【精品】在門口作文500字3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的在門口作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。

在門口作文500字 篇1

　　這個(gè)暑假里，我又一次來(lái)到了這個(gè)恐怖的地方——溫州職業(yè)中專學(xué)校，參加在這里舉辦的中央音樂(lè)學(xué)院的鋼琴考級(jí)考試。還記得去年，我就是在這里考六級(jí)，沒(méi)通過(guò)，那給我幼小的心靈留下了一個(gè)恐怖的`陰影，我甚至對(duì)學(xué)鋼琴失去了興趣。剛進(jìn)候考教室不久，我就被志愿者帶到了那個(gè)試場(chǎng)門口。我心情非常復(fù)雜：緊張和害怕，但又有一縷縷的興奮從我心中緩緩流出，不知怎么的，也許是想到痛苦的日子今天可能就可以結(jié)束了吧！

　　坐在試場(chǎng)門口的椅子上，我不禁探頭往里望，只看了短短一眼，心中又冒出無(wú)限的恐懼。里邊，一個(gè)很黑很猙獰的男老師翹著二郎腿坐在鋼琴的一邊，脖子上還掛了條毛巾，他漫不經(jīng)心地打下分?jǐn)?shù)，還不時(shí)地往嘴里灌幾口茶。

　　那老師不會(huì)亂“吹黑哨”？不會(huì)吧，他怎么說(shuō)也是專業(yè)的，我默默地安慰著自己。如果再考一次七級(jí)，我簡(jiǎn)直痛不欲生��！現(xiàn)在還是趕緊再?gòu)?fù)習(xí)一次吧。往書上的樂(lè)譜定睛一看，到處都是水印，搞得就像一塊塊花紋。我本能地看看自己的衣服，也早已被汗水浸濕。大概是之前過(guò)于緊張，忘了酷暑和熱浪�？涩F(xiàn)在，我恨不得拿塊冰放在嘴里，嚼兩下。

　　眼看前邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)滿懷自信地進(jìn)去，卻又垂頭喪氣地出來(lái)，我不由自主地打起了個(gè)寒戰(zhàn)。下一個(gè)就輪到我了，我閉上了眼睛，請(qǐng)求佛祖能保佑我這回考級(jí)通過(guò)，這也許是我此時(shí)此刻唯一能做的事了。

　　隨著一聲“進(jìn)來(lái)”，我故作鎮(zhèn)定，邁步慢悠悠地走了進(jìn)去……

在門口作文500字 篇2

　　美，無(wú)處不在，學(xué)校門口的美更是多，只要你細(xì)細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不易發(fā)現(xiàn)的美。

　　早上的校門口是安靜的，送孩子來(lái)上學(xué)的家長(zhǎng)背著書包，一路上叮囑著自己的孩子上課要認(rèn)真聽講，考試要仔細(xì)審題······過(guò)馬路的時(shí)候，駕車的司機(jī)看到有學(xué)生都會(huì)停下車讓我們先過(guò)。在上學(xué)的路上，有的同學(xué)在一起聊天;有的同學(xué)正狼吞虎咽的吃著早飯;還有的同學(xué)在打打鬧鬧······下午放學(xué)的.時(shí)候，家長(zhǎng)早已在外面擠著等孩子們了!瞧，那位爸爸正仰著頭，望著校門口，好像怕自己的兒子不出來(lái)似的。見到孩子后，那位爸爸便揮手喊道：“兒子，爸爸在這里呢!”兒子聽了，急忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“爸，你可來(lái)啦!”爸爸接過(guò)書包，遞上牛奶和面包，說(shuō)：“來(lái)，快吃吧，你一定餓了吧。今天天很涼，我給你帶了外套。”兒子接過(guò)外套穿上，拿著面包和牛奶說(shuō)：“謝謝，爸，我們回家吧!”

　　看，那位媽媽正東張西望，看著自己的孩子走出來(lái)，一見到孩子，就馬上噓寒問(wèn)暖的問(wèn)了一大堆問(wèn)題：“考試考得怎么樣啊?”“有沒(méi)有認(rèn)真上課啊?”“有積極發(fā)言嗎?”有一些等不到孩子的家長(zhǎng)，看到孩子的同班同學(xué)出來(lái)了，急忙打聽自己的孩子是不是被老師留下了。有時(shí)候下雨了，爸爸媽媽總把傘往孩子那邊斜一點(diǎn)，不讓孩子被雨淋到。有的媽媽在對(duì)面的小店里躲雨，和小店的主人聊天，但眼睛卻時(shí)不時(shí)往學(xué)校里望，怕自己的孩子出來(lái)找不到自己。

　　怎么樣，我們的校門口“美”嗎?

在門口作文500字 篇3

　　我做錯(cuò)了一件事，所以在下課時(shí)要去辦公室陪老師一起“喝茶”。

　　這個(gè)時(shí)間馬上就要到了，隨著“叮鈴鈴”下課鈴聲，我也站在了辦公室門口，但就是不敢進(jìn)去。耳邊播放著歡快又好聽的校歌，而我的心卻怎么也歡快不起來(lái)，貌似還越來(lái)越猶豫，越來(lái)越緊張了呢。

　　我暗想：哎，我是不敢進(jìn)去，進(jìn)去了會(huì)被狠狠地教育一番；但不進(jìn)去也會(huì)被罵死，這叫我該怎么辦呀？難不成還找個(gè)理由推脫或不進(jìn)去了？不行，班主任可是“人肉測(cè)謊儀”呀，到底怎么辦？

　　看著辦公室旁邊的'過(guò)道上，一群同學(xué)正在飛奔著歡叫著玩“抓人”游戲�？墒俏矣诌^(guò)不去，也不能玩，我只能蹲在辦公室的門旁邊，耷拉著腦袋靜靜地沉思。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在辦公室門口的這段時(shí)間老漫長(zhǎng)，一分鐘就像一個(gè)世紀(jì)，大約過(guò)了四個(gè)世紀(jì)。我突然聽見一陣腳步聲，緊接著，門被打開了，我趕忙站起來(lái)，裝著要走向廁所�？烧l(shuí)知，竟出來(lái)一個(gè)不認(rèn)識(shí)的老師，害得我虛驚一場(chǎng)。不過(guò)，我倒是越來(lái)越緊張了，手心里已經(jīng)不知什么時(shí)候布滿了一層冷汗，連脖子也感到酸疼了，我想：早知道當(dāng)初就不捉弄厲同學(xué)了，還撒謊隱瞞緣由，世上沒(méi)有后悔藥啊。其實(shí)老師走出來(lái)也不錯(cuò)，至少我不用進(jìn)辦公室，但出來(lái)的不是她。我實(shí)在不敢進(jìn)去，誰(shuí)愿進(jìn)這個(gè)“龍?zhí)痘⒀ā比ナ芩�？可是好像一定得進(jìn)去，不然可能老師是會(huì)告到家長(zhǎng)那兒去……

　　時(shí)間在慢慢的流逝著……我是熬不下去了。我暗想。距離上課也只有兩分鐘了，我硬著頭皮邁開了腳步……

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