【推薦】人四年級作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的人四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
人四年級作文 篇1
在一天放學(xué)回家的路上,我看見了一株與別的小草顯然不同的植物,定睛一看,便知道那就是仙人掌。
仙人掌的全身是呈墨綠色的。它們呢大多數(shù)都是扁扁的,圓圓的,因為它們的形狀很像人的手掌,所以仙人掌就因此得名。小仙人掌身上長滿了許多小刺,那些刺摸起來又柔軟又舒服。大仙人掌就顯得更加神氣十足。它原來柔軟的刺已經(jīng)變得比以前硬了許多,就如同一根根尖而細(xì)的綱針。仙人掌雖然生活在沙漠地帶,但它也是會開花的,只不過好多年才開一次花。仙人掌的花有很多種顏色呢,紅的似火、白的似雪、粉的似霞……
仙人掌是值得敬仰和贊頌的`。雖然它們沒有水仙花那樣雅潔清馨,也沒有海棠花那樣嬌艷超凡,更沒有牡丹花那樣冠艷群芳。但千姿百態(tài)的仙人掌在惡劣的環(huán)境中,任憑土壤多么貧瘠,天氣多么干旱,它卻總是生機勃勃,凌空直上,什么害蟲都別想傷害它。它全身帶刺,具有頑強的生命力和堅韌的性格。驕陽似火、風(fēng)雪交加、疾風(fēng)暴雨它都不在乎,在長滿尖刺的莖上卻能開出鮮艷的花朵,這就是堅強、勇敢、不屈、無畏的象征,真不愧是“沙漠英雄花”!
我覺得仙人掌是植物王國中的國王。
人四年級作文 篇2
我制造一個服務(wù)機器人,可以幫助媽媽干活,比如:燒飯、燒菜、洗衣服、洗碗等等活……呢。
還可以給回來的人敲背、按摩、累了的人,你不說,它也知道。有一次,媽媽回家,服務(wù)機器人端上茶、削蘋果,媽媽這一回家,機器人就一進廚房,媽媽驚奇的說:“機器人也有這種功能?”爸爸一回到家,看到菜,連口水也流了下來,我們趕緊上了桌,連聲贊道:“好好!服務(wù)機器人真好!”更秒的是有一天早上,桌子上放著我最喜歡吃的面條,媽媽最喜歡吃的荷包蛋,爸爸最喜歡喝的'可樂。
服務(wù)機器人井然有序,幾分鐘就搞定了,它什么活都會干,連垃圾都會清理,機器人就是有一個缺點,就是不能說話,我想了想,在機器人里面裝了電腦芯片,這樣就可以說話了,我們一回家,它就問我們要吃什么飯菜,有了這樣的服務(wù)機器人,媽媽就輕松多了。服務(wù)機器人解除了媽媽的疲勞,又給我們帶來很大好處。
人四年級作文 篇3
大自然給了我們很多啟示,人們根據(jù)很多生物的特點,從中得到啟示并進行模仿,研制發(fā)明了很多新的機械或儀器,比如飛機,電子蛙眼……我平時也很喜歡看有關(guān)的書籍。近些天來,我們班上開展了一次主題為“大自然的啟示”的語文綜合性學(xué)習(xí)活動,我和幾個好伙伴組成了一個植物研究小組。
當(dāng)天晚上,我興奮不己,做完作業(yè)便馬上去上網(wǎng)查找我最愛的仙人掌的資料以備用。電腦上的資料讓我驚嘆不己!特別是仙人掌的繁殖過程,仙人掌的繁殖過程就是像玩積木,一個搭一個,永遠(yuǎn)不會倒下來。“仙人掌還會開花?”這一個是我在網(wǎng)上找到的問題。原來并不是每一個奇型怪樣的仙人掌都會開花,只有一些生長過程比較好的才會開花。
為了更好地研究仙人掌當(dāng)中的'秘密,第二天晚上,我還買了一個怪模怪樣的仙人掌回家好好觀察實驗了一番。那天一回到家,我便迫不及待地拿了一把刀,準(zhǔn)備把仙人掌中間給切開,看一看仙人掌的中心是怎么樣的。誰知刀還沒有碰到仙人掌,一個小尖刺就把我刺得大叫。我不敢再刺了,我還是繼續(xù)在網(wǎng)上查找答案吧。萬萬沒想到的是仙人掌的里面都是水,我剛開始還想仙人掌是在水里生活的?墒俏以僭诰W(wǎng)上一查,后來我才知道為什么它的里面都水了,原來仙人掌是生活在沙漠中的,正因為身體有大量的水,它才可以在那樣惡劣的環(huán)境下生存下來。
仙人掌里面的水也是靠自己一點一點地積存起來的,仙人掌真是太神奇了!還在熱帶植物當(dāng)中是非常非常特別的一種。仙人掌的精神告訴了我們?nèi)祟悷o論在什么地方或在怎么樣的環(huán)境下,都一定要有堅韌不拔的精神。
通過這次語文綜合性學(xué)習(xí)活動,我收獲到了很多有關(guān)植物的知識,更從中懂得了凡事都要認(rèn)真觀察、認(rèn)真思考的道理。這次學(xué)習(xí)的收獲可真不少,真希望以后能繼續(xù)多開展這樣的語文綜合性學(xué)習(xí)活動,讓我得到更多的鍛煉,學(xué)到更多的本領(lǐng)。
人四年級作文 篇4
神獸?對!正是神獸,我家的風(fēng)流人物個個手段高超,是當(dāng)之無愧的神獸。你不信?那就讓我一一道來吧!
