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    寫(xiě)景四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-06 16:45:52 四年級(jí)作文 我要投稿

    【熱門(mén)】寫(xiě)景四年級(jí)作文匯總10篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)景四年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

    【熱門(mén)】寫(xiě)景四年級(jí)作文匯總10篇

    寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1

      外公的家在鄉(xiāng)下,到外公家是我最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槲矣挚梢匀ト毩恕?/p>

      看到外公站在門(mén)口等我們,我撲向外公的懷抱,外公笑得合不攏嘴,和藹可親的鄰居也笑著和我們打招呼:“小明回來(lái)看爺爺。¢L(zhǎng)這么大了呀”“嬸嬸好,伯伯好!编l(xiāng)下人好有人情味,待人很和善,我好喜歡這種關(guān)懷與溫暖。

      我最喜歡爺爺帶我到鄉(xiāng)間散步,他會(huì)教我認(rèn)識(shí)許多動(dòng)植物的名稱(chēng),認(rèn)識(shí)各種昆蟲(chóng)?矗∫蝗喊橔兏诟艡C(jī)的后面,啄食剛翻松土里的小蟲(chóng),一下子飛起,一下子又排成一排,真是有趣。聽(tīng)!一群小鳥(niǎo)停在電線?U上“啾!啾!啾!”的合唱著,像五線譜上的音符,悠揚(yáng)的歌聲響徹云霄。放眼望去,一片綠野,碧草如茵,繁花似錦,映襯著藍(lán)天白云,美麗的景色直撲眼底。鄉(xiāng)村真像千變?nèi)f化的神?女郎,不同的季節(jié),不同的時(shí)間,總有不同的景象。

      我喜歡住在鄉(xiāng)下,雖然沒(méi)有都市那么便利,但鄉(xiāng)下的的'空氣新鮮,無(wú)噪音,很寬廣,活動(dòng)空間大,保有大自然的原貌,讓人心胸跟著開(kāi)闊起來(lái),鄉(xiāng)下人樂(lè)天知命,不與人爭(zhēng),大概是跟所住的環(huán)境有關(guān)吧!天大地大,心胸也寬大。

      我永遠(yuǎn)記得那碧綠的草原,記得那五彩繽紛得花朵,鄉(xiāng)村的美,令我難以忘懷,但令人更回味的是——一群純樸的人濃濃的熱情!

    寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2

      秋天來(lái)了,秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái),天高云淡,秋高氣爽。

      快看,那柿子樹(shù)上的一粒粒柿子像一把把小燈籠,你擠我碰,好象爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

      秋風(fēng)輕輕吹過(guò),銀杏樹(shù)、楓樹(shù)的葉子,飄落了下來(lái),有的像黃蝴蝶、紅蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像一把把小扇子飄下來(lái),還有的像舞蹈演員在表演空旋……好看得很!

      還有那菊花仙子的顏色,五彩斑斕、個(gè)性鮮明;有紫的、有金黃的、有粉紅的、還有天藍(lán)的……美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭,好象在說(shuō):“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!我們換上新衣服啦!”

      風(fēng)兒輕輕吹,小草輕輕搖。秋天的小草,沒(méi)有春天那么嫩綠,沒(méi)有夏天那么茂盛,也沒(méi)有冬天那么光禿,秋天的小草是那么金黃,也有幾處的小草是綠的',真像一條黃綠相間的地毯。

      說(shuō)到小松鼠,真是可愛(ài)極了!它知道秋天來(lái)了,寒冷的冬天也即將來(lái)臨,松鼠們正忙著搬運(yùn)糧食,準(zhǔn)備過(guò)冬呢!

      秋天真美。∠褚环嘧硕嗖实漠(huà)!

    寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3

      7月13日下午,爸爸媽媽帶著我和姐姐去內(nèi)蒙古錫林浩特游玩,可是路程太遠(yuǎn),半天根本到不了,所以天快黑的時(shí)候,就在河北省張家口市住下了,第二天再繼續(xù)趕路。

      一大早,天還沒(méi)亮,我就起來(lái)了,可能是太興奮了,所以比他們起的都早,可是一上車(chē)沒(méi)多會(huì)我就睡著了。到了內(nèi)蒙古的地界時(shí),媽媽立馬把我叫起來(lái),我從睡夢(mèng)中起來(lái)后,向車(chē)窗外看了看,哇!天好藍(lán)!朵朵白云,有的像小狗、有的像雄鷹、有的'像獅子……非常有立體感。云也非常低,仿佛站在小山上便能摘到云朵,這的藍(lán)天,白云和太原相比,簡(jiǎn)直是天壤之別……

