我想對(duì)您說四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我想對(duì)您說四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我想對(duì)您說四年級(jí)作文1
媽媽,我想對(duì)您說,當(dāng)我考得不好時(shí),請(qǐng)您不要生氣。
那是一次期末考試,因考得不理想,導(dǎo)致您很失望,大發(fā)雷霆。媽媽您對(duì)我的要求很高,必須要考到班級(jí)前五名。如果我稍不留神兒,沒有考上前五名的話,您就會(huì)板著面孔批評(píng)我,會(huì)說我最近又不用心了,考試時(shí)的心不知飛到哪了。您不知道,我聽了這些話有多傷心。
還有的時(shí)候,考完試,您就會(huì)問我:“這次考得怎么樣,第一名有沒有盼頭?”可您卻不知道,此時(shí)的.我,內(nèi)心很沉重,就像要被大山壓垮似的,內(nèi)心很沉重。我早已喘不過氣來。
記得上個(gè)星期,考完試,我把試卷給您看。我考了96.5分,您的心情很是不悅,看完試卷,您對(duì)我說:“倪詩慧啊,你也太粗心了吧!計(jì)算題你能錯(cuò)兩道,老師沒教你還是上課沒聽。以后不能念就不念了吧。”本來就很傷心的我,聽完您這般生硬的話,心里覺得好委屈?荚嚨臅r(shí)候難免會(huì)粗心大意,況且我早就是一個(gè)小馬虎了,哎!
媽媽,以后您能不能不再為我沒考好而發(fā)脾氣了呢?媽媽,我多么希望您能溫和些,寬容些。媽媽 ,您能答應(yīng)我嗎?
我想對(duì)您說四年級(jí)作文2
爸爸,如果有一天您離開了我,我該怎么辦?每當(dāng)我生病時(shí),是您帶我去醫(yī)院,照料我;每當(dāng)我考試成績不好時(shí),是您給我鼓勵(lì),讓我重拾信心;每當(dāng)我難過、傷心的時(shí)候,是您安慰我,讓我開心起來……
所以在我成長的每一天,您不能離開我!有時(shí)侯,您會(huì)對(duì)我生氣、大吼,當(dāng)時(shí)我真不理解您,問您為什么這樣?直到現(xiàn)在,我才知道,您給我的這種愛是嚴(yán)厲的愛,它雖然在表面上沒有給我利益,但在我的內(nèi)心中,在我成長的道路上,這是一種鍛煉,它會(huì)使我做事精益求精。
這些年來,您為我做了很多事,養(yǎng)育了我,花費(fèi)了許多精力和錢財(cái)。在我成長的每一天里,沒有不需要您的時(shí)候,您總是寸步不離地在我身邊,呵護(hù)著我、照料著我,使我慢慢地靠近成功!我萬分地感激您,謝謝您,親愛的爸爸!
也許,我有時(shí)侯可能會(huì)對(duì)您的哪一個(gè)動(dòng)作、哪一句話而不滿,但是我堅(jiān)信:您一定會(huì)改的!因?yàn)檫@樣才能給我做一個(gè)好榜樣。每當(dāng)父親節(jié)的'時(shí)候,我都很慚愧,因?yàn)槲覐膩矶紱]有送過您想要的“禮物”。我決定用自己的行動(dòng)作證:以后的父親節(jié)和您的生日我都會(huì)送給您“禮物”!
我只想對(duì)您說一句話:"爸爸,您辛苦了!謝謝您!"
