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    生命四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-11-29 10:44:04 四年級(jí)作文 我要投稿

    生命四年級(jí)作文錦集七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的生命四年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    生命四年級(jí)作文錦集七篇

    生命四年級(jí)作文 篇1

      生命是脆弱的一彎湖水,平滑如鏡。這時(shí)一條魚(yú)躍出水面,它以為在這劃過(guò)了一道美麗弧線。

      可是就在這一瞬間讓岸上的鳥(niǎo)兒捉去當(dāng)食物了。生命真是脆弱的。生命是頑強(qiáng)的。一天捕捉動(dòng)物的獵人把一只小野豬捉來(lái)關(guān)一個(gè)畜欄里。它大聲嚎叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的苦叫,便說(shuō):“他常常捉我們,我們并不大呼小叫。”小豬聽(tīng)了回答說(shuō):“捉你們是要你們的毛和乳汁,但是捉我是要我的`命啊!”這時(shí)那個(gè)獵人回來(lái)了,把小豬抓了出去。當(dāng)獵人拿刀要?dú)⑿∝i的時(shí)候,小豬拼命的要逃走,可是,即使它多么有力氣,也逃不出命運(yùn)。(我漸漸長(zhǎng)大了,也知道了許多生命的意義)生命是偉大的。在我家的不起眼的一個(gè)小角落陰暗,潮濕,幾乎得不到陽(yáng)光的恩惠,就連積土也少得可憐?墒沁^(guò)了幾天它竟然長(zhǎng)出苗來(lái)。淡黃的莖兒是那樣纖細(xì),好像一陣輕風(fēng)就能把它吹折似的。上面頂著兩片大大的瓣兒,顯得營(yíng)養(yǎng)不良。盡管這樣也讓我驚訝了!

      萬(wàn)物都是有生命的,從他們身上我體驗(yàn)了生命的內(nèi)涵。

    生命四年級(jí)作文 篇2

      文竹,你們一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。這是一種盆景式植物,顧名思義,就像竹子一樣,全身亮綠色,只不過(guò)變小了許多罷了。它的枝桿上,長(zhǎng)滿了尖尖的竹葉,剛勁有力。

      葉老師的辦公室里有一盆文竹。生前,它一身翠綠的顏色,細(xì)細(xì)的.枝桿,美麗非凡。

      現(xiàn)在這盆充滿生機(jī)的文竹卻好端端的枯死了......它的葉子現(xiàn)在已經(jīng)干枯了,沒(méi)有一點(diǎn)水分,沒(méi)有一點(diǎn)光澤,輕輕一捏,就掉了下來(lái)。它是怎么死的?是缺少陽(yáng)光的照射?還是主人忘記了澆水?

      猜測(cè)都不對(duì)。原來(lái)文竹擺在剛裝修好的辦公室里,而辦公室里還有許多毒氣。所以......

      我們恍然大悟,原來(lái)毒手就是空氣呀!我猛然聯(lián)想到,若干年后,樹(shù)林、森林也會(huì)像這盆文竹一樣,慢慢地消失,消失......沒(méi)有了森林,我們?nèi)祟愐矔?huì)像這盆文竹一樣,走上絕路。

      空氣是生命之源,植物、動(dòng)物、人類,都離不開(kāi)空氣。生命是這么的脆弱,我們要珍惜生命!

    生命四年級(jí)作文 篇3

      “生命”這兩個(gè)字對(duì)我們而言再熟悉不過(guò)了,看似平淡無(wú)奇,但我們從中悟出了真諦。

      雪,越下越大,氣勢(shì)洶洶地向大地砸來(lái),無(wú)情冷酷,使大地萬(wàn)物都凍結(jié)了。風(fēng),狂妄地拉扯著枯枝敗葉,刺骨而寒冷;赝闹,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),只有一株梅花在這冰天雪地中競(jìng)相開(kāi)放。紅色的花瓣一片比一片紅艷,一片比一片富有活力,它們面向天空,迎接風(fēng)雪的洗禮。在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有甘露的雪天,雪水化成了晶瑩的珍珠,在花瓣兒上稀溜溜地流著,使這嬌嫩的梅花更顯柔弱。可是,它依舊傲然地挺立在枝頭。啊,生命的力量如此強(qiáng)大,能讓梅花在寒風(fēng)里嫣然一笑,能讓羸弱的身軀在大雪中挺立,即使它只活幾天。啊,生命,你是那朵迎著風(fēng)雪傲然綻放的小花!

