精選四年級(jí)溫暖作文九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)溫暖作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)溫暖作文 篇1

　　每一段旅程都給我無(wú)數(shù)遐想。這段旅程不在乎長(zhǎng)短，只在乎它是否有意義。

　　走在馬路上，我抱怨著今天媽媽又不陪我休息，于是便在大街上打發(fā)時(shí)間。這時(shí)一陣呼嘯聲從耳邊劃過(guò)，我忍不住好奇心，看到了好朋友信子正坐在板凳上，拿著語(yǔ)文書，嘴中不停地喃喃著，或許也是在抱怨吧！這時(shí)從窗戶里走出一個(gè)阿姨，我仔細(xì)一瞧這不是秦阿姨嗎？她生氣地指著信子，嘴巴一張一合，眉毛皺在一起，沒(méi)有了往日的溫和，變得嚴(yán)肅起來(lái)。一會(huì)兒信子乖巧地走到媽媽面前，像是在背書，但是信子停頓了一下，秦阿姨把書往她身上砸，她不禁哭了，但這并沒(méi)有博取秦阿姨的同情心，她還用手打信子的`頭。我微微顫抖了一下。繼續(xù)往前走。我看到一個(gè)媽媽正在嚴(yán)厲地批評(píng)孩子，用手打她，這時(shí)，我想起了自己媽媽的好，奔跑著回家。

　　媽媽下班了，我知道一定是她跟領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了半天假，我特別感動(dòng)。卻又不知該說(shuō)些什么。我跑上前去抱住媽媽，我感覺(jué)媽媽的懷抱特別溫暖。

　　我感覺(jué)媽媽很愛(ài)我，是媽媽給了我無(wú)限的愛(ài)。

　　這一次，我擁有了一段美好的旅程，讓我終生難忘。

四年級(jí)溫暖作文 篇2

　　我的童年就像一只船，裝載著我的好多童年故事。今年的我已經(jīng)十歲了，但每每想起這件事，想起那位老奶奶溫暖的懷抱，我的眼里就會(huì)情不自禁地涌滿了淚。

　　我五歲的時(shí)候，和爸爸媽媽生活在一個(gè)小村里，爸媽在鄰村教學(xué)，每天都是忙忙碌碌的，有時(shí)連我的吃飯也顧不上。我們家的鄰居是一位老奶奶，雖然六十多歲了，但身體還是很硬朗，臉上總洋溢著笑，是那么的和藹可親。有時(shí)爸媽中午趕不回來(lái)時(shí)，老奶奶總是拉我到她家去吃飯。

　　有天傍晚，媽媽的闌尾炎犯了，疼得在床上直打滾。爸爸看看媽媽又看看我，焦急地說(shuō)：“兒子，你媽媽得馬上上醫(yī)院，你乖乖地在家不要亂跑。”可不懂事的我卻緊緊拉著爸爸的衣角哭喊著：“不行，我也去，我不要一個(gè)人在家�！� 一邊是疼得捂著肚子、蜷縮著身子的媽媽，一邊是哭鬧著、少不更事的我，爸爸左右為難啊。正巧這時(shí)候鄰居老奶奶來(lái)了，看到這情況，抱住了我，對(duì)爸爸說(shuō)：“快去醫(yī)院吧，這事耽擱不得，小旭這兒有我呢！”就這樣，爸爸帶著媽媽上醫(yī)院了，我留在了老奶奶家。

　　在老奶奶家里，她給我拿來(lái)好多好多好吃的.，對(duì)我說(shuō)：“孩子，奶奶家就是你家，想吃什么給奶奶說(shuō)，奶奶給你買給你做�！钡搅怂�覺(jué)的時(shí)候，我又開(kāi)始哭鬧著要爸爸媽媽，老奶奶把我緊緊地?fù)г趹牙�，輕輕地拍著我，哼唱起了歌謠，漸漸地我安靜了下來(lái)，在老奶奶的懷抱里睡熟了。

