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    魅力四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-03-23 10:20:19 四年級(jí)作文 我要投稿
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    魅力四年級(jí)作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的魅力四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

    魅力四年級(jí)作文

    魅力四年級(jí)作文1

      美麗的東湖是紹興的一顆璀璨無(wú)比的“明珠”,一顆絕無(wú)僅有的“明珠”。那里,河岸柳樹(shù)成蔭,花兒爭(zhēng)奇斗艷,山峰連綿起伏,整日百鳥(niǎo)啁啾。風(fēng)光旖旎,桃紅柳綠。

      東湖的周圍滿是拔地而起、怪石嶙峋的群山。站在山腳下,仰望高聳入云的山尖,沐浴著和煦的春風(fēng),呼吸一口帶泥土芳香的空氣,一瞬間神清氣爽,令人心曠神怡。天空一碧如洗。其中箬簣山最為著名。它原是一座青石山,漢代以后,這座筆陡的.山崖變成了家鄉(xiāng)的石料場(chǎng)。千百年來(lái),花費(fèi)了許多人力才讓它一分為二,搬走了半座青山,人為地讓箬簣山加入了“崇山峻嶺”的行列。它,和東湖搭配,精美絕倫,簡(jiǎn)直就像一幅山水大盆景的絕世佳作。

      “仰視碧天際,俯瞰綠水濱。”這是書(shū)圣王羲之對(duì)東湖的贊賞。東湖水色深黛,碧波蕩漾,令人陶醉。湖上古橋頗多,古色古香。“撲通、撲通”青黛色的水面,躍出幾只肥大的鯉魚(yú)。他們打破了水面的寂靜,時(shí)而翻越而起,時(shí)而落入水中,來(lái)此游玩的游客天天爆滿,常出現(xiàn)水泄不通的場(chǎng)面。

      東湖水雖美,可怪石勝過(guò)水。來(lái)到東湖,不看怪石,就像是來(lái)到西安,不看兵馬俑,來(lái)到埃及,不看金字塔一樣,枉此一游。東湖三洞,七十二崖,是東湖必看的景致?展葌髀暥矗置榷,是我最喜愛(ài)的山洞之一。涓涓的流水,似乎是一支樂(lè)隊(duì),襯托出音樂(lè)廳——喇叭洞。每傳出嘩啦嘩啦的音樂(lè)聲,我都這么想。這就是一直正在演奏的小喇叭,這就是空谷傳聲洞。

      東湖素有“天下第一福地”之美稱,它,是我們紹興的驕傲!

    魅力四年級(jí)作文2

      在我們學(xué)校最有魅力的,當(dāng)然是教體育課的吳老師了。

      吳老師他有一雙明亮的眼睛,這雙眼睛好像會(huì)說(shuō)話,有時(shí)是表?yè)P(yáng),有時(shí)是批評(píng),還有時(shí)是;吳老師他還有一雙敏銳的耳朵,只要班上有人交頭接耳,他都聽(tīng)得清清楚楚;他的嘴能言善辯,常使同學(xué)們對(duì)他另眼相看。

      他的魅力展現(xiàn)在壘球場(chǎng)上,當(dāng)他舉起壘球準(zhǔn)備扔的一瞬間,展示出的優(yōu)美身姿,吸引了所有人的目光,大家都為他大聲地喊叫、喝彩。

      他的魅力也體現(xiàn)在足球場(chǎng)上,記得有一次,我們正在踢球,準(zhǔn)備射門時(shí),突然,吳老師沖了過(guò)來(lái),把球搶了過(guò)去,他那矯健的身影和飛快的速度,使我們的隊(duì)員都措手不及,站在那里,呆若木雞,好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),對(duì)他這種搶球技巧佩服得五體投地,并紛紛圍過(guò)去,求他給我們傳授這種高難度的動(dòng)作。吳老師也毫不保留的將他所掌握的'技巧一一傳授給我們,他的認(rèn)真和專注,像磁鐵一樣吸引著我們的目光,想不認(rèn)真都不行。

      在理論課上,若哪一個(gè)同學(xué)不知天高地厚,想說(shuō)悄悄話,開(kāi)小差,那是絕對(duì)不可能的。因?yàn),吳老師有眼觀六路,耳聽(tīng)八方的特異功能。若真有哪個(gè)同學(xué)違反了課堂紀(jì)律,吳老師的批評(píng)也是非常嚴(yán)厲的,所流露出來(lái)的嚴(yán)肅表情更讓我們體會(huì)到了他威嚴(yán)的魅力。

