【熱門】美麗的校園四年級(jí)作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的美麗的校園四年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
大家好,歡迎來到安陽市鋼城小學(xué)參觀,這所小學(xué)位于河南省安陽市文化路安陽市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園東邊。
這里環(huán)境優(yōu)美,春天春光明媚,夏天綠樹成蔭,秋天落葉紛紛,冬天白雪飄飄,是孩子們的樂園,每天都能聽到孩子們的笑聲。
進(jìn)入學(xué)校大門,首先映入我們眼簾的是一個(gè)巨大的影壁墻,上面寫著:厚德博學(xué),至善至美。這是我們鋼城小學(xué)的辦學(xué)宗旨和育人準(zhǔn)則,往北走,就到了北教學(xué)樓,這是我們學(xué)校一二三年級(jí)的教學(xué)樓,往南走,就到了南教學(xué)樓,是我們四五六年級(jí)的教學(xué)樓,也就是我們的教學(xué)樓,在南教學(xué)樓的西側(cè)就是我們學(xué)校的辦公樓,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們辦公的地方,辦公樓里還有我們最喜愛的.音樂教室,右側(cè)就是小體育場(chǎng),小體育場(chǎng)里有雙杠,我們最喜歡了,體育場(chǎng)的北邊大約100米有一個(gè)游樂場(chǎng),里面有吊橋、秋千、攀高架,也是我們最喜愛的幾個(gè)體育器材,教學(xué)樓中間環(huán)抱著的就是我們的操場(chǎng),一共有四個(gè)籃球架,中間是升旗的旗臺(tái),旗臺(tái)前有一個(gè)主席臺(tái)。
下面,我給大家發(fā)一漲關(guān)于鋼城小學(xué)的平面圖,大家好好看一下,就可以自由參觀了,祝愿大家參觀愉快!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園,一年四季,都很迷人。
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是小花園,小花園里栽滿了小黃楊,它四季常綠,綠的發(fā)光,葉子非常鮮艷,看著非常舒服;ㄟ吷翔偳吨频暮m,微風(fēng)一吹,蝴蝶蘭就像一個(gè)美麗的小姑娘在翩翩起舞。
最引人注目的就是廣玉蘭了,廣玉蘭開的花很大氣,很霸氣,一團(tuán)團(tuán),一片片的花宛如白雪皚皚掛滿樹梢,又如同一只只白鴿飛落枝頭。正對(duì)校門的南側(cè)是幾顆枝葉繁茂的木瓜樹,一片片葉子好像一把把小扇子,茂密的枝葉覆蓋著黃澄澄的大鴨梨,你走上去聞一聞,木瓜樹就會(huì)散發(fā)出清香撲鼻的香味。和木瓜樹做朋友的是櫻桃樹,春天,櫻桃樹白里透粉,像一個(gè)穿紗裙的小姑娘,一簇堆在另一簇上面,像天邊的彩霞飄落人間。夏天,炎炎烈日,櫻桃成熟了,就像一個(gè)個(gè)紅瑪瑙。
沿著小路往東走,小路中間是一座葡萄架,茂密的枝葉向四面展開,像一個(gè)大涼棚,擋住了強(qiáng)烈的`陽光,坐在下面,就像秋天一樣涼爽。在郁郁蔥蔥的樹葉中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一串串晶瑩剔透的葡萄掛在上面,美麗極了!