　　這件事雖然過(guò)去很久了，現(xiàn)在的我已經(jīng)離開(kāi)了那個(gè)小村，回到縣城生活，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那位老奶奶，更忘不了她那溫暖的懷抱。

四年級(jí)溫暖作文 篇3

　　陽(yáng)光燦爛，清風(fēng)習(xí)習(xí)，多么美好的星期日早晨，我們坐在車?yán)锶ソ加�，看這車上，明晃晃的玻璃窗，亮麗奪目的噴漆，軟綿綿的車墊，一切那么美好。

　　當(dāng)我們正沉浸在無(wú)比快樂(lè)的時(shí)候，一個(gè)緊急剎車，打破了心中的寂靜，原來(lái)我們的車被前方的人群擋住了。我走進(jìn)人群聽(tīng)他們七嘴八舌的議論，迎面襲來(lái)的巨浪，掀翻了游客的小船，游客們也一個(gè)個(gè)的掉入了水里，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一幫志愿者相繼縱身跳水，把落水者救上了岸�？珊铀�的溫度太低，游客們都已經(jīng)被凍僵了，怎么辦呢？突然，一位叔叔喊道：生火，有火就有溫度了，大家紛紛行動(dòng)，好不容易才點(diǎn)燃了一把火，這是生命之火�？裳矍暗�.火光卻越來(lái)越微弱。正在這時(shí)，一位從遠(yuǎn)方走來(lái)的大嬸把剛剛買來(lái)的香油灑進(jìn)了火里，火更亮了，一位老奶奶走到火堆前，猛然把手中的拐棍扔進(jìn)了火里，火更旺了

　　從這火光中，我看到了一顆顆火熱的心，那么赤誠(chéng)，那么可貴，從火光中，我看到了一雙雙友誼溫暖的手，伸向落水的游客。從這火光中，我看到了祖國(guó)人的高尚品德，從這火光中，我聽(tīng)到一方有難，八方支援的贊歌，飛向未來(lái)。

　　��！司機(jī)加大油門，車子向前飛奔，奔過(guò)湖岸，奔到火旁，奔向遠(yuǎn)方！

四年級(jí)溫暖作文 篇4

　　那年我五歲，淅淅瀝瀝的小雨正在下著，我和媽媽去柯巖風(fēng)景區(qū)游玩。一路步行前往。雨越下越大，腳下濺起的泥早把我的白色裙子弄臟了，可我并沒(méi)有察覺(jué)，懷著興奮的`心情，一邊蹦蹦跳跳，一邊嘴中哼著小曲。到了那兒，

　　我累了，可那些歇坐的地方早已被雨水淋濕。我抱怨了一路，后來(lái)實(shí)在忍不住了，和媽媽說(shuō)：“您去觀賞風(fēng)景吧，我會(huì)照顧柯柯的�！币婚_(kāi)始媽媽堅(jiān)持說(shuō)不用這樣，后來(lái)不知怎么被她說(shuō)通了，叮囑過(guò)我后就離開(kāi)了。媽媽走后，她陪著我在一個(gè)已經(jīng)濕透的亭子里站著。我似乎恢復(fù)了之前的活躍，在亭子里歡蹦亂跳�！鞍�！哇哇哇哇……”突然間在跳躍時(shí)，石子絆了腳，“啪”摔倒在地上�！鞍。瑔鑶鑶栉液锰�！”她很鎮(zhèn)定地和我說(shuō)：“不哭不哭！哎呀，躺在地上多不好，把漂亮的裙子都要弄臟了！”“好疼！站不起來(lái)！”我含著淚花對(duì)她說(shuō)，“沒(méi)事，沒(méi)事！”一邊說(shuō)一邊嘀咕著有沒(méi)有坐的地方！哎！都濕透了。等過(guò)了一會(huì)兒，她說(shuō)：“我抱你吧！”我似乎得到了解脫，立馬張開(kāi)手臂。她一邊抱起我，一邊和我說(shuō)話。又過(guò)了一會(huì)兒媽媽來(lái)了，我們漫步回家了。

