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    人四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-01 03:43:18 四年級(jí)作文 我要投稿
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    【精選】人四年級(jí)作文十篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的人四年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】人四年級(jí)作文十篇

    人四年級(jí)作文 篇1

      前幾天,殷老師和一起讀了《勇氣》這本書。讀完書后我,勇氣并想象的那樣簡(jiǎn)單:勇氣是能多給別人寬容;勇氣是幫別人保守秘密;勇氣所剩無幾時(shí),仍能更需要幫助所需要的東西……。然而,給我印象最深勇氣:有一幅畫,畫上小站在選手的位置上思考著,旁邊寫著一段文字:“勇氣是你去參加智力競(jìng)賽,而題目是要讀出有人認(rèn)識(shí)的字”。這幅畫令我感受至深。網(wǎng)

      曾經(jīng)有過的,就在前幾天:陳老師在夕會(huì)課的對(duì)大家說:“再過幾天奧數(shù)考試了,請(qǐng)想要參加的同學(xué)到張顏那里去報(bào)名,并且回家。”陳老師說完走出了教室,望著陳老師離去的背影,我心理不停地打鼓:我對(duì)奧數(shù)一點(diǎn)沒底,肯定不少題目做不,那還要不要參加呢?激烈的心理斗爭(zhēng),最后我決定試一試。,試一試,呢?,每天回家一做完作業(yè)我就拿出奧數(shù)題目開始復(fù)習(xí),遇到做的題目思考,實(shí)在做不就到問老師,課間,我追著老師不放過一絲機(jī)會(huì)�?荚嚕覒阎o張的心情走進(jìn)考場(chǎng)。走出考場(chǎng),心情便象雨過天晴的'大地,逐漸晴朗。工夫不負(fù)有心人,我終于了理想的!

      我覺得有,會(huì)覺得能力去做事就嘗試,可我想說:“上天是只會(huì)把機(jī)會(huì)賜予勇于挑戰(zhàn)自人!”你要有勇氣去做你未曾嘗試過或心理把握的事,勇于,你進(jìn)步,才有的理想。

    人四年級(jí)作文 篇2

      天氣預(yù)報(bào)說:今冬第四次大范圍降雪將再度襲擊浙江。果然,下午漫天的雪花就從天穹飄落下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在天空中飛舞著,然后慢慢地落了下來。我情不自禁地感嘆:又是一場(chǎng)大雪啊!

      第二天早上,我起床后急匆匆地來到陽臺(tái)上想看下雪景,哇!只見天空中還在飄著雪花,大地早已鋪上了雪白的厚地毯,樹木也都披著銀裝,到處是一片潔白,就連陽臺(tái)前的涼衣架上也積滿了厚厚的雪,真是銀妝素裹,美麗極了!

      早飯后,我和妹妹商量,想到雪地里堆雪人,奶奶也同意了,于是我們就到樓下的草坪上堆起雪人,我們先用手把雪做成一個(gè)雪球,然后把雪球放在雪地上滾,一邊滾一邊用手拍,雪球越滾越大,成了一個(gè)大雪球,最后,我們實(shí)在推不動(dòng)了,我們就把這個(gè)大雪球當(dāng)作雪人的身體,接下來我們又滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭,放在大雪球上,這樣“雪人”就誕生了,我們按捺不住心中的喜悅,與雪人合影留念,可我們總覺得雪人的模樣有點(diǎn)怪怪的,仔細(xì)一看,哦,原來雪人還沒有眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴呢!于是我們又給雪人做耳朵、鼻子、嘴巴,還找來了小樹上結(jié)的紅豆子,挑了兩顆大的做雪人的`眼睛,剩下的紅豆做了雪人的衣服紐扣,這樣一看,雪人好看多了。我們接著又在雪人的嘴上插了一根小塑料管當(dāng)香煙,在雪人的左手上插了一根用細(xì)竹子做的釣魚竿,右手拿著一支木棍,還用彩色紙給雪人做了一頂小帽子,在雪人的脖子上系了一根紅綢帶,哈!我們的雪人可神氣了,看著雪人笑容可掬的樣子,我們情不自禁地與它合影。這時(shí)正好過來一些觀賞雪景的叔叔阿姨,他們看著漂亮的雪人也紛紛給雪人拍照。瞧,我們的雪人多受歡迎呀!