      我趕忙說(shuō):“爸爸,快停車(chē)。”爸爸好像已經(jīng)猜透了我想干什么,便馬上停下了車(chē)。下車(chē)后,一陣帶著淡淡草味的微風(fēng)迎面吹來(lái),我深深地吸了一口氣,!好清新啊。我放眼望去,一片片綠油油的大草原,就象一塊綠色的大地毯,一眼望不到邊。遠(yuǎn)處的馬兒歡快的奔跑,近處綿羊悠閑地吃著草,附近還有一些蒙古包,像一個(gè)個(gè)剛出爐的小包子,可愛(ài)極了。爸爸叫了我好幾聲,我都沒(méi)理他,最后爸爸沒(méi)辦法了,硬把我揪上車(chē)。一路上到處是迷人的風(fēng)景,看得我眼花繚亂……

      到了以后,太陽(yáng)快落山了,我們吃了口飯,找了個(gè)賓館早早的休息了。

    寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4

      “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”善解人意的春雨是溫柔親切的使者,淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。春雨滴滴答答地下著,就像春姑娘灑著甜蜜甘露灑向大地,大地復(fù)蘇,柳樹(shù)開(kāi)心地在風(fēng)中跳舞,小花開(kāi)心的在花叢中歌唱。

      春雨是一位偉大的歌唱家,在風(fēng)中沙沙作響,小樹(shù)們茁壯成長(zhǎng)。春雨的形狀千奇百怪,有的大的、有的小的、有的像一粒黃豆……

      春雨五顏六色的,是綠的,下在草地上像穿了件綠色的西裝,有紅的,下在蘋(píng)果樹(shù)上蘋(píng)果變得更加通紅、更加可口。

      春雨的味道十分特別,有的'是咸的,大概是老天爺?shù)难蹨I。有的是甜的,像顆糖果。

      當(dāng)她飄落到我臉頰上的時(shí)候,就像親切的母親撫摸我的臉。我喜歡你——春雨。

    寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5

      我家離苗莊挺近的,所以我知道,鄉(xiāng)下人家過(guò)的是與城市不同的生活。

      鄉(xiāng)下人家,雖然房屋不大,但總愛(ài)在院子里種幾棵樹(shù),那樹(shù)遮天蔽日,夏天為人們擋住酷暑,樹(shù)身蒼老而布滿(mǎn)斑駁的紋跡。

      樹(shù)葉呈青綠色,讓人看的高興。樹(shù)上不時(shí)開(kāi)幾朵小花,梨花。桃花。杏花。樹(shù)下也有幾朵,牡丹。玫瑰。百合,顯出一派農(nóng)家風(fēng)范,十分美麗。

      離城市稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的村莊,總會(huì)養(yǎng)幾只雞,你站在小道上,會(huì)看見(jiàn)有紅燦燦的雞冠的雄雞,在泥路上大步流星地走來(lái)走去,如果你向它投食,它先是轉(zhuǎn)了幾圈,擺出一副貴族的'架勢(shì),再去啄食;虺蛞(jiàn)一群快活的小雞,圍在母雞的周?chē),不停地發(fā)出歡叫聲。有時(shí)在院子里,還會(huì)看見(jiàn)幾頭老母豬,它們有的仰臥在窩里。有的走來(lái)走去,即使有人開(kāi)門(mén),它們也從不吃驚。

      若是在湖邊的村莊里,會(huì)看見(jiàn)一個(gè)人坐著紅漆小船,劃著漿,邊劃船邊把鴨子趕到水里,到湖中心時(shí),向鴨群撒食,于是鴨群亂成一團(tuán),到處搶食,十分有趣。

      若在傍晚來(lái)到農(nóng)莊,會(huì)看見(jiàn)人們把桌椅飯菜搬到大樹(shù)陰下,安安靜靜地吃飯,雞。鴨也站在一旁進(jìn)食,頭頂不時(shí)有歸巢的鳥(niǎo)兒掠過(guò),晚霞。余暉。晚風(fēng)等等,與鄉(xiāng)下人家一起構(gòu)成了獨(dú)特的田園風(fēng)光。

      當(dāng)最后一抹霞光消失后,天黑了,雞。鴨不叫了,豬也不再發(fā)出咕嚕聲,風(fēng)輕輕的吹,昆蟲(chóng)的叫聲伴著農(nóng)人入睡,遠(yuǎn)處城市有微弱的燈光,這就是真正的鄉(xiāng)下人家。

    寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6

      都說(shuō)我們90后是泡在蜜罐里長(zhǎng)大的,可是誰(shuí)又知道,我們?cè)诠怩r亮麗的外表下的殤……都說(shuō)90后是幸福的一代,是被人寵愛(ài)的像個(gè)小公主,小皇帝的一代?墒牵切┐笕藗冋l(shuí)又知道90后的傷,那些勾心斗角,那些爾虞我詐,那些朋友們的背叛,那些骯臟的人心都讓我們過(guò)早的經(jīng)歷了這一切。90后的我們不是壞孩子,盡管我們K歌,蹦迪去舞廳;盡管我們?nèi)景l(fā)燙發(fā)又吸煙,但是,我們?cè)诠怩r亮麗的外表下是一顆被傷透了的`心,我們只能這樣假裝開(kāi)心,假裝的天真爛漫,假裝的活潑開(kāi)朗,然后對(duì)著淚水笑著說(shuō),其實(shí),我很堅(jiān)強(qiáng)。

      90后的我們不是壞孩子,我們只是在假裝,我們只是把傷心留在最后,然后在夜晚對(duì)著黑暗哭泣,哭過(guò)后對(duì)自己說(shuō),其實(shí)我很快樂(lè)。這樣的自我安慰,有誰(shuí)能知道?我們,不是壞孩子……90后的我們不是壞孩子,我們?cè)谏险n時(shí),也會(huì)想要認(rèn)真去聽(tīng),也會(huì)想要進(jìn)步,也會(huì)想要得到大人、老師們的嘉獎(jiǎng),也會(huì)想要真正的發(fā)自?xún)?nèi)心的去笑一次,也會(huì)想要找一個(gè)可以說(shuō)真心話的好朋友。不是我們學(xué)會(huì)了虛偽,只是這個(gè)世界逼著我們?nèi)W(xué)會(huì)帶上許多虛假的面具;不是我們學(xué)會(huì)了陰奉陽(yáng)違,只是這個(gè)社會(huì)讓我們明白了,只有這樣的人才能在社會(huì)立足。不是我們變壞了,盡管我們的身邊人一直一直在換,其實(shí)我們一直在迷茫,哪里有真正的朋友?哪里有真心對(duì)你好的朋友。盡管我們的每一段感情都在換,可是心中的那個(gè)人永遠(yuǎn)都不會(huì)換。我們,不是壞孩子!

    寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇7

      “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!贝禾煜蛭覀冋惺帧D愫!春天。

      我的伙伴們,你們聽(tīng)到春天的聲音了嗎?我俯下身子側(cè)耳傾聽(tīng),這聲音是多么熟悉、多么美妙、多么動(dòng)聽(tīng),就像春的圓舞曲輕盈柔美,灑脫悠然,深深地觸動(dòng)了我的心弦。

      “咔嚓”,春天的剪刀把冰河裁成碎片,像一朵朵盛開(kāi)的雪蓮花在水中悠蕩,漫步春天的原野,追尋春天的足跡,去感受春天的氣息。

      小雨“沙沙沙”地響,遠(yuǎn)處煙雨霏霏,悄然潤(rùn)物,我聽(tīng)到春芽破土的聲音!稗Z隆隆”,第一聲春雷響徹云天,喚醒了田野里的麥苗,蜇伏的小精靈,萬(wàn)物復(fù)蘇了。呢喃的燕子,也加入了百鳥(niǎo)大合唱,到處鶯歌燕舞,演奏一曲春天的交響。

      春風(fēng)暖,吹綠了北國(guó)。這幅瑰麗的`畫(huà)卷,它是春天的杰作。春天是個(gè)魔術(shù)師,陽(yáng)光是她的畫(huà)筆,大地是她的畫(huà)板,蘸著濃濃春色,她不停地畫(huà)呀畫(huà)呀,山青青,水碧碧,楊柳綠了,桃花紅了,人心暖了。一筆一筆點(diǎn)染人間繁花似錦,一筆一筆令江山溢彩流韻。

      又是一個(gè)難忘的春天,難忘的春天的故事。

      春天的旋律,有你心靈的放歌,也有我一個(gè)跳動(dòng)的音符。

    寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇8

      早晨,我向窗外一看,咦?昨天晚上下雨了嗎?怎么到處都是濕的?對(duì)了,今天還要去黑虎泉呢!我一定要看看雨后的黑虎泉什么樣。

      一進(jìn)門(mén),就來(lái)到一棵柳樹(shù)下面,只見(jiàn)那柳樹(shù)上面三三兩兩的有些雨珠,好像小精靈在跳舞,漂亮極了!我們繼續(xù)往前走,突然看見(jiàn)一大片泉水。泉水的頭上有三只老虎頭在噴水,啊!這不就是大名鼎鼎的黑虎泉了嘛!好玩的是每個(gè)老虎上都沾滿(mǎn)了水,好像剛洗完澡一樣。只見(jiàn)前方直直地挺立著一棵開(kāi)著黃花的樹(shù),每一朵花上面都有雨珠,可能是由于花形狀的不同,小雨珠有的像三角形,有的像橢圓形,還有的.像五角星。那些雨珠匯成一起,居然又變成了有顏色的,在花兒的映照下,五彩繽紛的眨著眼睛,真是太神奇了。

