四年級(jí)我的奇思妙想作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)我的奇思妙想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)我的奇思妙想作文1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，而世界也發(fā)生了巨大變化，我發(fā)明了一種“神奇房子”，好處可多了。
我發(fā)明的房子既漂亮、又智能化，如果你想去海邊游玩，按下藍(lán)色按鈕，房子就會(huì)長(zhǎng)出機(jī)翼，在導(dǎo)航上輸入你想去的地名，它就會(huì)快速到達(dá)目的地，為我們的出行節(jié)省了許多時(shí)間，到了之后我們可以把房子縮小到標(biāo)準(zhǔn)大小，停放在停房位里。
如果你想去探索海洋，可以按下紅色按鈕，房子就會(huì)升起來(lái)，長(zhǎng)出機(jī)翼，嗖——的一下飛到海面上，再緩緩落入水中，變成潛水艇，透過(guò)窗戶，你會(huì)看見(jiàn)神秘的海底世界，魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)的.嬉戲，小蝦們跳來(lái)跳去，還有最可愛(ài)的海豚透過(guò)窗戶對(duì)你微笑，眼前的景象美極了。
我發(fā)明的房子是不是很棒?可以帶上家人朋友去全世界游玩，想想都覺(jué)得很開(kāi)心。
四年級(jí)我的奇思妙想作文2
音樂(lè)響起！幕布拉上！燈光亮起！好啦，請(qǐng)大家看看我的發(fā)明吧——多變的小船！
小船很漂亮，船身上畫(huà)著藍(lán)色的'海洋與金色的沙灘，沙灘上有一顆碧綠的樹(shù)。
別看它只是一只普通的小木船，它可神奇了！瞧，我一踩進(jìn)去，它就立刻跳出了方向盤(pán)與操作系統(tǒng)板。我們先去海底逛一圈，按下“潛水模式”按鈕，船立刻就用玻璃罩子把自己罩了起來(lái)。船底彈出噴氣管與魚(yú)尾；船內(nèi)跳出床、食物與空氣提供器。說(shuō)白了，這就是一架潛水艇！
海底太美了！不過(guò)現(xiàn)在我想回到陸地上了。氣囊彈了出來(lái)，使小船升到了海面上，回到陸地。它收回了噴氣管、空氣提供器，彈出輪子、爪子、吸盤(pán)、螺旋槳、翅膀與發(fā)射器，有了爪子與吸盤(pán)，爬山就和爬樓梯一樣輕松了！
船很快登上懸崖峭壁，開(kāi)始加速，飛快的跑啊跑。最后3、2、1，升空！小船變成了飛機(jī)。開(kāi)啟你的飛天之旅吧！
雖然這種船還沒(méi)被發(fā)明出來(lái)，但我相信在不久的將來(lái)，這種船肯定能誕生！
四年級(jí)我的奇思妙想作文3
在炎熱的夏天，大家總是叫著：“好熱��！好熱��！”不過(guò)，現(xiàn)在不用擔(dān)心，因?yàn)槲已芯砍龅臄y帶冰箱馬上就要面世了。
有一天，我熱得喉嚨直冒火，突然我想起了放在口袋里的冰箱里有冰條，就拿出這臺(tái)可隨身攜帶冰箱。這臺(tái)冰箱的右側(cè)有一個(gè)紅色的按鈕。只要點(diǎn)擊一下這個(gè)鈕，它就能自由放大或縮小。我點(diǎn)擊了一下這個(gè)按鈕，說(shuō)：“變大”。它馬上就變得跟我們平常用的冰箱一樣大了。
突然，弟弟看到了這個(gè)冰箱，眼睛一亮，說(shuō)：“這是什么？”他湊進(jìn)一看說(shuō)：“原來(lái)是臺(tái)冰箱呀，里面有什么呀？”這時(shí)，我如果告訴他，這里面有冰條的話，他一定會(huì)纏著我的`。不行，我不能告訴他。于是，我說(shuō)：“沒(méi)什么�！薄昂冒伞！钡艿苻D(zhuǎn)身走了。我馬上把它收起來(lái)放到口袋里。