穿過葡萄架,沿著小路向北來到操場(chǎng)的北側(cè),一排高大挺拔的椿樹吸引了我的眼球,灰色的樹干,經(jīng)過美術(shù)老師的精心打扮,變成了異彩紛呈的“動(dòng)物世界,”看,機(jī)智活潑機(jī)靈的小猴子在撈月亮,瞧,一只小兔子見到一個(gè)水靈的大蘿卜,垂涎三尺,再看,一只體態(tài)粗壯的大熊貓,正在那里咀嚼鮮嫩的竹葉,還有勤勞的小蜜蜂,愛跳舞的蝴蝶,可愛的小松鼠,就連斑馬、長(zhǎng)頸鹿、大鱷魚也來湊熱鬧,不愿錯(cuò)過這次聚會(huì)。
我們的校園到處都有美麗的風(fēng)景,希望你有時(shí)間去細(xì)細(xì)游賞。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門,兩排笑容滿面,精神抖擻的小衛(wèi)士在迎接我們。向里走去,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像守護(hù)我們的哨兵。
再向里走就到了寬闊的操場(chǎng),這里最能帶個(gè)我們快樂的地方。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍,快樂地游戲,操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。
在操場(chǎng)的右手邊沙坑旁邊的大樹枝繁葉茂,在炎炎夏日里為我們帶來一絲清涼,它們朋友一樣陪著我們歡笑,陪著我們流汗,陪著我們快樂地成長(zhǎng)。
接下來就是教學(xué)樓了,這是一個(gè)五層樓的建筑,分布著各個(gè)年級(jí)的.教室,還有多功能廳、美術(shù)室、科學(xué)館……每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁上刻畫著科技的發(fā)展史。上面還刻著兩個(gè)小學(xué)生,一個(gè)在看書鉆研,一個(gè)拿著飛機(jī)研究,他們一定是在沉思,因?yàn)樗麄兊谋砬閲?yán)肅認(rèn)真。我想他們一定以后是科學(xué)家。
美麗的校園,我愛你,在你這里我們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人,讓我的童年更加多姿多彩。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園。
校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的'校園,也愛我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧,友善,快樂的家,請(qǐng)大家和我一起去探索。
穿過一排排高高樓房,你就會(huì)看見大大的校門口和站在門口的保安,保安叔品非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門口,每天早上都會(huì)看見兩排學(xué)生向一個(gè)方向走,但是我的智慧校園,中心小學(xué)
走進(jìn)了校園,向前走正前方就是我們的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì)看見墻上有許多關(guān)于名人的教事。
雖然長(zhǎng)們學(xué)校并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S偽知識(shí),教室里的教室有班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的,這樣我們可以通過圖片,視頻來了解更多的知識(shí)。
大家的校園里有花,我的校園里也有花,我見過紅艷的玫瑰,潔的如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花真艷!
這就是我的校園,即使有一天都畢業(yè)了我們也不會(huì)忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我的童年更加豐富多彩。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
