- 相關(guān)推薦
筆四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的筆四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
筆四年級作文1
我現(xiàn)在用的水筆是很好用的，可是我還是希望未來的水筆是這樣的。
未來的水筆是有魔力功能的，只要說一句話它就會變成很多種東西，或是變顏色。比如說上數(shù)學(xué)課時，畫線的時候鉛筆突然斷了，你只要說一聲鉛筆刀，它就會就成鉛筆刀，當(dāng)然上課只能變成學(xué)習(xí)用具。在家里有不會做的題，它就會變成老師來教你做這道題，而且不會罵人。當(dāng)筆水用完時它還會變出一個小小商店，而里面全是賣筆水的，只要花一元錢，你就會得到可以用一年用的筆水。比一般的鋼筆水要偏宜的多。當(dāng)你沒意思時，它就會把你帶進(jìn)一個夢幻世界，夢幻世界里面什么都有，可以說是“只有你想不到的'，沒有夢幻世界做不到的事”。夢幻世界里面還有全天下最好吃的美食，可以讓你吃上三天三夜也吃不了一遍。想換筆水顏色也沒問題，你只要說一聲變它就會變成你想要的顏色了。
這種水筆雖然還沒有發(fā)明出來，但我相信等它發(fā)明出來的時候一定會賣的很火的呀！
筆四年級作文2
如果你問我：圓珠筆可以干什么？你一定認(rèn)為我會回答：圓珠筆可以寫字、畫畫。那你就大錯特錯了，我以前是會說圓珠筆只可以寫字、畫畫，而我現(xiàn)在回告訴你：圓珠筆還有跟寫字、畫畫毫不相關(guān)的功能。
現(xiàn)在我就給你舉幾個例子吧！
圓珠筆有自動變色的功能。如果你在畫好一副畫的'時候，準(zhǔn)備涂色，可你東翻西找卻一直找不到水彩筆的時候，你對這支圓珠筆說一聲：“紅色！”圓珠筆的筆芯就會立刻變成紅色，你就可以給這幅畫上色了，只要你對圓珠筆說一種顏色，它里面的筆芯就可以變成哪一種顏色，這樣，你就可以把這幅畫完成了。
這支圓珠筆不但可以自動變色，它還是一位家庭教師。如果你遇到一道難題，不會做的時候。你去問父母，但他們也不知道，你去查電腦，電腦上的答案有看不懂，這時，圓珠筆就派上了大用場，你只要把筆放在那道不會做的題上，它就會教導(dǎo)你這道題怎么做，你就可以完成這道題了。
這么好的圓珠筆，你喜歡嗎？
筆四年級作文3
俗話說得好，“今天的想，未來的現(xiàn)實(shí)，”現(xiàn)在的筆除啦寫字，什么用途也沒有啦但未來的筆一定能滿足人們的一切要求，讓你沒有后顧之憂。
現(xiàn)在的筆一摔就壞但未來的筆不會。它是由質(zhì)地最韌的材料做成的就算你用牛二虎之力摔這根筆，這根筆它也完好無損。
未來的筆功能齊全。它使用起來方便而且還可以來回?fù)Q樣子，假如你寫錯字的話，你就說聲：“寫錯啦”字跡就馬上變沒啦，假如你寫作業(yè)時遇到難題的話你就輕輕按下筆上的按鈕，走進(jìn)知識寶典。你要是寫作業(yè)時不認(rèn)真的話這根筆會發(fā)出一種美妙的聲音。要是你遇到啦壞人的.話這根筆就會通知你的家人或警察局；如果天氣突然下起雨來的話，這根筆的上面有一個紅色的按鈕只要你輕輕按一下這根筆馬上就會變成一把大雨傘。
衛(wèi)視這一的幻想早日變成現(xiàn)實(shí)，讓未來神奇的筆盡快造福人類，我決心學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，掌握過硬的本領(lǐng)，將來使自己一成為未來的筆的制造者。
筆四年級作文4