它還有許多功能，比如：它能讓你把所有東西放進(jìn)去，讓你帶著它到世界各地游玩；能把你放在冰箱里的物品一起放大縮小……
如果你喜歡這臺(tái)冰箱，就馬上找我訂購(gòu)吧！
四年級(jí)我的奇思妙想作文4
世界上，如果有一種能吃廣告的蟲(chóng)子就好了，它的形狀很象蝎子，唯一不象的是它的頭是尖尖的，呈綠色，身體是粉色的'，腳是藍(lán)色的，毒針是紫色的，尾巴是黃色的，鉗子是紅色的。如果我看到小廣告，就把這種蟲(chóng)子放到上面，只需一分鐘，小廣告就不見(jiàn)了，而且沒(méi)有任何殘留。
我希望有一種吃垃圾的蟲(chóng)子，它很象蜻蜓，頭是綠色，身體是藍(lán)色，腳是黃色，翅膀是透明的。如果我有垃圾了，直接把蟲(chóng)子放到垃圾上，幾秒鐘垃圾就不見(jiàn)了。
我真希望有一種廢紙的蟲(chóng)子，它的形狀似蝴碟，蝴蝶的特征我就不用講了，我再說(shuō)說(shuō)它的顏色，頭部是黑色，身體是藍(lán)色，尾部是綠色，翅膀也是藍(lán)色的。如果我有一張廢紙，它只要三下五除二就吃光了。
我還希望有一種吃廢玻璃瓶的蟲(chóng)子，它的形狀象蚜蟲(chóng)，它的身體是綠色，頭是黑色，腳是藍(lán)色，翅膀是藍(lán)色。如果我有一個(gè)廢玻璃瓶需要處理，就把這種蟲(chóng)子放進(jìn)去只需5分鐘就可以吃光了。
我還希望……
四年級(jí)我的奇思妙想作文5
腳每年都在長(zhǎng)，鞋每年都要換，想想這樣多浪費(fèi)錢(qián)��！所以我要發(fā)明一雙“智慧鞋子”。
這個(gè)智慧鞋子是用納米材料制作成的，很結(jié)實(shí)，又很輕便，重點(diǎn)是還防水。這個(gè)智慧鞋子還不用充電，只要你走幾步，智慧鞋子就會(huì)沖充上一格電，要是你想充滿格電的話，你只要走幾百步，就可以了。
智慧鞋子還會(huì)隨著天氣自動(dòng)調(diào)溫度。到了冬天，智慧鞋子會(huì)自動(dòng)變暖；到了夏天，智慧鞋子會(huì)自動(dòng)變涼。如果你的小腳丫子很臭，智慧鞋子會(huì)自動(dòng)除臭、殺菌、消毒。智慧鞋子還會(huì)收集你的體重、血壓等數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)變化來(lái)判斷你的身體健康狀況。一旦發(fā)現(xiàn)異常，會(huì)自動(dòng)幫你撥打120急救電話呢！如果你鞋子有的裝飾品脫落或損壞，智慧鞋子會(huì)提醒你要好好愛(ài)護(hù)它，并幫你修好。
要是真的能用納米材料，制做我說(shuō)的.智慧鞋子就好啦！不過(guò)，現(xiàn)在隨著科學(xué)變化，我相信未來(lái)一定會(huì)的。
四年級(jí)我的奇思妙想作文6
我想發(fā)明一個(gè)方便的書(shū)包。書(shū)包有很多格，還有一個(gè)鉛筆盒，背起來(lái)很輕或者它自己會(huì)走路，
還是一個(gè)機(jī)器人可以幫我拿書(shū)包。
書(shū)包里想裝多少書(shū)就裝多少書(shū)。書(shū)包的外形很漂亮，粉紅色的書(shū)包里有一個(gè)美麗的小女孩。如果背累了可以叫機(jī)器人幫你拿。兩條背帶是粉紅色的，旁邊有四個(gè)小格，可以裝水瓶。里面還有一個(gè)大鉛筆盒，想要裝多少筆就裝多少筆，想裝多少就裝多少。背帶背起來(lái) 也很輕松。
要是有一種像這種的.書(shū)包，那該多好呀！我買(mǎi)來(lái)以后一定要好好地珍惜它。