我想對(duì)您說四年級(jí)作文3
老師,我要告訴您一件事,這件事一直埋藏在我心里,今天我要把它講出來。
那時(shí)去年數(shù)學(xué)考試以后,您把考卷發(fā)下來。我一看,“1”后面的兩個(gè)圓圈正在向我微笑,我頓時(shí)心花怒放。再扭頭朝“對(duì)手”陳怡的試卷瞟了一眼,99分,哈,我的“第一”又保住了!當(dāng)我再次向陳怡的試卷看去時(shí),發(fā)現(xiàn)她的一道計(jì)算題答案和我不一樣,但老師批的都是對(duì)號(hào)。咦,這是怎么回事?我連忙拿起筆重新演算了一遍,哦,原來是我的答案錯(cuò)了。老師,您卻沒發(fā)現(xiàn),給我打了一個(gè)比陳怡還大的對(duì)號(hào)!我的心怦怦直跳,怎么辦?不講吧,怎么對(duì)得起我胸前的紅領(lǐng)巾?講吧,我的“第一”就得讓給陳怡了……我想來想去,最后還是把考悄悄地卷塞進(jìn)了書包里。
以后的幾天,那份考卷就像一塊石頭壓在我的心里,不管走到哪里,那兩個(gè)圓圈就像一雙眼睛在嘲笑我……這時(shí)我才覺得撒謊的心情是不好受的.。每當(dāng)我看著老師的那雙真誠的眼睛,我都會(huì)默默的低下了頭,每當(dāng)我想起老師對(duì)我的教誨時(shí),我的心里就亂成了麻一樣。于是,我決心把這件事告訴您。老師,您能原諒我嗎?
老師,我想對(duì)您說:是您教會(huì)我知識(shí),同樣也是您教會(huì)我應(yīng)該做怎樣的一個(gè)人,我感謝您!
我想對(duì)您說四年級(jí)作文4
當(dāng)我生病時(shí),是誰在身邊照顧著我,是媽媽;當(dāng)我受傷時(shí),是誰在床前叮囑著我,是媽媽;當(dāng)我遇到困難時(shí),又是誰在身邊一直支持著我,還是我的媽媽。媽媽給予了我無窮的愛,我真想對(duì)媽媽您說:”感謝您,我親愛的.媽媽!
記得有一次,我發(fā)高燒,是您在身邊給我扎針,喂我吃藥,給我講故事,哄著我玩。那天,已經(jīng)半夜十一點(diǎn)多了,但我高燒始終不退,您還一直陪在我身邊,我知道,您也非常累了,但您一刻也不停歇的照顧我。一直到我高燒退了后,您才安心睡覺。
第二天早上,我醒了,我看見您在椅子上睡著了,您臉色蒼白,一定是照顧我累的。我的眼睛里閃起了淚花,此時(shí),媽媽醒了,我一把就抱住媽媽您哭了起來,”媽媽,您辛苦了!蔽腋袆(dòng)的說。
媽媽,您為我操碎了心,我卻不能為您做些什么,我只能對(duì)您說:”媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!
我想對(duì)您說四年級(jí)作文5
母愛是溫暖的太陽,奉獻(xiàn)著她的光芒;母愛是遼闊的海洋,坦露著寬廣的'胸懷;母愛是一片肥沃的土壤,哺育兒女茁壯成長。
媽媽,我知道,幾乎每個(gè)家庭都有“望子成龍,望女成鳳”愿望,我也明白您想讓我像姐姐一樣考上好的中學(xué),進(jìn)入好的高中,我當(dāng)然也希望自己像鳳凰一樣飛得高,走得遠(yuǎn),自由翱翔。
至今那件事一直讓我難以忘懷。那是在烈日炎炎的夏天,期未考試如期而至,您看到成績單上顯目的83分被氣得火冒三丈。為此不管我怎么解釋,您也不聽,二話不說,轉(zhuǎn)身順手拾起一根棍子就開始打我。不是爸爸?jǐn)r著,我的臀部現(xiàn)在可能都皮開肉綻咯!
記得還有一次,因?yàn)樽鳂I(yè)太多,轉(zhuǎn)眼間九點(diǎn)了,我的作業(yè)還沒做完,您不管三七二十一,就是不讓我寫,還說:“今天才星期四,老師不可能布置這么多作業(yè)!蔽抑缓迷诖采贤低档赝瓿闪水(dāng)天的作業(yè)。
媽媽,請(qǐng)您聽我說:“我知道您非常愛我,我不希望再發(fā)生這樣的事。我只想我們能和睦相處,有事我們好好說,慢慢說。您也不要總是絮絮叨叨,我們相互理解一下。不管您是一個(gè)怎樣的母親,您永遠(yuǎn)都是我最愛的人,是您給了我生命!