      吳老師的魅力說(shuō)不完,道不盡,是我們同學(xué)模仿的榜樣,更是我崇拜的偶像。

    魅力四年級(jí)作文3

      在我們?nèi)粘I钪,有許許多多的小事,而這些猶如滄海一粟的小事,卻能給我們一些大道理

      這天上午,在我們聚精會(huì)神聽(tīng)課的時(shí)候,外面走廊里來(lái)了兩個(gè)一邊拿著小本子,一邊有像在記著什么的子女孩。一開(kāi)始我們還若無(wú)其事地聽(tīng)著課,不知誰(shuí)喊了一聲:"查紅領(lǐng)巾的來(lái)了!"全班61個(gè)人的目光全部轉(zhuǎn)移到了外面,原來(lái),那兩個(gè)女孩是檢查員。

      頓時(shí),班級(jí)里像炸開(kāi)了鍋一樣,亂作一團(tuán),搶的搶,借的借,跑的跑,躲的躲......

      瞧!正在黑板上接受懲罰的祁偉,一聽(tīng)到這個(gè)消息,像離弦的箭一樣飛了出去,但由于走道上是"桌山登海",他只好"抱頭鼠竄",好不容易借到了紅領(lǐng)巾,卻不只自己的`名字早已成了人家的"囊中之物"了!在后一排的男生也不甘示弱,急忙的躲到桌底下,聰明地逃過(guò)一劫。后面的幾個(gè)男生雖然人高馬大,但藏在門后,也躲過(guò)了檢查。

      再看看這兒,坐在角落里的蔡紅青,一邊抓著四五條紅領(lǐng)巾,一邊拉著自己未系好的紅領(lǐng)巾,還一邊吆喝著:"誰(shuí)要紅領(lǐng)巾的?快來(lái)!"他的吆喝聲果然有魅力,引來(lái)了搶購(gòu)。

      而在中間的同學(xué)沒(méi)有辦法躲,只好大喊大叫,從這頭接到那頭。大家都配合得很默契,互相傳遞著紅領(lǐng)巾。還有些同學(xué)早已系好了紅領(lǐng)巾,穩(wěn)如泰山地坐著。

      哈哈,這次檢查紅領(lǐng)巾可讓我們班洋相百出,名落孫山嘍!但這也讓我們明白了做任何事"平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳"是不行的,要早做好準(zhǔn)備。

    魅力四年級(jí)作文4

      在我的心目中,校園是一棟棟整潔的教學(xué)樓,是一位位慈祥可親的老師,是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的學(xué)生……當(dāng)然了,還包括校門口的那個(gè)大花壇。

      這個(gè)大花壇為方形,四個(gè)角是圓潤(rùn)的,周邊都貼上了潔白的.瓷磚。在我看來(lái),這是一個(gè)雖平凡卻也四季繽紛多姿的花壇。

      春天的手指點(diǎn)過(guò)校園,花壇里的杜鵑花就醒了,它的花朵就躥上了枝頭。春天笑出了眼淚,杜鵑花的臉上、手上都沾滿了春天那喜悅的淚珠。

      夏天來(lái)了,那炎熱的旋風(fēng)席卷而來(lái),整個(gè)校園都浸泡在炙熱的氣息里。在春天時(shí),還是孩童的小草,這時(shí)候已經(jīng)改頭換面,成為了一群生機(jī)勃勃的少年。他們穿著碧綠的衣裳,昂首挺胸,哨兵似的,守護(hù)著這個(gè)有著肥沃土壤的花壇。

      秋天伴隨著落葉“咯吱咯吱”的歌聲悄然降臨。一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉大約想起從前跟風(fēng)的跳舞的約定。于是,它輕快地旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn),飄飛、飄飛……卻不知何時(shí)已離開(kāi)了枝頭,它太投入了,依舊旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn),飄飛、飄飛……最后,累了,靜靜地躺在了地上。

      冬天到了,她呼喚著雪花。雪花就優(yōu)雅地跑來(lái)了,飄飄灑灑,點(diǎn)綴著整個(gè)冬天?珊薜暮L(fēng)偏來(lái)?yè)v亂,吹得小草瑟瑟發(fā)抖,吹得野花慌忙逃亡……這時(shí),有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影挺立在花壇中央。它不畏懼刺骨的寒風(fēng),它的葉子依然長(zhǎng)青,它的身姿依然挺拔。它,就是香樟樹(shù)。

      春天的絢麗,夏天的蓬勃,秋天的歡快,冬天的堅(jiān)韌。這一切,我都在大花壇里找到了!這真是一個(gè)充滿魅力的花壇啊!

