuō)那位叔叔呢？”阿姨卻說(shuō)到：“都是平常人，干嗎要那么斤斤計(jì)較呢？計(jì)較了又能怎樣呢？做人是不能怕吃虧，應(yīng)該有大肚量，能夠容忍別人的錯(cuò)誤，更應(yīng)該具有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)呀！”聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我十分感動(dòng)。
清潔工是大自然的美容師，他們?yōu)榱宋覀兊厍虻男l(wèi)生而早出晚歸，這種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩，更令我感動(dòng)。我不禁這樣想：人類(lèi)世界要是沒(méi)有清潔工的話(huà)，地球早就會(huì)變成垃圾場(chǎng)了。人們呀！快醒醒吧！讓我們用我們的雙手，共同來(lái)保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境吧！
《讓》作文500字 篇4
伴隨著我成長(zhǎng)的腳步，老家門(mén)前的小樹(shù)轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)大了。小樹(shù)長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)大了。再次走到小樹(shù)旁邊，似乎看到我兒時(shí)的情景，看著這粗糙的樹(shù)干，不由得想起那個(gè)讓我尊敬的.人。
那個(gè)讓我尊敬的人，如同一棵不起眼的大樹(shù)，在廣闊的世界里平凡而普通，但他對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻非同一般。平日里，我對(duì)他的印象并不深刻，仔細(xì)回想，卻發(fā)現(xiàn)很多很多……他的言行舉止都令我受益，使我尊敬。
那個(gè)讓我尊敬的人，教會(huì)我許多道理。那次，我和幾個(gè)調(diào)皮的伙伴們一起玩，我出了一個(gè)餿主意，折了一堆樹(shù)枝，把它們放在地上，用火點(diǎn)燃，打算組織一次“燒烤”。還沒(méi)準(zhǔn)備就緒，火快滅了，我又去折樹(shù)枝，卻被他發(fā)現(xiàn)了。他急忙把火滅掉，并將我們教育了一通。一開(kāi)始我還不服氣，想與他爭(zhēng)辯，但他不與我爭(zhēng)論，只是告訴我們很多道理：“植物也是有生命的，折斷樹(shù)枝，它們也會(huì)疼痛，也會(huì)默默流淚�！薄坝捎谌藗兇笠�(guī)�？撤�(shù)木，破壞植物，影響自然界的生態(tài)平衡，好多地方出現(xiàn)了災(zāi)難，這可能是植物在報(bào)仇呢�！薄翱刹灰∏浦参铮鼈兡軌騼艋諝�，優(yōu)化環(huán)境，使我們能夠快活地生活，我們應(yīng)該保護(hù)花草樹(shù)木�！薄芏嗟览硪呀�(jīng)忘卻，只記得這些，我似懂非懂。他帶我在門(mén)前種下了一棵小樹(shù)，小樹(shù)不遠(yuǎn)處，有一棵他種下的大樹(shù)。
那個(gè)讓我尊敬的人，并沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，沒(méi)有什么文化，卻知道很多大道理，給我留下了深刻的印象。他原本是我的老鄰居，不知何時(shí)不再出現(xiàn)在我的眼前。我搬家后，曾去過(guò)他住的地方，他卻不在了，如今住著的是一戶(hù)不認(rèn)識(shí)的人家。