      再往前,路兩邊出現(xiàn)了草坪,上邊有紅的花和黃的花,一陣微風(fēng)吹過(guò),草坪順勢(shì)躺了下來(lái),在遠(yuǎn)處有一片紅紅的樹(shù),好像著了火一樣。我輕搖了搖樹(shù),樹(shù)上的雨滴落了下來(lái),正好落在我的頭上涼絲絲的,還挺舒服,惹得我咯咯直笑。

      走著走著,我來(lái)到了出口,望著黑虎泉,我們依依不舍地離開(kāi)了。

    寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇9

      暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我的校園,吹到了樹(shù)上、草坪上、墻根下……就像母親喚醒自己的孩子一樣,校園里的一切都蘇醒了。

      太陽(yáng)笑了,給我們送來(lái)了溫暖。校園里各種樹(shù)花苞、葉芽都悄悄地從樹(shù)枝里鉆出來(lái),沐浴著早春的陽(yáng)光。小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地在大樹(shù)的枝頭上追逐著,歡叫著,迎接春風(fēng)的到來(lái)。你看那高大的楊樹(shù),昂起頭,伸開(kāi)它那翠綠的“胳膊”和春風(fēng)擁抱在一起,還開(kāi)出黃茸茸的花絮來(lái),掛滿(mǎn)枝頭,把自己打扮的十分美麗。

      春,來(lái)到了校園里。年輕的馬老師正在上晨讀課。她講得有聲有色,讓知識(shí)的泉水淙淙地流進(jìn)孩子們的心田里。孩子們一個(gè)個(gè)瞪著水靈靈的眼睛,聚精會(huì)神地聽(tīng)講,接著同學(xué)們舉手發(fā)言。一個(gè)女同學(xué)說(shuō):“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名教師!币粋(gè)胖乎乎的'小男孩站起來(lái)說(shuō):“我要當(dāng)一名海軍,駕著一艘很大很大的船在海上巡邏!闭f(shuō)完還用小手比劃了一下。噢,這不是正是祖國(guó)的花朵正向春天訴說(shuō)著理想嗎?

      我喜歡我的校園。

    寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇10

      春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。柳樹(shù)發(fā)芽了,桃花開(kāi)了,河水漲了。我也在慢慢長(zhǎng)大。

      我和伙伴們來(lái)到田野。滿(mǎn)眼的綠色讓人賞心悅目。放眼望去,田野就像一塊天然的地毯。映襯這藍(lán)天白云,是一道多么清新亮麗的風(fēng)景!我們情不自禁地在草地上打滾,歡呼。想要盡情的呼吸這綠色的空氣和清香。我和伙伴們?cè)诰G色的海洋中遨游,忘記了時(shí)間,忘記了一切成長(zhǎng)的煩惱。

      一陣風(fēng)吹來(lái),吹來(lái)了幾只蜜蜂,還伴隨著淡淡的花香。我們尋著蜜蜂的足跡。放眼望去,那是一片金黃的油菜花。我們朝著那些油菜花奔去。一大片油菜花在太陽(yáng)的照耀下,顯得格外的閃亮、燦爛!我低下頭呼吸這油菜花的清香,沉醉在這迷人的味道重。難怪蜜蜂也千山萬(wàn)水地趕來(lái)。這片金色的海洋,呈現(xiàn)除了了春天的生命力和斑斕的色彩!

      我們?cè)诤闷嫘牡尿?qū)使下來(lái)到了山林。春雨過(guò)后,山間冒出了許多可愛(ài)的毛茸茸的.小耳朵。仔細(xì)一看,那是一群鮮嫩的竹筍。他們好奇地張望著這個(gè)神奇的世界,感覺(jué)總是看不完。山里還有我們喜歡吃的茶葉瓣,在茶樹(shù)上找茶葉瓣真是無(wú)比的高興!吃著甜甜的茶葉瓣,感覺(jué)整個(gè)人都甜滋滋的。一簇簇、一片片的映山紅把山林襯托得格外嬌艷青春。我們?cè)诨ㄏ伦矫圆,做花環(huán)。別提有多高興了。

      天色漸暗。我們意猶未盡地往回走。一路上,蜜蜂給我們引路,溪水給我們奏樂(lè)、綠葉給我們扇風(fēng)……春天真的就在我們身邊。你感受到了嗎?

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