小學四年級記事作文十篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學四年級記事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學四年級記事作文 篇1
學期期末的最后幾天,我和班上的同學都好期待暑假的到來。最后一天放學時,我們都歡天喜地、欣喜若狂的跑出校門。
暑假我報名的夏令營真是包羅萬象呀!有郵政夏令營、金頭腦夏令營……等,各種好玩又可以增加知識的夏令營。金頭腦夏令營有教導我們認識科學的原理,讓我大開眼界,真是有趣!
漸漸的,讓我期盼已久的日子──開學日終于來臨了。當天早上,我就迫不及待的背起裝著暑假作業(yè)的大書包走出了家門。在路上,有各式各樣的鳥類在高大的樹木上高聲歌唱,還有一只只美若天仙的蝴蝶在草叢里翩翩飛舞,使這一路上都充滿了生機與趣味,讓我邁向學校的`路更輕盈,更是神采飛揚!
到了學校,已經(jīng)有很多的同學在炫耀自己這一年的暑假過得多么好玩、多么精彩,連我也不例外。
上課時,總覺得老師比以前更顯得美麗大方,所以大家上課時都屏氣凝神、目不轉睛的在聽講,老師更是口沫橫飛、眉飛色舞,槵槙曈忠徊úǖ脑诮淌翼懫穑幌抡n時,校園里又有我們的身影,也有我們活潑、快樂的笑聲,這就是開學后的校園,總是生氣盎然!
啊!開學真好玩!大家都笑嘻嘻,學習新知的快樂真是無與倫比!
小學四年級記事作文 篇2
童年就像彩虹一樣五彩繽紛;童年就像萬花筒一樣豐富多彩;童年就像浪花似的充滿活力。我的童年有許多有趣的事,就挑一件給大家講講吧!
記得是七歲那年,媽媽帶我去九鯉湖玩,拍了幾張照片,媽媽說:“過幾天再去洗照片。”可是,過了一個星期,媽媽依然沒有去洗。我終于忍不住了。
星期日早上,我光明正大地拿出照相機,來到廁所,先接一盆水,然后拿出肥皂,在照相機上抹一抹,用水沖洗一下泡沫。我心想:照片應該一會兒就會出來了吧。過了一會兒,照相機沒有反應,我就很疑惑,心想:是不是沒加沐浴露。炕蛘邞撛俳右慌锜崴?接著,我去接了一盆熱水,然后再在照相機上面抹一點沐浴露,用熱水沖洗掉泡沫。又過了一會兒,照片依然沒有出來,我疑惑不解,就把照相機放在椅子上了。
媽媽回來了,看著濕淋淋的照相機,說:“傻瓜,照相機不是這樣“沖洗”照片的.,而是借助一種機器!蔽衣牶蠡腥淮笪。
同學們,我小時候做的事是不是很傻呢?
小學四年級記事作文 篇3
今天,和幾個好伙伴一起到了城市廣場。“還是去爬石頭吧!”我提議說。
到了靠近會展中心的棕紅色石墻下,一塊塊巨大的石頭“站”在我們面前。這些石頭是藍色的,輪廓線條柔美,光滑而細膩。奇特的是,用手在石頭上輕輕一拍,就會有“當當”的聲音傳出。
每次我看到這些大石頭,腿都會發(fā)軟——他們實在是太滑了,難爬!不過,這次我決心征服它們。
我先踩上第一塊石頭。它是眾多石頭中最小的。我輕而易舉地爬了上去,“哈!感覺妙極了!”我在上面威風凜凜的.。沒想到,她們幾個“哧溜”一下也竄了上來。這身手,那叫一個敏捷。
旁邊幾座更雄偉的大石,歪東倒西地斜眼看著我,似乎對我不屑一顧。“什么了不起的!”我偏要沖沖看,“預備——起跑——沖!”腳不太聽使喚,根本踩不住那些滑溜溜的石壁,手也沒處可抓,我順著石壁滑了下來。
“ OH , MAY GOD !”我不服氣。再次用手狠狠地攀住稍有凹陷的地方,左腳貼住邊沿,右腳快速跟上,屁股向上一撅。“耶!”我居然上去了。
最難的挑戰(zhàn)還在等著我呢!那是一塊最大的石頭,但它不是我們真正的目的地,我們要跳過它躍到城臺上去。同伴看我猶豫不決,就一把拉住我,右手用力抓住石頭外沿,把腳踮到另一側城臺,靈敏地跳了過去。
我們興奮地站在城臺上。這樣新奇的挑戰(zhàn)我還是第一次體驗到,真刺激!
