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    小草四年級作文

    時間:2022-05-09 14:29:10 四年級作文 我要投稿

    有關小草四年級作文錦集七篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小草四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關小草四年級作文錦集七篇

    小草四年級作文 篇1

      小草在大地的懷抱中安頓地睡著了一覺醒來太陽公公已爬到了半空小草用手揉揉蒙眬的睡眼伸了個懶腰溫暖的陽光照在它身上它懶洋洋地對大地說“大地媽媽早安”

      “應該是午安了孩子看。太陽公公已指向正午!贝蟮睾吞@地說。

      小草羞紅了臉一陣陣輕柔的風吹來小草便舒展著柔美的身姿在大地媽媽的懷抱中盡情跳舞和春風姑娘嬉戲。

      大地媽媽關切地說“小心點孩子別扭傷了腿腳。”

      “謝謝你大地媽媽來我們一起來跳舞吧”

      春風姑娘幫大地媽媽張開寬闊的手臂塵土和著小草空中翻飛。直跳得兩人氣喘吁吁。

      “春雨哥哥快來幫我洗洗澡吧”春雨哥哥最熱心了“嘩啦啦!币魂嚰氂昃桶研〔菹吹酶筛蓛魞。

      小草美滋滋地看著一身嶄新翠綠的新衣服。不停地向春雨哥哥道謝。

      春雨哥哥說“美在外表更要美在心靈。你最應謝的.人是大地媽媽太陽公公!

      小草懂事的點了點頭“謝謝您大地媽媽您給了我生命每天為我準備豐盛的養(yǎng)分和水。謝謝您太陽公公你給我溫暖幫助我吸收養(yǎng)分!

      大地媽媽和太陽公公看著懂事而又漂亮的小草高興地說“不用謝孩子只要你能健康快樂地成長就是我們最大的快樂!

    小草四年級作文 篇2

      “野火燒不盡,春風吹又生。”此乃千古絕句。它在描寫小草。也許小草對于我們太過平凡了,以致于我們都對它不以為然。

      沒有人擁有蔑視小草的資格,沒有,即使你與它平起平坐。你會說:我是人,它是植物,我們根本不能比。錯,大錯特錯,我們能比,但是,比的是品質。

      有科學家做過這樣一個實驗:人的頭顱骨儀器都剖不開,但是他們把小草的種子放在里面,給他土壤,給他水分,也給他陽光。他終于長出來了,奇怪的是,隨著他的成長,頭顱骨竟然破裂了。這就是小草為了追求生存的力量。

      它是無私的。它甘愿用身體來裝扮世界,小草比牡丹更高貴,比荷花更高尚。它葳蕤于山川、大地;蓬勃在池沼、河岸。即使被人們遺忘的角落,坑坑洼洼,黑暗的地方,它也能頑強的.生長,默默地經受著風雨的吹打。它僅憑著薄瘠的黃土,與命運搏斗,同頑石爭雄,經過頑強的奮斗,終于帶著希望,露面于光明世界。

      啊,我愛小草,我要贊美他。

    小草四年級作文 篇3

      今年,校園里的小草格外的茂盛,去操場一瞄,綠油油的一片,所有的煩惱都拋之腦后了,只想在草地上打個滾,翻個跟頭,躺在上面睡一覺,但這些只能幻想了。人總是要臉的嘛!單我看見一些人總是不愛護它們,雖說操場上是讓人踢球的,但是我看見他(她)們一腳一撮草,也太不愛護小草了吧!?可能在他(她)眼里,小草是渺小的,但在我眼里,他是偉大的!它從不受疼痛的影響為我們服務,讓我們踩踏,來美化校園。它那無私奉獻從不抱怨的精神,影響著我,值得我們學習!我們卻瞧不起它!

      它,被人拔了,長了起來,又被人拔了,它又長起來。沒有怕痛,而氣餒,不生長,怕再被拔,沒有。它那頑強的生命力永不退縮,永不氣餒,永不抱怨,永遠這的我們學習!

      它為了為我們服務,不怕冰雪的寒冷,秋風的刺骨,它只穿一件單薄的黃色外衣,而春天又積極生長,不再冬眠,不再睡覺,只是為了能更早的為我們服務,為校園服務。

      哦……這就是小草的生命意義吧!

      啊,秋風吹來了秋天的.顏色,可愛的小草又該接受冷的挑戰(zhàn)了。我們也應該學習小草的精神,永不抱怨,永不退縮,永不氣餒,頑強的生活著,積極進!

    小草四年級作文 篇4

      在人們眼中,小草,是個不起眼的小東西,它是那么脆弱,人們一腳就可以把它壓在腳下?墒牵阌凶⒁獾剿鼈兡恰按猴L又生”的精神嗎?