筆是我們生活中不可缺少的文具，可有的時候會弄丟；有的時候，圓珠筆寫錯字就要劃掉，卷面有些不整潔。所以，我要發(fā)明一種神奇的圓珠筆。
這種圓珠筆特別好使，筆頭上有個筆燈，會亮出紅色、藍(lán)色和綠色這幾種顏色。如果不小心弄丟啦，那該怎么辦？其實(shí)你不用擔(dān)心，筆頭上筆燈會亮出紅色，它一直飛呀，飛呀，飛向主人的家；快到家時，紅色變成啦藍(lán)色，使它飛得更快啦；到啦家門口，藍(lán)色就變成綠色，并且發(fā)出響亮的聲音叫主人開門。主人打開門時，筆就掉到地上，讓主人去撿。
這種圓珠筆不但可以自己回家，還可以改正寫錯的字呢！在考試、做筆記或?qū)懽魑臅r，如果一個字寫錯啦，就輕輕地拍打一下圓珠筆，筆尖立刻縮回去。然后對準(zhǔn)錯字一點(diǎn)，它就消失啦。再拍打一下，筆尖冒啦出來，就可以繼續(xù)寫字啦。
筆是我們忠實(shí)的伙伴，它每日每夜地陪伴我們學(xué)習(xí)。我想：在不久的將來，這種筆會受到人們的`熱烈的歡迎，成為人們心愛的掌上明珠！
筆四年級作文5
我的筆袋里裝著好多筆，有時為我一支筆要我找老半天……如果，我是發(fā)明家，一定會發(fā)明一支漂亮的多功能鉛筆。在我們勞累的時候，它可以自動給我們按摩酸軟的手指；當(dāng)我們碰見難題的時候，它是一位小老師，告訴我們解題思路。你輕輕按個綠色的鍵，一瞬間，鉛筆就會變成水彩筆，有九九八十一種顏色，神奇吧！它既可以做鉛筆又可以做鋼筆，不用換筆芯不用吸墨水了。這就是我發(fā)明的筆，這就是我發(fā)明神奇的'奇筆，不用說我是多么的喜歡它了！嘻嘻！對了，未來的筆還有一個神奇的功能，你不會再為丟失筆而煩惱……
小朋友們，你發(fā)明的未來的東西是什么呢！一起來動動腦吧！比如，未來的機(jī)器人，未來的鞋子……
筆四年級作文6
隨著科技的發(fā)展，一種新型的筆也出現(xiàn)在我們的生活中了。這就是我創(chuàng)造出來的不一般的筆！
這支筆的筆芯是循環(huán)的筆芯，筆芯上有一個按鈕——如果寫不出字了，按一下，筆芯里的筆水立刻就滿，寫錯了還能擦。
這支筆還可以上網(wǎng)。筆殼上有一個秘密按鈕，按下去就可以上網(wǎng)。它會變成電腦，不需要電力就可以玩。
這支筆可以換筆殼的'背景——可以換成有懶洋洋的背景，可以換成有柯南的背景，有可以換成有喜洋洋的背景……總之你想換成什么樣的，就是什么樣的！
這些都是我的憑空想象，等我以后當(dāng)了科學(xué)家，就做這支筆！
筆四年級作文7
我有一支非常美麗的筆，它長大粗壯的，上面有海綿寶寶的圖案，筆還是伸縮的`。
可是我的筆用不了幾天就沒有鋼筆水了，還很容易把寫的地方弄爛。所以我想改進(jìn)一下這支筆，我說一下我想改進(jìn)的特殊功能吧！
我想把筆改成可以幫我預(yù)測一下等會兒會發(fā)生什么事情？是好還是壞事？怎么預(yù)防這件壞事發(fā)生。還有就是，可以提醒我?guī)辖裉焐蠈W(xué)要用到的工具和材料�？荚囀亲屛壹�(xì)心做題，如果這次考的不好，它就會鼓勵我再接再厲下次考好點(diǎn)，如果考很好，它就會伸出已給大拇指頭，表示考的不錯，繼續(xù)加油。它還會有些事情可以提醒我這樣做對不對，以免做錯事情。
這就是我改進(jìn)的筆，也是我未來的筆。
筆四年級作文8
大家好，我是小主人心愛的長方形筆袋。
我穿著粉色的外衣，外面鑲嵌著枚紅色的鑲邊，我的肚皮上縫著一個白雪公主，右邊有個枚紅色的.閃光蝴蝶結(jié)，白雪公主正動情地看著她呢！旁邊，有紅、百兩色的花朵，花蕊上，嵌著一顆顆淺粉色的寶石。
