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四年級記事作文300字10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級記事作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級記事作文300字 篇1
我的家里可算是“藏龍臥虎“，像頑皮的弟弟、愛嘮叨的媽媽、調(diào)皮的我，但是最有趣的，莫過于我的”活寶“老爸了。
我這個”活寶“老爸，他有一個大大的啤酒肚，走起路來肚子一晃一晃的，但有時卻很糊涂，經(jīng)常為了一些小事，把我們逗得哈哈大笑。
一天，爸爸和平常一樣，在書房里看書，吃飯時間到了，家人們都跑出來吃飯啦，我見爸爸還沒出來，我就去書房看了看，看到爸爸趴在地上看書，我說：“爸，吃飯了，”“嗯，一會啦，這本快看完了，”我無奈，只好先去吃飯，等大家都吃完飯，媽媽也把碗筷都洗了，爸爸從書房走出來問：“你們都吃好了？”“對啊，都吃好了，”爸爸只好轉(zhuǎn)身要回書房，但肚子里的`聲音一直在叫，我們?nèi)齻�笑的快趴在地上，我說：“爸，快去吃飯！
就說昨天吧，爸爸因為看球賽，很晚才睡，所以一早起來，上班都來不及了，哪還顧得吃飯啊，離上班還有十分鐘，爸爸急急忙忙穿衣服，我看了看爸爸走時的包，咦，那不是媽媽的包嗎？剛想打電話給爸爸，就見爸爸風風火火的跑進來，又走了，但還是把媽媽的包給帶走了，我和媽媽哭笑不得。
瞧，這就是我的活寶老爸，你覺得他怎么樣！
四年級記事作文300字 篇2
在我的心目中，我爸爸是個守信的人。因為從小到大，爸爸從未對我失信過�？墒�，就在昨天，爸爸卻失信于我，而我，卻并未因他失信就認為他是個失信的'人，反而對他更加敬重了。事情還得從頭說起。
上周末在家時我和爸爸就商量好了，讓他星期五下午來學校接我，我的好朋友小紅想認識下我口中的帥老爸。星期五下午放學，我和小紅站在校門口等我爸爸到來，可是從四點一直等到五點，直到小紅爸爸催促小紅走，也不見我爸爸的影子，最后我只好自己趕車回家。我對爸爸真是失望極了！
回到家，我以為爸爸在家里�？墒�，我找遍屋子，也不見我的老爸，他在哪里呢？直到晚上10點的時候，我爸才風塵仆仆的回到了家。我還未來得及問爸爸為什么不來接我，爸爸就直向我道歉，說讓她心愛的女兒受委曲了。原來，因為單位上臨時有很重要的事情，爸爸的確脫不開身。
你說，對這樣公而忘私的失信老爸，我是不是應該更加敬重呢？但我還是想他以后不再有這樣的突發(fā)事件。
四年級記事作文300字 篇3
在我的童年生活中，有許許多多的'事值得我留念，但在我記憶中有一件事至今仍記得很清楚。
那件事大約發(fā)生在我五歲的一個夏天。
那天爸爸拿著毛筆教我畫畫，可我一點兒都不想學，“我不想畫畫，你陪我玩游戲�！蔽胰鰦傻貙Π职终f。爸爸說好，我高興地爬到爸爸的身上。我們玩了一會兒，就到了午睡的時間。我和爸爸睡在席子上，可是我怎么也睡不著，我看了看爸爸，爸爸早就呼呼大睡了！這時候我看見爸爸幾根眉毛很長，我就立刻跑去拿來剪刀，只聽“咔嚓”一聲，爸爸的眉毛竟被我剪掉了許多。這時我爬在席子上想：爸爸起來會不會打我呀！想著想著我就迷迷糊糊睡著了。
只聽見“啊”的一聲，我被驚醒了，我跑到衛(wèi)生間去，原來爸爸洗臉照鏡子時看見眉毛被剪掉了，爸爸問我怎么回事，我咧嘴一笑，對爸爸說：“我看見你有幾根眉毛太長，就把他剪掉了�！卑职譄o奈的說“你呀！”我對爸爸說：“放心吧，頭發(fā)剪了都能長，眉毛肯定也會長出新的來！”
爸爸笑著說：“你這傻孩子�！�
童年的事值得我回憶和珍惜，可是這件事卻使我終生難忘！
四年級記事作文300字 篇4
雪，在我的童年生活中的記憶異常深刻雪，就像一個個小精靈從天而降；雪，猶如一個個小音符在天空跳動；雪，仿佛一位仙女降臨人間喜歡潔白無瑕的雪。
每當我看見雪像小精靈一樣快活地降落人間，都會異常激動當雪降臨人間時，雪把世界點綴得如此美在我的記憶中，有一場大雪使我難忘早晨，我打開窗戶，哇，雪把世界變成了冰清玉潔的世界，鵝毛般大雪漫天飛舞，紛紛揚揚地從云層中飄灑下來我向窗外望，地上的積雪厚厚的，屋頂上的雪把屋頂包得嚴嚴實實的，樹枝上、樹葉上銀裝素裹。
過了一會兒，雪漸漸停了，金色的太陽從蔚藍的天空中露出笑臉，白茫茫的霧漸漸散了，銀色的大地在太陽的.照耀下閃閃發(fā)光，變成了粉妝玉砌的世界我不由自主地走出家門，眼前的景象把我吸引住了，地上的雪有集合的，像一塊塊奶油蛋糕，有分散的，像潔白的面粉我摸了摸雪，冷冰冰的我又看到，小路上雪白一片，像鋪了一層地毯；車子上積滿了雪；雪把草地可愛的綠色覆蓋了；馬路上也有薄薄的雪；小河上漂浮著冰……
雪給我?guī)砹饲呷诵钠⒌母杏X，我喜歡潔白無瑕的雪。
四年級記事作文300字 篇5
有一天，我看見別人都在騎自行車，心里非常羨慕，于是我心里暗暗發(fā)誓一定要學會騎自行車。
那是一個夏天的上午，我和爸爸來到專業(yè)的騎自行車場地。哇!那里的人可多了，有的.人能單手騎車，有的人還可以繞圈子，還有的甚至還可以把自行車騎到最高處，又倒著往下滑，那姿勢太美了!