媽媽,我想對(duì)您說:“我愛您媽媽,您辛苦了,謝謝您給予我的一切!
我想對(duì)您說四年級(jí)作文6
老師,您在我們班擔(dān)任了一學(xué)期的數(shù)學(xué)課,可我們很多同學(xué)都對(duì)您的行為感到不滿。那是一堂數(shù)學(xué)課上發(fā)生的事情了,雖然已經(jīng)過去很久了,但是我仍然記憶猶新。今天,就讓我敞開心扉,來說說。
燦爛的陽光普照大地,是個(gè)多么美好的早晨,那時(shí)我們是在學(xué)習(xí)怎樣合理安排時(shí)間?您給我們出了一道難題,誰也不會(huì)做,只好端端正正在坐在位置上,用渴望的眼神望著您,希望您能為我們解答?墒菂s招來您的大罵。
“你們是怎么學(xué)的.,連這么簡單的問題都不會(huì)做,還在這里學(xué)什么?趁早滾回家去放羊算了,何必在這里浪費(fèi)我的時(shí)間?我教了這么多年書,沒見過這樣蠢的……”。您說得滔滔不絕,好像我們犯下了死罪。那時(shí),我們想辯解,可又不敢。
老師,我想對(duì)您說:以后別再這樣罵我們了,行嗎?您知道這樣對(duì)我們是多大的傷害嗎?我知道我們讓您操碎了心,可是您如果心平氣和的對(duì)我們講,也許我們就會(huì)擁有勇氣去面對(duì)每一道難題,成績自然會(huì)越來越好,請(qǐng)您以后別罵我們了,我們會(huì)努力的去做的!
我想對(duì)您說四年級(jí)作文7
時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間您教我們已兩年了。兩年來,您不斷傳授給我們新的知識(shí),像一位偉大的母親,無時(shí)無刻不在照顧著我們,而自己卻從來沒有好好休息,把自己全部精力都用在了我們身上,用心血澆灌著我們……王老師,我想對(duì)你說:“您辛苦了!”
每當(dāng)夜晚來臨的時(shí)候,我們做完作業(yè),進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),您還在桌前認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改著作業(yè)和試卷。每當(dāng)您看到有人不寫作業(yè),您就很吃驚也會(huì)很無奈,我感覺您很傷心,也會(huì)皺起眉頭。也許每一位同學(xué)就是您的“晴雨表”,您都會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生。每當(dāng)看見同學(xué)們說謊,您就會(huì)嚴(yán)肅地對(duì)他們說:“人與人之間誠實(shí)最重要!
王老師,因?yàn)槟牡絹,讓我愛上了學(xué)語文,愛上了學(xué)習(xí)。你的'課是那么生動(dòng),有趣,每天盼望著語文課的到來。王老師,是您給予了我們豐富的知識(shí),教我們做人的道理!
王老師,我想對(duì)您說:“要好好休息,注意身體!千言萬語也無法表達(dá)我們對(duì)您的愛!感謝您——我尊敬的王老師!”