    魅力四年級(jí)作文5

      年 月 日,亞奧理事會(huì)宣布廣州獲得了 年十六屆亞運(yùn)會(huì)主辦權(quán),那時(shí),我還不滿 歲。隨著 年的腳步越來(lái)越近,現(xiàn)在我可是四年級(jí)的小學(xué)生了,我也了解了亞運(yùn)會(huì)的更多知識(shí),還時(shí)刻想著為亞運(yùn)會(huì)盡自己的一份力。

      今天,天氣晴朗,我象往常一樣一早背著書(shū)包上學(xué)。道路上人來(lái)人往的,我剛走過(guò)二站公交車站,忽然我發(fā)現(xiàn)班里的“調(diào)皮大王”小明正背著書(shū)包,氣喘吁吁地在我前面跑著,嘴里好像還嚷著什么。再往前一看,離他幾十米的前方正走著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺一身外地人的打扮,背著一個(gè)破舊的包在匆匆地趕路。我想:“這個(gè)調(diào)皮鬼,又要搞什么惡作劇呢?”我連忙跟上去。只見(jiàn)小明追上老爺爺,喘著粗氣說(shuō):“老爺爺,請(qǐng)你等一下,您是不是丟錢了?”老爺爺一聽(tīng),趕緊一摸褲袋,臉色發(fā)白地說(shuō):“是啊,我的錢包呢?”小明連忙安慰:“老爺爺,您別慌,錢在這。我在車上看到你下車時(shí)丟錢包了,替你撿起來(lái)了,可還沒(méi)等我告訴您,您就下了車,所以我趕緊下車來(lái)追你了!崩蠣敔斀舆^(guò)錢,一個(gè)勁地說(shuō):“謝謝你,小朋友。這些可是救命錢,我孫子得了急病,大家捐了這幾千塊給我們來(lái)廣州看病,今天我就是來(lái)送錢到醫(yī)院的,要不是你,丟了錢,我真不知該怎么辦呢,謝謝你!薄安挥弥x,老爺爺,這是我應(yīng)該做的,再見(jiàn)!

      看到這一切,我既感動(dòng)又慚愧,原來(lái)是我誤會(huì)他了。此時(shí),小明回頭看到我,他向我招手說(shuō):“動(dòng)感亞運(yùn),魅力廣州的.活動(dòng)今天在我們學(xué)校開(kāi)始了,我們趕快回校吧!”于是,我們急沖沖地向?qū)W校跑去……

      其實(shí),我知道,亞運(yùn)會(huì)的到來(lái),不但改變了廣州的城市面貌,也使我們的精神面貌煥然一新。我們會(huì)盡我們的一份力爭(zhēng)做文明小市民,當(dāng)好東道主,為和諧亞運(yùn)的召開(kāi)盡一份力。 年,請(qǐng)您到廣州來(lái)!

    魅力四年級(jí)作文6

      前段時(shí)間我去看中醫(yī),診所中央的一塊展板上寫著“煎中藥要用30分鐘。”爸爸記在心中,每天給我煎中藥。望著爸爸忙碌的背影,我的心里覺(jué)得暖暖的。

      每天早晨,在吃飯前,爸爸總會(huì)把熬好的中藥加熱好,然后倒給我喝。每天中午,爸爸先把藥從袋子里取出來(lái),放到不銹鋼盆里泡上,再泡一下午。晚上吃過(guò)晚飯,爸爸準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始煎藥。煎藥時(shí)需要不停地進(jìn)行攪動(dòng),開(kāi)鍋后還要用小火熬30分鐘。煎藥雖然看上去如此簡(jiǎn)單,但是煎一會(huì)兒,藥鍋?zhàn)永镫y聞的蒸氣就冒個(gè)不停,讓人難以忍受,可是爸爸為了我的健康,無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)強(qiáng)地忍受著。雖然中藥的味道是苦澀的',有時(shí)使我難以下咽,但一想到爸爸為我煎藥的背影,又聯(lián)想到作家朱自清筆下那感動(dòng)了無(wú)數(shù)人的父親的背景,一股力量激勵(lì)著我,于是我端起碗,咕咚咕咚喝個(gè)精光。我不知道爸爸是否看過(guò)朱自清的《背影》,但我相信同樣是父親,同樣是愛(ài)子之情,善良的情感是可以傳染的,善良的魅力是難以言表的。