      時(shí)間過得飛快,不知不覺已經(jīng)到了中午,肚子也餓了,我們只好回家了,望著憨厚可笑的雪人,我們戀戀不舍地對(duì)雪人說:“小雪人,再見了!明年我們還會(huì)回來的。”

    人四年級(jí)作文 篇3

      在我們班上,有一個(gè)鼎鼎有名的“膽小鬼”。她叫鄭嘉妮,長(zhǎng)著一雙特別的眼睛,水汪汪的眸子,一對(duì)淡淡的眉毛,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的.,經(jīng)常眨來眨去,格外迷人。身后拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮,也是經(jīng)常甩來甩去。

      我們?yōu)槭裁唇兴澳懶」怼蹦兀縿e急別急,且聽我慢慢講給你道來:一天,我們正在靜悄悄地看書,鄭嘉妮也正在沉醉在書海之中。忽然,鄭嘉妮發(fā)出了一聲尖叫,像救護(hù)車的警笛聲,把大家都驚動(dòng)了。原來是一只蟑螂爬到了她的書上。她嚇得面如土色,接著又連接拉一連串的警笛,那聲音震耳欲聾,叫得大家心神不寧,幾乎全校都能聽見了。所以大家又稱她為“高音妹”。我們沒有人去幫她,只管哈哈笑。一陣尖叫之后,接著就是一陣大哭。她的那雙迷人的眼睛里金光閃閃,晶瑩的淚珠一滴接一滴往下掉,教室一下子變成了歡樂的海洋,個(gè)個(gè)笑她膽小如鼠。

      這時(shí)男同學(xué)們才去把蟑螂踩死,女同學(xué)有的給她紙巾,有的在旁邊安慰她,可是她一節(jié)自習(xí)課都驚魂不定……

      最后老師過來了,問我們什么事。我不假思索得說了出來,老師說這有什么好害怕的?蟑螂不是被你哭聲嚇?biāo)懒藛�?鄭嘉妮一下子變得眉開眼笑,教室才恢復(fù)平靜了。

      這就是我們班名符其實(shí)的“膽小鬼”。你覺得她怎么樣呢?

    人四年級(jí)作文 篇4

      我是一個(gè)外星人,住在月球上,我和章魚一樣有八只腳。

      每個(gè)白天我都一個(gè)人地呆在月球上,無聊得快要長(zhǎng)出蟲子來了,所以我就期待夜晚。夜深人靜時(shí),我會(huì)坐上UFO去地球,沿著湖邊散散步,賞賞月色,聞聞花香……但我每次去地球時(shí)總會(huì)把人類吵醒,這時(shí)候,膽小的我只能以最快的速度逃返回月球。這一次,我做了一個(gè)手術(shù),把八只腳改成了兩只腳,和人類一樣了,因?yàn)槲蚁胙b扮成人的模樣,去做一次繞地球旅行。

      我出發(fā)了,到達(dá)地球時(shí),我看到有幾個(gè)人在賽跑,“算我一個(gè)”,我喊道,“好啊,得個(gè)倒數(shù)第一不要哭哦”,他們嘲笑道�!�3,2,1,Go”我飛快地跑起來,感覺自己像光一樣,快到終點(diǎn)的時(shí)候,卻看見一輛車想我駛來,我“剎車”不及撞個(gè)正著,只聽的一聲巨響,啊……我顯形了。大家從四面八方跑來將我圍住,我害怕極了,忙坐上UFO四處逃串,隨后我的飛船后面就有幾架飛機(jī)直逼過來,因?yàn)槲业娘w船比飛機(jī)的'速度快好幾倍,所以我輕而易舉地就甩掉了他們。

      我回到月球上,一段時(shí)間后再次到地球探險(xiǎn),不料我到了地球后,成了一個(gè)洗衣機(jī)店主人的仆人,天天洗衣服。因?yàn)槲业膫€(gè)子低,所以只能踩著凳子洗。一天我往凳子上跳的時(shí)候,沒把握好力度,一不小心跳進(jìn)了洗衣機(jī)里,“嗡嗡,嗡嗡……”,啊……不好,我又顯形了,最后我又坐上飛船逃了回去。

      我再也不要當(dāng)外星人,再也不要去地球了。

    人四年級(jí)作文 篇5

      昨天晚上,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,地上白了,就像一個(gè)美麗的白雪世界。這讓我非常興奮,我迫不及待的對(duì)媽媽說:“媽,我要出去堆雪人!”媽媽開始不同意,怕我會(huì)把鞋子弄濕,但在我的強(qiáng)烈要求下,也只好同意了。

      吃過早飯,爸爸、媽媽和我一起興致勃勃地拿著鐵鍬到樓下去堆雪人。爸爸用鐵鍬鏟雪,媽媽用手滾雪人的身體,我滾雪人的頭,不一會(huì)兒,一個(gè)可愛的雪人就笑瞇瞇地出現(xiàn)在我們面前了。我們還給雪人打扮了打扮,我拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,把小桶當(dāng)雪人的帽子。瞧!它一雙大大的黑眼睛,紅紅的`小鼻子,小小的嘴巴,身子白白胖胖的,脖子. 上還圍著一條漂亮的圍巾,頭上戴著一頂紅色的帽子,美麗極了!

