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    同學(xué)的作文500字

    時(shí)間:2022-06-15 19:08:50 500字作文 我要投稿
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    精選同學(xué)的作文500字7篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文500字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選同學(xué)的作文500字7篇

    同學(xué)的作文500字 篇1

      每個(gè)人都有不同的特點(diǎn),有的頭發(fā)濃密,有的頭發(fā)散亂;有的眼窩深陷,目光深沉,有的目光清澈平和。而有的人活潑好動(dòng),有的沉重緩慢,每個(gè)人都不一樣,接下來(lái),我要描述我的同學(xué)。

      “‘美貌與智慧并存的美少女’本班一女生也!睕](méi)錯(cuò),就是我接下來(lái)要介紹的我的同學(xué)。

      我的同學(xué)有一雙明亮的眼睛,她那大眼睛水汪汪的,忽閃忽閃的,她也很愛(ài)笑,笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛瞇成一條縫,潔白的`牙齒露了出來(lái),像明亮的陽(yáng)光,溫暖著人們的心窩。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),有雙纖纖素手,她生性開(kāi)朗,為人處事從不急躁,很平和。每個(gè)人與她相處的都很愉快。

      還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她那在賽場(chǎng)上飛馳的場(chǎng)面,她竭盡全力沖向終點(diǎn),三十米,二十米,十米,九米......一米,到了!“耶!第一名!”緊盯賽場(chǎng)的我們高興的歡呼起來(lái)了,仿佛像革命勝利了一般,那種激動(dòng),興奮的心情,難以言表。

      “各就位,預(yù)報(bào)――跑!”比賽再開(kāi)始,這次是四人接力,我所介紹的同學(xué)在最后一棒,當(dāng)隊(duì)友快速?zèng)_來(lái)時(shí),她接下棒,奮力沖向終點(diǎn),我們的心懸在半空,生怕半點(diǎn)差錯(cuò)。十,九,八......三,二,一!到了!又是第一!不少人歡呼起來(lái),情不自禁地為我們的英雄鼓掌。

      拿起筆,她是文藝小生,放下筆,她是運(yùn)動(dòng)健兒,無(wú)論在哪,她總能散發(fā)出耀眼的光芒。

      她在學(xué)習(xí)上也不輸人,也很厲害,積極,勤奮好學(xué),簡(jiǎn)直是模范!

      體育成績(jī),學(xué)科成績(jī)也好,溫柔陽(yáng)光大方怡人,這樣的女孩誰(shuí)不愛(ài)呢?

      這就是我的同學(xué),有這“美貌與智慧”并存的可愛(ài)的女孩子。

    同學(xué)的作文500字 篇2

      常子豪特別可愛(ài),他有一張貌似瓜子的臉,頭很小,一顆不起眼的瓜子上嵌著一雙水汪汪如寶石般的眼睛,眼睛炯炯有神。鼻子特別小,而嘴巴里卻有4顆“兔板牙”,說(shuō)他像兔子一點(diǎn)也不假。頭發(fā)稀稀拉拉的,個(gè)子矮,性格溫順。

      他既可愛(ài)又可恨。“有本事你來(lái)拿,烏龜?shù),?lái)啊,來(lái)!”常子豪拿了我的書(shū),我已經(jīng)火冒三丈了,他再火上澆油,雪上加霜,我的忍耐到極限了。我跟她生氣地說(shuō):“兔板牙,還我書(shū),要不我讓你晴天霹靂!”他調(diào)皮地喊:“啊!王雅錕殺人!”我立馬捂住他的嘴,小聲說(shuō):“你愛(ài)咋咋地吧!彼ⅠR歡呼走了,我趕緊假摔一下,他又用0.01秒的速度飛奔過(guò)來(lái)。這是我想:原來(lái)這家伙吃軟不吃硬!他過(guò)來(lái)后,把我扶起來(lái)就想跑,他還是被我抓住了。我冷笑道:“你這家伙一世英明,最終還是敗在我這個(gè)無(wú)名小卒手里了吧。呵呵!還我書(shū)來(lái)!要不我剝了你的皮,吃了你的肉!”這時(shí),這只兔子才束手就擒。

      上面我多次提到他像個(gè)兔子這可不假,因?yàn)樗洹疤亻L(zhǎng)”。記得那是三年級(jí)他和我做同桌,我給后面講解并告答案時(shí),他一五一十的抄上了,令我震驚的'是:常子豪離那個(gè)同桌中間有四個(gè)人!