青龍
眾所周知,龍都會騰云駕霧,超脫凡世。我爸爸就有這么一個本領(lǐng):每當(dāng)飯后,他就來到客廳里,大使“騰云大法”。頓時,客廳里一片朦朧,好似“仙境”一般。而爸爸正漫步其中,邊作“吞云吐霧大法”。這時你可以看到,他手夾著一支煙,“陶醉”在那里。但卻沒考慮到我們的感受,我只覺得鼻頭一陣熏,屋子里一片烏煙瘴氣,讓人喘不過氣來。
朱雀
所謂朱雀,也就是火鳳凰。想看看那正燃燒著的.巨大翅膀,閃著火光的眼神,真叫人害怕。而媽媽,正是我家中的朱雀。媽媽是個急性子,雖然做事麻利,但是脾氣也急。她就像一個放在干燥處的火藥,一不小心,就” 轟” 地一聲爆炸了。我是個大錯不犯,小錯不斷的人。一惹急了媽媽,這下我就倒了八輩子霉了?此请p眼發(fā)光,一個巴掌打過來,這可把我這張帥氣的小臉害慘了。你也體會到了這“火鳳凰”的威力了吧?
玄武
玄武,烏龜,一步一個腳印,慢悠悠地,步步向前……這,不正是我的形象嗎?生活中,已處處表現(xiàn)了我這個形象:考場上寫不完試卷;上學(xué)時間到了還沒寫完作業(yè);就連旅游時吃飯也得一趕再趕...... 大家都說” 慢工出細(xì)活” ,可時間不等人啊。這個“本領(lǐng)”可把我連累了……
白虎
白虎,正是我的爺爺,大家都知道,老虎被稱為“百獸之王”,吼一聲,鳥獸俱驚。爺爺是大嗓門,說話時抑揚頓挫,氣勢洶洶。而且,每日飯后,爺爺都會很自覺地到屋前的空地上,練習(xí)“虎撲”,“飛躍”――太極,真叫人爐火純青呢!
麒麟
麒麟,正乃萬物之主也。奶奶就是如此,她是我們家中的“董事長”,爸爸對她言聽計從,爺爺對她百依百順。要求爸爸不要使“騰云大法”,爸爸就立刻滅了煙頭;奶奶叫爺爺幫忙做家務(wù),爺爺就接過抹布擦了起來;奶奶叫媽媽洗菜,媽媽二話沒說就過去幫忙了;奶奶對我說電視不能看太久,我也毫無怨言地“咔”的關(guān)掉了電源.......
我們家的神獸厲害吧,而這,也讓我們家更加有趣,更加豐富多彩!
