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【精選】永遠的作文500字四篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的永遠的作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
永遠的作文500字 篇1
今天一上課，耿老師就神秘地對我們說：“咱們今天做個實驗�！蓖瑢W們一下子興奮起來。
老師從袋子里拿出一個很漂亮的容器，這是一個桔粉色上寬下窄的四角塑料碗。老師又拿出來一些桔子說：“我往碗里放桔子，你們看滿了，就說滿了�！苯又鸵还赡X地把它們往碗里放，碗里的桔子一下子就滿了。老師問：“滿了嗎？”同學們像是商量好了似的'一起大聲回答：“沒滿！”老師又從袋子里拿出桔子，一個一個地往碗里邊放放邊問：“滿了嗎？”同學們笑著更大聲地回答：“沒滿�！蔽矣X得很有意思，睜大眼睛看著。這時碗里的桔子已經(jīng)堆得像小山一樣高了，我擔心再堆上去就可能有桔子會馬上滾落下來。老師說：“誰還能往碗里放一些東西呀？”一句話像炸開了鍋，同學們有舉手的，也有低頭在筆袋里翻東西的�！袄蠋熃形�！”“老師我來！”我旁邊的蔣一帆都站起來了。陳星兆邊舉著手邊往講臺桌前走，我想把小刀子放進碗里，于是也把手舉得高高的。這時李論嘉上前把一塊橡皮塞進了桔子的縫隙里，常遠把尺子斜插在里面，劉浩哲走到講臺桌前，一邊把一塊塑料紙蓋在桔子山上，一邊說：“我給桔子山戴上一頂小帽子。”一句話把同學們都逗笑了，耿老師也抿著嘴笑。再看裝桔子的碗里，在一個個桔子中間一只只各色的鉛筆在站崗，橡皮探出頭在沖我們咧嘴笑。耿老師指著大碗問大家：“裝滿了嗎？”同學們高喊：“沒滿！”
我忽然靈光一閃：什么叫滿？，如何看待滿？世界上沒有絕對的滿，學習的時間擠一擠還是有的，看來，人，永遠也不要滿足�。�
永遠的作文500字 篇2
有一種情感，如荼似火，溫暖，透亮。
在那個丹桂飄香的金秋，我進入洪湖市實驗中學開始了新的學習階段，開朗溫暖的她微笑朝我走來，于是我們成為了好朋友，友情的花在我們心底綻放。我膽小內(nèi)向、敏感而又不善言辭，她恰恰和我相反，活潑開朗、積極外向，性格互補，我們形影不離。
我們在一起度過了很多歡樂難忘的時光，記得有一次，我獨自在教室里寫作業(yè)，她去買水了，有同學就疑惑的問，“她怎么沒和你在一起？你們吵架了？”呵呵，在同學的眼中，她和我不在一起顯得有點不正常；有次學校體育運動會，她有些緊張和不安，老師問有誰愿意去賽場陪她，我第一個站起來，在她取得第一名后累得快昏倒時，我緊緊的.抱住了她。每次，她取得好成績，我會第一個為她鼓掌；每次，我考試失利時，她會鼓勵我；我心情低落時，她會安慰我；我傷心難過時，她在我身邊陪著我……
初三時，我們分開了，可是我們每天還是會抽時間在一起說說新的班級，新的老師和新的同學，說說自己的學習情況，分享心情。直到一次下午放學，我急著趕去吃飯，她拉著我要和我說話不讓我走，因為我怕上晚自習遲到，心急吼了她，并甩開她的手，誤會發(fā)生了，接著我們之間又出現(xiàn)了一些問題，矛盾出現(xiàn)，我們居然不說話了。圣誕節(jié)，我們互送禮物；課間，我們相互借書；參加校外培訓，我們會選擇坐在一起，可就是沒有一個肯先開口講話。