      是的,我第一眼看見小草,也認為它是脆弱的,因為你可以輕而易舉地把它拔起,也可以輕而易舉地折斷,可是,一件事情發(fā)生以后,我改變了對小草的看法。

      有一次,我在草坪上走路,無意間低頭看了一眼被我踩中的小草,抬起腳,壓彎的小草竟然慢慢地“站”起來了!真不可思議!我覺得很奇怪,頓時來了興趣,撿起一塊小石子,壓在了幾根小草上,幾秒鐘后,小草把居然石頭撬了起來!我不甘心,拔了一把小草。過了幾天,我又去看了看草地,竟然長出了嫩綠的`小草,我被小草的毅力震住了……

      現在再回頭看看小草,眼前仿佛出現了風雨之后,樹木歪歪扭扭的,而小草安然無恙的景象。原來,小草是那么堅強!

      我想,被人們稱為獨生一代的我們能向小草學點什么呢?

    小草四年級作文 篇5

      人們看到小草,大多都會想到渺小、軟弱、平凡這類的詞。的確,小草沒有百合的美麗與高雅,沒有玫瑰的浪漫與高貴,沒有牡丹的鮮艷與富貴,但默默無聞的它已經征服了我的心。

      一場傾盆大雨過后,百合、玫瑰、牡丹的花瓣在大雨中飄落,就連挺拔的楊柳也被風雨擊打得東搖西晃。而這看似軟弱、渺小的小草卻沒有絲毫退縮,任憑雨點拍打它的身體,頑強地挺立著。這種精神難道不讓人敬佩嗎?

      一場大火過后,美麗的花兒都化成了灰,高大挺秀的楊柳被燒成了枯枝。但小草經過一段時間的恢復后又重新挺直了腰板,真是“野火燒不盡,春風吹又生”啊!沒想到這瘦小的身軀竟能接受得了這么大的考驗!我再次欽佩起它的堅韌、不屈。

      我不經意間發(fā)現了路旁有一塊堅硬的大石頭,讓我驚奇的.是在石縫中竟然有一棵嫩綠的小草,盡管沉重的大石頭擠壓著它弱小的身體,但它卻迎著風在那窄小的縫隙中搖曳著,好像在歡快地舞蹈。雖然身處逆境,但毫無怨言;雖然生長在環(huán)境惡劣的地方,但愈挫愈勇。

      我愛小草,愛它的無私奉獻,愛它的堅強,愛它的勇敢,更加敬佩它不屈服于命運、勇于抗爭的精神。

    小草四年級作文 篇6

      朋友,你注意過小草嗎?你見過它們身上的頑強生命力嗎?如果沒有,那么請聽聽我的發(fā)現……

      一天上午,我在我家后院種了幾棵小草。誰知就在那天下午放學后,我們在準備回家時,電閃雷鳴突然下起了大雨。

      我在學?粗@傾盆大雨,直到我看見學校的花草,我才想起我種的小草。我越來越著急,等到雨停了,我飛快地跑回家,一看,小草已經被水沖起來了,我很傷心,但我不放棄它,我重新把小草種起來了。幾個月后,這幾棵小草已經長高了許多。過了許多天,誰料想一陣雨說下就下,我立即想到了我的小草。因為有了上一次的教訓,我不敢馬虎,我從同學家飛快往家中跑去。在跑的.路上,我腦海里不斷浮現小草被大雨沖垮的樣子,心里想:可能小草已經被沖垮了。誰知,當我奔回后院看見竟是這樣一幅景象:小草依然傲然地挺立著,它沒有再向困難低頭了,而是頑強地戰(zhàn)勝了困難,這讓我很是高興!

      這就是小草的生命力,我真想大聲地對它說:“小草,我佩服你!”

    小草四年級作文 篇7

      一場雷陣雨過后,在一片青草地上的一片青草和一朵美麗的.小花產生了一些矛盾。

      小花說:“這陽光怎么這么刺眼?真煩!”小草卻說:“我怎么不覺得煩呀,這不挺好的嗎?真是不懂得什么叫做溫暖!毙』ǖ闪诵〔菀谎,說:“你這人怎么回事呀!我說一件事,你卻偏偏要與我說出相反的意見,真是莫名奇妙!這本來就是你不對的嘛,陽光本來對于我們來說就非常重要的!毙〔菡f。就這樣,從此以后,他們就誰也不理誰了。

      直到有一天,他們又爭吵起來了,一棵大樹說:“你們煩不煩呀!整天在別人耳邊嘮叨,連午覺都讓人睡不好了! “大樹爺爺,你說他是不是既笨又天真呀?”小花說。話音剛落,小草又說:“你這樣議論別人,是會得到報應的。”小花說:“切!我怎么可能得到報應呢?我看是你自已要得到報應,是吧!”大樹爺爺很生氣地說道:“別吵了,好不好?我還要睡午覺呢!”小草給大樹爺爺說了一聲:“對不起!毙』▍s說:“怎么了,我就是吵到你了,你又能把我怎么樣呢?”后來小草和小花就一直吵個不停。

      最后,來了一位年輕人,他把這朵小花給摘了。從此,草地上安靜了。

      這個故事告訴我們:在生活中,人與人要和諧相處,要謙虛,面對現實才對。

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