四年級(jí)我的奇思妙想作文7
現(xiàn)在交通非常擁擠，我想發(fā)明一種不會(huì)堵車(chē)的摩托車(chē)，而且還是綠色環(huán)保、防盜的——智能摩托車(chē)。
智能摩托車(chē)的外觀和普通摩托車(chē)差不多，只不過(guò)加了一個(gè)藍(lán)色的按鈕和一個(gè)報(bào)警器。它可以在堵車(chē)的時(shí)候按下藍(lán)色的按鈕，伸出一對(duì)“翅膀”，飛上天空。小偷來(lái)偷車(chē)時(shí)，只要一接觸摩托車(chē)就會(huì)被粘住，而且報(bào)警器會(huì)發(fā)出響聲報(bào)警。摩托車(chē)是用一種特殊的金屬做成的，非常結(jié)實(shí)，座位后面是一個(gè)大盒子，里面裝了一對(duì)翅膀，一按按鈕翅膀就會(huì)自動(dòng)伸出來(lái)。上面是一個(gè)報(bào)警器，它不但能報(bào)警還可以吸收太陽(yáng)能作為摩托車(chē)的動(dòng)力；不但能吸收太陽(yáng)能，還可以吸收月亮的能源并儲(chǔ)存起來(lái)。摩托車(chē)還有一個(gè)指紋鎖，只要主人一按，摩托車(chē)就可以自動(dòng)解鎖。它的.名字叫智能摩托車(chē)。
如果每個(gè)人都有一輛這樣的智能摩托車(chē)，就再也不怕堵車(chē)，也不怕小偷來(lái)偷了，并且綠色環(huán)保，節(jié)省能源。
四年級(jí)我的奇思妙想作文8
唉！這書(shū)包好重呀！等我長(zhǎng)大了一定要為人們?cè)旄�！做一個(gè)美觀又背著不累的書(shū)包。
我的書(shū)包呢，可以變換顏色，只要你對(duì)它說(shuō)：“書(shū)包！書(shū)包！”再說(shuō)出你想要的顏色，就可以了，樣子可以自己描繪，展示孩子的想象力和創(chuàng)造力，或者是選擇其他圖案裝飾搭配。
上體育時(shí)，體育老師如果叫我們跑步，那一定是你的.噩夢(mèng)吧！沒(méi)事，只要你叫：“書(shū)包飛行！”它就會(huì)根據(jù)你的聲音傳達(dá)，像飛機(jī)一樣快速飛過(guò)來(lái)，過(guò)后你再把它背上去，再按下紅色按鈕。背包就變成一對(duì)小翅膀！趁著老師走后，你就馬上變成跟鳥(niǎo)兒一樣在空中飛翔。
它最大的特點(diǎn)在于輕了！不管你放了多少本書(shū)下去，它不會(huì)重起來(lái)，反而會(huì)變得和一張紙一樣的重量。如果這樣，以后上學(xué)，小朋友再也不用怕書(shū)包重而導(dǎo)致上學(xué)遲到了！
這就是我“發(fā)明”的多功能書(shū)包了，希望將來(lái)可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)美觀又實(shí)用的多功能書(shū)包！
四年級(jí)我的奇思妙想作文9
今天，我終于發(fā)明了多功能雨傘，別看它和別的雨傘長(zhǎng)的差不多，可是它有很多神奇的功能。
它是五顏六色的，如果你不喜歡上面的圖案，按上面的紅色愛(ài)心，說(shuō)出你喜歡的圖案，它就可以變成你喜歡的圖案。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)雨傘的'構(gòu)造，上面有一些按鈕，如同小河里飄著一些荷葉，形態(tài)各異，傘邊有金色的花邊，美麗極了。