      我還聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,講得是在二戰(zhàn)即將爆發(fā)的時(shí)候,一個(gè)猶太傳教士在村子中進(jìn)行傳教,村子中有一個(gè)青年人,他每次在村中傳教時(shí)總會(huì)碰見(jiàn)那位青年人并且主動(dòng)和那位青年人打招呼。那位青年人一開(kāi)始覺(jué)得很反感,后來(lái),在傳教士無(wú)數(shù)次和青年人打招呼之后,那位青年人也受到感動(dòng),開(kāi)始給傳教士打招呼……

      不久,德國(guó)的軍隊(duì)來(lái)了,德國(guó)人把村中的所有猶太人都抓了起來(lái),他們制定了兩種處理猶太人的方法,一條是死路,另一條是去做勞工。傳教士也被抓了起來(lái),那位當(dāng)了納粹軍官的青年人一看是傳教士,便指給猶太傳教士一條活路讓她去做了勞工。

      善良猶如三月的春雨,在歲月的長(zhǎng)河里澆灌出異彩紛呈的生命的花朵。

    魅力四年級(jí)作文7

      大家好,我是今天的小導(dǎo)游張瑜芯,今天我們主要旅游的地方是麗江古城,請(qǐng)不要亂畫,亂吐痰,也不要隨便亂跑,請(qǐng)你們一定要記住隊(duì)名,我們是陽(yáng)光小隊(duì)。

      親愛(ài)的朋友,游客們,在我們眼前的是大水車,這兩座水車的年齡不小了。大水車轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音“吱,吱,吱”的叫著,好像在歡迎我們的.到來(lái)呢!看,那邊有兩銅人,你們別看他們是裝飾品或雕像,其實(shí),他們是真人裝扮而成的。

      走過(guò)了大水車,下面是東巴許愿鈴,它是由一根繩子,一頂草帽,一塊木牌組成的,我還聽(tīng)說(shuō),把自己的愿望寫在木牌上掛起來(lái)就可以實(shí)現(xiàn)了。

      聽(tīng),“嘩嘩”的流水聲久久回蕩。那是古城里的小溪?dú)g迎你們的到來(lái),溪水叮叮咚咚地向前流去,清澈見(jiàn)底,從它身邊走過(guò),有一股涼颼颼的感覺(jué)。小溪里面有一些小魚(yú)和小蝦在河里歡快地游泳,他們五彩繽紛,有各種各樣的顏色。小溪上面有一座小橋,他把小溪分成了兩半,小溪下面有幾個(gè)小洞,小船可以從下面劃過(guò)去,小橋很寬,墻面上還雕刻著一些龍的圖案。小橋兩邊有一些商店,也有一些五顏六色的小花。

      我們?cè)谕白呔褪躯惤懦堑闹行牡貛姆浇郑f(shuō)四方街那就更有趣了,四方街到了晚上非常熱鬧,四面八方的游客會(huì)圍著篝火跳舞,如果覺(jué)得無(wú)聊還可以到商店里看看。游客朋友們,今天的游覽了古色古香的麗江古城,旅途一定很愉快吧?希望你們下次再來(lái),麗江永遠(yuǎn)歡迎你!

    魅力四年級(jí)作文8

      走進(jìn)山盆,就如同走進(jìn)人間仙境,就如同走進(jìn)夢(mèng)的搖籃,就如同走進(jìn)世外桃源,就如同……山盆是我美麗的家鄉(xiāng),這里的景色真是美不勝數(shù)、奇特?zé)o比呀!

      山盆地如其名,真如同一個(gè)“大盆子”。周圍的山嶺連綿起伏,形成一個(gè)花邊似的“盆沿”!芭柩亍崩镉袎K向下凹的平地,這就是所謂的“盆底”。你難道不覺(jué)得它是一個(gè)奇特的“盆子”嗎?我越想越覺(jué)得它是當(dāng)年女媧補(bǔ)天時(shí)挖去了這盆沿中間的土,就形成了一個(gè)“大盆子”。

      山盆的星空,是多么的別致,多么的.美麗!山盆的星空,一顆接著一顆的星星,一個(gè)又一個(gè)的小行星,一到晚上。山盆的人就要站在陽(yáng)臺(tái)旁邊,看著別致美麗的星空!山盆的天狗食月,比其他地方的天狗食月要奇特百倍,甚至奇特千倍。天狗食月的時(shí)候,天邊就會(huì)出現(xiàn)一朵云,應(yīng)為這朵云,好想是一位仙人。所以人們稱他為奇神,那個(gè)奇神能讓天狗把太陽(yáng)的一邊咬出來(lái),讓陽(yáng)光代替月光,天狗食月一但開(kāi)始。天空的星星和小行星就會(huì)出現(xiàn),行成一個(gè)狗狀,天空似乎有兩只天狗,分不清哪只才是真正的天狗。我愛(ài)別致的山盆,更愛(ài)山盆的星空。

