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【精選】趣事四年級(jí)作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的趣事四年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
趣事四年級(jí)作文 篇1
童年是純真的，是美好的，是我們每個(gè)人都不能忘懷的。我童年的這個(gè)五彩的夢，總能讓童稚的我，像小鳥一樣自由自在地飛翔……
在我剛有記憶的時(shí)候，每逢到新年，是收紅包最厲害的時(shí)候，也是我最開心的時(shí)候。那時(shí)候，一些年紀(jì)比較大的爺爺啊，伯伯啊，奶奶啊，來我們家拜年，或是我們?nèi)ニ麄兗野菽�，他們總�?huì)讓我給他們磕幾個(gè)響頭，才能把紅包交給我。收到紅包的時(shí)候呢，我總是要把紅包打開來看一看給了多少錢，要是給了那些10塊，20塊啊，反正沒到50塊的，我是堅(jiān)決不要，就把紅包還給他們。這真是讓他們哭笑不得。
再長大了一點(diǎn)兒了后，媽媽常常去河邊洗衣服，每次洗衣服我都要跟著去，誰拉都拉不住。到了小河邊，媽媽開始洗衣服了，我總要玩玩兒水，或是跟媽媽一起洗洗衣服，每次都是渾身衣服濕透了，才肯罷休。媽媽洗完衣服后，還要再幫我洗一次衣服。
慢慢地，我長大了許多，這時(shí)的我，經(jīng)常被媽媽帶去鴿子廣場喂鴿子，那時(shí)候，我覺得，最快樂的事情就是去喂鴿子。手心上放幾粒米碎兒或是玉米粒兒，手盡量往外伸，就會(huì)有鴿子來啄食了。鴿子啄得我手直癢癢，我總會(huì)以為它會(huì)把我的手給吃掉，突然地一下子把手伸回來，有時(shí)還要把媽媽嚇一跳，一松手，我就摔個(gè)四腳朝天。直到現(xiàn)在我還保留著一張喂鴿子的相片呢。
瞧！這照片上的`小老頭兒是誰呢？照片上的我?guī)е±蠣數(shù)拿婢�，好像真的是個(gè)小老頭兒似的，朝著鏡頭嘟著嘴巴，看著這張照片，我經(jīng)不住撲哧一聲笑了，那照片上的我真的好可愛，使我真的想把她從照片里拉出來，對著她的臉頰親上幾口。
如今，我已經(jīng)臨近少年時(shí)代了，幼兒時(shí)代做的傻事，我也不會(huì)再做了。我突然看見童年的那朵五彩的云飄來，聽見童年歡快的笑聲，童年重歸于我的心頭。
趣事四年級(jí)作文 篇2
在我童年的成長中，有著許許多多有趣的事，其中那一件吃藥的趣事，讓我至今記憶猶新，每回想起來，還忍俊不禁。
小時(shí)候的我總是羨慕大人，他們可以做自己想做的事情，不用一天到晚被人看管著，自由自在，是多么快樂�。∥蚁Ｍ约阂材芸禳c(diǎn)長成大人，不用整天被爸爸媽媽管著，做自己想做的事情，那該多好！
可是媽媽告訴我，長成大人要用好久的時(shí)間。我不相信，心想：一定會(huì)有什么快速長成大人的竅門。一天，我看見了媽媽正在吃兩粒像糖一樣的東西，那個(gè)東西紅紅的、圓圓的、扁扁的，我一問，才知道那個(gè)東西叫做藥，生病的人吃了那個(gè)東西就會(huì)好�？墒巧×舜蜥槻痪蜁�(huì)好嗎？經(jīng)過思考，我得到了一個(gè)答案，那就是——多吃藥能快速長成大人！我心里想。
于是，在媽媽做飯時(shí)，我偷偷的吃了兩粒。吃完晚飯后，我突然感覺頭有點(diǎn)痛，然后，就暈倒了。
媽媽看見了，連忙把我送進(jìn)醫(yī)院。然后，我醒來了，媽媽問：“寶貝！你怎么暈倒了�！蔽艺f：“今天早上，我吃了能長大的藥，然后就什么就不知道了。”“什么藥”媽媽疑惑地問�！熬褪悄阍缟显谂P室里吃的呀”我解釋說。
媽媽聽了，笑得喘不過氣來了，說：“傻孩子，那不是能長大的.藥，而是感冒藥，藥是不可以亂吃的，要長大，就要多吃飯，多運(yùn)動(dòng)，這樣才能長大�！�
