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有關(guān)四年級(jí)清明作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四年級(jí)清明作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)清明作文 篇1
清明時(shí)節(jié)雨紛紛
清明，在這二十四節(jié)氣中最為讓我不順眼的節(jié)氣來(lái)了。
清明的雨下得并不大，卻紛繁且令人不快，如同一個(gè)悲傷的孩子，在他要放聲大哭的那一剎忽的被堵住嘴——那是他自發(fā)的用自己的手來(lái)堵，細(xì)細(xì)的，而又很長(zhǎng)很長(zhǎng)，不間斷地哭。陰沉的天空滿是鉛灰色的碎點(diǎn)，把人的心情也不由地?cái)D壓成了鉛灰色。
我看了看距清明正節(jié)還有兩天的天空，不由得眉頭一鎖。還沒(méi)到正節(jié)呢，就哀傷成這樣子，到了正節(jié)會(huì)怎么樣？居于蒼穹之上的那個(gè)嬰孩會(huì)放聲大哭嗎？
伴著這樣的想法，寒食那天去鄉(xiāng)下時(shí)遇見(jiàn)的白事成為了我討厭這個(gè)節(jié)氣的又一大理由。
生者已逝，天空卻在他們被淚沾濕的衣襟上又染上了一道透明而沉重的.痕跡，他們行走在路上，猶如一條純白的銀蛇在鉛灰的世界中痛苦而又頑強(qiáng)的扭動(dòng)著自己的身軀。
真令人不明白��！
我的大腦一片混亂。從那一刻之后世界的任何一個(gè)角落都將看不見(jiàn)逝者的身影，可我們卻在為他們而傷心——
值得嗎？
世界的每一分，每一秒都會(huì)誕生或消失生命，我們沒(méi)理由為他們悲傷��！
不對(duì)不對(duì)！
我把自己拉了回來(lái)。
猶如一些人所說(shuō)，世間所有的生命都是偉大的，生與死都是次要的，重要的是他們留下了什么。
我的確不喜歡生死交替，但面對(duì)紅白喜事，我卻不由得因?yàn)樗麄兊目鞓?lè)而快樂(lè)，因?yàn)樗麄兊谋瘋瘋?/p>
因?yàn)槲铱梢愿惺艿剑麄儗?duì)于這個(gè)世界的愛(ài)。
我也曾想過(guò)，當(dāng)我的親人合上了那雙滿懷對(duì)世界的愛(ài)的雙眼時(shí)，我該報(bào)以怎樣的情感。他們讓我開(kāi)心過(guò)，讓我仇恨過(guò)，讓我失落過(guò)，讓我興奮過(guò)。雖然有時(shí)會(huì)讓我百般不順眼，可到頭來(lái)，我早已發(fā)現(xiàn)了他們?cè)谖业男闹性铝松钌畹母麄兪俏疑凶顬橹匾娜恕?/p>
為何血濃于水，只因愛(ài)在心間。
突然，我感到那陰森的天空，開(kāi)了一條雪白的口子。
四年級(jí)清明作文 篇2
又是一個(gè)清明節(jié)，又是一個(gè)緬懷烈士的日子。
我懷著崇敬的心情，佇立在烈士們的墳前，我用鮮花和真情祭奠著烈士們的英靈，心中久久不能平靜。我在心里默默的說(shuō)：“安息吧！烈士們，史冊(cè)會(huì)記下你們響亮的名字。祖國(guó)會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的豐功偉績(jī)；我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的壯志豪情！”想到這里，我的`耳邊似乎又響起了那扣人心弦的旋律：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉鑄成我們新的長(zhǎng)城！……”。
面對(duì)你們，我怎能不肅然起敬？在民族危亡之際，是你們用血肉之軀，去喚醒中國(guó)人民那憤怒的火焰；是你們用灼熱的鮮血，來(lái)呼喚起中華民族的反抗；是你們用那不屈的精神，筑起了一道新的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。你們倒下了，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不愿做奴隸的人又站了起來(lái)。面對(duì)鬼子們的嚴(yán)刑拷打，你們毫不變色；面對(duì)著劊子手們高官厚祿的誘惑，你們毫不動(dòng)心；直到與日本侵略者斗爭(zhēng)到最后一刻，流盡最后一滴鮮血！
為了人民的解放，你們和法國(guó)那些英勇無(wú)畏的巴黎公社戰(zhàn)士們一樣，為了弘揚(yáng)共產(chǎn)主義信仰和實(shí)現(xiàn)自己的理想不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命。你們高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》，英勇就義，真可謂是“生的偉大，死的光榮！”。你們的英名將與日月同輝，你們的精神與江河共存！我們敬仰你們，無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄！正因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)數(shù)的英雄們，有了你們的崇高，有了你們的無(wú)私，才有了我們今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛！