別看我小巧玲瓏，我的容量可大了！掀開我的肚皮，我會變成了正方形，我這里有個大口袋，就想袋鼠一樣，它是膠帶紙叔叔、直尺、三角尺姐姐和橡皮弟弟的家。告訴你們一個秘密，其實(shí)，我的肚皮有兩層，掀開口袋，我則又變成了長方形，這兒，就是鋼筆哥哥的家了，瞧，哥哥們正整齊的在睡覺了！口袋的背面是，兩個小卡袋，它正是圓片妹妹和小棒弟弟的住所了。我的頭頂有個枚紅色拉鏈，拉開拉鏈，這便是鉛筆兄弟的地盤了，他們有的睡覺，有的聊天，還有的運(yùn)動……
筆袋的反面，則是一個陪伴主人網(wǎng)子口袋，里面住著水筆、勾線筆和軟筆老弟。
我已經(jīng)陪伴主人一年了，我愿意一直成長、學(xué)習(xí)。
筆四年級作文9
未來的筆是多功能的，它的樣子和平常的筆一模一樣，只是它的末端長一點(diǎn)。
你別看它小，其實(shí)呀，它的功能卻很大。我先說說它的奇特功能，這種功能你怎么也想不到，那就是放映功能。下課時，只要你想看電視，把筆對著一個平滑的墻面，在筆上有一個藍(lán)色的小按扭，一按下去，電視節(jié)目就開始了。它還可以通話，如果有急事晚回家一會兒，就可以用它給家人通話。有人要問了：“這不是還需要充電嗎？怎么充電呢？”這個你可以放心，因?yàn)樗翘柲茏龅模�，只要有太陽，就會有充足的電，根本不有�?dān)心缺少電的'問題了，你完全可能放心使用。對了，還有一個功能沒介紹呢！那就是它的按摩功能。按摩時，看不到，摸不著，按摩時沒有聲音。假如在上課時，你感到?jīng)]精神或疲倦，按紅色或黃色按扭，它就會開始給你按摩，紅色按扭是力度一般，黃色按扭是力度較大，根據(jù)自己需要調(diào)節(jié)。
怎么樣？未來的筆，好嗎？
筆四年級作文10
隨著科學(xué)的發(fā)展，未來的筆發(fā)生翻天覆地的變化。
它是圓柱形的，頭頂上有一頂帽子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個小孩子，筆有幾個按扭。
當(dāng)美術(shù)課時，按下第一個按扭，筆可以隨時調(diào)整顏色，只要說一聲：“紅色�！惫P立刻變成紅色，寫出的水都是紅色水，說一聲：“綠色：“立刻變成綠色的水。”
如果你遇到不會寫的字，按下第二個按扭，它會告訴你怎樣寫的`。
你如果不開心的時候，按下第三個按扭，筆會跟你聊天，你說出你的困難，筆立刻幫你解決你的困難。
你們也想要一枝這樣的筆嗎？如果你們不努力學(xué)習(xí)，這些功能是不可能實(shí)現(xiàn)的
筆四年級作文11
說到筆，他是我們生活中不可缺少的一種用品，無論在學(xué)習(xí)上，工作上，都不可能缺少的。
在古代，人們用小刀在竹板上刻字，后來又用動物的毛制作了毛筆，在錦緞上寫字，再后來，人們發(fā)明了蘸水筆，鋼筆，一直到現(xiàn)在，筆的種類太多了，有圓珠筆，水性筆，橡皮可擦筆……
隨著科技的發(fā)展，電腦、軟件、手機(jī)，都可以代替筆寫字，但是，不管什么東西，都比不了筆的`方便和快捷，由于筆方便快捷，加上書寫時十分的流暢，所以使得人們很喜歡它。
不過，現(xiàn)代筆也有它的缺點(diǎn)，如水性筆漏油，圓珠筆掉珠，鋼筆還很容易把筆尖給摔歪了等等。
隨著科技的發(fā)展，會有的先進(jìn)的東西在我們的生活中出現(xiàn)，同時，我也相信，筆還是會繼續(xù)演變。
筆四年級作文12
我有一支魔筆，
用它畫神奇的世界：
畫一座很大的家園，
家園有美麗公園和漂亮的高樓，