我想對(duì)您說四年級(jí)作文8
老師,我想對(duì)您說。
老師,您是一位辛勤的園丁,我們是一朵小小的花朵,您澆灌著我們茁壯成長;您又是一支默默無聞的蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們?偠灾谖覀冄劾锸俏籿ery good老師。以前我學(xué)習(xí)不好,還不是在您的指導(dǎo)下成為了一名好學(xué)生,F(xiàn)在,您有默默無聞的幫助差等生,我看到您那花白的頭發(fā),心里好感動(dòng)。
親愛的老師,在我們看電視,玩游戲的時(shí)候,您卻在備課,明天教我們新的知識(shí)。在我們下課休息的時(shí)候,您卻在辦公室里批改著作業(yè)。記得小時(shí)候,我上課不專心聽講,被您發(fā)現(xiàn)了,您的眼神里露出嚴(yán)厲的光,吼著對(duì)我說:“作為班長,不好好聽講,像什么樣子?”我的自尊心受到了傷害,我哭了。老師,我知道,你那是為我好的。今后,我上課認(rèn)真聽講,再也不做小動(dòng)作了。
老師,向我們打開了知識(shí)的`大門,我們邁出了新的一步;老師,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我們?cè)诤Q罄镥塾,飛翔,嘗試新的滋味;老師,把我們帶進(jìn)充滿知識(shí)的天空,我們?cè)诶锩鎸W(xué)到新的知識(shí),看到大自然里的奇觀趣聞!老師,我敬愛的老師!您的學(xué)生永遠(yuǎn)都會(huì)想著您!
我想對(duì)您說四年級(jí)作文9
媽媽,我有很多話想對(duì)您說,可是一直沒有合適的機(jī)會(huì),所以,今天,我決定動(dòng)筆,把這些心里話寫下來。
媽媽,如果要我給您打分的.話,你一定會(huì)給您打9 分,媽媽,您賢惠、能干、善良、聰明。但是有一件事使我至今也忘不了,那是有一天在下大雨,我剛出興趣班的大門,就看見外面在下雨,心想外公、外婆和妹妹在浙江,爸爸、舅舅和舅媽在外面上班,一星期才回來一兩次,媽媽現(xiàn)在生病在床上休息,看來我只有淋雨回家了,想到這里,我不顧一切地沖進(jìn)了大雨中。跑出大門后,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影正向我趕來,是媽媽,媽媽看見外面下大雨,怕我淋壞了身子,所以才帶著病來接我的。
媽媽,俗話說“人無完人,金無足赤”,媽媽您的優(yōu)點(diǎn)很多,但是也有缺點(diǎn)的——總忘了關(guān)燈。媽媽,我知道,您愛看電視,可是您每次看了電視,總是忘了關(guān)燈、關(guān)電視機(jī)。最后,還是我?guī)湍P(guān)掉的。媽媽,我建議您下次看完電視就要關(guān)電視機(jī)、關(guān)燈,這樣,一年能省多少電呀。
媽媽,我的心里話說完了,不知道您看見了這篇作文,會(huì)給我打多少分呢?
我想對(duì)您說四年級(jí)作文10
奶奶,我想對(duì)您說:每當(dāng)我不會(huì)做一道題的時(shí)候,您總會(huì)耐心地一道一道算式教到我會(huì)你才敢走開,而不會(huì)像爸爸那樣兇巴巴的教導(dǎo)我,然后再兇巴巴的快速走開。
記得有一次,我有一道難題不會(huì)去找爸爸,爸爸看見了,兇巴巴地對(duì)我說:“這樣簡單的題,都不會(huì)做,真是個(gè)豬腦袋!蔽衣犃税职值脑捵屑(xì)看題,但我看了又看,都想不出來。十幾分鐘過去了,您又看了幾眼說:“那么久了還不會(huì),再想想。”這時(shí)我心里難過極了,我都不能專心致志的思考問題了。
在這時(shí),奶奶對(duì)爸爸嚴(yán)肅地說:“對(duì)孩子的學(xué)習(xí)一定要有耐心才可以,讓我來教吧!”您開始慢慢給我講題了,您先讓我計(jì)一部分,然后計(jì)第二部分,到最后一部分,您都很認(rèn)真教我。你都說:“你還比我厲害,加油!痹谶@時(shí)候,我心里充滿自信心,更有信心去面對(duì)學(xué)習(xí)的困難了。
經(jīng)過一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績,越來越好了,老師也表揚(yáng)我了。從以前的奧數(shù)65分開始到現(xiàn)在100分時(shí)你也一直在鼓勵(lì)我,讓我的.心里充滿了滿滿的自信。
希望爸爸也能像您一樣耐心的教導(dǎo)我。
我想對(duì)您說四年級(jí)作文11
老師,我想對(duì)您說,我們每天都吵吵鬧鬧,讓您靜不下心來,就算您阻止過我們,但我們還是吵鬧一直不改。您整天批改很多作業(yè),您的眼睛里布滿了血絲,我知道,那是您為了我們的心血。您整天給我們講課,不懂再講一遍,喉嚨都啞了,但是還是給我們堅(jiān)持講課。
老師,每當(dāng)我看到您眼睛布滿血絲,我的'眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。每當(dāng)看到您喉嚨啞的時(shí)候,我的心好像承受了打擊,疼的不得了,我也知道,因?yàn)槲覀。您教我們兩年,來了風(fēng)風(fēng)雨雨,可您堅(jiān)持上課,我知道您是為了我們,可也不能累壞了身體呀!我們學(xué)習(xí)跟不上沒關(guān)系,重要的是您,您還可以教別的班!老師,您辛苦了,為了我們您操碎了心,您在家里可能也安不下心來,日日夜夜您堅(jiān)持批改作業(yè),一大堆一大堆的作業(yè)好像讓您背著,老師,我們一定要用行動(dòng)來報(bào)答您!