      小朋友們看我們把雪人裝扮得如此漂亮,小朋友們都來圍觀,圍著雪人跳了起來,非常熱鬧。我感覺一點(diǎn)兒也不冷了!看著我們堆的雪人,我的心里有一種說不出的高興!

    人四年級(jí)作文 篇6

      鄭國(guó)有一個(gè)人,他看見別人的鞋子質(zhì)量很好,再看看自己的鞋子,從鞋幫到鞋底都已破舊,于是準(zhǔn)備去集市買一雙新的鞋子。

      這個(gè)人在去集市之前,他在家先用小繩子量好自己腳的尺寸,隨即起身就出門了。

      他一路上緊走慢走,走了一二十里路才趕到集市。集市上好熱鬧呀!人群熙熙攘攘,各種各樣的商品琳瑯滿目,使人眼花繚亂,叫賣聲一陣高過一陣�!翱靵碣I呀!這里有五花八門的鞋子,漂亮的鞋子。”“瞧一瞧,看一看,生活用品啊!”“這里有飾品,漂亮的`飾品呦!”鄭人聽到鞋鋪的叫賣聲,直接走到鞋鋪,柜臺(tái)上有各種各樣的鞋子。他精挑細(xì)選,才選到一雙滿意的鞋子。這時(shí),只見他在身上使勁掏了一陣,突然臉色大變,猛地跑出了鞋鋪。鞋鋪老板見了,喊道:“喂,這不是你很滿意的鞋子,怎么……”那鄭人回頭說:“我……我……等下再來……”他一路快跑回家,推開門,好一陣找,還在嘴里一個(gè)勁的念叨:“在哪呀,在哪呀……”終于他在椅子上見到了一根小繩子,高興地說:“找到了!找到了!”

      那鄭人又是一陣猛跑,氣喘吁吁地來到了集市。這時(shí),太陽公公已經(jīng)下了山,集市的小販都收了攤,大多數(shù)店鋪都關(guān)了門。他十分沮喪,想:“哎,該死!我為什么會(huì)忘記帶小繩子呢?”

      有幾個(gè)人見他垂頭喪氣的模樣,就圍過來關(guān)切地問他:“你這是怎么了?”鄭人把事情的經(jīng)過一說,人們不由得驚訝地問道:“買鞋時(shí),為什么不用你的腳去穿一下,試試鞋的大小呢?”他卻答道:“我寧肯相信尺寸,也不相信自己的腳。因?yàn)槲业哪_是不可靠的,所以我不會(huì)試鞋子的�!�

      眾人皆笑,這個(gè)事情一傳十,十傳百,這個(gè)故事就流傳下來了。

    人四年級(jí)作文 篇7

     下午我正在玩洋娃娃,突然,電話鈴響了,原來是媽媽叫我下去堆白雪人。
      我高興地喊:"好啊!"我脫下薄外套,穿上羽絨衣,藏上手套,拿好道具―胡蘿卜和黃豆,就蹦蹦跳跳地下樓了我們來到廣場(chǎng)草坪上,只見小草全變白了,好像白雪姑娘為它們蓋上白被子"我走過去,立刻滾起白雪球來"
      我一邊滾一邊對(duì)媽媽說:"媽媽,我滾白雪人的身子,你滾白雪人的頭。"媽媽說:,"好吧。"說完也滾了起來�?墒菦]一會(huì)兒,只聽媽媽大叫起來:"哎呀!冷死啦冷死啦,我不滾了。"我聽了,不由得哈哈大笑"媽媽真沒用。"
      我繼續(xù)滾著邊滾一邊回頭看媽媽,只見媽媽滾一下停―停,滾―下停一停..."媽媽,休息一會(huì)兒吧,我也累了。"我喘著氣說。
      休息完了,我們又繼續(xù)滾,好不容易才把頭和身子都滾好,媽媽就把它們合在了一起。我拿出帶來的道具,想用黃豆做眼睛,可是總覺得黃豆太小,做眼睛不合適。于是我用胡蘿卜做眼睛鼻子嘴巴,用樹葉當(dāng)眉毛和頭發(fā)。然后,滾了兩只大耳耳朵,粘在頭的左右兩邊;又滾了兩只胖胖的大手,粘在身體兩側(cè);再用石頭給白雪娃娃畫了一件背心。
      哈哈!一個(gè)可愛的.白雪娃娃就堆好了,瞧她在朝我笑呢,好象在說"謝謝你把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界。"