朋友們?你們汲取知識(shí)的地方在哪里?對(duì)了,是學(xué)校,我很愛我的校園!
春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校園,她把綠色灑滿校園?!楊樹和柳樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,一陣微風(fēng)吹來,枝條在微風(fēng)中翩翩起舞,像一位位仙女在微風(fēng)中飄來飄去?粗@樣的情景,使我不由得想起賀知章的.《詠柳》,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀!毙〔輳牡叵虑那牡靥匠隽四X袋,挺直了腰板。每當(dāng)我走進(jìn)花壇時(shí),會(huì)有一股清香撲鼻而來;▔镉性录净、玫瑰花,但我最喜歡的是牡丹花。牡丹花有紅的、白的、黃的……
夏姑娘帶著炎熱急匆匆地跑來了。她把炎熱灑滿校園。樹木長(zhǎng)得非常茂盛,像一把把打開的大傘;▔锏幕ǜ(jìng)相開放,五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷。蝴蝶和蜻蜓也來湊熱鬧,迷人的花香使它們流連忘返。湖里的荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)大圓盤,。小魚在荷葉下快活地游來游去,荷花立在水面上,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。
秋姑娘送走了炎熱的夏天,帶來了涼爽的秋天。樹葉變成了金黃色,樹葉寶寶依依不舍地離開了樹媽媽的懷抱,它們?cè)诳罩酗h來飄去,像一只只小手在向樹媽媽告別。小草一個(gè)個(gè)沒精打采的,彎著腰,低著頭,有氣無力的樣子;▔锏幕娂姷蛑x了,只有菊花還在爭(zhēng)奇斗艷。
冬伯伯伴著凜冽的北風(fēng)來了,他帶來了白色。樹都變得光禿禿的,只有松柏還在挺立著。天空下著鵝毛大雪,小朋友們都紛紛跑出了教室,在雪地上興奮地打雪仗,堆雪人。
我的學(xué)校真美麗,你看,一年四季都景色宜人。我真喜歡它。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
我們的校園春、夏、秋、冬景色宜人,美麗極了。
當(dāng)春姑娘到來,校園里的小樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子;▔锏幕▋郝冻隽朔奂t的小臉,就像一個(gè)個(gè)害羞的.小姑娘。鳥兒更不用說了,在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,高興極了!小草悄悄地從地里鉆出來,看著這個(gè)充滿生機(jī)的世界。
夏天,花草樹木就更加茂盛了,花壇里鮮花朵朵、爭(zhēng)奇斗艷,一朵朵鮮花抬頭挺胸,就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士。紅的像一把火、白的像一朵雪蓮、粉的似霞、黃的賽金。下午的時(shí)候,太陽火辣辣的,上體育課的同學(xué)們熱得要命,幸好小操場(chǎng)旁的大樹伯伯幫同學(xué)們遮蔭蔽日。
當(dāng)一陣秋風(fēng)拂過數(shù)不清的楊柳時(shí),秋天便來到了。在學(xué)校操場(chǎng)往南邊望去,一群小燕子正排成整齊的隊(duì)伍飛向南方。學(xué)校北邊的小山上,枯葉在樹媽媽的懷抱中脫落,就像飛舞的蝴蝶。只有學(xué)校正對(duì)大門的兩排榕樹,還仍是枝繁葉茂、蒼翠欲滴。這些榕樹可都上了年紀(jì),長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子掛滿了所有枝干。又一縷秋風(fēng)吹過來,令人神清氣爽。
冬天來臨了,因?yàn)橥饷鎸?shí)在太冷,所以同學(xué)們都不得不呆在班里。操場(chǎng)上的小花小草都不見了,只有大樹伯伯撐了下去。有的樹光禿禿的,只剩下鹿角似的枝干,別以為它會(huì)寂寞,其實(shí)它在欣賞另一面的自己呢!一陣陣北風(fēng)吹來,為它解悶。
我的校園四季充滿美,我愛我的校園!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