爸爸對我說：“你看現(xiàn)在人這么多，找塊空地吧?”
“現(xiàn)在總能練習了吧?”
老爸點了點頭。
練習開始了，爸爸給我作了一次示范，讓我仔細看清楚。然后對我說：“你先坐在車上，雙手握好龍頭，在車上坐穩(wěn)，腳踩在腳踏板上，爸爸給你扶著自行車后座，你用力騎車，不要害怕。”我按照爸爸的方法去做了，可是沒有想到我的腳剛踏在腳踏板上，車子一下子倒了下來，壓在我的腿上，痛極了，就這樣一次，兩次、三次……
在我就要放棄的時候，老爸說：“失敗乃成功之母，要不你再試試?”于是，我再次騎起了自行車，又騎了很多次，終于成功了!
我想：我如果沒聽爸爸的話，該會有多可惜，還挺感謝老爸的，因為他的來!再試試!我才能成功。這句話，一直銘刻在我的心里：來!再試試!
當你失敗的時候，一定要想著：來!再試試!
四年級記事作文300字 篇6
今天，老師檢查我們的背書情況。聽到消息后，大家像世界末日來臨一樣，個個都祈禱“災難”不要降臨在自己身上。
課堂上抽背一開始，老師念學號：“1號�！贝蠹野l(fā)出了一陣怪聲，為這位“幸運兒”感到“悲劇”。我生怕背不熟，開始臨時抱佛腳，一個勁地讀。不一會，我覺得已經(jīng)讀熟了，開始分神。老師發(fā)現(xiàn)我在座位上的散漫，突然念到了我的名字。
“第二個背誦的`是李經(jīng)璽。請準備！”我一下子被嚇著了，心里感覺有一只小鹿在亂撞。
1號同學順利地背完抽查的段落。接下來輪到我了，我趕緊走上講臺，老師給我起了個頭，叫我開始背。我站在講臺上想了半天，也沒背出3句話。剛才讀記的內(nèi)容都忘到九霄云外去了。最后，我只好灰溜溜地回到座位上，選擇抄寫要背的段落。
我本來已經(jīng)把選背的段落背得很熟的，但是從中間開始背就想不起來了，上臺就全忘了。我無法解釋，只好發(fā)狠地抄。當我把要背的內(nèi)容抄完時，手都快斷了。
背書進行時，給了我一個深刻地教訓：功夫不到家，切莫開小差。否則，出糗的是你自己。
四年級記事作文300字 篇7
一年一度的國慶節(jié)到來了，大街小巷到處張燈結(jié)彩，洋溢著歡樂的氣息。陽光明媚，爸爸笑瞇瞇地對我說：“今天我們下新城看望爺爺吧！”一聽到這個令人振奮的好消息，我就一蹦三尺高。汽車在高速公路上飛馳，不到半個小時就到達新城。
剛到門口，院子里就傳來孩子們的嬉鬧聲，原來是黎萱兒、李唐和陳諾比我先到。他們圍坐在一張方方的桌子旁開心地吃著各種各樣美味的水果，一見我們立刻站起身來問好！我興高采烈地跑過去和他們玩耍，跑步比賽、跳遠比賽和“鉆山洞”，每一個游戲都非常有趣，歡聲笑語在院子里此起彼伏。
院子旁邊有一片茂密的'小竹林，微風吹起枝葉發(fā)出沙沙的聲音。我們迅速地跑進竹林，從竹子上折下幾根細長的竹條，把竹條橫放，雙手并攏握在竹條中央，一會兒左旋右轉(zhuǎn)；一會兒上下翻飛，好似一架架頑皮的小飛機在空中盤旋，把我們樂得合不攏嘴。
陣陣菜香撲鼻而來，讓人垂涎三尺。大人們忙碌了半天，飯桌上擺滿了美味佳肴，我迫不及待地用手拾起菜放到嘴里，媽媽笑我是小饞貓。爺爺給我們每個人斟酒和飲料，我們共同舉杯互相祝愿。
多么美好而難忘的一天��！
四年級記事作文300字 篇8
秋千是我最好的玩伴,不論多先進的器材都比不上它,因為它充滿了濃濃的童年味。