      盆子沿下的長(zhǎng)溝河,是一條美麗的河流。兩岸的山坡郁郁蒼蒼、草木茂盛,猶如一個(gè)植物園。在這兩山之中流淌著的長(zhǎng)溝河,清澈見(jiàn)底,水中有很多種魚(yú),能叫出名稱的有:草魚(yú)、鯉魚(yú)、還有可愛(ài)的金魚(yú)和大眼魚(yú)……河里,有許多茂盛、鮮綠的海藻。河邊的小沙灘是我們兒童的樂(lè)園,許多小朋友在軟軟的沙灘上嬉戲。因?yàn)檫@里還有許多小石頭,石頭特別光滑,顏色居然有粉色、白色、還有綠色!真是五顏六色。不只顏色奇,形狀更奇,有心形、有圓形、還有三角形和正方形的。它們千奇百怪、千姿百態(tài)呀!小朋友們常當(dāng)作珠寶呢!

      這就是我的家鄉(xiāng)——山盆,真有魅力!

    魅力四年級(jí)作文9

      在五年級(jí)下學(xué)期我們學(xué)過(guò)的《不用攙扶》一文中,我知道了人格的魅力,在生活中,我曾遇到一件事,懂得了語(yǔ)言的魅力。

      那是一個(gè)寒冷的冬天,有一位老大爺,他的臉黑黝黝的,穿著一件洗得泛白又打了不少補(bǔ)丁的勞保大衣,坐在水果攤位前。水果攤位上的水果各種各樣,讓人眼花繚亂,而老大爺?shù)哪巧钕莸难劬νR路上來(lái)來(lái)往往的行人,他那是在期待別人來(lái)買他的水果。

      一天,兩天,三天過(guò)去了,他的水果依然沒(méi)賣出多少。晚上,老大爺在家想了一個(gè)辦法。第四天,他熬到了下午,有一位叔叔開(kāi)車來(lái)接他的女兒,看見(jiàn)了賣水果的.老大爺,便問(wèn):“蘋果多少錢一個(gè)?”老大爺說(shuō):“普通的一元一個(gè),特價(jià)的四元一個(gè)!笔迨迕碱^緊鎖,心里非常疑惑:特價(jià)的怎么還比普通的貴三元?老大爺看出了他的心思,就對(duì)他說(shuō):“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)這些貴的蘋果都包上了金紙嗎?”這時(shí),叔叔才發(fā)現(xiàn),原來(lái)貴的蘋果上不僅包上了一層金紙,上面還有一張?jiān)煨途碌目ㄆ,卡片上寫著:“把屬于你的甜蜜帶回家”?/p>

      于是,叔叔買了兩個(gè)“金蘋果”,心想:一個(gè)送給女兒,讓她體會(huì)到父愛(ài)的溫暖;一個(gè)送給妻子,讓她感受到丈夫的關(guān)心。后來(lái),很多人都來(lái)老大爺這里買“金蘋果”,都想把這一份甜蜜送給自己的親人,老大爺?shù)奶貎r(jià)蘋果每天都賣得精光。

      從這件事情中,我突然發(fā)現(xiàn):一個(gè)普通的蘋果,只不過(guò)包上了一層金紙,再加上卡片上的一句祝福的話語(yǔ),就能使蘋果如此暢銷,語(yǔ)言的魅力真神奇!

      今后我要努力學(xué)好語(yǔ)文,讓語(yǔ)言更加充滿魅力。

    魅力四年級(jí)作文10

      我是個(gè)愛(ài)旅游的小男孩,爸爸媽媽已經(jīng)帶我去了好多地方游玩。我去過(guò)被稱為“東方之珠”的香港,那里有人流如潮的銅鑼灣,有燈光熠熠的維多利亞港灣;我到過(guò)有“天使之城”之稱的泰國(guó),憨厚可愛(ài)的大象是那里的國(guó)寶,那里還有我最愛(ài)吃的水果之王——榴蓮;我還去過(guò)擁有美麗海岸線的巴厘島,那里天是一片藍(lán)玉,海是一塊翡翠,遠(yuǎn)望水天相連,翡翠和藍(lán)玉合璧,蔚為壯觀。

      我還想去很多很多的國(guó)家去旅游,了解那里的風(fēng)土人情,可是沒(méi)有那么多的時(shí)間。有一天,媽媽向我推薦了一套《尋寶記》系列的'書(shū),我一拿到書(shū)就迫不及待地坐在沙發(fā)上,津津有味地看了起來(lái),我被書(shū)中的精彩內(nèi)容深深地吸引了。