我的學(xué)校位于蘭州市城關(guān)區(qū)立德巷1號(hào),叫水車園小學(xué)。我認(rèn)為我們的學(xué)校是最美麗的,她雖然沒有風(fēng)景如畫、設(shè)計(jì)精巧的園林式校園,也沒有設(shè)備先進(jìn)的寬闊操場(chǎng),更沒有其他學(xué)校那樣高大雄偉、裝修華麗的教學(xué)樓,但是簡(jiǎn)樸、整潔、緊湊的她卻處處顯露出濃濃的文化氣息,深深地吸引著我,感染著我。
穿過一條幽深、典雅、古樸的小巷,就來到了我們的學(xué)校。走進(jìn)大門,靠左手邊的墻上整齊的排列著很多獎(jiǎng)牌,在這每一塊的獎(jiǎng)牌后面都凝結(jié)著歷年來多少師生的心血!在右手邊的傳達(dá)室旁邊有兩座水車,它們整天吱吱溜溜的轉(zhuǎn)著,好像在向我們?cè)V說著古老的水車文化。墻壁上赫然寫著八個(gè)大字“黃河品質(zhì) 水車情懷”這就是我們學(xué)校的文化精髓。
再往前走幾步,就來到了操場(chǎng)上。在這里,學(xué)校的概貌就盡收眼底了。操場(chǎng)被我們打掃得干干凈凈的,這里可是我們的樂園。操場(chǎng)的西面、北面和東北角的墻面上有我們的文化藝術(shù)長(zhǎng)廊,展示著同學(xué)們精美的'作品,有作文、繪畫、攝影、手工等等。
操場(chǎng)的南面是教學(xué)樓,我們?nèi)K械陌嗉?jí)和教師辦公室都在這個(gè)樓里。我們每個(gè)班都有各自不同特色的班級(jí)文化,每個(gè)班都有一個(gè)寓意深刻、極富內(nèi)涵的名字。譬如,我們班的名字就叫“小水滴”班,它預(yù)示著我們每個(gè)人都是一滴小水滴,逐漸匯集成一股清澈的溪流,在老師帶領(lǐng)下,快樂地奔向知識(shí)的海洋。它同時(shí)也預(yù)示著我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、快樂的班集體。另外,我校在每個(gè)年級(jí)開展讀書月活動(dòng),每個(gè)班都設(shè)有圖書角。這些書大多是我們從家里拿來的自己最喜愛的書,供大家互相借閱。我們就像一葉小船兒一樣暢游在書的海洋里,享受著書的氣息。這也是我們學(xué)校的特色文化之一,如果各位朋友有興趣就到每個(gè)班級(jí)去走一走,感受一下吧!真是“要知廬山真面目,就請(qǐng)我校走一回!”
操場(chǎng)的東面是逸夫綜合樓,那里有計(jì)算機(jī)教室、書法室、體操室等,這里可是我們快樂的“第二課堂”。在這里我們不僅學(xué)習(xí)了各種知識(shí)和技能,而且極大豐富了我們的課余生活。
這就是我美麗的校園----水車園小學(xué)。我喜歡她,更愛它蘊(yùn)含的特色文化,還有那些任勞任怨地傳承著黃河文明的老師們!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇8
我的校園四季如畫,春天春意盎然,夏天花繁葉茂,秋天楓紅菊香,冬天松青雪白。
春天時(shí),春姑娘用裙擺劃過同學(xué)們的臉頰,讓同學(xué)們感覺有一條暖流緩緩淌進(jìn)自己的心田。而草坪上更是生機(jī)勃勃。小草偷偷地探出小腦袋,驚奇地用“小觸角”觸碰著春日里的空氣。小花也聽到了春姑娘的呼喚,努力地把自己最美的一面獻(xiàn)給春天。同學(xué)們個(gè)個(gè)欣賞著可愛的鮮花,聞著鮮花妹妹們的'芳香。
“鐺,鐺”,夏天的鐘聲敲響了。一棵棵大樟樹、大榕樹像天然的小亭子一般,為我們遮擋火辣辣的陽光?矗瑢W(xué)們?cè)跇涫a外臉還紅彤彤的,一到樹蔭待了一會(huì)兒,都喊到:“!真涼爽!”
秋天更是不用說了。枝頭上的綠葉漸漸變成了金黃色和紅色的樹葉。全部落在地上,使校園蓋上了一層黃紅相間的地毯。同學(xué)們一等到下課,就來操場(chǎng)上采集標(biāo)本。
銀裝素裹的冬天是最唯美的了。枝頭并不是光禿禿的,都是純潔的白雪。而梅花獨(dú)傲在白雪中,好像一個(gè)尊貴的公主。同學(xué)們最喜歡的事就是在雪地里打雪仗、堆雪人了。
四季的校園真是五彩繽紛,我愛我的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇9