      常子豪這個(gè)名字的諧音是非常自豪的名常自豪。這也不假。而他卻是班上的“豬呆子”。他的家長(zhǎng)常被老師叫來(lái)學(xué)校,而他卻不害羞,這可能就叫作“死豬不怕開(kāi)水燙”吧。他連簡(jiǎn)單的16+28都不會(huì)。你說(shuō)他是不是“豬呆子”?

      雖然他笨,但是他還老實(shí),這樣的朋友值得交!

      這就是我的同學(xué)——常子豪。

    同學(xué)的作文500字 篇3

      默默地算著,小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)在不經(jīng)意間從我手指縫間溜走!巴瑢W(xué)”,在這一刻,就好比一個(gè)大本營(yíng),有的人加入,有的人離開(kāi),有的人留下。其中有一位,讓我念念不忘,他就是——算了,讓我先賣(mài)一個(gè)關(guān)子吧!

      他,身高1。60多一點(diǎn),算是中等身材。瘦瘦的身材使得他如山中的靈猴一樣靈活。他的小眼睛笑的時(shí)候,瞇成了一條縫。他還擁有一個(gè)挺拔的鼻子與一張大大的嘴巴。要我來(lái)形容他,就四個(gè)字,活脫脫一個(gè)“文藝青年”!

      他多才多藝,唱歌、跳舞、籃球,說(shuō)唱樣樣都會(huì)!他唱起rap毫不費(fèi)力,他跳起街舞令人驚異,他投起籃球,幾乎是百發(fā)百中的.。在我眼里,他就是個(gè)“鬼才”。

      他的社交能力也很好,因?yàn)樗偸悄芙o人留下一個(gè)帥氣的印象。一般來(lái)說(shuō),要他邀請(qǐng)同學(xué)參加活動(dòng),只有他見(jiàn)不到的,沒(méi)有他請(qǐng)不到的。我們同學(xué)只要是沒(méi)有急事,一般是不會(huì)拒絕他的邀請(qǐng)的。結(jié)交新交朋友?對(duì)他來(lái)說(shuō),就如同張飛吃豆芽一樣——小菜一碟!用什么來(lái)形容他呢,我想這三個(gè)字特別合適——杠杠的!

      別以為他只會(huì)社交游玩,他的學(xué)習(xí)也是班上數(shù)一數(shù)二的,尤其是數(shù)學(xué),更是被譽(yù)為我們學(xué)校的數(shù)學(xué)王子,他不僅自己學(xué)得好,而且還很愿意分享方法,也難怪他的人緣那么好。

      現(xiàn)在我可以告訴你們他是誰(shuí)了!他就是我們班上的班長(zhǎng)——王玉坤。我不有一位這樣的同學(xué)感到自豪。

    同學(xué)的作文500字 篇4

      金秋9月從邁進(jìn)校園那一刻起,就迎來(lái)了新的生活,我們會(huì)認(rèn)識(shí)一些新同學(xué),當(dāng)然也有老同學(xué)。

      一個(gè)人靜靜的她,一個(gè)活潑亂動(dòng)的我又見(jiàn)面了。鼻梁上有個(gè)黑斑,唇下也有一個(gè)。臉上小小青春痘,笑起來(lái)很暖。

      我們是在輔導(dǎo)班認(rèn)識(shí)的,那時(shí)他很靦腆,我先開(kāi)了口,后來(lái)就認(rèn)識(shí)了,本以為暑假班結(jié)束就要各奔東西了,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到在機(jī)緣巧合下,在鄭州市第十三中重逢,真是既驚喜,又意外。