      看了《澳大利亞尋寶記》,我知道了澳大利亞的悉尼歌劇院最出名,它的外形看起來(lái)像貝殼,其實(shí)設(shè)計(jì)靈感卻來(lái)自于剝?nèi)チ艘话肫さ某茸。澳大利亞有我們最喜?ài)的袋鼠,它們可是動(dòng)物界中的彈跳軍,我多么想練習(xí)我的彈跳技能,有機(jī)會(huì)和袋鼠PK一次。

      我還看了《日本尋寶記》,書(shū)中講到日本的傳統(tǒng)食物是壽司,美味又營(yíng)養(yǎng);傳統(tǒng)服飾是和服,就是將長(zhǎng)至腳踝的長(zhǎng)袍直接套在身上,我也想穿一穿和服,看看帥不帥。日本還有一種摔跤運(yùn)動(dòng)叫做相撲,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)呛芘值娜,他們體重至少在一百二十公斤以上,我驚訝地發(fā)現(xiàn),他們的體重竟然是我的四倍。日本是我國(guó)的鄰國(guó),離我們比較近,我也想去玩一玩,穿和服,吃壽司,看相撲表演!

      這一套書(shū)還有許多國(guó)家,有巴西、英國(guó)、越南、加拿大、德國(guó)等等,雖然我都沒(méi)有去過(guò),但是從中我了解了世界各地的地理風(fēng)貌、歷史遺跡、文化藝術(shù)、美食風(fēng)情等等,讓我有種身臨其境的感覺(jué),我要帶著這套書(shū)去世界各地旅游,世界那么大,我想去看看!

    魅力四年級(jí)作文11

      在彎彎曲曲的小路上,在一個(gè)安靜的小山村里,在一個(gè)沒(méi)有被人注意到的地方,卻有著濃郁的花香、美麗的風(fēng)景和悅耳的蟲(chóng)鳴。

      那里,是蝴蝶、蜜蜂的天堂;是小草、花朵們相約盛開(kāi)的地方;同樣,那里也是風(fēng)兒們時(shí)常嬉戲的廣場(chǎng)。今天,我就來(lái)到了那個(gè)略帶神秘的地方——張家口的一個(gè)小山丘。

      一路上,我們有說(shuō)有笑,這使得漫長(zhǎng)山路間的行走更加愉悅愜意,應(yīng)接不暇的美景不斷映入眼簾。路邊的雖然開(kāi)的不是大紅大紫,卻也有零零散散的美,給了石子路恰到好處的點(diǎn)綴,就像是花仙子偶然遺落的寶物。從遠(yuǎn)處看山丘頂,好像一個(gè)綠色的,頭盔狀的東西。不斷飛往山頂?shù)拿鄯浜秃,悠悠飄來(lái)的花香,令我們對(duì)那山丘充滿了幻想和向往。

      經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的路途,山丘的頂部終于到了。這里有著各種各樣、各色各類,甚至你連名字都叫不出來(lái)的花。他們五顏六色,沁人心脾;他們隨風(fēng)搖曳的身姿簡(jiǎn)直就像一位輕盈的`舞者;而他們昏昏欲睡的樣子則像一個(gè)天真可愛(ài)的癡情少年。早已疲憊的我們一個(gè)挨一個(gè)地躺在了草地上,微微地閉上雙眼,任由微風(fēng)輕撫,陽(yáng)光拂面。把自己融入自然原來(lái)是這樣的美好。

      站在山丘上向下看,翠綠色的樹(shù)蔭掩映著一排排錯(cuò)落有致的紅磚房,梯形的田地里滿是綠油油的油麥,幾個(gè)農(nóng)民伯伯在辛勤的耕作,還有幾個(gè)稻草人在默默的守衛(wèi)著自己的“領(lǐng)地”。

      這一次的旅行讓我愛(ài)上了這個(gè)僻靜的小山村,也叫我真正讀懂了“人在畫中游”。

    魅力四年級(jí)作文12

      我有許多本領(lǐng),如下圍棋、游泳、畫畫……但我最喜歡,也最難忘的本領(lǐng),還是非二胡不可。

      當(dāng)初,我一眼相中二胡,是因?yàn)槎煨酮?dú)特,傳承年代久遠(yuǎn),簡(jiǎn)而不凡。于是,我便報(bào)名參加了一個(gè)二胡單人培訓(xùn)班。