我們的校園真美麗。
門口的花壇里栽滿了各種各樣美麗的鮮花,門上寫著“岷江東路逸夫小學(xué)”的幾個(gè)大字。進(jìn)入校門,寬闊的水泥路橫臥在眼前,路的兩邊都是紅榜,上面寫的是我校榮獲的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀,還有學(xué)校的`簡(jiǎn)介。往左走看到的是升旗臺(tái),臺(tái)上有三根銀白色的旗桿,在微風(fēng)的吹拂下五星紅旗和校旗高高飄揚(yáng)。每到星期一早晨,整個(gè)學(xué)校的全部同學(xué)就站在操場(chǎng)上升國(guó)旗和校旗。升旗臺(tái)的兩邊分別是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng);再往前走,是跑道和足球場(chǎng),整個(gè)大操場(chǎng)都用綠色、紅色、白色的皮膠地毯鋪成。操場(chǎng)的四周栽滿了樹木,樹木一年四季長(zhǎng)的翠綠茂盛。四周的墻壁上畫著不同活動(dòng)的項(xiàng)目,如果你在跑道上面跑兩圈,你會(huì)覺得很柔軟,很有彈性,而且跑起來腳步覺得特別輕盈。這個(gè)地方也是我們班榮獲榮譽(yù)的地方,也是我們男同學(xué)最喜歡的地方。
我們的教學(xué)樓像一個(gè)四合院,進(jìn)入教學(xué)樓映入眼簾的是一面大大的鏡子,這面鏡子是同學(xué)們整理衣冠用的。四面修的四層的教室,中間是一個(gè)正方形的花園,常年樹木蔥郁茂密,像一塊碧綠的翡翠;▓@的中心有一棵桂花樹,每到八月的時(shí)候金黃色的桂花開滿了枝頭像金子一樣金黃,還散發(fā)出一股陣陣濃濃的芳香。
我愛這美麗的校園,更愛這美麗的花園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇10
我們的學(xué)校很美,一年四季都有不同的美景。
春天到了,學(xué)校門口兩旁的柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽,它們爭(zhēng)先恐后地探出頭來,想看看學(xué)校的模樣。這些小芽給學(xué)校周圍增添了許多生機(jī),又像是給校園戴上了一個(gè)嫩綠的花環(huán),漂亮極了。每天清晨,同學(xué)們佩戴著鮮紅色的紅領(lǐng)巾,高高興興地走進(jìn)校園,紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,柳樹枝飄揚(yáng)在空中,草坪上的小草也泛出了一絲綠色。
夏天到了,校園里的樹伯伯成了大家倍受歡迎的.主角。烈日當(dāng)頭照,路兩旁的大樹為大家遮出一片陰涼,同學(xué)們?cè)跇潢幭铝奶、下棋、做游戲。樹葉茂盛的槐樹爺爺笑呵呵地看著大家在它懷里玩耍,不時(shí)地?cái)[弄著自己的胡須,為大家?guī)硪唤z涼風(fēng)。草坪上的小草長(zhǎng)得太快了,沒幾天就需要“理理發(fā)”,要不就高到可以在里面捉迷藏了。
秋天來了,一陣秋風(fēng)刮來,金黃色的樹葉隨風(fēng)翩翩起舞,飄呀飄呀,最后極不情愿地落到地上;睒錉敔?shù)囊涣AP》N子從槐莢里蹦出來掉到地面,下課了,同學(xué)們都來撿種子,大家都?jí)粝胫约好髂昴芊N出一棵大槐樹。深秋了,大多數(shù)樹的葉子都已掉光了,只剩下光禿禿的樹干聳立在空中。而松樹卻依然是綠色的,等待迎接冬日大雪的洗禮。
大雪下起,冬天來了,草地上、路面上、松樹上,都披上了一層厚厚的白地毯。課間,同學(xué)們興奮地奔出教室,將這一塊塊,一團(tuán)團(tuán)的雪抓到手里,涼涼的,再使勁一捏就成了一個(gè)小雪球,你扔給我,我扔給你,好開心呀!我們還把小雪球放到地上,用腳在雪地里滾動(dòng),不多時(shí)就會(huì)滾成一個(gè)大雪球,我們用大小不同的雪球堆成了一個(gè)雪人,用木棍再畫出嘴巴和眼睛,最后再在脖子上戴上紅領(lǐng)巾,一個(gè)雪人小學(xué)生就做好了。
我的學(xué)校是如此美麗,春夏秋冬,都有不同的景象,我喜歡我的學(xué)校!
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