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四年級(jí)寫(xiě)仙人掌的作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的，上面長(zhǎng)了許多刺。我曾聽(tīng)老師說(shuō)，仙人掌是為了適應(yīng)沙漠的氣候，葉子才變成了刺... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
本文《四年級(jí)寫(xiě)仙人掌的作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
篇一：仙人掌
我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的，上面長(zhǎng)了許多刺。我曾聽(tīng)老師說(shuō)，仙人掌是為了適應(yīng)沙漠的氣候，葉子才變成了刺，莖變得肥大而多肉，而且還長(zhǎng)有許多毛。它的莖肥大就是因?yàn)橐昙局袃?chǔ)存養(yǎng)料，旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”的應(yīng)變而震撼。
然而，更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事。
記得暑假時(shí)，比我大四歲的表哥來(lái)作客，不知怎么的腳上長(zhǎng)了個(gè)瘡，疼得他哇哇直叫，簡(jiǎn)直可以說(shuō)坐立不安。后來(lái)，媽媽不知從哪本書(shū)上找來(lái)個(gè)偏方：將仙人掌切下不塊，搗碎，敷在瘡上。我一聽(tīng)，叫起來(lái)：“想切我的寶貝？沒(méi)門(mén)！”媽媽和哥哥做了好半天思想準(zhǔn)備，我才答應(yīng)他們切下一塊。過(guò)了幾天，表哥腳上的瘡果然消失了。我想：“這法子還挺靈，可我的仙人掌肯定要死了。”又過(guò)了幾天，仙人掌的“傷口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色傷痕。此時(shí)我不禁對(duì)仙人掌肅然起敬。
從此，我更愛(ài)仙人掌了。每當(dāng)我看見(jiàn)那條白色的疤痕，就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強(qiáng)的生命力，我暗下決心，一定要向仙人掌學(xué)習(xí)，做個(gè)頑強(qiáng)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
篇二：仙人掌
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌。它渾身長(zhǎng)滿了刺，莖是墨綠色的，看起來(lái)像狼牙棒，遠(yuǎn)看又像小絨球。
媽媽剛把仙人掌買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我根本不喜歡它，反而還很害怕，我總是想：這仙人掌全身是刺，萬(wàn)一扎著我怎么辦？于是我便幾天都不給它澆水，想讓它自生自滅。我見(jiàn)媽媽也不澆水，就暗暗得意地想：這樣下去，要不了多長(zhǎng)時(shí)間，仙人掌就會(huì)死了，太好了！
我一直等著仙人掌死掉，可是幾個(gè)星期過(guò)去了，仙人掌依舊是原來(lái)那個(gè)樣子，只是奇怪。后來(lái)，我從書(shū)中看到，仙人掌的刺就是它的葉子，但因?yàn)槿~子小，水分蒸發(fā)得很慢，因此隔很長(zhǎng)時(shí)間不澆水也不會(huì)死掉，仙人掌頑強(qiáng)的生命力是我有點(diǎn)喜歡它了。
從書(shū)中我又了解到仙人掌放在電腦旁邊可以防輻射，還能清熱解毒，我就更加喜歡仙人掌了。
仙人掌開(kāi)花了，它的花是雪白的，遠(yuǎn)看象一個(gè)喇叭。別看仙人掌其貌不揚(yáng)，它開(kāi)的花有許多花瓣，花芯是金黃的，漂亮極了。
我喜歡仙人掌，更喜歡它不屈不撓、堅(jiān)忍不拔的精神。
淮海路小學(xué)四年級(jí)：王忱
篇三：仙人掌
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌。
春天來(lái)了，媽媽帶我去種花場(chǎng)，我和媽媽在種花場(chǎng)找了半天，終于找到了一盆仙人掌，于是把它買(mǎi)了下來(lái)。
夏天來(lái)了，因?yàn)楹軣�，我害怕他�?huì)死，我就給它澆了很多的水。過(guò)了幾天，我跑到陽(yáng)臺(tái)前一看，呀！仙人掌變得枯黃枯黃的了，這可怎么辦呀？我跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“前幾天，我給它澆了非常多的水，為什么今天變得枯黃枯黃的了。”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“小傻瓜，仙人掌不需要太多的水，要不然它會(huì)淹死的！”哦，我懂了，仙人掌不能給它澆太多的水，要不然它會(huì)淹死的。