      記得第一次課,我認(rèn)真地拉了兩個(gè)音符,但力不從心,聲音要么像沙子一樣輕飄飄,要么則像鋸木頭似的“嘎吱嘎吱”,聽(tīng)得爸爸皺起眉頭,直打顫。我也頂著一個(gè)苦瓜臉,心想:哼!這二胡這么難拉,我不學(xué)了!老師是位造詣很深的民間藝人,看出了我的心思,和藹地對(duì)我說(shuō):“你呀,不要著急,二胡簡(jiǎn)而不凡,多練就能有所成,‘本領(lǐng)來(lái)之不易,本領(lǐng)來(lái)自苦練’”。他的聲音,剛勁有力,深深印在我的腦海里。

      于是,我每天堅(jiān)持用心練習(xí)。早上,天剛亮,我一個(gè)鯉魚(yú)打挺爬下床,開(kāi)始專心致志地練。中午,我頂著火球般的太陽(yáng),一遍一遍地拉著。晚上,夜深人靜時(shí),悠揚(yáng)的二胡聲依然響起……

      功夫不負(fù)有心人,我終于拉出了一手好琴,并成功地舉辦了一場(chǎng)演奏會(huì)。

      在演奏會(huì)上,我左手手指在把位上嫻熟地按壓著,右手用力地推拉著,動(dòng)作如行云流水,聲音如山澗小溪,美妙極了。臺(tái)下觀眾有的立起身子側(cè)耳傾聽(tīng),有的.閉上眼睛細(xì)細(xì)品味,還有的頻頻點(diǎn)頭露出了滿足的笑容。

      “本領(lǐng)來(lái)之不易,本領(lǐng)來(lái)自苦練”,我的二胡老師一位民間藝人剛勁有力地聲音時(shí)時(shí)在我耳邊響起……

    魅力四年級(jí)作文13

      如果讓我在動(dòng)物之間論魅力,我還是認(rèn)為蠶的魅力最大。它吸引了億萬(wàn)人民慈愛(ài)的目光,讓我深深地心動(dòng)了。

      我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)蠶,一共三十八只呢。當(dāng)時(shí)我還在想:三十八只是個(gè)雙數(shù),真希望是一公一母,搭配起來(lái)就是十九對(duì)情侶,它們幸福美滿地生活著,從未有過(guò)關(guān)系破裂或因病去世的。多讓人羨慕呀!

      你可不能小看蠶哦,它們雪白的身體在嫩綠的桑葉上蠕動(dòng)著,顯得格外耀眼。生下來(lái)時(shí)大概有三至四節(jié),每節(jié)中間有一個(gè)小小的棕色斑點(diǎn),可愛(ài)極了。

      我家這些蠶的脾氣很倔,是一群"AB血型"的性格。每次我把它們從一個(gè)地方移到另一個(gè)地方的時(shí)候,它們總是把肚皮緊緊地貼住桑葉,那不情愿的樣子,仿佛是在抗議:"干什么呀,既沒(méi)招你,也沒(méi)惹你,動(dòng)我干嗎!"你剛把桑葉扒下來(lái),它們又重新爬到桑葉上吃起來(lái)。它們好像總也吃不夠似的,雖然看不見(jiàn)它們的小嘴巴在動(dòng),但不一會(huì)兒葉子上就會(huì)露出一個(gè)個(gè)小洞洞來(lái)。吃完后,總會(huì)到僻靜的、無(wú)噪音的`地方休息,不希望別人去打擾。由于它們很能吃,我媽媽還專門找了一個(gè)小藥盒,裝它們的屎呢!你們知道拿蠶屎干什么嗎原來(lái)用蠶屎做枕頭清涼醒目,舒適無(wú)比。

      蠶做的繭也特別漂亮,母蠶結(jié)出來(lái)的繭是金色,公蠶結(jié)出來(lái)的繭是銀色,在上面彈些水,顯得晶瑩透亮,宛如金銀蛋一樣!如果你在盒子里放一個(gè)自己做的小紙扇,它就不結(jié)繭了,而且會(huì)按照這個(gè)紙扇的形狀做出金色或銀色的扇子呢!