事情過去了那么久，卻好像是昨天發(fā)生過的一樣，在我記憶的海洋中，卻常常卷起這種美麗、動(dòng)人的浪花。我的童年真像一個(gè)五彩繽紛的盒子呀！我會(huì)把這五彩繽紛的盒子永遠(yuǎn)保存起來。
趣事四年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候，我有一個(gè)小小的記事簿，現(xiàn)在看了，不禁覺得很好玩。
有一次,我想吃冰糕，就讓爸爸去買，結(jié)果我爸爸出去玩了一會(huì)才回，我當(dāng)時(shí)很生氣，就叫道：“爸爸不逞職，扔出去！”
還有一次，姥姥給我做了一只鞋，我把鞋藏起，對爸爸說“我把鞋藏在抽斗里，你找不到！”
現(xiàn)在想起，真是好玩。
趣事四年級(jí)作文 篇4
我家一共有三口人，分別是：姐姐，媽媽和我。
一天，我放學(xué)回家時(shí)遇見了姐姐，姐姐高興地對我說：“妹妹，我運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩得了第一名，可以擁有一塊金牌了！”說完，她把金牌拿了出來。我問：“姐，我是不是也得了第一名？”|“唉，真為你傷心，你沒有名次�！蔽衣犃耍南耄杭偃缥乙彩堑谝幻撚卸嗪醚健�
回到家，我首先悶悶不樂地叫了一聲媽媽，就走進(jìn)房間做作業(yè)去了。媽媽問我：“為什么今天這么不開心呀？”我把經(jīng)過的事一五一十的告訴了媽媽。媽媽安慰道：“不要傷心，每個(gè)人都會(huì)有進(jìn)步的，你從現(xiàn)在開始練習(xí)跳繩，說不定你下次還能獲獎(jiǎng)呢！”聽完媽媽這番語重心長的話，，我的心“砰”的'一下明亮了，開心的笑了。
瞧，這就是我家有趣的事情，有趣吧！
趣事四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人的童年都是美好的，我的童年也不例外。我童年時(shí)，曾做出許多傻事，至今想起時(shí)，還禁不住哈哈大笑。
有一件事，讓我記憶猶新。
那是在我上幼兒園的時(shí)候，暑假的一天，我一個(gè)人在家里畫畫，趴在冰涼的地板上，別提有多舒服了！畫著畫著，豆大的汗珠從我的臉頰上流了下來，我突然想到：對了，我去拿棒冰吃!我拿著小椅子來到冰箱前，踩著椅子拿出了一根棒冰。我看著棒冰，恨不得一口吞下去。拆開包裝紙，我突然想到：媽媽洗楊梅時(shí)，不是要把楊梅放在冷開水里消消毒嗎？干脆讓我把棒冰也消消毒吧！想到這兒，我拿了一碗冷開水，把棒冰放在水里消毒，又去畫我的'《小蝌蚪找媽媽》了。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)多小時(shí)過去了，我的“杰作”也完成了。突然，我想起放在碗里消毒的棒冰，便來到碗邊。呀！我看見碗里的棒冰沒有了，只有一根孤零零的冰棍橫躺在水面上。我大吃一驚，眼淚不禁奪框而出：“嗚嗚……冰棒被貓吃掉了……”
這時(shí)媽媽回來了，我指著木棒說：“我給冰棒消毒，不想被小貓吃掉了”。媽媽一聽笑起來，她說：“小寶貝，冰棒在出廠前已經(jīng)消過毒了，它不是被小貓吃了，而是融化了，不信你嘗嘗”？我拿起勺子，喝了一口，：“嘻嘻，是有點(diǎn)甜�！币幌伦樱覀兌脊笮ζ饋怼�
如今想起這件事，還真好笑呢！
趣事四年級(jí)作文 篇6
每到夏天我都最討厭蚊子，當(dāng)看到在我眼前飛來飛去，令人討厭的蚊子時(shí)，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出那次捉蚊子的場景。
那天，我吃完晚飯，就回房間寫作業(yè)了。當(dāng)我在專心致志地寫作業(yè)時(shí)，聽到了一種熟悉的聲音在我耳旁回響，“嗡嗡”，我發(fā)現(xiàn)了一只蚊子。我預(yù)感到我與蚊子的戰(zhàn)爭就要開始了。
捉蚊子的第一招那就是用手拍，等到蚊子停在我手上的時(shí)候，我猛的一拍，當(dāng)我把手拿開的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)蚊子早就逃走了。我心里想：你這個(gè)蚊子別逼我出大招。