老房子門(mén)前的小樹(shù)還是那樣生機(jī)勃勃地挺立著，但我去尋找那棵大樹(shù)時(shí)卻怎么也找不到了，只留下一個(gè)蒼老的樹(shù)墩，仔細(xì)地觀察，里面似乎藏著我童年的回憶。
《讓》作文500字 篇5
我的同桌，身寬體胖，全身都堆滿(mǎn)了肥肉。肥肉緊湊，整個(gè)人看起來(lái)很厚實(shí)。眼睛只有一條縫，好像兩只黑蟲(chóng)伏在那里一動(dòng)不動(dòng)。嘴唇腫厚，向前突出，偶有些死皮樹(shù)立，卻也從沒(méi)見(jiàn)他撕扯過(guò)。手指短粗，指甲蓋上有被嘴啃咬過(guò)的痕跡，想必是太無(wú)聊了吧。頭發(fā)立在頭皮上，也不知是怎么洗的頭，他的頭發(fā)一直干燥，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)油光。
就是這樣一個(gè)形象，有著讓我極其佩服的理科頭腦，卻在英語(yǔ)課上睡覺(jué)。
周一那天，天氣晴好。英語(yǔ)課上，老師正孜孜不倦地講解知識(shí)點(diǎn)，班里卻是沉悶的氣氛。又是一節(jié)教師自奏獨(dú)演課。
這時(shí)，同桌還能勉強(qiáng)聽(tīng)進(jìn)去。
過(guò)了一會(huì)，他自建的聽(tīng)課堡壘崩塌，敵軍瞌睡蟲(chóng)破廢墟而入。洪涌而上，摧殘著他如手中沙般的星點(diǎn)意志。終于，意志潰不成軍，他緩緩閉上眼睛，蜷在課桌上了。雙臂抱著，身體前傾，窗簾的陰影給他打了個(gè)恰到好處的.掩飾。意志消散的瞬間，是他自甘情愿的自我埋沒(méi)，是瞌睡蟲(chóng)為他歌唱的安眠之歌。在夢(mèng)境中是否有英語(yǔ)老師的諄諄教誨、和老班擔(dān)憂(yōu)的雙目。
我感到身邊沒(méi)了動(dòng)靜，扭頭一看便是這番景象。想起老班的叮囑，無(wú)奈，拍了拍他肩膀。只見(jiàn)他一顫，沒(méi)太大動(dòng)靜，睜開(kāi)眼，匆匆拿起筆在課本上畫(huà)了幾下，又睡過(guò)去了。
下課了，他一聲 老師再見(jiàn)后，便睡了過(guò)去，沒(méi)了下文。
更甚的還在后面。
同天下午的英語(yǔ)自習(xí)課要聽(tīng)寫(xiě)單詞，大家都背得蠻熟。只有他，翻著英語(yǔ)書(shū)，用紅筆抄著單詞。問(wèn)他為何如此，此人答曰 我背不住單詞，只能抄了。我抄了三遍，是訂正呢。
讓我嘆息的不僅僅是他對(duì)待英語(yǔ)的態(tài)度，更是他的學(xué)習(xí)態(tài)度。小小年紀(jì)便沒(méi)了勇往直前的斗志、天天向上的勇氣。敢問(wèn)一直如此，祖國(guó)的花朵凋零衰殘，祖國(guó)是否能欣欣向榮、繁花似錦。
這樣的人讓我嘆息。
《讓》作文500字 篇6
寧?kù)o，有時(shí)候也能讓人產(chǎn)生共鳴。寧?kù)o不是寂寞，不要排遣；寧?kù)o不是冷清，不需要調(diào)劑。有時(shí)，人更需要一份寧靖讓思緒能在內(nèi)心深處蕩漾，讓受傷的思想能像復(fù)活的小溪執(zhí)著地流淌，能讓遭受挫折的感情像小鳥(niǎo)從剛剛蘇醒的巢中射向天空。
小橋流水，幾徐清煙，幾聲老鴉的衰鳴，黃昏的余暉下一個(gè)傷懷的詞人被這寧?kù)o的一切所感動(dòng)，他思緒翻騰，不經(jīng)意間，這瞬間便成了他筆下的永恒。
十年臥薪嘗膽，十年掙扎，三千六百五十個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠的夜，只有月光，只有蟲(chóng)叫，只有鳥(niǎo)鳴，沒(méi)有了奢華，沒(méi)有了顯赫。一百二十次看著月亮由圓到缺，由缺到圓，思想在這種環(huán)境中被激活了，思考失敗，思考人生，思考一切一切。他的'思考讓他留下了一段亙古不朽的佳話(huà)。
