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精選四年級春天作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級春天作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級春天作文 篇1
柳樹，是一種十分溫暖的植物。
從樹干開始長，往上長，突然一彎下垂，形成了一個枝條，枝上有一些蒼翠欲滴的嫩葉。
樹干，既苗條，又高挑，不像其它大樹那樣粗壯。細的連一位小朋友都可以抱住它。
枝條，是那么柔美，就像用墨線勾勒的中國畫那樣，既讓人舒服，又給人幻想的境界，如果能用來做秋千，那是讓人蕩了一天，也不肯下來的感受。就是用來做繩子，肯定能讓你跳到滿意。這真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”呀當(dāng)枝條輕輕飄入河中，宛如姑娘正在梳理自己那美麗的頭發(fā)，是多么美妙的境界��！
葉子，嫩綠，似乎用顏料渲染過的一樣，是那樣的嫩，是那樣的舒服。你傷心時，輕輕地撫摸一下它，剎那間，你就會感到萬分的愉快。柳樹的`葉子跟茶樹的葉子很相似，幾乎沒什么兩樣，可是它不能吃。
花朵，在春天，那毛絨絨的小東西應(yīng)該是花朵吧！讓人摸起來毛絨絨的，如同天上的雪花，謝道蘊曾經(jīng)被問過，雪花可比做什么，她哥哥說：“灑鹽空中差可擬”。她不贊同哥哥的說法，回答說：“未若柳絮風(fēng)起”有時候那毛絨絨的東西掉在地上了，被人們瞧也不瞧就重重地睬上了一腳，我好心疼它，它也是一個小生命呀！毛絨絨的花朵，我喜歡它。
柳樹，讓人舒服而又愉快。我愛柳樹，更愛它那柔美的枝條。
四年級春天作文 篇2
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！笨蓯鄣难嘧訌哪戏斤w回來了，“嘰嘰嘰”地叫著，好像在報告春天已經(jīng)來臨的喜訊。
遠處，山坡披上了綠衣，一座山連著一座山，連綿起伏。桃花盛開了，粉紅粉紅的，遠遠望去就像一道道晚霞，花瓣連著花瓣，像一只只深淺各異的瓷碗，還像一把把撐開的雨傘。一陣風(fēng)吹過，花瓣落得滿地都是，宛如天空中下起了一場“花瓣雨�！辈輧浩炔患按靥匠鲱^來了，嫩嫩的，綠綠的，仿佛給大地鋪上了一層綠色的地毯。
近處，小河的'水融化了，清凌凌的，“叮叮咚咚”地流淌著。魚兒甩著尾巴在河里游來游去，蝌蚪也搖晃著圓圓的腦袋，好像在找媽媽呢！青蛙披著綠衣裳，蹲在荷葉上，放聲歌唱：“呱呱呱！”
河岸邊，柳樹發(fā)芽了，嫩綠的柳葉仿佛戴著一個個發(fā)夾，柳條兒細細長長的，柳條兒隨風(fēng)輕盈搖擺，就像穿著綠衣裳的公主在風(fēng)中翩翩起舞，好看極了！迎春花開得真美麗�。〗馉N燦的一片，藏在草叢中，就像穿著鵝黃裙子的花仙子。
多么迷人的春色啊，到處都是一派生機勃勃的美景！
四年級春天作文 篇3
如果說四季是語文書，那么春天就是重要的封面；如果說四季是座雕像，那么春天就是炯炯有神的大眼睛，給予四季光明，不再黑暗；如果四季是一幅畫，那么春天就是可愛的第一筆，開了個好頭，引出下畫；如果春天是一首動人的歌，那么春天就是跳躍的、活潑的音符，像一群小小的生命。
我愛春天，我愛春天的春雨。春雨滋潤萬物，讓萬物蘇醒，特別是那翠綠的柳樹，發(fā)出嫩芽，長出芽苞。嫩綠的新葉是柳樹姑娘的頭發(fā)，真是“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。
我愛春天，我愛春天的.春風(fēng)。春風(fēng)吹進了花園里，梨花開了，展開了笑臉。白的像雪一樣，又像白云、棉花，它們總是那么白，真是“洛陽梨花落如雪”。桃花開了，在那頻頻微笑，有深紅和淺紅的，深紅的像火一樣，又像太陽、紅顏料，總是那么紅。真是“四月桃花開起來，紅似火又紅似陽”。
我愛春天，我愛春天機靈可愛的小動物。我愛春天的小白兔，愛他那一身潔白如雪的皮毛。我愛春天的小白鴿，他有著“和平使者”的稱號。我還愛春天的小燕子。我愛春天，愛春天的花朵。如梨花，梨花是白色的，這一簇、那一叢、這一團、那一片。梨花就像一片花的海洋，白浪翻滾梨花的清香朝我撲面而來。桃花也不甘示弱，跳起了優(yōu)美的舞。
我愛春天，我愛春天的春雨，我愛春天的春風(fēng)，我愛春天的小動物，我愛春天的花朵，我愛春天的一切。我愛春天！
四年級春天作文 篇4
我愛暑氣熏蒸，烈日炎炎的夏天，我愛金風(fēng)送爽，五谷豐收的秋天，我愛冰天雪地，滴水成冰的冬天，但是，我最愛的還是那春暖花開，萬物復(fù)蘇的春天。
春天就像一個有魔法的號角，能把在這個世界上的所有生物都喚醒，號角喚醒了柳樹伯伯，它正在徐徐的`春風(fēng)中向著我們揮手呢，我們也向柳樹伯伯揮手吧； 號角喚醒啦在藍藍的天上高高的掛著的太陽公公，你快看，太陽公公正在向我們微笑呢；號角喚醒了會唱歌的小河，而且還幫助小河解開了封印——冰塊，好讓它繼續(xù)流向大海，完成自己的使命；咦？那有幾只小鴨子，他們正在沖向河里“洗澡”呢，我想起了一句詩句“竹外桃花三兩枝，春江水鴨先知�！�
我愛春天！
四年級春天作文 篇5