[點評]小作者別出心裁地擬定題目“家有神獸”,馬上吸引大家的注意力。開頭以疑問句形式出現(xiàn),使讀者有強烈的閱讀興趣,取材新穎獨特。文中別有風(fēng)趣地借助青龍、朱雀、玄武、白虎、麒麟,把一家人各獨有的性格、習(xí)慣描寫得細(xì)致有趣,把一家子的人物形象刻畫得栩栩如生。
人四年級作文 篇5
未來的機器人是一個變形金剛,它不僅可以為我們服務(wù),還可以變成屋子、太陽能汽車、電機……。只要給它指令,它就會變成你所需要的東西。機器人變成屋子后,它的肚子會變成一扇門,你走進去后輕松悅耳的音樂立刻會播放起來。屋子里設(shè)備齊全,什么東西都有。如果你想吃什么糖或者水果,你就直接拿,你吃完后這里又會出現(xiàn)一個和你剛才吃了的一樣的東西。如果餓了,屋子里有許多吃的按鈕,只要按一下你喜歡吃的東西,這時屋子里會出現(xiàn)一個機器人,把你按的那個東西送來。屋里還有蔬菜、點心等按鈕。當(dāng)你要睡覺時,只要你躺在床上,沒有關(guān)閉的窗戶、電燈都自動關(guān)閉。房子周圍的防盜報警裝置進入工作狀態(tài)。如果有小偷想進來偷東西,門縫會發(fā)出閃電,未來有這樣的房子小偷當(dāng)然不敢進屋來偷東西了。
機器人變成太陽能汽車時,你坐在車?yán),想去哪里,就會到達你想去的地方,這太陽能汽車不用氣和油的,是用太陽光來讓汽車開動的,汽車后面有一個箱子,把白天沒有用完的能量存在那個箱子里,到了晚上沒有太陽也可以照常開動。你如果在車?yán)锟柿,就對汽車說你想要喝的飲料或者是白開水等,說完后汽車?yán)锏娜∥锾幘蜁鰜硪恍”愫韧旰笕绻想要喝剛才一樣的水的.話就把杯子放回去,再打開就會又有一杯水出來。這樣的汽車是環(huán)保型汽車,沒有污染的。
未來有了這樣的機器人我們不用去買菜,煮飯了,有必要時可以讓機器人給你做,機器人會做菜和做飯,就連每個國家的菜它都會做。
我真希望未來有這樣的機器人呀!我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),長大后好把這種機器人制造出來。
人四年級作文 篇6
“日照香爐升紫煙,李白來到烤羊店?谒飨氯С,一摸口袋沒有錢!焙呛呛,這就是我們班的搞笑天王――陳小明。
有一次,我們班去郊游。一路上,搞笑大王突然詩興大發(fā):“春眠不覺曉,處處蚊子咬。夜來殺蟲草,蚊子死光光!蓖瑢W(xué)們一聽到他自編的詩歌,個個都笑得合不攏嘴。就在同學(xué)們狂笑之時,這時,突然又聽到陳小明指著我們班的班花說道:“千里黃狂向我吹,北風(fēng)把我卷上天。莫愁前路五燒鴨,天下誰也不吃喝尿!惫。雖然只是短短的`幾句詩,但是卻讓同學(xué)們開懷大笑,有的同學(xué)都笑倒地上。
還有一次,有一個同學(xué)過生日,請我們?nèi)⒓。在生日會上,搞笑天王說了一句令人捧腹大笑的話:“請乘客們上AM3號火車,想自一殺的人,我們車上有自一殺服務(wù),想殺人的人,請拿好AK殺人器,十分鐘后在車上殺人。”他的話剛說完,同學(xué)們就捂肚子的捂肚子,跺腳的跺腳,個個都笑得彎下腰。整個生日宴會,大家都被他的話逗得非常開心。
這就是我們班的搞笑大王――陳小明。
人四年級作文 篇7
在這個多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我的班主任梁老師。梁老師大約40出頭,瘦高的個子,有一頭長長的,烏黑亮麗的頭發(fā)。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛,總是和氣的望著別人,顯得又親又敬。
記得有一次,課堂上紀(jì)律很差,有的在說話,有的在玩小動作,0老師嚴(yán)厲的批評了他們,還讓他們罰抄了書。有些人說:您像冰人,老是懲罰他們也有的說:您像太陽一樣溫暖老師您為了我們能學(xué)到知識,付出了那么多。有時候,有些同學(xué)作業(yè)不會做,老師都會耐心地教他。
老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上關(guān)心我們,每當(dāng)有同學(xué)病了,不用同學(xué)說,她總是主動問同學(xué)怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴(yán)重的,她還會親自帶同學(xué)去就醫(yī),使同學(xué)的病及時治療。,
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁;您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的'熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒;您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界
老師,我最敬佩您了。
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