也有許多人為了尋求寧?kù)o，舍棄了功名，舍棄了舒適，舍棄了一切世俗的東西。
陶潛不為五斗米折腰，獨(dú)居鐘南山，采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的那份閑逸，那份舒坦，超過(guò)了或是黃金或是白銀的一切珍寶。拋卻了物欲、貪欲，獨(dú)行于一個(gè)沒(méi)有你爭(zhēng)我?jiàn)Z，沒(méi)有爾虞我詐的清平世界，于是有了舟遙遙以輕r，風(fēng)飄飄而吹衣，有了常人不能有的帶月荷鋤歸的體驗(yàn)。
常常有一些東西誘惑我們，像一張無(wú)形的網(wǎng)，譬如喧鬧的搖滾和眩目的衣妝，都像網(wǎng)一樣套牢了我們，使我們?cè)谡T惑面前停滯。讓心寧?kù)o，受寵辱而不驚，念去留而無(wú)意，擺脫誘惑，給予自己一個(gè)最輕松最自然的狀態(tài)，少一份狂熱，少一些煩躁。
讓心寧?kù)o。寧?kù)o中，追求一個(gè)拋卻了喧囂與騷動(dòng)的世界；寧?kù)o中，一身塵埃，都會(huì)落定；寧?kù)o中，才能迸發(fā)出最閃亮的智慧光芒。
讓心寧?kù)o，寧?kù)o以致遠(yuǎn)，寧?kù)o中才能找到一條通往成功的新的路。
讓心寧?kù)o！
《讓》作文500字 篇7
在日常生活中，難免會(huì)發(fā)生一些大大小小的事，這些事總會(huì)讓人回味無(wú)窮。雖然歲月的河流已將一些事沖淡，可那一件小事卻深深刻在我的心中，每每回想起來(lái)，都會(huì)讓我陷入沉思，沒(méi)齒難忘。
那是一個(gè)很平常的夜晚，一切事物都無(wú)精打采的.，與以往一模一樣。而在我的家中，正在發(fā)生著一件看似平常的小事。
雖是冬夜，可家里卻燥熱無(wú)比。在寫(xiě)作業(yè)的弟弟突然開(kāi)口了，命令式地說(shuō)道：“媽!給我接杯水。”媽媽一聽(tīng)就不樂(lè)意了，回道：“自己接去，我又沒(méi)有義務(wù)給你接。”弟弟回頭看了媽媽一眼，什么也沒(méi)有說(shuō)，起身去接了一杯水，“咕嚕咕嚕”一口氣喝了下去。媽媽也看著弟弟，兩個(gè)人對(duì)視著，媽媽嘆了口氣。坐在一旁看書(shū)的我突然覺(jué)得：能讓弟弟有了這種思想，媽媽的教育還真是有些失敗呢!
一杯涼水下肚，不免要上衛(wèi)生間。弟弟平時(shí)調(diào)皮，不知把拖鞋踢到了哪里，他找都沒(méi)有找，就又喊道：“媽!我的拖鞋呢?”“我怎么知道，你又沒(méi)有讓我給你保管�！眿寢屢泊舐暬貞�(yīng)�！澳憬o我找一找，快點(diǎn)快點(diǎn)!”弟弟坐到椅子上喊著，媽媽回頭看了一眼弟弟，不客氣地回應(yīng)弟弟：“自己找�！钡艿苋杂崎e地說(shuō)道：“我可是你兒子，你就得給我找�！眿寢屢宦�(tīng)發(fā)怒了，坐直了身子，聲音也尖了起來(lái)：“你是我兒子咋了?你吃我的穿我的，竟然還命令我?”弟弟不服氣的低頭嘟囔了一句：“那又怎么樣?”……
一陣狂風(fēng)暴雨后，屋內(nèi)又恢復(fù)了平靜，看書(shū)的我心里卻久久不能平靜。父母平常為我們付出只是因?yàn)樗麄兊呢?zé)任心和愛(ài)心，我們?cè)趺茨芾硭?dāng)然地認(rèn)為父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷是他們的義務(wù)呢?我想這也許是我以及更多關(guān)注教育的人的困惑吧!