“一年之計在于春，一日之際在于晨�！薄按好卟挥X曉，處處聞啼鳥�！睕]錯，這些都是描寫春天的詩句，春天是一年中最好的季節(jié)，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天在我們眼中，總是那么美麗。
當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時，小溪里的'冰融化了，恢復(fù)了以前生機勃勃的樣子，它歡快地唱著歌，聲音十分清脆，真像一個歌唱家�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！辈莸纳κ诸B強，在經(jīng)過火燒之后，又重現(xiàn)生機！小草發(fā)出了綠芽。在春風(fēng)的吹拂下，小草不斷的點頭，就像一片綠海中隨風(fēng)漾起波紋，看到綠色的草，讓我感覺涼爽、舒服。“不知細中誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@個詞句啊，是描寫柳樹的。其實，在春天里，我最喜歡的是柳樹。柳樹的枝條上長滿了綠色的葉子，春風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)飄散，好像一個美麗動人的少女在跳著優(yōu)美的舞蹈，十分好看。
農(nóng)民伯伯在這個時候播下種子，精心照料，等待著秋天豐收的果實。對人們來說，春天播種的是美好的希望。人們享受著美麗的春天，也在努力當(dāng)中。
春天是多姿多彩的季節(jié)，是春意盎然的季節(jié)，更是美麗的季節(jié)。
我愛這美麗的春天！
四年級春天作文 篇6
北方的春天歷來出現(xiàn)的突然，昨天還是冷颼颼的，讓人裹緊棉衣，轉(zhuǎn)眼便是一片燦爛艷陽天。厚厚的冬裝還在老年人的身上裹著，喜歡春天的姑娘、小伙兒已換上了輕便的五彩春裝，裙帶飄飄，也是一臉陽光。
我是喜歡春天的，從心底里發(fā)出的喜歡。因而總想抓住春天，要與它同行，可是總未能如愿。所以每每寒冬還未過去，我就開始尋找春天，用我的眼，我的手，我的一切去感受捕捉春天。雪未融化墻角的迎春花開了；北風(fēng)未走，臘梅未謝，河邊的.柳樹長芽了，露出了淡淡的綠色，枝條也變得柔軟無骨了；還有你會在冷冷的河邊聽到溪水低低的歡唱……
其實，春天是個急性子的姑娘，特別是北方的春姑娘，總是步履匆匆，跑得飛快，在你還沒有感受到，她一掠過，蹦著、跳著去找夏姑娘。于是乎人們感嘆，北方?jīng)]有春天，有的只是春天的尾巴，輕輕地掃過北方的大地而已。
北方的春天是留給有心的人，步履匆匆的城市過客是不能真正感受到。北方的春天，從早春二月就開始了，那時還是冰雪未化，春寒料峭，春天中的萬物就開始蠢蠢欲動，有急脾氣的迎春花，頂著寒氣匆匆的綻放，黃燦燦的一片，告訴人們：春天要來了。有柔性子小草也削尖腦袋，鉆破那未開化的泥土，冒出來尖尖的腦袋，透出春的信息。還有那玉蘭花，枝頭還未長葉，花苞卻飽脹的要破裂似的。都是匆匆的腳步，爭先恐后趕在春風(fēng)的前面報到來了。也有慢性子的，瞧，我家窗前的梧桐樹，已是陽光燦爛，它卻連冬天的枯葉還沒有褪盡，更不要提發(fā)芽長葉了。園中那棵大大的核桃樹，也還是那樣，光禿禿的枝干，毫無顧忌的刺向高高的天空，看不出一點著急樣。
真的北方的春天，到了陽春三月，那才是真正的春天。天是藍的，陽光明媚，照在人身上暖洋洋的，舒服極了，讓你忍不住想閉起眼，仰起頭，用鼻子嗅一嗅，陽光的味道，清新迷人。睜開眼，你會看到一個姹紫嫣紅的世界，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，只要你能想到的顏色，你就能在三月的春天中找到。這時候所有的花都競相開放，你不讓我，我不讓你，唯恐落后，都盡情地一展芳姿，將生命的美，呈現(xiàn)給大自然，展現(xiàn)在我們的面前。
與春天同行，要有個一顆春天的心。你才能看到春天的美，感受到春的芳菲，嗅到春天的氣息。春就會悄然融進你的生活，注入你的生命，你也會擁有一個春同一樣美的心靈的天空。
四年級春天作文 篇7
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的有詩云：“�！闭f的`多么好�。〉趾沃故恰熬G”？
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
四年級春天作文 篇8
最能代表春天的就是雨了，下了好幾天的雨，好像在說：“春天來了，春天來了！”有時下的是暴雨，雨滴很大，把大地上的東西痛快地洗了個澡，聲音噼噼啪啪，濺起了朵朵水花，像春天里的'花兒。有時下的是陣雨，它一會兒下，一會兒不下，一會兒下得很大，一會兒又下得很小，像個調(diào)皮的孩子。有時下的是毛毛細雨，它的雨滴很小，卻很密，落在身上沒感覺，地上也不會有水花。有時下的是雨霧，這種雨飄在空氣中，很像霧，不會掉下來。雨霧還遮擋住了遠處山的上半部，山峰時隱時現(xiàn)，像人間仙境。春天的雨真美呀！
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