“青山綠水長(zhǎng)留生前浩氣，蒼松翠柏堪慰逝后英靈�！睕](méi)有你們，便沒(méi)有新中國(guó)的繁榮昌盛。沒(méi)有你們，便沒(méi)有現(xiàn)在的美好生活！你們的輝煌業(yè)績(jī)，將永記史冊(cè)，青史留名！
同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，我們不是出生在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，而是蒸蒸日上的和平年代，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)呢？我們要愛(ài)自己，更要愛(ài)祖國(guó)，我們要為她發(fā)奮努力，為她增光，為她添彩。同學(xué)們！讓我們一起努力，讓我們繼承先烈們的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好的明天！
四年級(jí)清明作文 篇3
清明時(shí)節(jié)雨紛紜，路上行人欲銷魂。這句詩(shī)中所描寫(xiě)的清明就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日-----清明節(jié)。也是二十四節(jié)氣之一，冬眠的動(dòng)物們都會(huì)在這一天蘇醒。
清明節(jié)前后，人們都會(huì)買來(lái)冥幣，燒給已去世的先人、親人和朋友；還會(huì)用新鮮的菜、水果來(lái)祭奠他們；并買好很多鮮花和紙花向他們獻(xiàn)花和燃放鞭炮。然后還會(huì)向先人們磕頭，并告知他們自己的身份，乞求先人保佑家人平安健康。
4月5日清明節(jié)這天早上，我和爸爸媽媽早早的來(lái)到外公眾，外公陪著我們一起去給媽媽家的先人們掃墓，我們來(lái)到墳山，首先用鞭炮叫醒他們請(qǐng)安，點(diǎn)燃香開(kāi)始磕頭，插上花，然后開(kāi)始燒冥錢。在我的腦海里，出現(xiàn)了一個(gè)這樣的畫(huà)面：冥府里，媽媽的先人們分別在三臺(tái)點(diǎn)鈔機(jī)上，笑呵呵地看著機(jī)子數(shù)著錢，臉上流下了興奮的'淚水……。后來(lái)，媽媽和舅舅們?cè)谀抢^續(xù)燒著冥錢，我卻和弟弟、mm們?nèi)ド缴席偼嫒チ恕?/p>
下午，我們?nèi)矣謥?lái)到了另外一個(gè)墓地掃墓，那兒埋葬著奶奶的爸爸媽媽。上山后，我一馬當(dāng)先，找到了祖爺爺奶奶的合墓，便開(kāi)始插花、燒紙，一改早上的惰性，由于天氣看起來(lái)很快就要下雨了。在燒紙時(shí)我發(fā)現(xiàn)：不用水澆也能很輕易把火撲滅，是為甚么呢？爸爸告知我原來(lái)是我的燒紙方法不正確，我應(yīng)當(dāng)把冥紙對(duì)角疊一下，讓它曲折排擠才行，由于火需要空氣，也能燒得更旺。后來(lái)，我又莊重地磕了頭。在行將離開(kāi)那兒時(shí)，我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼角都濕了，難道這就是大詩(shī)人杜牧所說(shuō)的欲銷魂嗎？
清明節(jié)，是千百年來(lái)，人們對(duì)先人的一種祭奠，寄托了我們的無(wú)盡哀思，我們一定要把它傳承下去。
四年級(jí)清明作文 篇4
是清明節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，應(yīng)該上山去祭拜的祖先。家也不例外。
陡峭的山坡上，路是的熟悉。我生在山村里，但我并經(jīng)常上山。我經(jīng)常上山，但小的路記憶猶新。
上，了許多的.墳?zāi)梗瑝炃坝邢灎T燃燒留下的痕跡，死者的親人來(lái)祭奠。
來(lái)到太公墳前，擺上蠟燭和水果，開(kāi)始拜了。一邊拜一邊念著保佑詞：“太公，保佑······”隨聲附和：“太公，保佑······”
一段后，就帶上祭品回家了。陡然，我了要的事沒(méi)做——放鞭炮。
“為什么不放鞭炮呀！”我立即叫住了。“對(duì)呀，怎么了？”若無(wú)其事地答道�！翱啥挤疟夼诘难�！這次為······”我不解地問(wèn)。爸爸聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“孩子，最近已經(jīng)發(fā)生了件山林火災(zāi)，由鞭炮引起的呀！，應(yīng)當(dāng)盡量地要的災(zāi)難，山中放鞭炮�！薄芭�，對(duì)呀！”我恍然大悟。
是啊，山林是我家，安全靠大家。大家都文明用火，安全的生活就在咫尺之遙。
四年級(jí)清明作文 篇5
今天，我們四年級(jí)級(jí)部和一些一年級(jí)的小同學(xué)一起去威海市烈士陵園去掃墓。
我們每位同學(xué)手里都拿著一朵花，心情很激動(dòng)，表情很嚴(yán)肅，因?yàn)檫@是去掃墓，不是去旅游；到了烈士陵園，老師指揮全體同學(xué)站好。每個(gè)班級(jí)都將自己的隊(duì)旗豎在班級(jí)前面，學(xué)校的校旗插在最前邊，許多老師都來(lái)了，等全部人都到齊了之后，劉利波老師才講話。