      校園里,幾棵梧桐樹(shù)的.枝條上已長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠小梧桐葉。在陽(yáng)光下,在微風(fēng)中,它們舞動(dòng)著小巧玲瓏的身軀,是那般嫵媚動(dòng)人,靈活可愛(ài)。誰(shuí)會(huì)想到,它曾付出了艱辛的努力。它是多么渴望光明,一個(gè)勁兒地向上冒?墒菆(jiān)硬的外殼是個(gè)“攔路虎”,擋住了芽?jī)旱娜ヂ。它奮力拼搏,隨著時(shí)光消磨,外面的世界一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近,漫長(zhǎng)的艱辛終于換來(lái)了成功的喜悅。啊,生命,你是一片不屈不撓向上的小芽?jī)海?/p>

      有一次,我在路上走著,忽然,一位飽經(jīng)滄桑的老人映入眼簾,他那布滿了皺紋的臉上有兩顆烏黑的眼珠,可是兩顆眼珠一動(dòng)不動(dòng),黯然無(wú)光。他走起路來(lái)顫顫巍巍的,一旁還有位阿姨攙扶著,老人總是摸不清方向。我仔細(xì)一看,原來(lái)是個(gè)盲人。在他的世界里沒(méi)有光明,只有一片漆黑,但他堅(jiān)持了一輩子,樂(lè)觀地面對(duì)生活,在他蒼老的臉上仍然可見(jiàn)快樂(lè)的神情。啊,生命,你是黑暗中那顆堅(jiān)定的心!

      生命也許只有幾天,幾個(gè)月或是幾年,可是無(wú)論多久,都是寶貴的。我們的人生應(yīng)如陽(yáng)光一樣,永遠(yuǎn)閃耀著光芒!

    生命四年級(jí)作文 篇4

      生命到底是什么呢?

      我從書(shū)上看到這樣一件事,一個(gè)人舉著一張20元問(wèn)有誰(shuí)要,立刻有人舉手了,20元被揉成一個(gè)紙團(tuán),還是有人舉手,那個(gè)人還把錢扔到骯臟的地板上,還踩了幾腳,紙錢已經(jīng)臟兮兮,皺巴巴的,而且還有許多破洞,可還有人舉著手。如果把錢看作生命,生命殘缺了,生命骯臟了,但它還是生命,只要還有生命存在,只要還有一點(diǎn)可能,只要還有一線希望,只要還有一絲力氣,奇跡就可能發(fā)生!

      有一只螞蟻爬到了桌子上,我把它彈到了“萬(wàn)丈深淵”的底部,它摔斷了腿,雖然它已經(jīng)精疲力竭了,渾身疼痛,但它還是拖著身體,爬走了。還有一次,我看見(jiàn)一只螞蟻在爬墻,它一次又一次地嘗試,可是每次都是爬了一些,又掉到墻底,一次又一次嘗試,得到的卻是一次又一次地失敗,失敗乃成功之母,我把它放到了墻頂上。

      小小的'螞蟻,堅(jiān)持不懈,一次又一次地嘗試,小小的螞蟻都有這樣的精神,我們還有什么理由不堅(jiān)持下去呢?