一招不成又生一計(jì)，我拿出了中級(jí)武器，就是電蚊拍。這次我不會(huì)心軟，我拿著電蚊拍一直晃來晃去。蚊子早看出了我的'方法，就叫了更多的蚊子，我就更氣了。當(dāng)蚊子們在得意的時(shí)候，我偷偷地拿蚊香，用打火機(jī)把蚊香點(diǎn)燃。蚊子不一會(huì)就被熏的頭暈?zāi)X漲，趁它們頭暈，我又拿起電蚊拍，把它們?nèi)慷枷麥缌恕?/p>
相信你們也有過這樣的經(jīng)歷。不過從那次的捉蚊行動(dòng)中，我明白了一個(gè)道理：做任何事之前，一定要先動(dòng)腦思考，想好策略，這樣成功的幾率才更大。
趣事四年級(jí)作文 篇7
“時(shí)光如水，生命如歌�！睍r(shí)光如洪流，白駒過隙間，我們送走了緊張的學(xué)習(xí)時(shí)間，又迎來了愉快的假日。炎熱的夏天因?yàn)橛辛耸罴俣裢饩剩业氖罴偕顒t因?yàn)樗兊妹钊M生。
這個(gè)暑假，我多了一個(gè)“弟弟”。我弟弟可漂亮了！圓圓的臉蛋。一雙烏溜溜的“大眼睛”，幾乎看不到眼白，炯炯有神，發(fā)著光，感覺在和你說話一樣。小巧精致的鼻子。粉色的小舌頭時(shí)不時(shí)吐出來賣個(gè)萌。小尾巴一搖一搖的！對！你沒看錯(cuò)！我弟弟有尾巴！其實(shí)呀，它是別人送給媽媽的一條小狗。我很喜歡逗它玩，把它當(dāng)成玩具一樣玩。媽媽說：“狗狗是有生命的，你喜歡它，就不能把它當(dāng)成玩具耍，要把它當(dāng)家人來寵愛�！碑�(dāng)家人。那你就當(dāng)我的弟弟吧！
于是我的暑假作業(yè)里多了一項(xiàng)，就是陪“弟弟”玩。我“弟弟”才一個(gè)多月，但是它跑得很快。有一次，我和它玩撿玩具的游戲。我把它的玩具遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋出去，它就馬上哼哧哼哧跑出去撿回來，然后我再把另一個(gè)玩具給拋出去，它會(huì)把嘴里的玩具朝我面前一扔，緊接著又飛奔出去撿那一個(gè)。幾個(gè)來回后，我突發(fā)奇想，趁它跑出去撿玩具的時(shí)候，迅速躲在了門后，偷偷觀察它。它撿了玩具回來，發(fā)現(xiàn)我不見了，呆在原地足足愣了十幾秒鐘，小眼睛滴溜亂轉(zhuǎn)，一臉不解。然后開始到處找我，那樣子滑稽極了，我在門后樂得不行了，努力憋著不發(fā)出笑聲，但是整個(gè)門都跟著我的身體抖動(dòng)起來。
它很快湊過來，用毛茸茸的小臉蹭我的腿，濕漉漉的小鼻子從我皮膚上滑過，溫?zé)岬?小舌頭仿佛告訴我，它剛才有多著急。還有一次，午飯的時(shí)候吃栗子炒雞。那個(gè)香味��！飄了一屋子，把它饞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不住抬頭向天上聞。但是媽媽說它吃狗糧，不讓它吃肉。我看著它可憐，于是在吃飯的時(shí)候，故意裝做不小心，把肉掉到桌子下面，它也很有默契地在底下接著�？粗臐M意足的樣子，比我自己吃到了還高興呢！噓！這是我倆的小秘密，可不能讓我們的媽媽知道哦！
因?yàn)橛辛诉@個(gè)“弟弟”的陪伴，這個(gè)暑假里的每一天都充滿了樂趣！怪不得有人說鉆石不是女孩的最好禮物，狗狗才是！
趣事四年級(jí)作文 篇8
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們班發(fā)生的趣事有很多，比如拆字比賽、詞語接龍、傳電話游戲等，可最讓我覺得有趣的是那一場辯論賽，辯論的主題是上課時(shí)搶話好不好，這場辯論賽在我心中留下了深刻的印象。
