【精品】四年級(jí)下冊(cè)作文三篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)下冊(cè)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
螞蟻，每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)，一個(gè)小的不能再小的一種動(dòng)物。但是前不久發(fā)生的一件小事，讓我對(duì)這個(gè)小生命改變了看法，而且產(chǎn)生了敬佩之情。
一個(gè)星期天的下午，我和我的幾個(gè)小伙伴們做游戲。突然，好像有什么東西撞到了我的腳，低頭一看，原來(lái)是一只圓溜溜的大甲殼蟲(chóng)正四腳朝天的躺在我的腳旁邊，由于殼太光滑，它不停地在地上打轉(zhuǎn)，怎么也翻不過(guò)身來(lái)。
“活該，活該，誰(shuí)叫你撞到我的腳呢?”我幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)。
這時(shí)，一只小螞蟻經(jīng)過(guò)這里，這個(gè)小家伙比芝麻粒還要小，當(dāng)看到面前的甲殼蟲(chóng)時(shí)，它停了下來(lái)，對(duì)著甲殼蟲(chóng)觀望。甲殼蟲(chóng)好像也發(fā)現(xiàn)了小螞蟻，害怕似地飛快的旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，甲殼蟲(chóng)好像累了，停止了旋轉(zhuǎn)。小螞蟻快速的跑上前去，一口咬住了甲殼蟲(chóng)的腳。可能是甲殼蟲(chóng)感到了疼痛，又開(kāi)始轉(zhuǎn)了起來(lái)，小螞蟻卻死死咬住不放，就這樣持續(xù)了一會(huì)兒，甲殼蟲(chóng)被折騰的`一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。
就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了，小螞蟻竟把比自己大幾十倍的甲殼蟲(chóng)慢慢地拉動(dòng)了，一點(diǎn)一點(diǎn)向前移動(dòng)。我看呆了，等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，甲殼蟲(chóng)已經(jīng)被拽到了螞蟻窩邊上了。
我想：如果我們要是有螞蟻這種精神，有了對(duì)事情永不放棄的毅力，就不會(huì)有過(guò)不了的難關(guān)了。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
聽(tīng)到“殘疾人”這個(gè)詞語(yǔ)。大家一定會(huì)聯(lián)想到：一些年紀(jì)大的爺爺奶奶耳邊帶著一個(gè)“耳機(jī)”，那是幫助他們聽(tīng)力的的儀器；一些夾著雙拐，或坐在輪椅上，那是他們腳傷了；在水果店買水果的老奶奶雙手不停的擺著姿勢(shì)，因?yàn)樗麄兪菃“�。這些人雖然殘疾了，但他們同樣活的很快樂(lè)，很幸福。
殘疾人他們雖然不能像普通人一樣過(guò)著方便的生活，但他們一樣活的精彩，甚至超過(guò)了普通人。
在我家附近的花園里，我時(shí)�？匆�(jiàn)她和一些小伙伴在外面玩。她架著雙拐，縮著的左腿毫無(wú)生機(jī)地隨著她的身體晃動(dòng)著。她是一個(gè)小兒麻痹癥患者。長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，披著柔順的短頭發(fā)，顯得格外清秀。白嫩而紅潤(rùn)的臉上鑲著一雙大眼睛，高高的鼻梁上，架著一副眼鏡。時(shí)常能聽(tīng)見(jiàn)她那清脆的笑聲。原來(lái)她是我們學(xué)校的。早上上學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)她雙手架著雙拐，她見(jiàn)到老師笑著跟老師打招呼，那清脆的聲音使人感到震撼。后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)，她的成績(jī)非常好，在班中學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅�；氐郊液�，我心潮起伏。跟我們相比，她要付出更多的汗水和淚水。她的學(xué)習(xí)成績(jī)那么優(yōu)秀，這并不是她天生的，而是她不斷努力追求自己的夢(mèng)想，才會(huì)有今天的成績(jī)。
在我們的身邊，時(shí)常會(huì)看見(jiàn)一些不幸的殘疾人，身體的殘疾讓他們無(wú)法像正常人一樣快樂(lè)的生活，他們永遠(yuǎn)只能生活在黑暗的世界，不知道世界如此多彩而美麗；有的人永遠(yuǎn)只能生活在無(wú)聲的世界里，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)到過(guò)小鳥(niǎo)歡快的叫聲，公雞大聲的叫鳴；有的人永遠(yuǎn)不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的.愿望，只能默默地注視著天空，更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂(lè)；有的人因雙手殘疾而無(wú)法像正常人一樣學(xué)習(xí)、寫(xiě)字；有的因雙腿殘疾而無(wú)法像我們一樣在草地上快樂(lè)的玩耍。
而她卻是個(gè)反例，她并沒(méi)有因?yàn)樽约弘p腿殘疾放棄在草地上快樂(lè)的玩耍，她并沒(méi)有架著雙拐而放棄在操場(chǎng)上奔跑。更可貴的是，她并沒(méi)有自己是個(gè)殘疾人而自暴自棄，放棄學(xué)習(xí)，反而用加倍的努力暢游在自己的知識(shí)的海洋里。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
張逸然那圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙發(fā)亮的眼睛；濃密的眉毛仿佛一道墨印；嘴巴里露出兩排整齊、雪白的牙齒。他身穿一件雪白的校服。胖胖的'身軀透出一絲樸實(shí)。
他的眼睛正愣愣地望著作文本，眼里透出少許的迷茫。他瞇起眼睛，向四周看了看。又抬起頭，望著天花板，燈光把他的臉照的很亮很亮。這是，他眼里閃過(guò)一絲智慧的火花，一臉很高興的樣子，似乎想到了什么。馬上低下頭，拾起筆，刷刷刷地寫(xiě)起來(lái)……
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