我想對(duì)您說四年級(jí)作文12
每當(dāng)我看見媽媽洗碗的時(shí)候,我就不由自主地想對(duì)你說:“我愛您!”
去年我七歲的時(shí)候,我剛吃完飯,您就叫我去洗碗,我也只好硬著頭皮去做了。
我進(jìn)到了廚房,我第一眼看見的就是一池?zé)o精打采的碗和盤子,正在洗碗的池子里等著我去給它們洗澡,我開始洗碗了,我一邊洗碗一邊唱歌,突然,“啪”的一聲,一個(gè)碗掉到了地上,您被這刺耳的聲音嚇得像獅子一樣奔了過來,在碗掉到地上碎了的時(shí)候,我剛想撿起一塊碎片,就一下不小心被碗割到了手指頭,出了許多血,我突然大哭起來。
您看到了就立刻去房間拿出了紅藥水,一手抓住我的小手,一手拿著紅藥水,緊張地幫我抹手,我看見您的額頭流下了密密麻麻的汗珠,我的'心里感受到了溫暖,您幫我抹完紅藥水,對(duì)我說:“沒事了,寶貝,不要怕了,有媽媽在!闭Z音剛落,我的眼淚突然快速地流了下來,您對(duì)我說:“寶貝,你怎么了,是不舒服嗎?”我回答說:“不是,只是風(fēng)把沙子吹進(jìn)了我的眼睛而已!闭f完,您馬上拿了一張紙巾給我擦眼淚,之后,您小心翼翼地把我扶到了沙發(fā)上,唱著歌哄我睡覺。
我愛你!媽媽您的溫暖像一縷陽光,走進(jìn)了我的心田!
我想對(duì)您說四年級(jí)作文13
媽媽,我想對(duì)您說:“謝謝您這十年里對(duì)我無微不至的關(guān)愛。”
記得那一次,我在小區(qū)里跑步,當(dāng)我剛跑到小賣部時(shí),沒注意腳下的.臺(tái)階,一不小心摔了一跤,把胳膊摔脫臼了。媽媽立刻把爸爸叫下來,又找了幾個(gè)小區(qū)里的鄰居輪流抱著我去醫(yī)院,當(dāng)時(shí)媽媽背著我跑得飛快,豆大的汗珠從媽媽額頭流下來,嘴里還喘著粗氣,我們一到醫(yī)院媽媽就飛快地跑到窗口,醫(yī)生看了看,三兩下就治好了,在回家的路上媽媽還時(shí)不時(shí)地問:“這還疼嗎?”