在我的精心照顧下，仙人掌的頭頂上突然冒出一個(gè)小黃花，那朵小黃花聞起來(lái)清香清香的。
一天，中午睡覺(jué)被一個(gè)蚊子叮了，我告訴了媽媽，媽媽急忙從仙人掌上剪下了一片仙人掌，把里面的汁給擠了出來(lái)，倒在了我的“包”上面，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，不癢了，“包”消了，我非常高興。一開(kāi)始，我覺(jué)得仙人掌不好看又沒(méi)有香味，就經(jīng)過(guò)了這件事情，現(xiàn)在我非常喜歡仙人掌了。
瞧！這就是我非常喜歡的仙人掌！
健康路小學(xué)四年級(jí)：歐朋羽
篇四：仙人掌
我家窗臺(tái)上，有一盆仙人掌，雖然它長(zhǎng)得不好看，像個(gè)渾身穿著盔甲的武士，盡管這樣，我還是很喜歡它。
仙人掌原生長(zhǎng)在干旱的沙漠里，本來(lái)有葉子，為了減少水份的蒸發(fā)，葉子就退化成了針狀，它就在干旱的環(huán)境里生長(zhǎng)了下來(lái)。可有的人喜歡它，把它栽種在小花盆里，它有一個(gè)深綠色的巴掌，是橢圓形，渾身長(zhǎng)滿了又尖又細(xì)的小刺，刺進(jìn)皮膚里，挑也挑不出來(lái)。正因?yàn)樗馓髲?qiáng)，誰(shuí)也不能碰它一下，否則，它就給你點(diǎn)厲害嘗。
有一次，我給花澆水，一不小心，手碰到了仙人掌，刺扎進(jìn)了手指，痛得我大叫起來(lái)，媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)：怎么啦，被刺了？我含著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽說(shuō)：記住，以后呀，要小心點(diǎn)兒，不要碰著它了。那時(shí)，我很討厭仙人掌，氣呼呼的想：哼，丑東西，你還有武器來(lái)傷人呀，我想叫媽媽把仙人掌扔掉，可媽媽卻說(shuō)：你可別這樣，它用處可大了，上次，你弟弟得了猴兒包，用仙人掌搗碎敷在患處，幾天就消了炎去了腫，原來(lái)仙人掌還能治病呢？仙人掌還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，耐干旱，記得去年我們一家人出去旅游，十幾天后回到家，其它的花由于缺水都干枯了，而仙人掌卻還是那么青翠。
��！仙人掌，你既能供人觀賞，又能為人治病，用處可不小，我走到什么地方都見(jiàn)得到你的蹤影，我喜歡你，喜歡你不畏烈日，不畏干旱，不管在哪里都能頑強(qiáng)生存的旺盛的生命力。
篇五：仙人掌
我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的，上面長(zhǎng)了許多刺。仙人掌為什么會(huì)有這樣特殊的外形呢？書(shū)上說(shuō)仙人掌是為了適應(yīng)沙漠氣候，減少水分蒸發(fā)，葉子變成了刺；莖變得肥大多肉，是因?yàn)橐谟昙緝?chǔ)存養(yǎng)料。
仙人掌不僅可以供人們觀賞，還可以做藥哩！
記得暑假時(shí)，比我大四歲的表哥來(lái)我家做客，不知怎么回事，腳上長(zhǎng)了個(gè)瘡，疼的他哇哇叫，簡(jiǎn)直可以說(shuō)坐立不安。后來(lái)，媽媽不知道從哪找來(lái)個(gè)偏方：將仙人掌切下一塊，搗碎，敷在瘡上。我一聽(tīng)，叫起來(lái)：“想切我的心肝寶貝？沒(méi)門(mén)！“媽媽和哥哥做了好半天思想工作，我才答應(yīng)他們切下一塊。過(guò)了幾天，表哥腳上的瘡果然消了。我想：這法子還挺靈，可我的仙人掌肯定要死了。不料，又過(guò)了幾天，仙人掌的傷口慢慢地干了，愈合了，留下一道白色的疤痕。此時(shí)，我不禁對(duì)仙人掌肅然起敬。
不僅如此，仙人掌還十分耐旱。那也是一個(gè)暑假，我去表哥家住，忘了將仙人掌帶走，一走就是一個(gè)月�；丶液螅壹泵θタ聪扇苏�。哎呀！仙人掌起皺了，刺也好像少了，身體軟綿綿的。我以為它活不了多久了，抱著試一試的心情給它澆了點(diǎn)水。就那么一點(diǎn)水，嘿，不到一天，仙人掌又將腰板挺直了，仍像以前那樣精神。我暗暗贊嘆：它的生命力可真強(qiáng)�。�
從此，我更愛(ài)仙人掌了。每當(dāng)看到它那條白色的疤痕，就想起了它那舍己為人的精神和它頑強(qiáng)的生命力。我暗下決心：一定要向仙人掌學(xué)習(xí)，做一個(gè)頑強(qiáng)的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
四年級(jí):劉鑫馨
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