小學四年級記事作文 篇4
春天萬物復蘇,正是花兒開放的時刻。
校園里,最漂亮的就屬紫藤了?矗且淮蟠淮蟠淖咸賿煸谄咸烟偕,像一串串葡萄。紫藤一枝就有幾十朵花,有點紫紫的,聞一下,還帶著淡淡清香。從遠處看,那紫藤就像是被涂上了油漆似的,真美。
名列第二的.要屬桃花了。那桃花有粉色的、白色的,不管是最不好看的,還是最好看的,我覺得都美。桃花在晴天時會張開它的眼睛,來享受著陽光;而在陰天時,它會無精打采地垂著腦袋,誰叫它那么弱小呢?
說起紅葉李,我們就要豎起大拇指了。紅葉李不管是在晴天還是在陰天,都會挺起它的腦袋,望著這美麗的校園。紅葉李是白色的,聞起來可真香啊,像香水一樣香,你都會被陶醉。
梨花穿著白衣裳,在陽光下盡情的跳舞,看,它跳得多美,美得使你眨眼的機會都沒有了,真是“萬紫千紅總是春。”
……
校園里的花,給我們的學校增添了美麗,給我們了一次學習的機會。
小學四年級記事作文 篇5
記憶中,童年有趣的事就象天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。隨著時光的流逝,有的事漸漸淡忘了,而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉。那是在我小的時候,爸爸和媽媽出去買菜。把我一個人放在家里。
嫌無論的.我把我的玩具拿出來了,搭了一座高高的城堡。一心想城堡裡的離奇的事情,卻不知道衣服早已被自己多動的身體磨破了!羽毛紛飛。我怕媽媽訓我,便坐在沙發(fā)上冥思苦想。終於想出了一個自己認為衡好的辦法:我記得爺爺與我玩編碼花朵遊戲時,繩子總是易斷便用打火機在兩個頭一起燒了燒,用手一擰,就成了一個結。我的衣服破了,用火燒一燒,再用手擰一下不就行了。于是,我連忙開始找火機,找了半天,最后終于在廚房的櫃子下找到了打火機。把衣服脫下放在地上。
把打火機按開,對準破的地方一燒。可是,口子從小小的越燒越大,我忙把火機拿開,用嘴把衣服上的火吹滅。一會兒,媽媽回來了,看見地上的衣服已經(jīng)露出了白花花的毛。便問我是怎么回事。我把事情的經(jīng)過告訴了她。媽媽聽了感到又生氣又可笑。見父母笑了我也不知不覺的呵呵大笑。
小學四年級記事作文 篇6
秋千是我最好的玩伴,不論多先進的器材都比不上它,因為它充滿了濃濃的童年味。
周末,我去公園蕩秋千,伙伴們都擠在小小的秋千前排起了長隊,一個接一個,過了好久才輪到我,我迫不及待地上了秋千,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,秋千越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的'長裙隨風飄動,像一只美麗的蝴蝶。我高興極了,干脆把眼睛閉上。這時,一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂伴我飛舞,我沉浸在這種快樂中。“啊!”我開心地叫道。
爬 山
爬山對我這個瘋丫頭來說,是再好不過的娛樂方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美。
假期中,外號“假小子”的我約了幾個伙伴去爬山。開始時,大家一步一個腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時,終于爬不動了,大家便坐在巖石上休息,吃點干糧,喝點水,補充補充體力。過了一會兒,大家又出發(fā)了,通過努力,我們終于爬到了山頂。這時,我們對著天空大喊:“我們成功了!”