　　她是在困難中幫助我的人；她是在我失落中鼓勵(lì)我的人；她也是在我迷茫時(shí)肯定我的人。她，就是我的小姨。

　　那年，那月，那天，我背著旅行箱，出發(fā)了……

四年級(jí)溫暖作文 篇5

　　在海底，有小丑魚一家，它們每年都開(kāi)開(kāi)心心的生活在它們溫馨的家里，溫暖的家作文450字。有一天早晨，小丑魚起了個(gè)大早，去找它們隔壁的鄰居小草魚玩游戲。它們一起快快樂(lè)樂(lè)的游到了海底游樂(lè)場(chǎng)。小丑魚覺(jué)得這里的`路線形狀很奇特，玩捉迷藏最合適，便和小草魚快樂(lè)的玩了起來(lái)。誰(shuí)知，這里是烏賊殺手的地盤，這回小丑魚它們可有危險(xiǎn)了��！開(kāi)始是小草魚捉，它找了半天也沒(méi)找到小丑魚，他唉聲嘆氣的說(shuō)：“哎，小丑魚的衣服跟這里的珊瑚的顏色太像了，這要我怎么找�。　�

　　小丑魚聽(tīng)到了小草魚這沮喪的語(yǔ)言，不竟‘咯咯’的笑了起來(lái)。著一笑可不得了了，把正在熟睡的烏賊殺手可吵醒了。烏賊殺手升了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠就睡眼朦朧的問(wèn)：“是誰(shuí)在打擾我睡覺(jué)��？”烏賊殺手一看他旁邊有兩條活蹦亂跳的小魚，便流出了口水，把小丑魚和小草魚一起吞進(jìn)了肚子里。小丑魚和小草魚這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，它們?cè)跒踬\殺手的肚子里呆了一整天。小丑魚的小草魚的爸爸媽媽見(jiàn)它們玩了一整天還沒(méi)回來(lái)，便一起去找它們各自的寶寶。小丑魚和小草魚在烏賊殺手的獨(dú)自里大喊大叫，小丑魚和小草魚的爸爸媽媽聽(tīng)到響聲連忙朝烏賊殺手游去。它們?cè)诔脼踬\殺手睡覺(jué)的時(shí)候，便剝開(kāi)它的肚子，把小丑魚和小草魚救了出來(lái)。它們出來(lái)以后，一起回到了溫暖的家。溫暖的家作文450字

四年級(jí)溫暖作文 篇6

　　我從小就是個(gè)愛(ài)哭的孩子，這點(diǎn)我不否認(rèn)。

　　爺爺從小就對(duì)我說(shuō)，哭要哭得有價(jià)值，眼淚不能隨意流，可我不聽(tīng)。在日常生活中，我就會(huì)用哭這個(gè)舉動(dòng)來(lái)贏得別人的同情，打開(kāi)別人的心門，從中得知了含在別人心中的痛處與傷痕。

　　記得那時(shí)候我剛?cè)雽W(xué)，對(duì)“住宿”這個(gè)詞還一知半解，以為是父母陪同我一起住在學(xué)校，心里都盤算好了和媽媽跳長(zhǎng)繩、和爸爸打乒乓球呢�？蓩寢尭嬖V我，一個(gè)人在學(xué)校要聽(tīng)話，好好讀書。我一聽(tīng)便傻了眼，失聲痛哭起來(lái)，哭聲一直漫延到了學(xué)校，本以為父母會(huì)就此放過(guò)我，可他們看我沒(méi)事就和別的孩子一起去住宿部的大樓里報(bào)到了。

　　這下我可急了，比車上的哭聲放大了五十倍，全校同學(xué)和家長(zhǎng)都看著我，投來(lái)一種厭煩的目光就連校長(zhǎng)也聞聲過(guò)來(lái)瞧了瞧。這時(shí)，一個(gè)胖乎乎的.女人拉我過(guò)去吃晚餐，吃完晚飯讓我直接去睡覺(jué)。