      告訴你,我們家的蠶變成蛾子以后下了很多卵,趕快參與到養(yǎng)蠶大行動(dòng)中來(lái)吧,我期待你的出現(xiàn)。

      蠶全身都是寶:卵、蠶絲、蠶屎……在我心目中,蠶的魅力是其它動(dòng)物無(wú)法可比的,蠶的魅力是值得人們擁護(hù)的。

    魅力四年級(jí)作文14

      茶余飯后,休息片刻,微調(diào)氣息,吮吸上一口香茗,拿起竹笛,靜靜地吹出一首優(yōu)美的曲子,細(xì)細(xì)地品著樂(lè)曲,優(yōu)雅的音符在茶香中回旋,真乃人間之中舒服至極之事,讓人回味無(wú)窮。這就是音樂(lè)的魅力。

      在都市的地下通道的兩端各坐著一個(gè)乞丐,一個(gè)抱著一把陳舊的二胡,一個(gè)面前放著一只有些破損的大鐵碗。拉二胡的,另一個(gè)則沒(méi)有四肢,動(dòng)一下都成問(wèn)題。按理說(shuō)沒(méi)有四肢的.乞丐應(yīng)該會(huì)得到更多人的可憐,然而事實(shí)卻與之相反。當(dāng)人們走過(guò)地下通道時(shí),聽(tīng)到那悠揚(yáng)的二胡聲,就被胡聲吸引了過(guò)去產(chǎn),根本無(wú)暇理會(huì)沒(méi)有四肢的乞丐。拉二胡的乞丐總是能吃飽飯,整天沉醉在了自己的樂(lè)聲中,快樂(lè)似神仙。而沒(méi)有四肢的乞丐就在饑寒交迫中悲傷而死,這就百音樂(lè)的魅力。

      有一次單元考試,我考砸了,非常傷心,不知該如何是好,心神不安,心中思索著該如何向爸爸媽媽交待。于是我一邊踢著小石子,一邊向家的方向走去。當(dāng)我走到一家手機(jī)店門口時(shí),忽然我聽(tīng)到了那首熟悉的歌,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”我不由自主地哼了起來(lái),“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我忽然有一種觸電的感覺(jué),是呀,事實(shí)就是這樣,風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光才是最美麗的,最明媚的,不經(jīng)歷風(fēng)雨、電閃又怎能見(jiàn)彩虹。我頓時(shí)有一種撥云見(jiàn)日的感覺(jué),又投身到的新的學(xué)習(xí)中去。這也是音樂(lè)的魅力。

      音樂(lè)的魅力又有幾何……

    魅力四年級(jí)作文15

      啥?問(wèn)我最喜歡的游戲呀?我可以很明確的告訴你:我有三個(gè)最愛(ài)玩的游戲,第三名是全民飛機(jī)大戰(zhàn),第二名是植物大戰(zhàn)僵尸1和2,第一名就是天天酷跑。

      為什么我會(huì)最喜歡天天酷跑呢?別急別急,聽(tīng)我給你們細(xì)細(xì)道來(lái)

      第一,人物生動(dòng)活潑。熱情的雙槍小帥;冷靜的刀鋒寶貝;跳躍技術(shù)強(qiáng)力的貓小萌;比雙槍小帥更“帥”的金槍小帥;有安全感的音速小飛;被人稱為“女漢子”的'魔女娜娜;新來(lái)的角色,強(qiáng)者中的戰(zhàn)斗機(jī)審判女王。這些強(qiáng)力又不失可愛(ài)的角色不是講出來(lái)的,而是騰迅游戲公司的天才畫家一筆一筆用心畫出來(lái)的。

      第二,場(chǎng)景華麗:在游戲場(chǎng)景中有怪物,有道具,有導(dǎo)彈,有階梯,還有石柱以及其他的各種阻礙。這樣還可以練自己的反應(yīng)能力。這樣既能看美麗的圖片,還能增強(qiáng)自己的反應(yīng)能力,這不就是“傳說(shuō)中”的一舉兩得嗎?

      第三,可以有效控制時(shí)間。每局游戲都需要消耗一顆愛(ài)心,用完了便不可以繼續(xù)玩了。如果想要繼續(xù)玩的話,那就得花鉆石了~【鉆石需要人民幣購(gòu)買呦~】

      第四,也就是最后一點(diǎn),可以通過(guò)他來(lái)廣交好友哦!里面有一個(gè)PK對(duì)戰(zhàn)模式,可以在對(duì)戰(zhàn)后查看戰(zhàn)況。如果輸了話,還可以加那位贏家為好友,向他討論天天酷跑的秘訣。討論多了就自然關(guān)系就很好了,這就是所謂的廣交好友!

      只是一個(gè)普普通通的游戲軟件,就能找到那么多優(yōu)點(diǎn),表示人了!我為我是一個(gè)人類而感到驕傲!也為所有地球人而感到驕傲。

      最后我還要給大家一個(gè)忠告:玩游戲也要有個(gè)度,不能認(rèn)為游戲好玩就耽擱了學(xué)習(xí)哦~~。

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