周末,我去公園蕩秋千,伙伴們都擠在小小的秋千前排起了長隊,一個接一個,過了好久才輪到我,我迫不及待地上了秋千,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,秋千越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的長裙隨風飄動,像一只美麗的蝴蝶。我高興極了,干脆把眼睛閉上。這時,一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂伴我飛舞,我沉浸在這種快樂中�！鞍�!”我開心地叫道。
爬 山
爬山對我這個瘋丫頭來說,是再好不過的娛樂方式了,它可以讓我盡情享受大自然的'美。
假期中,外號“假小子”的我約了幾個伙伴去爬山。開始時,大家一步一個腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時,終于爬不動了,大家便坐在巖石上休息,吃點干糧,喝點水,補充補充體力。過了一會兒,大家又出發(fā)了,通過努力,我們終于爬到了山頂。這時,我們對著天空大喊:“我們成功了!”
爬山是快樂的,蕩秋千是幸福的,對于我們孩子來說,都是一種享受,是快樂的源泉。
四年級記事作文300字 篇9
去年九月一天的早晨，老師讓我到教室里去釘一張獎狀。我拿了一盒圖釘走進教室，站在桌子上釘起獎狀來了。磚很硬，我費了好大的勁兒才打好了三顆圖釘。在釘?shù)谒念w時，手用力一偏，把圖釘給弄丟了。我往地上看了一眼，圖釘不見了。我想，不見就算了！于是，隨手又拿了一個圖釘，把獎狀給釘好了。
下午，放學時，我沒走幾步，覺得腳下有個什么東西在扎著我的腳底心，鞋底也似乎厚了一層。當我的腳再一次著地的時候，覺得腳底心一陣疼痛，不禁叫了聲“喔唷哇”我馬上坐下來翹起腳朝鞋底一看，嘿，是個圖釘！拔出來一看，唉，竟是我早晨失手掉落的那枚圖釘。我撫摸著被扎出血的腳底心，看著那枚使人倒霉的圖釘，心里懊喪極了。我想大聲責備什么人，可——圖釘是找自己掉的，能怨別人嗎？真是自討苦吃。我無可奈何，只得自我解嘲地說：“哎，倒霉！倒霉！真是活見鬼！”說完背起書包，一瘸一瘸地走出了教室。
晚上，睡覺時我想得很多。我想，這個“鬼”是誰呢？是我自己嗎？是的.，是我自己。是我自己不經(jīng)心，沒把掉落的圖釘再撿起來。我又想，這次扎了腳對我是一個很好的教訓，以后做什么事都得認認真真的，可不能象這次一樣，因為馬馬虎虎而自討苦吃了。
四年級記事作文300字 篇10
今天中午，老師讓同學們當一次老師，感受一下當老師是什么感覺。
聽到這話，我心里久久不能平靜，心想:我好緊張呀，當老師一定很難，我該怎么當老師呢?聽了前兩位當老師的同學的精彩講課，我更加緊張了。輪到我了，我拿著課本興高采烈地走到講臺前面，因為有史以來是我第一次當老師。
我模仿老師上課的樣子，神情非常嚴肅。我讀課文的時候，就有兩位同學打打鬧鬧，于是我叫他們站起來。問他們：“我讀到哪里了?”他們倆帶著笑容不假思索地回答：“我不知道”。我怒火沖天，只好讓他們一直站著。我繼續(xù)讀著，發(fā)現(xiàn)他們倆在那說說笑笑，在實在無語了，只好用那雙會說話的.眼睛看著他們倆。過一會兒，又有兩位同學搗亂，你動我一下，我動你一下，我大發(fā)雷霆說：“你們干什么呢!我讀到哪了，接著讀!”原來他們知道我讀到哪了，是故意鬧的。他們看我生氣了就認真地讀了起來，我說：“好了，不用讀了。”
我接著往下讀時，教室突然變成了“熱鬧的大街”了。我大聲說：“安靜!”教室立刻安靜了許多�？蛇�是兩三個同學在那說悄悄話。我終于讀完了。接下來，我就開始提問題，想不到他們都搶著回答。
當老師真不容易呀!
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