來(lái)到烈士陵園之后，首先我們四年級(jí)同學(xué)給一年級(jí)的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾，并讓他們?cè)诹沂磕骨靶牧�。之后我們�(nèi)w同學(xué)都低頭默哀1分鐘。在這時(shí)，我想到了許多烈士為了創(chuàng)造我們現(xiàn)在的`和平而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
接著，老師帶著同學(xué)們?nèi)フ把鰹槲覀儎?chuàng)造和平年代而壯烈犧牲的壯士，而且把自己手中拿到花獻(xiàn)給一位壯士；這些壯士都是為了和平而犧牲，我們應(yīng)該記住他們。
如果，這些壯士能重新復(fù)活，那該多好！這些壯士能活過(guò)來(lái)，那么世界上的小偷就不會(huì)再有了。
清明節(jié)祭祖掃墓是我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗，但我們要文明掃墓，不要隨意去燒紙燒香，萬(wàn)一引發(fā)山林火災(zāi)，將會(huì)帶來(lái)很大損失。我們應(yīng)該倡導(dǎo)文明掃墓、網(wǎng)上祭祖等一系列文明的祭祖行為。
四年級(jí)清明作文 篇6
又是清明節(jié)，一大早，老爸便開(kāi)車帶著我和爺爺去農(nóng)村給祖父、祖母和祖先們掃墓。一路上，春寒料峭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，路邊的小草、大樹(shù)，綠得充滿生機(jī)，還不時(shí)掠過(guò)一束束桃花，但我卻無(wú)心欣賞，心中飄蕩的是淡淡的哀愁和思念。
我們來(lái)到我們張氏家族的墳山，這里山清水秀，綠樹(shù)成蔭，先人們都在這小山坡上安靜的長(zhǎng)眠。老爸從車上拿出一捆花花綠綠的紙花和紙錢，爺爺也拿出一大捆的炮竹，爺爺首先來(lái)到祖母的墳前點(diǎn)上了三炷香，恭恭敬敬地三鞠躬，淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)；老爸把紙花小心翼翼地掛在竹竿上，然后深深的插在墳堆上，風(fēng)兒吹過(guò)紙花，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在為祖母跳著一支悲傷的舞，突然爺爺點(diǎn)燃爆竹，震耳欲聾。這聲音打破山野的寧?kù)o，把我從沉思中驚醒。接著，又是一陣噼噼啪啪聲，煙霧彌漫，火焰熊熊，整個(gè)墳場(chǎng)熱鬧起來(lái)了，只見(jiàn)每家每戶都在各自的`祖墳上，扎紙花，燒紙錢。他們都以這種特殊的方式寄托著對(duì)祖先的感恩之心。
掃完墓，回家的路上，我仿佛看到了祖母那燦爛的笑容，還撫摸著我的頭說(shuō)：“只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，我也就放心了……�！�
四年級(jí)清明作文 篇7
清明節(jié)又來(lái)了，我們一家準(zhǔn)備一起到郊外踏青。
一大早，我們就出發(fā)了，車子在鄉(xiāng)間彎彎曲曲的小路上行駛著。不一會(huì)，我們就在一條清澈的小河邊停了下來(lái)。我和妹妹一下車就飛快地跑到草地上。小草已經(jīng)長(zhǎng)得好高了，整整齊齊的，蔥綠一片，我和妹妹在上面打滾，壓在身下的草兒厚厚的、軟綿綿的，感覺(jué)就像睡在地毯上一樣，舒服極了。河邊長(zhǎng)著一排排樹(shù)，細(xì)看，綠芽脫掉了外面褐色的外衣，搖頭晃腦地趴在枝條上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些柳芽?jī)合窠o柳樹(shù)披上一層細(xì)紗。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條輕輕地拂動(dòng)地河面上，蕩起一波波細(xì)紋，嚇得小魚(yú)兒直向水深處鉆去。
小河的'旁邊是一片莊稼地。地里長(zhǎng)著綠油油的麥苗，微風(fēng)吹過(guò)，泛起墨綠的麥浪，我似乎看到了麥子豐收的景象。麥田中間還夾著一些油菜地。油菜長(zhǎng)出了高高的菜苔，菜苔上冒出了許多花朵，有的已經(jīng)盛開(kāi)了，引來(lái)一群蜜蜂和蝴蝶在花間翩翩起舞。有的花骨朵已經(jīng)裂開(kāi)了，露出一抹黃，似乎也急著要為春天獻(xiàn)出一分美。
田野的后面是一排整齊的村莊。在村子旁，我們看見(jiàn)一群孩子[來(lái)源]在快樂(lè)地追逐著。我正看得入神，突然聞到了一股撲鼻的香味，我四下尋找，發(fā)現(xiàn)一個(gè)農(nóng)戶的屋后長(zhǎng)著許多桃樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)著粉紅的桃花，這香味就是它們隨風(fēng)飄來(lái)的。我驚喜萬(wàn)分，看著滿園的桃花，聞著滿園的香氣，不由地陶醉在燦爛的花海里……
這時(shí)，一陣笑聲傳來(lái)，隨后，一群孩子跑來(lái)邀請(qǐng)我和他們一起玩，我高興地加入了他們，在田野間的小路上追逐、打鬧……在燦爛的陽(yáng)光下，我們盡情享受這美麗的春光。
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