我闖禍了四年級(jí)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我闖禍了四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

我闖禍了四年級(jí)作文1

　　不要出聲，我告訴你一個(gè)小秘密，你可不能說(shuō)出去哦！

　　告訴你，我闖禍了。

　　今天中午，我回家吃完飯，看見(jiàn)泥匠在弄地坪。他們把拌好的水泥倒在地上，一邊用泥夾把水泥撫平一邊往后退。我看了覺(jué)得很有趣，真想過(guò)去試一試。

　　傍晚，泥匠們收工走了。我沒(méi)事就走到那邊，一看已弄得平整的廚房，手癢癢真想碰一下。我不由自主地伸手往地坪上一碰，咦，怎么軟軟的，等我驚覺(jué)，那上面已留下幾個(gè)手指櫻怎么辦呢？我有點(diǎn)心慌。一看，泥匠用來(lái)?yè)崞降孛娴哪鄪A還在旁邊，我想：還是讓我來(lái)做一回“小泥匠”吧。我拿起泥夾也學(xué)著他們的樣子開(kāi)始搞了起來(lái)。可地面還沒(méi)有完全干，泥夾剛碰到地就被牢牢地吸住了，怎么也拿不動(dòng)。我使盡了吃奶的力氣，終于提起來(lái)了�？墒�，一大塊水泥地面被掀了起來(lái)。一不做，二不休，再試試吧，會(huì)弄好的`，我安慰自己。這次，我拿起了泥夾輕輕地粘了一下水泥就往邊上一拉，水泥沒(méi)被粘起來(lái)，可泥夾卻嵌入水泥中。就這樣越搞越糟，越糟越搞。最后，地面被我弄得一塌糊涂了。

　　這時(shí)，一塊碎瓷磚印入我的眼簾。“剛才弄不好也許是工具太大了吧！

　　這回用瓷磚應(yīng)該行了�！蔽业膬e幸心理又來(lái)了。我拿起瓷磚大干起來(lái)。結(jié)果不說(shuō)你也知道，搞砸的面積大大增加了。我真擔(dān)心，怕吃爸媽的“口頭炸彈”，更怕“挨板子”，只好灰不溜秋地回到了自己的房間睡覺(jué)去了……

我闖禍了四年級(jí)作文2

　　噓！不要作聲，告訴你一個(gè)小秘密哦！那天我闖禍了……

　　那天下午，風(fēng)和日麗，艷陽(yáng)高照，透藍(lán)的天空，懸著火球般的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也躲得無(wú)影無(wú)蹤。我和爸爸來(lái)到小河邊的樹(shù)蔭下，開(kāi)始釣魚(yú)，爸爸把拋竿夾上鈴鐺，放上魚(yú)餌，丟進(jìn)河里，并囑咐我鈴鐺一響就叫他，說(shuō)完，爸爸就在另一邊釣魚(yú)了。一開(kāi)始，我還很有耐心，并仔細(xì)觀察水面動(dòng)靜，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就有點(diǎn)不耐煩了，想去草叢中捉蝴蝶，可我又想起“小貓釣魚(yú)”的故事，于是，耐著性子坐下了，盼望鈴鐺早點(diǎn)響起來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)對(duì)面的人釣起了一條大魚(yú)，我心里也癢癢的，心想捉弄一下爸爸，手便使勁的搖起了鈴鐺，并故意喊：“魚(yú)來(lái)啦！魚(yú)來(lái)啦！”爸爸一聽(tīng)到鈴聲，以為一條大魚(yú)上鉤了，便像離弦的'箭一樣沖了過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)爸爸那高興的勁便哈哈大笑，結(jié)果爸爸把我教訓(xùn)了一頓，可當(dāng)他再回到原來(lái)的位置時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)放在河邊的魚(yú)盆飄到了河中央，這時(shí)爸爸更生氣了，責(zé)備我的不誠(chéng)實(shí)，我感到十分內(nèi)疚。

　　這使我想起有一本書(shū)曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人可以不漂亮，但是他不可以不自信，一個(gè)人可以不自信，但是不可以不博學(xué)，一個(gè)人可以不博學(xué)，但是不可以不勇敢，一個(gè)人可以不勇敢，但是他不可以不誠(chéng)實(shí)。

　　今后，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

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