    生命四年級(jí)作文 篇5

      去年,媽媽帶回來(lái)一盆多肉植物,媽媽說(shuō)它叫“黑王子”。

      它起初大概有成年人手掌那么大,后來(lái)變成了一大簇一大簇的,擠滿了整個(gè)花盆。它每一簇都像一朵綻放的蓮花,一瓣一瓣,層層疊疊的,上層的葉子小些,下面的大些。黑王子雖然形狀像蓮花,但它的顏色是不一樣的,它的“花瓣”大部分都是綠色的,只有邊緣才有一點(diǎn)紫色。

      直到現(xiàn)在,黑王子還在茁壯的生長(zhǎng)。原來(lái)的花盆已經(jīng)裝不下它了,所以,媽媽就把它換到了一個(gè)大花盆里。換的時(shí)候不小心碰掉了幾片葉子,媽媽就把這幾片葉子放進(jìn)了幾個(gè)小花盆。過(guò)了一段時(shí)間,葉子的.根部長(zhǎng)出了一些極細(xì)的白白嫩嫩的須根。隨著時(shí)間的流逝,那些須根也扎進(jìn)了土里,土里又長(zhǎng)出了幾簇小“黑王子”。又過(guò)了一段時(shí)間,小“黑王子”變成了大“黑王子”,它們現(xiàn)在還在各自的花盆里努力“綻放”著。多么頑強(qiáng)的生命力!多么節(jié)約資源的植物!它們只要有一小堆使自己立足的土壤,一小點(diǎn)能使自己生長(zhǎng)的陽(yáng)光就能開(kāi)放。它雖然沒(méi)有菊花那么豐富的色彩,也沒(méi)有玫瑰那樣美麗,但是它卻有這兩種花都沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),那就是強(qiáng)悍的生命力!

      我覺(jué)得自己學(xué)習(xí)知識(shí)跟“黑王子”的葉子生長(zhǎng)過(guò)程中有一種聯(lián)系。那就是每當(dāng)學(xué)到了一個(gè)自己很感興趣的知識(shí)時(shí),要更深層地去理解,就像葉子的須根扎入土壤是同一種意思,再去努力吸收這知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),使自己變成一顆參天大樹(shù)吧!

    生命四年級(jí)作文 篇6

      熱愛(ài)生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

      張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。

      張海迪的'這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。這是要靠自己的思想:好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒(méi)有任何意義了,那樣這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?

      我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會(huì)美好起來(lái)。

    生命四年級(jí)作文 篇7

      一個(gè)悶熱的午后,突然狂風(fēng)大作,下起雨來(lái),我無(wú)意中看見(jiàn)了一株小草,它經(jīng)受著風(fēng)雨折磨,傲然地挺立著。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,小草抬起了頭,剛才的雨珠點(diǎn)綴著小草,使它顯得更加生機(jī)勃勃。小草不屈于逆境,都敢與困難作斗爭(zhēng),我們更應(yīng)該熱愛(ài)生命,做生活的強(qiáng)者。

      熱愛(ài)生命,要笑對(duì)生活。霍金在21歲時(shí)得知自己患上了不治之癥,但他為了自己愛(ài)的人,為了自己的理想,勇敢的“站了起來(lái)”,繼續(xù)自己的科學(xué)研究。海倫。凱勒小時(shí)后,一場(chǎng)大病不幸的讓她失去了聽(tīng)力和視力,但她沒(méi)有絕望,用自己不懈的`勤奮和堅(jiān)韌不拔的毅力,最終成為了大作家。著名殘疾人張海迪躺在床上吃力地?fù)]寫著她對(duì)生命的感悟……

      熱愛(ài)生命,要珍惜時(shí)間。學(xué)習(xí)不思進(jìn)。蛔鳂I(yè)拖拖拉拉,玩玩耍耍。明日復(fù)明日,萬(wàn)事成蹉跎。俗話說(shuō)得好:昨天是作廢的支票,明天是沒(méi)發(fā)行的債卷,只有今天是現(xiàn)金,只有珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,才能讓我們的生命活得更加光彩有力!

      為了生命,我們不屈不撓;為了生命,我們勇往直前!我會(huì)永遠(yuǎn)記住拿株在雨中傲然挺立的小草!

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