      我們沒(méi)分到一個(gè)宿舍,確實(shí)有些失望,領(lǐng)東西時(shí),大包小包,一提堆,還要爬上4樓。他看見(jiàn)了我的窘迫,只要幫我拿,雖然她大部分的東西都讓家長(zhǎng)拿了,但手上的東西也不少,他說(shuō)出來(lái)那句話時(shí),原本疲憊的心一下子就暖了。雖然一句話,她不會(huì)在意,但我卻記住了。

      軍訓(xùn)時(shí)期我倆是上下鋪,每次我只要想拿東西,我就會(huì)來(lái)一句:“下鋪,下鋪,幫我拿一下東西!泵看我聵羌系臅r(shí)候,我都在后面慢吞吞的收拾東西,會(huì)比較慢,她都會(huì)停下來(lái)等等我。軍訓(xùn)了5天,我一直都這樣,但她也沒(méi)有說(shuō)什么。

      雖然說(shuō)朋友要互幫互助,但每次都是,我找她幫忙,她都答應(yīng)了,這讓我的`心中有些慚愧,又有些感動(dòng)。

      每個(gè)人在人生的旅途上都會(huì)交了新朋友,我也不除外,雖然說(shuō)最近沒(méi)說(shuō)上幾句話,但我都沒(méi)忘記。

      新的學(xué)校都會(huì)交到同學(xué),但也別忘了身后的“新”同學(xué)。

    同學(xué)的作文500字 篇5

      隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已邁入初中;叵胫甑目鞓(lè)生涯,不禁有些戀戀不舍。初中的生活雖然有些艱苦。但那里有天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師。其中最讓我感到親切的是我的同學(xué)!

      認(rèn)識(shí)的新同學(xué)里,有性格開(kāi)朗的.,要文靜的,有活潑的!最令我印象最深刻的卻是王鴻蘇。

      王鴻蘇是一個(gè)長(zhǎng)相平凡的女生。扁扁的腦門(mén)上蓋著一層劉海兒。劉海兒下彎彎的眉毛,配著一雙明亮的眼睛,閃爍著智慧的光芒!經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的接觸。我從她身上看到了勤奮和認(rèn)真。開(kāi)學(xué)初,我們班進(jìn)行了一次周考。她以她的勤奮努力換來(lái)了好成績(jī),成為了全班第一名。她能考得這么好當(dāng)然歸功于她平時(shí)寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的認(rèn)真,因?yàn)榍趭^與認(rèn)真是分不開(kāi)的。

      記得有這樣一句名言“天才就是1%的靈感加上99%的汗水!逼鋵(shí)每個(gè)人的智商都是差不多的。只要我們肯努力,把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,最終我們都一定會(huì)成功的!

      初中的作業(yè)量要比小學(xué)的多得多。有些同學(xué)也因此作業(yè)寫(xiě)的不認(rèn)真。但是王鴻蘇寫(xiě)作業(yè)卻不是應(yīng)付老師,她用整潔,清秀的字跡認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),每一次答題。因兒也得到老師的許多次表?yè)P(yáng)。

      王鴻蘇下課時(shí),不肯浪費(fèi)每分每秒,她先把這節(jié)課的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,便爭(zhēng)分奪秒地完成老師布置的家庭作業(yè)。所以他在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半兒。

      王鴻蘇同學(xué)的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真勤奮的精神特別值得我學(xué)習(xí),我也希望她在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中能“白尺竿頭,更進(jìn)一步”!

    同學(xué)的作文500字 篇6

      櫻桃小嘴,彎彎的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下襯托出一雙大大的眼睛。有時(shí)像男生一樣,甚至比男生還剛,有時(shí)因?yàn)橐患∈露奁。她就是我的同班同學(xué)——李思杭。

      她是我心中最信任,最喜愛(ài),最完美的同學(xué)。她學(xué)習(xí)成績(jī)好,性格和我一樣開(kāi)朗,愛(ài)交朋友。更讓我喜歡她的一點(diǎn)是;她自己的缺點(diǎn)會(huì)即時(shí)改正,她還會(huì)指出我的的'缺點(diǎn),幫我一起改正。如果她不會(huì)的題目都會(huì)虛心地請(qǐng)教老師或同學(xué)們,同時(shí),她也會(huì)帶著我一起進(jìn)步。我一直覺(jué)得如果和她做同桌,我們可以共同努力,互相幫助,共同進(jìn)步。我們不僅讓自己變得更好,同時(shí)讓對(duì)方一起變得更優(yōu)秀。