它的功能可多了，如果你下雨時(shí)忘記帶雨傘，只要你說(shuō)雨傘，那把雨傘就會(huì)飛到你的手中，自動(dòng)打開(kāi)。如果你想去國(guó)外旅行，可你覺(jué)得機(jī)票太貴，你就按下白色的按鈕，那把雨傘就會(huì)帶你去你想去的地方,夏天時(shí)你按一下白色三角形冷風(fēng)就會(huì)讓你吹個(gè)痛快。冬天時(shí)你也不怕寒冷，雨傘會(huì)吹出暖風(fēng)。
它是一把奇幻的雨傘。
四年級(jí)我的奇思妙想作文10
現(xiàn)在有許多機(jī)器人，你知道我的機(jī)器人是什么樣的嗎？
我的機(jī)器人，它身上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色的，一個(gè)綠色的。紅色的是陸地上的交通工具，綠色的是
天上的`交通工具。當(dāng)你想出門(mén)旅游時(shí)你只要按一下紅色的按鈕，再說(shuō)一聲：“我要去旅游�！彼鼤�(huì)立刻變成一輛旅游車(chē)帶你去，還會(huì)給你準(zhǔn)備一些旅游用品。當(dāng)你上學(xué)起晚了的時(shí)候，你直接對(duì)它說(shuō)：“我要去上學(xué)�！彼鼤�(huì)變成一輛自行車(chē)，不用蹬，坐到上面，它就會(huì)很快把你送到學(xué)校。它還能變成飛機(jī)，你按一下綠色的按鈕，一架飛機(jī)就出現(xiàn)在你眼前。無(wú)論是在車(chē)?yán)镞�是在飛機(jī)里，夏天它會(huì)發(fā)出冷氣，冬天它會(huì)發(fā)出熱風(fēng)。說(shuō)了這么多，我忘了告訴你們，只有它的主人才能控制它，它可以分辨出主人和別人的指紋﹑聲音??
這就是能變成各種各樣交通工具還能分辨主人和別人的機(jī)器人
四年級(jí)我的奇思妙想作文11
大家好，我是“百變面具”，讓我來(lái)為你們介紹介紹自已吧！我的功能有功能很多，也很神奇。
至于我的`樣子嘛，不好說(shuō)，別人總是說(shuō)我看起來(lái)有點(diǎn)兒可愛(ài)，可是我自認(rèn)為我不可愛(ài)，我很“冷”，是“冷冷面具”。
某一個(gè)下午，主人要去一個(gè)地方玩，可是出門(mén)出晚了，眼看要遲到了，這時(shí)主人想到了我，一戴上，就成了一位閃電俠，“嗖——”的一聲就到目的地。
我剛剛忘說(shuō)了，我除了可以變成人，還可以變出你要的任何一個(gè)小物件，書(shū)也可以，只要輕輕一摸，既可變出。
上學(xué)的時(shí)候，主人發(fā)現(xiàn)一本書(shū)忘帶了，但已經(jīng)晚了，因?yàn)橹魅说搅藢W(xué)校就不能出去了，這時(shí)主人想起了我，我馬上變成了一本書(shū)，才免于老師的責(zé)備。
這就是我，一個(gè)百變面具，聽(tīng)了我的介紹，是不是迫切希望我能出現(xiàn)在你們的生活中呢？
四年級(jí)我的奇思妙想作文12
我們生活中有無(wú)限的幻想，但我的世界里面充滿了千奇百怪的東西，它與人類(lèi)目前生活的世界是不一樣的，我把它叫做奇思妙想。
我想，我的家住在潔白的云朵上，這樣，我就可以和小鳥(niǎo)嬉笑，還可以在美麗的彩虹橋上散步。
我想，有一個(gè)聰明的多啦A夢(mèng)做我的伙伴，這樣，她就他能從口袋里掏出各種各樣的東西讓我使用。
我想讓全國(guó)的女孩都擁有一把花仙子那樣的.鑰匙，這樣，我們就可以隨時(shí)變出漂亮的衣服、裙子和鞋子，只要我們把它們穿在身上，就可以變成惹人喜愛(ài)的公主了。
我想，有一個(gè)花不完的錢(qián)包，我就可以把它交給山區(qū)孩子，有了這個(gè)錢(qián)包，山區(qū)貧困的孩子就可以購(gòu)買(mǎi)需要的物品，就不會(huì)挨餓和沒(méi)錢(qián)上學(xué)了。