日子一天一天，我們就要中考了，我舍不得這一切——學校、老師、同學，但更舍不得這段溫暖了我整個初中的友情，或許以后我們還是分開，但這朵已經(jīng)綻放的友誼之花在我的心底留下了永遠的芬芳！
永遠的作文500字 篇3
喧囂繁華的世界里，唯有你的懷抱最為溫暖，唯有你的那份情思永遠不變。
風追雨，雨逐風，凜冽的風劃過我的臉龐，是刺骨的寒冷。
怎么辦？我的英語書忘帶了，里面還有演講稿呢！剛走進教室的我驚呼。早讀與同桌合用一本混了過去，可演講怎么辦？我在教室外的走廊踱來踱去，心里越發(fā)著急，原本刺骨的痛也忘記了，正在這時，一個熟悉的身影閃現(xiàn)在雨中
近些了，是母親！她看到了我，急忙跑過來，還喘著粗氣的她，只是將那本書交到了我的手中，我臉上閃過一絲驚訝，心里似打翻了五味瓶，又驚又喜，還有一股莫名的情思在涌動，只覺得那書如此沉重。
愣著干嘛呀？外面冷，快進去吧。我這才回過神來，嗯她轉身便要走，我猛然間看到她頭上的些許銀絲。媽！她回頭笑了笑，臉上布滿了歲月的溝壑，那笑卻還是那么清澈，那么溫和。怎么了？沒，路上小心。嗯，快回去吧。說吧，這瘦小的身軀又跳進雨中
我就那樣站在屋檐下，望著那漸行漸遠的背影，視線被淚水模糊了，那份情思沖破心屏，涌在全身，答，是眼淚掉落的聲音。自從升入初中，每日都被繁重的學業(yè)所埋沒，已經(jīng)多久沒有這樣仔細地觀察母親了呀？她卻視我為她的.全部，臉上不經(jīng)意的一個表情都會讓她思慮良久這樣的情思，誰人能及？
從出生到至今，這情思又何曾變過？鈴鈴鈴，上課鈴聲響起，我深吸一口氣，將心中的煩惱與焦慮排了出去，讓母愛沖一著我的心靈，讓她情思涌動在心間，教室里回蕩著我演講聲
母親，你是荷葉，我是紅蓮，心中的風雨來了，唯有你為我遮風擋雨，唯有你對我的情思永不曾變，不久的將來，我也會成為你的保護傘，那份永久不變的情思是我永久的信仰
永遠的作文500字 篇4
回憶起在小學生活的點點滴滴樂趣，有悲有喜，有哭有笑。
回想起大家在一起生活的六年，望著畢業(yè)照上一個個燦爛的笑容，誰又會想到我們背后分別的傷悲。記憶中那曾經(jīng)的我們，是多么的稚氣。還有一小段時間，我們六年級就將分別，從此將各奔東西，再次相聚是多么的艱難。
在這六年中，當我遇到困難，陷入困境時，是老師！是同伴！幫我一起走出困境，給我?guī)須g樂！
是你——永遠的六（1）班。我們一起在人生的路途中，留下一路的足跡，你們的身影在我的腦海中揮之不去。
曾經(jīng)的我們，六（1）全體58人在一起，是一個堅強，團結的團體。
回想起那六年的時光，大家都從一個天真爛漫，年少無知的.孩子，轉身成為渴望知識的少年。六年的時光，我們在一起共同學習，共同奮進，共同努力，為著自己，大家理想的目標而發(fā)奮拼搏。六（1）班58名學生，帶領我們?nèi)甑膶W習時光的盧福仁老師，將永遠在一起，雖然58人不在一起，但58顆悲傷，不舍分離的童心卻永系不解。六年，母校，六年，六（1）。六年的時光�。r間是如此的匆匆�。�
望著畢業(yè)照上那58個即將告別母校，告別恩師，告別同學，告別童年的小小身影，我不禁又想起那飛逝的流年……漸漸地，淚水竟又悄悄模糊了我的雙眼。我深知，我們大家是不可能不分的。
愿六(1)成員一路順風，望大家的緣分不斷。
畢業(yè)季，就注定分離嗎？
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