      每當(dāng)下課,她都會(huì)主動(dòng)幫我補(bǔ)語(yǔ)文。有時(shí)候,她還細(xì)心地指導(dǎo)我:“你可以這樣復(fù)習(xí)……這句話的重點(diǎn)是……不!這句話應(yīng)該這樣理解……”幾乎每節(jié)課下課,我的身旁總有她那可愛(ài)的身影;每節(jié)下課,都有她那關(guān)切地提醒;每節(jié)下課,都有她那仔細(xì)的指導(dǎo)。我贊嘆:“李思杭,我多么渴望讓你成為我心靈那深處的一顆閃亮的星,快到我心里來(lái)?!快成為我最?lèi)?ài)的同桌!”我的心是多么渴望啊!

      在開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的時(shí)光里,我們從陌生到相識(shí)再到熟悉,最后成為了最好的朋友。至始至終,我都一直愛(ài)著你,你的人和心都非我莫屬!我由衷地感慨:“我不能沒(méi)有你!你只能屬于我!如果你被別人搶走,他/她如果敢欺負(fù)你,我就把你搶回來(lái)!”

      快來(lái)!快來(lái)!快到我心里來(lái)!

      我會(huì)捧著你,我們一起努力吧!

      快成為我心愛(ài)的同桌,到我身邊來(lái)!

      這樣你就可以每天陪伴著我!

    同學(xué)的作文500字 篇7

      小學(xué)生涯結(jié)束了,最令我難忘的,是我們班的丑人。

      記得那個(gè)金秋九月,五年級(jí)剛開(kāi)學(xué),我們班里轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué),她長(zhǎng)得并不好看,準(zhǔn)確的說(shuō),她又矮又胖,皮膚黑黢黢的,灰頭大耳,還有一張奇丑無(wú)比的大燒餅?zāi),引得我們下面的同學(xué)議論紛紛,因?yàn)樗拈L(zhǎng)相,所以她剛來(lái)的時(shí)候沒(méi)有幾個(gè)人愿意和她交朋友,再加上她學(xué)習(xí)不是太好,天生內(nèi)向,不愛(ài)發(fā)言,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,漸漸的,我們都淡忘了她。

      那是一次大掃除,我們小組被留了下來(lái),而我們又不想干活,突然,我有了一個(gè)“好主意”,我把幾個(gè)同學(xué)叫過(guò)來(lái)說(shuō):“哎,同學(xué)們,我們編個(gè)理由出去玩一會(huì)吧,反正也就這幾個(gè)人,沒(méi)有人會(huì)知道的。”于是,我開(kāi)始了我的“作戰(zhàn)計(jì)劃”。我躡手躡腳地走到“丑人”旁邊,突然大叫:“哎呦,我的腳好疼!你們誰(shuí)陪我去校醫(yī)室看看?”我向“戰(zhàn)友們”打了個(gè)手勢(shì)!俺笕恕币(jiàn)我這樣,急切的`說(shuō):“要不要緊?我也陪你一塊去吧!”我可不想讓她壞了我的事,說(shuō):“不用了,她們陪我去就行了。我們先走了,好好打掃!”教室里只剩下她一個(gè)人了。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……

      當(dāng)我們?cè)僖淮位氐浇淌业臅r(shí)候,都驚呆了,原本破舊不堪的教室變得煥然一新,一塵不染!俺笕恕币(jiàn)到我們馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事了吧?我這有噴劑,很管用,你試試吧!”看著她真誠(chéng)的眼神,我的臉一下子就紅到了脖子根,該說(shuō)的話卻一句也說(shuō)不出來(lái),頓時(shí)啞口無(wú)言,無(wú)言以對(duì)。

      俗話說(shuō)得好,人不可貌相。就如我這位丑同學(xué)一樣,人雖然長(zhǎng)得丑了一點(diǎn),但是更重要的是,在他丑陋的面孔下,還有一顆美麗、善良、純潔的心……

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