讓貧窮的人們享受快樂的生活。
畫一架智能飛機(jī)，
飛機(jī)上裝滿樹苗和草籽，
讓沙漠變成綠洲和森林。
畫一種環(huán)保汽車，
汽車用風(fēng)和太陽做能源，
讓人們健康的生活在綠色環(huán)境里。
我有一支魔筆，
我用它畫美好的未來：
畫一架宇宙飛船，
我乘飛船尋找外星的朋友，
讓外星人知道我們的.文明和智慧。
畫一個巨大袋子，
我用它裝下地球上的邪惡和恐怖，
讓我們生活在沒有戰(zhàn)爭的和諧世界。
畫一對巨型火箭，
我把它裝在南極和北極，
讓它在地球受到危險時帶我們撤離。
筆四年級作文13
我的筆袋里不光有鉛筆、鋼筆，還有水筆、圓珠筆、魔筆……弄得我的筆袋滿滿的.，沉沉的。隨著人類科學(xué)水平日新月異的不斷提高，我希望在不久的將來發(fā)明出一種新型綜合筆。
這種筆外型可愛，操作簡單。除了一有一個顯示屏以外，其它都是語音智能控制。一枝筆能把所有的功能集于一身：糾錯功能、識別功能、疑難解答功能、錄音錄像功能等等。比如我愛馬虎，寫字總是缺筆少畫，有了這枝筆我寫作業(yè)的時侯它就會隨時語音提示我，并在顯示屏上出現(xiàn)正確答案�；蛘呱险n的時侯我不小心溜號，智能筆不但會提醒我注意聽講，還可以把課堂內(nèi)容全部錄下來，方便我課后復(fù)習(xí)。這種筆還可以隨時切換筆頭，不但可以隨時變成鋼筆、鉛筆、水筆，甚至可以變成五顏六色的彩筆。這種筆還非常結(jié)實(shí)耐用，不用灌水，利用高科技自動生成所需要的墨水。
這就是我希望未來所出現(xiàn)的筆。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，這種筆一定會出現(xiàn)在我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的，讓我們拭目以待吧！
筆四年級作文14
前幾天，我們班開始了一個“商人計(jì)劃”。我們班的薛景勻干起了一些“壞勾當(dāng)”。
原來，班級里流行賣筆。我來到教室，聽到了小薛響亮的'聲音：“賣筆啊！一元一支�。 敝灰娝⒖谈Z到我面前，問我買不買。她一直笑著，我就知道她笑里藏刀。沒想到一個“乖乖女”居然干起了這個“勾當(dāng)”，太讓我震驚了！我便說道：“我沒錢！”她便低著頭悻悻地走開了。
當(dāng)她看到林琪妙過來時，又立刻飛奔過去，“妙妙，你要買筆嗎？買一送一哦！”“我買這支圓珠筆吧！”“耶！還是你好,高中作文！”她立刻拿出一塊巧克力給林琪妙。我想她的指數(shù)從剛才的百分之零一下子升到了百分之百了！
還有許多同學(xué)也跟著在賣筆，我看這股風(fēng)還會漫延下去……
筆四年級作文15
我有一個粉紅色的火車頭卷筆機(jī)，是圣誕節(jié)的時候爸爸送給我的。
我的火車頭卷筆機(jī)真可愛！
頂頭上有一個小紅煙囪，紅煙囪后面有一幅畫，畫上面小象一家正在踢足球。你看！
它們玩得多開心，大象爸爸當(dāng)守門員，小象和象媽媽正在踢足球。卷筆機(jī)的底下有四個紅黃相間的小輪子，兩側(cè)各有一扇小窗，窗口畫著一頭大象，大象正用鼻子舉著一朵鮮艷的花兒。
卷筆機(jī)的'正面有一個圓孔，上面有一個按鈕，只要按一下按鈕，再把鉛筆往圓孔里插進(jìn)去，然后，捏住火車頭后面的把手，輕輕地?fù)u幾下，鉛筆就削得尖尖的了。在卷筆機(jī)圓孔的下邊有一個小抽屜，削鉛筆時掉下來的鉛筆屑都裝在了里面。
我可喜歡我的卷筆機(jī)了。我把它擦得亮亮的，小心地放在我的書桌上，我要讓它一直陪伴著我長大。