還有一次,我在幼兒園吃飯,一不小心把飯倒在了大腿上,不小心給燙傷了,老師把我抱到城區(qū)人民醫(yī)院,然后給您打電話,不到五分鐘您就氣喘吁吁地跑了過來,當(dāng)時(shí)您來到城區(qū)人民醫(yī)院就問:“發(fā)生了什么?”老師說:“您家孩子吃飯時(shí),一個(gè)不小心把飯給打翻了,燙傷了腿!眿寢屃⒖膛み^頭對(duì)我說:“你還疼不疼了,”我說:“不疼!眿寢岄L嘆了一口氣。過了一會(huì)兒,來了個(gè)醫(yī)生給我擦藥,之后,我在媽媽無微不至的照料下,我的傷很快就好了。
媽媽我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的養(yǎng)育之恩!
我想對(duì)您說四年級(jí)作文14
我有一句話憋了很久,一直想對(duì)老師說:老師,感謝您教會(huì)我們?cè)S多做人的道理,讓我們從稚嫩無知成長為明事曉理的孩子。
記得一次在操場上玩,同學(xué)們玩得不亦樂乎,突然,您像變魔術(shù)似的拿出了一只石榴,同學(xué)們飛奔而來,爭先恐后地向您伸出小手。您掰開石榴的外皮,顆顆瑪瑙般的'石榴籽顯露出來,勾起了這群小饞貓的食欲。平時(shí)特饞的同學(xué)的也都拿到了一捧石榴籽,原以為他們會(huì)來個(gè)“大掃蕩”,囫圇吞棗地吃下去,哪知他們卻與其他的同學(xué)分享,不僅給了自己班級(jí)的同學(xué),也給了別的班級(jí)的同學(xué)和老師。
石榴快被分完了,只剩下一小部分,那些沒拿到石榴籽的同學(xué),紛紛將伸出的手又縮回去。我看到您詫異神色,接著您便問為什么,他們笑著看了看您,然后齊聲回答:“最后一點(diǎn)留給老師吃!”聽到這可人的話語,您也欣慰地笑了。
我知道,您的笑是對(duì)大家的贊賞。當(dāng)時(shí),我特別想對(duì)您說:“老師,是您教會(huì)了我們應(yīng)該互相關(guān)心,不能只顧自己,不能做一個(gè)自私的人。如果不是您,我們?nèi)匀皇且蝗翰欢碌淖运胶⒆幽!老師,真的很感謝您!”
我想對(duì)您說四年級(jí)作文15
老師,我想對(duì)您說,請(qǐng)您公正地對(duì)待差生。
人有高矮,學(xué)生們有優(yōu)差,這是事實(shí)。喜優(yōu)厭差也可理解,但近年來,由于受片面追求升學(xué)率的影響,社會(huì)上,尤其是學(xué)校里,嚴(yán)重存在歧視差生的現(xiàn)象。
老師,自古以來都被人們稱道“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”(此處作此用)“捧著一顆心來,不帶半顆草去”這些詩句都表現(xiàn)了老師的神圣和偉大。可是當(dāng)你厚愛“優(yōu)生”,致使有的“優(yōu)生”沾沾自喜,把自己凌駕于其他同學(xué)之上,放松思想的提高,對(duì)其健康成長極為不利,難道“優(yōu)生”都品學(xué)兼優(yōu),常優(yōu)嗎?
而且,這樣做會(huì)使“差生”萎靡不振,意志消沉,甚至破罐破摔,放任自流。給學(xué)校的教育工作增加新的'阻力。我想,每一位老師都深有體會(huì)吧!老師你知道嗎?“差生”并不是完全的差,不是一成不變,他們也有自尊心,長這樣大了,他們也會(huì)明白到學(xué)習(xí)的重要。如果他們想要學(xué)習(xí)了,卻被您一句話,一個(gè)眼神,冷冷的拒之門外,打入了十八層地獄,永無翻身之日。就像一個(gè)剛起飛就被折斷翅膀的小鳥,再飛不起了。這樣做,老師在學(xué)生心中的威信會(huì)下降,師生間的“隔膜”會(huì)越來越厚(大),師生之間還有什么比這更令人惋惜呢?
尊敬的老師,請(qǐng)您公正地對(duì)待“差生”吧!
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