    人四年級(jí)作文 篇8

      昨天,校長(zhǎng)愚完人后。又發(fā)生了一件事。

      我從學(xué)�;匮a(bǔ)習(xí),有些班級(jí)已經(jīng)要去吃飯了。我就說:“校長(zhǎng)說明天不考試。”他們馬上跟張老師說。張老師不相信,我去說,張老師說:“這有可能是譚奧做的惡作劇,不要激動(dòng),明天會(huì)考試的�!�

      就這樣我們背了一晚上的`英才教程。我太不甘心了。

      考試那天確實(shí)沒有考,我心里暗自高興。

      放學(xué)回到家里,我憤憤不平地向媽媽訴苦,心里的不甘絲毫沒有掩飾。媽媽深深地望著我,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“享享,你要知道不管考不考試都要好好學(xué)習(xí)!基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),臨時(shí)抱佛腳也沒有用啊!”

      我不屑地哼了哼,沒有再理會(huì)媽媽,直到今天,我才知道校長(zhǎng)會(huì)騙我們,那是因?yàn)槲覀儧]有血緣關(guān)系,不親近�?晌覀冎劣H的媽媽是不會(huì)騙我們的!在成長(zhǎng)的道路上,媽媽就如一滴甘霖,滋潤(rùn)了我們的心田。

    人四年級(jí)作文 篇9

      他不像牡丹那么鮮艷,也不像荷花那么潔白,可是他心中對(duì)我的愛是不可計(jì)數(shù)的。愛像茫茫的大海,愛像無邊無際的天空,而他的愛像一個(gè)火辣的太陽,釋放出了萬丈光芒。這個(gè)人就是我的同學(xué),也是我的朋友。

      記得有一次,我懷著高興地心情來到了學(xué)校,自己以為考試考了96分�?墒菦]想到只考了80.5分,我心想,今天回家肯定被老媽打罵一頓了。此時(shí),天上的白云把太陽遮住,陽光沒了,正如同我的心情一樣,十分憂慮。

      在這時(shí),我的朋友走了過來,他和藹可親地說:“沒事,只要下次再努力就行了�!比缓�,便給我一題一題分析起來,我心里十分快樂,我像一個(gè)學(xué)生,他像一個(gè)老師,在細(xì)心的教導(dǎo)我。此時(shí),外面的白云散開太陽又重新釋放出了萬丈光芒。

      經(jīng)過了他的`幫助,我下一單元考了94分,我心里十分開心,我要謝謝他,是他的幫助讓我取得了巨大的成功,我像一棵樹,在他的幫助下在成長(zhǎng)。

      愛像大海,像高樓。他對(duì)我的愛讓我感激不盡。他是一個(gè)會(huì)諒解幫助他人的好學(xué)生,他的愛像是方道陽光,讓我和別人在這下面快樂成長(zhǎng)。

    人四年級(jí)作文 篇10

      冬爺爺怕大地媽媽冷,就給她蓋上了一條厚厚的棉被。整個(gè)世界都變成白茫茫的一片。操場(chǎng)上堆滿了厚厚的雪,一大早,小朋友們都在堆雪人、打雪仗,玩得可真開心呀!

      我們小朋友也都跟著龔老師去堆雪人。

      龔老師讓我們用手先弄一個(gè)小球,在地上滾呀滾呀,變成一個(gè)大雪球再給她。又教我們用手捏緊雪球,這樣雪人就不會(huì)倒在地上了。我想了一想,這樣用手不是很慢嗎?那就拿個(gè)杯子裝雪,不是快一點(diǎn)嗎?我拿了一個(gè)大杯子裝呀裝呀,一下子裝到很多雪給龔老師。小朋友們有的努力地送雪給龔老師,有的兩個(gè)人合作把杯子裝滿雪給龔老師,有的自己在玩雪。

      經(jīng)過大家的`努力,我們的大雪人終于堆好了!你看,尖尖的腦袋,胖胖的身體,好像在和我們打招呼呢!雪人可真漂亮呀!