我想，有一個(gè)會(huì)做家務(wù)的機(jī)器人，有了這個(gè)機(jī)器人，媽媽就不用每天累得精疲力盡，還可以讓媽媽聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看舞蹈，還可以有更多的時(shí)間陪我。
這就是我的奇思妙想！
四年級(jí)我的奇思妙想作文13
我想發(fā)明一雙多功能鞋子。這種鞋子比普通鞋子功能多了去了，讓我給你們介紹一番。
我的多功能鞋子是用特殊的高科技材料制作成的，它是天藍(lán)色的。
多功能鞋子一個(gè)最好的功能，當(dāng)然要數(shù)鞋子底部的噴射器了。你只要按下左側(cè)的'按鈕噴射器，就會(huì)冒出火來(lái)，多功能鞋子就會(huì)緩緩上升，再按一下，就可以加速，只需你控制好方向，就可以去任何你想去的地方了。
當(dāng)你沒(méi)有溜冰鞋怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，可以用我這雙多功能鞋子。只用按下右側(cè)的按鈕，就會(huì)變成一個(gè)溜冰鞋，而且這種鞋子的輪子也更穩(wěn)定，能更確保你的安全。
希望在未來(lái)有這種多功能鞋子，這樣就更方便了。
四年級(jí)我的奇思妙想作文14
在未來(lái)，我發(fā)明了一種多功能行走鞋。
多功能行走鞋，就是能在地上走，能在水里游，也能在天上飛的鞋子。
這種鞋子的外表看上去和普通的鞋沒(méi)什么兩樣，可它到底和普通的鞋子有什么不同呢?讓我們來(lái)看一看吧。
原來(lái)這種鞋子的鞋底是用納米技術(shù)做的，納米技術(shù)非常小，所以水分子穿透不了它。因此，穿著這種鞋子的人們自然就可以在水上行走了。
如果你想到哪個(gè)熱門(mén)景點(diǎn)去，可人又太多，這時(shí)，你就可以開(kāi)啟多功能行走鞋的飛行模式，只要你按下鞋子上的藍(lán)色按鈕，鞋底就會(huì)噴出一堆水蒸汽，這些水蒸汽很快就會(huì)凝結(jié)成云，這些云可不是普通的云，你可以站在上面，然后云就可以把你帶到你想去的`地方了。
總之，有了我的發(fā)明，人們的生活得到了很大的提高，希望我以后能發(fā)明更多的幫助人們生活的東西。
四年級(jí)我的奇思妙想作文15
相信大家小時(shí)候都許多夢(mèng)想，我也不例外，我其中的一個(gè)夢(mèng)想是發(fā)明一支多功能鋼筆，它是黑色的上邊有紅、藍(lán)、綠三種顏色的按鈕。每個(gè)按鈕都有不同的`功能，來(lái)看看吧！
第一個(gè)按鈕是紅色，功能是百科問(wèn)答，你按下紅色鍵，問(wèn)它什么，它就答什么。在學(xué)習(xí)有不懂的，盡管問(wèn)它，它會(huì)是你很好的老師。
第二個(gè)按鈕是藍(lán)色，它擁有我最喜歡的功能，就是動(dòng)物翻譯功能，這個(gè)能聽(tīng)得懂動(dòng)物說(shuō)的話，也能翻譯你的話給動(dòng)物聽(tīng)，這樣能加深我對(duì)動(dòng)物的感情。
第三個(gè)按鈕是綠色，有繪畫(huà)功能，它可以畫(huà)成立體的，也稱(chēng)為3D打印，如果你想切換顏色，也可以，還有自動(dòng)上色模式和幫畫(huà)模式。
是不是特別方便和神奇的筆呀！有朝一日我一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的。
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