《讓》作文500字 篇8
翻開(kāi)泛黃的相冊(cè)，里面記載著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它藏著不少讓我眼前一亮的事情。
第一張照片，我純真的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，原來(lái)那個(gè)時(shí)候是我在實(shí)驗(yàn)呀。記得當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)是這樣的：我把五根牙簽折斷，但不能全弄斷，把它們放在桌上圍成一個(gè)五角星形，但它們還不具有五個(gè)角；然后拿紙巾揉成一團(tuán)，沾點(diǎn)水，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了，我像魔術(shù)師一樣打了個(gè)響指，小心翼翼地把紙巾上的水?dāng)D到牙簽中央，水順著每?jī)筛篮炛g的縫隙流到末端。奇跡發(fā)生了，牙簽開(kāi)始移動(dòng)了，每根牙簽的末端各自找到“臨近的`小伙伴”合攏起來(lái)，一個(gè)漂亮的五角星出現(xiàn)了。我還發(fā)現(xiàn)，只要先在水里加些顏料，就能讓五角星變成五顏六色。爸爸媽媽直夸我是小魔術(shù)師呢！
想著想著，我不禁笑出聲來(lái)，繼續(xù)翻看下一張。
這一張是我讀六年級(jí)時(shí)，媽媽帶著我做了一個(gè)有趣實(shí)驗(yàn)。媽媽拿出蠟燭和打火機(jī)，她點(diǎn)燃了蠟燭，此時(shí)的我不知道媽媽葫蘆里賣(mài)著什么藥。好奇心使我繼續(xù)看下去。過(guò)了一會(huì)，媽媽把蠟燭吹滅，迅速點(diǎn)著打火機(jī)，靠近蠟燭，只見(jiàn)打火機(jī)的火焰還沒(méi)碰到蠟燭，蠟燭竟然被點(diǎn)燃了�！巴�！”我不禁發(fā)出驚訝聲，心里想著：難道媽媽有小說(shuō)里講的特異功能？我丈二和尚摸不著頭腦。媽媽又讓我看了一遍實(shí)驗(yàn)，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)媽媽用打火機(jī)的火焰觸碰到蠟燭被吹滅后產(chǎn)生的白煙，蠟燭就能瞬間被點(diǎn)燃。我迫不及待地也嘗試做了一遍實(shí)驗(yàn)。媽媽得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“其實(shí)這縷白煙是蠟燭受熱后形成的石蠟氣態(tài)小顆粒，是可以被點(diǎn)燃的。等你以后上初三，在化學(xué)課上就能學(xué)到�！蔽衣�(tīng)完了感慨萬(wàn)千：真神奇��！
照片讓我重溫了生活的點(diǎn)滴，實(shí)驗(yàn)讓我體驗(yàn)了探究的樂(lè)趣，它們總能讓我眼前一亮。
《讓》作文500字 篇9
我的家住在尖山鎮(zhèn)的一個(gè)村子里，這里山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)。這里沒(méi)有大城市里繁忙的交通，路口沒(méi)有很多的紅綠燈，漂亮的長(zhǎng)長(zhǎng)的斑馬線(xiàn)也不多見(jiàn)。但是在我很小的時(shí)候，只要爸爸媽媽帶我過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)時(shí)就會(huì)反復(fù)教導(dǎo)我，你不要直接過(guò)去，而是要先看看兩邊有沒(méi)有車(chē)，沒(méi)有車(chē)就可以過(guò)去了，有車(chē)就要等。如果突然有車(chē)來(lái)了你沒(méi)注意到，要及時(shí)停住，等車(chē)過(guò)了之后再走斑馬線(xiàn)。
眾所周知，斑馬線(xiàn)就是引導(dǎo)行人安全地過(guò)馬路，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)。我卻少有機(jī)會(huì)真正在交通繁忙的大馬路上走斑馬線(xiàn)。每次進(jìn)縣城過(guò)馬路走人行橫道時(shí)，我都會(huì)想起爸爸媽媽的話(huà)�？墒�，我發(fā)現(xiàn)縣城里路上的車(chē)真多啊，我每次過(guò)馬路時(shí)，電視里那些交通事故的情景就會(huì)在我腦子里轉(zhuǎn)。我只能緊緊地靠著媽媽?zhuān)录柴Y而過(guò)的車(chē)子撞到我。