“叮鈴鈴，上課時(shí)間到了，請同學(xué)們迅速回到教室準(zhǔn)備上課�！鄙险n鈴一響，班主任張老師就來了，張老師說：“今天，我們來進(jìn)行一場辯論賽，叫上課搶話好不好的爭論賽�！蓖瑢W(xué)們一聽立馬歡呼：“耶，太棒啦！”。接著老師把我們分成對壘的兩方，贊成搶話好的同學(xué)為正方，同意搶話不好的為反方，老師還選了周明和、黎洋杰、駱春宇、王鈺琳為評(píng)委。
辯論賽開始了，先是正方發(fā)言，只見正方的黃伊飛大聲地說：“我認(rèn)為上課搶話好，上課搶話證明這個(gè)人的思維活躍，能多思考，勤發(fā)言�！闭f完黃伊飛還得意地瞪了我方一眼，似乎還再說：“看你們怎么說�！蔽曳降年愇趵倭ⅠR站起來回答：“思品課上老師說，學(xué)會(huì)傾聽是美德，搶話既會(huì)打斷老師的思路，也是對他人的不尊重，干擾其他同學(xué)的思考，所以我方認(rèn)為搶話不好�！边@句話贏得了我們這一方的熱烈掌聲，對方的羅宇軒一見這陣勢不甘示弱，站起來說：“我們所說的'搶話是有要求的，并不是要打斷老師說話，有些同學(xué)上課不聽講，老師講了什么都不知道，難道你還期望他們說什么嗎？”他的話也引來了同學(xué)們的連連稱贊，就這樣一會(huì)正方站起來說，一會(huì)反方站起來說，辯論會(huì)在激烈地進(jìn)行著……
最后老師作了總結(jié)：“今天同學(xué)們都很棒！大膽地說出了自己的觀點(diǎn)，并且有理有據(jù)，讓我看到了你們都是棒棒的，同時(shí)也讓我們知道了凡事要一分為二，對不對？”同學(xué)們都大聲地回答：“對！”
我喜歡這節(jié)課，盡管過去許久了，那激烈的爭辯還不時(shí)地回蕩在我耳邊，當(dāng)然像這樣精彩的時(shí)刻在我們班不止一次，那激動(dòng)人心的拔河比賽，那令人浮想聯(lián)翩的詞語拼故事比賽等等都讓人心情好得不得了，都讓人心馳神往。
這就是我們有趣的班級(jí)，這就是我們班級(jí)的趣事。
趣事四年級(jí)作文 篇9
我的童年生活是五彩斑斕的，有使我高興的事，有使我快樂的事，還有使我苦惱甚至后悔的事。今天，我就講一件童年里最使我高興的事情。
九歲的那年冬天，我扒在窗口望見外面下雪了，趕緊穿上暖和衣服，去叫院子里幾個(gè)好朋友，一起去雪地里堆雪人。來到院子，我看見漫天飛舞的鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒向大地，那長著六個(gè)花瓣的小雪花，就像春天里綻放的小花一樣美麗。它們有的落在房頂上，有的'落在小樹上，雪花籟簌地落著，美麗極了，涼爽極了。
院子的小朋友，都穿著厚厚的棉衣，一人戴一個(gè)手套，圍上漂亮的圍巾，自己裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我們一起先滾一個(gè)大雪球，滾呀滾呀，滾了好大好大一個(gè)，累的大家滿頭大汗，但是心里卻暖洋洋的，我把雪球立起來，端端正正的放在雪地，當(dāng)作雪娃娃的身體。緊接著，我們堆一個(gè)比這個(gè)雪人小一點(diǎn)的雪球，用手把別處的雪運(yùn)來，往雪娃娃身上堆。等把這個(gè)雪球堆好，我精疲力盡的把這個(gè)小雪球放在另一個(gè)小雪球的上面當(dāng)做雪娃娃的頭，我在家里，拿了一塊蘿卜，當(dāng)雪人的鼻子。我又做了一個(gè)雪圍巾，給雪娃娃戴在脖子上，又給雪娃娃做了一個(gè)雪帽子，戴在雪娃娃的頭上，我拿兩根樹枝，當(dāng)雪娃娃的手，我們做好了一個(gè)大雪人，看起來像活的一般。盡管我們的手都凍僵了。但是我們還是認(rèn)真的做著，看著自已做的雪人，心里萬分激動(dòng)，大家爭著要和這個(gè)雪人合影念。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候，就想起了美好的童年生活，想起了我的好伙伴，讓它永遠(yuǎn)在我的記憶中，成為我美好的回憶，我要把它珍藏在我的記憶中。
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