爬山是快樂的,蕩秋千是幸福的,對于我們孩子來說,都是一種享受,是快樂的源泉。
小學四年級記事作文 篇7
兩周前,我們學校在操場舉行了一次春季運動會,我們全校師生都來觀看。
運動會的項目可真多啊,有長跑、短跑、接力賽,跳高、跳遠、擲鉛球等。如果輪到我們班的運動員上場比賽,我們班的同學就在旁邊大聲吶喊助威,喊得嗓子都干了。如果是別的班的同學上場比賽,我們可不會喊得這么賣力。我們班的運動員比賽很認真賣力,可是在進行接力賽跑的'項目中,我們班有個選手真是幫倒忙,她跑完自己的那段,也不看看前面的運動員是誰,就把我們隊的接力棒給了別的班的選手,別的班的選手拿著接力棒跑到終點了,我們班剩下的那個運動員還站在跑道上傻等。而且她還是連續(xù)出現(xiàn)了兩次這樣的失誤,我們班的同學急的在操場邊喊啊,叫啊,可是我們班接力賽跑已經(jīng)被淘汰了。
我們在操場邊看比賽,坐了很久,天氣很熱,我把我?guī)У囊淮笃克鹊镁褪O乱稽c了。我們班有個運動員向我要水,我把水給他,以為他要喝,結果他把水倒在一塊布上,然后把濕布放在頭上、臉上。我也熱得很,就躲到操場北邊的乒乓球臺底下,和一個同學玩起了沙戰(zhàn)游戲,等我發(fā)現(xiàn)這個乒乓球臺下面有蜘蛛的時候,就起身離開了。
今天真是難忘的一天。
小學四年級記事作文 篇8
暑假里的一天,爸爸媽媽帶著我去捉螃蟹。
我們來到海邊,灘涂的淤泥漫過了膝蓋,我們赤著腳走在上面,腳下的濕濕的、軟軟的`,舒服極了。
灘涂上到處是一個個大大小小的孔,可是卻不見螃蟹的蹤影。我們來到蘆葦叢邊,突然一只只有一個硬幣大小的螃蟹從洞里鉆了出來,飛快地在灘涂爬著。我趕緊跟了過去,但很快被它發(fā)現(xiàn)了,還沒等我反映過來,它馬上又鉆進了另一個洞。過了一會兒,又有一只半個拳頭大小的大家伙鉆出了洞,它也許是出來覓食的吧,發(fā)現(xiàn)我后,它并不慌張,反倒是像要逗我玩似的,一會兒跑東,一會兒跑西,而我踩著淤泥,行動起來可不怎么利索最后還是被它給甩掉了。沒辦法,我只好另想辦法,我挖開一個洞,去找躲在里面的螃蟹,“啊——”我慘叫一聲,是哪個膽大妄為的家伙鉗了我的手,我抬起頭來一起,是個大家伙呢,有一個雞蛋這么大。我叫來爸爸,好不容易把這大家伙從我手上弄了下來,這就是我捉的第一個螃蟹,代價還真有點大呢。爸爸告訴我,捉螃蟹得先把洞口給堵了,再連泥帶蟹一起掏出來。我照著爸爸說的試了幾次,果然有效果。
捉螃蟹可真好玩!
小學四年級記事作文 篇9
今天是個秋高氣爽的好日子,我早早地來到學校,因為是開學第一天,我非常激動。當?shù)弥覀儞Q了新教室時,我更是喜出望外,一口氣跑到三樓,沖進四二班,啊!嶄新的桌椅、雪白的墻面……
當我正在欣賞教室時,班主任鞠老師對我說:朱宇飛,你帶幾個同學去圖書館領新課本。“我想:領書,小事,沒問題”。我二話沒說,帶著隊伍向圖書館走去。剛進圖書館,只見那兒堆積如山的課本把圖書館塞得滿滿的.,我拿了四二班里面的100本數(shù)學作業(yè)本,雙手捧著,連蹦帶跳地向教室走去。當走到樓梯口時我已經(jīng)滿頭大汗,停下來不住地喘氣,其他同學也是或坐或靠地在原地休息。但我知道,堅持才能勝利,我再次捧起數(shù)學作業(yè)本,向教室一步一步地走去,盡管我已經(jīng)大汗淋漓,但顧不得擦汗,不說一聲“苦”,而是鼓足干勁,終于把數(shù)學本送到教室。原來去圖書館領書也不是一件容易的事。
看到教室里擺放著許許多多的書,我知道,新學期又增加了新的學習內容,這樣的話我肩上的擔子就越來越重了,但我會好好學習,掌握更多的知識,一步一個腳印地前進。
小學四年級記事作文 篇10
我們在生活中,許多人在保護花草樹木,保護好環(huán)境。
今天,我來到了個小區(qū),小區(qū)里有人在吐痰,有人在亂丟垃圾。這時,我過去跟他們說:“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰,你們這么做是不對的。”他們亂吐痰、亂丟垃圾,他們自己卻拔腿逃跑了。我就在小區(qū)慢慢的把垃圾丟在垃圾桶上。這時,友人走過來,對我說;“小孩子,你真棒,你能夠把我們的'小區(qū)的環(huán)境搞好。”我謙虛地對阿姨說;“阿姨,這是我們小孩應該作的事,老師說過,每個人都要保護自己的環(huán)境,不能破壞自己的環(huán)境!
小區(qū)上的人在贊揚我,都說給別人聽,我為城添光彩。
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