上個(gè)周，我又和媽媽去縣城里辦事情，當(dāng)我再次通過(guò)馬路時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了奇怪的.現(xiàn)象。每當(dāng)我過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)，司機(jī)叔叔們都會(huì)減緩速度，看著我和媽媽過(guò)馬路。為什么呢？我腦海里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
直到文明禮儀課上，學(xué)校老師為我們分發(fā)了“禮讓斑馬線(xiàn)，文明我先行”的倡議書(shū)，我才知道原來(lái)，我們磐安出了名啦！那位羅叔叔用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們什么是“中國(guó)好司機(jī)”，什么叫做“禮讓斑馬線(xiàn)”。我打心眼里佩服羅叔叔，我以后長(zhǎng)大了也要做一個(gè)有“禮”的人。禮讓斑馬線(xiàn)，是一種修養(yǎng)，更是一種境界。讓“禮”的種子播撒在我們的心間，相信以后事故會(huì)少很多很多......
《讓》作文500字 篇10
“小伙子，你在干什么？”這句話(huà)把我拉回三天前 一個(gè)老人阻止了一場(chǎng)偷竊事故的發(fā)生，那個(gè)偷竊的人是一個(gè)年輕的小伙子，穿著時(shí)尚，可是他卻做了這種讓人嘆息的事情。
三天前也就是剛好是周一的時(shí)候，我設(shè)置的鬧鐘沒(méi)有叫，多睡了一會(huì)兒，我就著急去趕車(chē)。我穿過(guò)小區(qū)的樹(shù)林，走了一條捷徑，剛好趕上了那輛公交車(chē)，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是上班的`高峰期，車(chē)子里面集滿(mǎn)了人，當(dāng)然座位上也是做忙了人，我本不算上車(chē)的，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有空閑的地了，我著急的看著公交車(chē)。一位年輕的阿姨看到我上不來(lái)，她往里面擠了擠騰出了一個(gè)位置，她看著我笑了笑說(shuō)“小伙子上來(lái)吧！”我沒(méi)來(lái)的及反應(yīng)就上車(chē)了，我卷縮在那個(gè)狹小的空間，不能動(dòng)彈。
車(chē)子再次發(fā)動(dòng)，司機(jī)技術(shù)很是到位，盡管車(chē)子里面集滿(mǎn)了密密麻麻的人，也沒(méi)有感覺(jué)一絲的晃動(dòng)。就快要到學(xué)校公交站的時(shí)候，學(xué)生們干凈往后面出口擠去。車(chē)子一下子之間慌亂了起來(lái)，司機(jī)善意的提醒到，要下車(chē)的乘客請(qǐng)檢查你的隨身物品，。就在這時(shí)老人突然叫到"小伙子，你在干什么！"這個(gè)時(shí)候車(chē)上突然停止了躁動(dòng)，一同看向了同一個(gè)方向，一個(gè)年輕的小伙子，正在準(zhǔn)備行竊，手已經(jīng)放入了別人的背包，就在這時(shí)才被老人揭發(fā)。車(chē)子里面是十分的安靜，那個(gè)年輕的小伙子此時(shí)臉龐變得通紅，他雙手不知所措的發(fā)抖，嘴里面說(shuō)著道歉?jìng)�(gè)懺悔得話(huà)。好在沒(méi)有行竊成功，車(chē)子上面的人對(duì)那個(gè)年輕人一通教育之后就沒(méi)有在追究了。此時(shí)車(chē)子已經(jīng)到站，我趕緊下了車(chē)。
現(xiàn)在回想起這件事情，我仍然覺(jué)得不可思議，為什么這個(gè)青年人要做這樣的事情，像他這樣的人真讓我嘆息呀！
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