　　折騰了兩個(gè)多小時(shí)，爸媽看我睡著了，也回了家。黑暗留給了我，孤獨(dú)也留給了我。

　　這個(gè)時(shí)候，一位個(gè)子高挑，瘦瘦的女孩朝我這邊走來(lái)，她翻開(kāi)自己的被子，正準(zhǔn)備睡下去，就聽(tīng)見(jiàn)了我的抽泣。

　　她爬下床，仿佛不害怕黑漆漆的夜晚，從容地拉開(kāi)柜子，拿出一個(gè)方方正正的小盒子，快速地向我跑來(lái)。我的心快要跳出來(lái)了。

　　她毫不猶豫地翻開(kāi)我的被子，把那個(gè)盒子遞給我。

　　是一包紙巾。

四年級(jí)溫暖作文 篇7

　　趁著那個(gè)假期，我去往了東北大連。

　　北方人淳樸的民風(fēng)深深地刻在了我的心里。

　　那天晚上，風(fēng)雪交加。實(shí)在走投無(wú)路了，隨便找了個(gè)飯店。飯店很小，菜也沒(méi)幾個(gè)。一行人都看不起這個(gè)飯店。過(guò)了很久，菜才端了上來(lái)，普通的模樣加上普通的味道實(shí)在是令人不足為奇。大家吃得很不愉快。店里的老板見(jiàn)狀跑了過(guò)來(lái)，向我們道歉。

　　大家都驚呆了，老板帶著笑臉賠禮道：“現(xiàn)在剛好是春節(jié)，廚房也沒(méi)幾個(gè)菜，所以……”說(shuō)到這兒，老板有點(diǎn)兒不好意思：“你們吃的菜是我們借來(lái)的。”大家都被這一番話驚住了。那位老板羞愧的神態(tài)更是讓人驚訝。

　　過(guò)了許久，老板才坦白了：他打小就住在農(nóng)村，沒(méi)什么見(jiàn)識(shí)。家里僅靠他父母微薄的積蓄支撐著。

　　現(xiàn)在，他父母沒(méi)有能力掙錢了，雙雙臥床。于是，他才出來(lái)開(kāi)店，他努力著，拼搏著。為了家里的生活條件變好，他日夜操勞著。

　　大家聽(tīng)完他的`故事后，紛紛慷慨解囊，老板對(duì)我們的捐贈(zèng)感激不已。

　　一個(gè)平凡的小店，一個(gè)平凡的人，卻有著不平凡的故事……

四年級(jí)溫暖作文 篇8

　　潮起潮落，周而復(fù)始，時(shí)間的流水向綠綢帶一般舞遠(yuǎn)了歲月的小河。往事依稀，唯獨(dú)忘不了的是那片田野，那個(gè)蒼顏白發(fā)的奶奶······

　　記憶中，在家鄉(xiāng)的歲月總是溫暖的。

　　小時(shí)候，總喜歡清晨到田野中瘋跑。悄無(wú)聲息的田野像在睡夢(mèng)中，直到頭頂有一抹淡淡的薰衣草色的光亮讓天空顯得越來(lái)越高。站在田野中央，聽(tīng)著風(fēng)在耳邊說(shuō)話，小小草在腳下低語(yǔ)，輕輕地，柔柔的······這個(gè)明亮的清晨，就在那些嫩綠的葉片和剛剛盛開(kāi)的花朵上閃閃發(fā)光。這黎明中的田野看上去如此新鮮，一草一木都宛若新生。

　　一整天都在田野中度過(guò)······

　　到了傍晚，我總要坐在田野邊一棵低矮的老樹(shù)上看著村莊里升起裊裊炊煙，一切都在忙碌著，一切又都那樣安詳。心里感覺(jué)暖暖的······每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，奶奶就像算準(zhǔn)了似的，到老樹(shù)這里來(lái)找我�？粗�她搖晃著身子，像一只笨重的企鵝一樣走過(guò)來(lái)，我就不禁笑出聲來(lái)。夕陽(yáng)灑在她的頭發(fā)上，有風(fēng)吹過(guò)·時(shí)，她的頭頂上就像幾根干枯的稻草在跳舞，可笑極了。有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她過(guò)來(lái)了，我還故意躲起來(lái)，奶奶自然是知道的，她也不生氣，只是微笑著等我出來(lái)，最后我只好投降，跟她回家去了。她總是用粗糙的大手摸我的頭發(fā)，每次她這樣我都馬上逃離。

　　晚飯過(guò)后，奶奶會(huì)坐在院子里和大人們聊天，他們的笑聲在我聽(tīng)來(lái)總是很刺耳，于是我會(huì)躲進(jìn)屋里看著星星發(fā)呆，幻想牛郎織女的`故事，或偷偷跑出去和伙伴們捉迷藏，直到精疲力盡才回家去。

　　這些往事，我依然記憶猶新······

　　再次回到家鄉(xiāng)，也已是兩年前。那片田野早已不復(fù)存在，取而代之的是高樓林立；那漫天繁星也早已銷聲匿跡，取而代之的是絢麗的燈光。回到奶奶小院已是黃昏，她的頭發(fā)在夕陽(yáng)的映照下像干枯的稻草一般。她用蒼老的粗糙的手撫摸著我的頭發(fā)，心里感覺(jué)暖暖的······

　　現(xiàn)在也會(huì)時(shí)常想起奶奶。

　　“縱使季節(jié)擱淺，記憶沉淀，想起你時(shí)依舊溫暖”，奶奶，在另一個(gè)城市的你，聽(tīng)到了嗎？

四年級(jí)溫暖作文 篇9

　　家是溫暖的陽(yáng)光，烘干潮濕的心情，家是清涼的泉水，滋潤(rùn)干涸的心田，家是和煦的春風(fēng)，吹走煩惱的愁緒。而我的班級(jí)就是這樣一個(gè)溫暖的家，朋友，請(qǐng)隨我一起到家中感受一下吧！

　　數(shù)學(xué)課上，老師眉頭緊鎖，似有什么心事，后來(lái)“小靈通”打聽(tīng)到，原來(lái)是老師的“坐騎”自行車不知被哪個(gè)淘氣鬼放氣死，這一大清早的，街上的候車都還沒(méi)有開(kāi)門，無(wú)奈，老師只能中午推到大街上的修車鋪去找打氣筒了，得知消息，“飛毛腿”拍著胸脯說(shuō)：“老師，我家就有打氣筒，這事就交給我了，課間十分鐘，堅(jiān)決搞定�！鄙险n鈴剛響，果然見(jiàn)“飛毛腿”提著氣筒沖進(jìn)了教室。下午再見(jiàn)數(shù)學(xué)，他臉上的愁緒已飄得無(wú)影無(wú)蹤了。只是欣慰地望著我們笑，他想，生活在這個(gè)大家庭里，老師的心里也一定感覺(jué)很溫暖。

　　教室外，小雨淅淅瀝瀝地下著，教室里，同學(xué)們的心情也濕漉漉的，這幾天不知誰(shuí)得罪了感冒神，它竟呆在教室里不走了，不是這個(gè)同學(xué)的.鼻孔里登山，就在那個(gè)同學(xué)的嘴巴里歇涼。教室里吸鼻子聲，咳嗽聲此起彼伏，搞得大家煩躁不安，這時(shí)，在外面隱隱約約地看著一個(gè)人打著雨傘，慢慢地消失在視也里，又過(guò)了十分鐘，那個(gè)人又沖進(jìn)了學(xué)校，且向我們的教室沖了進(jìn)來(lái)，這時(shí)，才知那個(gè)人是我們的班主任，手里拿著感冒藥，“命令”感冒的同學(xué)把藥喝下，看著同學(xué)們聽(tīng)話地把藥喝下了，班主任的臉上露出了笑容，瞧，這笑容就像溫暖的陽(yáng)光，烘干了同學(xué)們潮濕的心情。生活在這樣一個(gè)大家庭里，是不是感到特別溫暖。

　　朋友，在這樣一個(gè)大家庭里，人人為我，我為人人，讓我感到了溫暖。

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