關(guān)于寫(xiě)童年四年級(jí)作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的寫(xiě)童年四年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇1
回憶起童年,我覺(jué)得我的童年是快樂(lè)的。尤其是和小伙伴們一起做游戲,一起觀察事物,一起跑步等等。其中有一件事最讓我難以忘懷。
記得暑假的一日,我們?nèi)叶蓟氐搅死霞,那里有山、有?shù)林、還有和藹可親的小朋友。我們?cè)谝黄鹬v故事,一起玩耍,我和小朋友們玩的最開(kāi)心的是,他們教會(huì)我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)。剛開(kāi)始我很好奇,學(xué)著他們的樣子滾了起來(lái),可結(jié)果老是推不好,我急的滿(mǎn)頭大汗。我把小伙伴們叫了過(guò)來(lái),讓他們給我講滾鐵環(huán)的技巧。他們給我講了滾鐵環(huán)的要領(lǐng),手要握緊鐵鉤,用力要平穩(wěn),向前推著走,我照著小伙伴們說(shuō)的方法試了幾次,就學(xué)會(huì)了。但是我推的還不熟練,我練習(xí)了一個(gè)下午,終于學(xué)會(huì)了。這次可以和小朋友們一起比賽推鐵環(huán)了。
到現(xiàn)在這件有趣的'事還在我的腦海中浮現(xiàn)。童年是幸福的、童年是快樂(lè)的,我要記下這美好的時(shí)光!
寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇2
童年像一串閃閃的珍珠,光芒四射。童年又像一陣陰綿的小雨,充滿(mǎn)惆悵。童年還像一杯平淡的水,缺乏味道。我的童年卻是五彩斑斕的。
六歲時(shí),我在商店里買(mǎi)了一個(gè)指南針?吹侥吧淖帜,以為這是一尋寶探測(cè)器。我可高興了,小心翼翼地保管著,回到家里把它藏到床下,誰(shuí)一過(guò)來(lái)我就把他引開(kāi),禁止靠近。
第二天,我把它帶去了學(xué)校。一下課,我就沖出了教室跑到了后面,箭頭正指著樹(shù)呢!我跑到樹(shù)旁,使勁跺腳,什么?下面沒(méi)有東西。我不甘心,敲敲土,沒(méi)有?纯礃(shù)干,也沒(méi)有。什么嘛!根本沒(méi)有!我抬起小手,正準(zhǔn)備扔了它,忽然我眼睛一亮看到那箭頭又指向了別的地方。怪不得沒(méi)有找到,原來(lái)是我看錯(cuò)了呀。
我拿著指南針,又陷入了幻想:一大堆的玩具,布娃娃,還有好多好多的衣服鞋子。太棒了!以后我可以天天玩玩具,穿新衣服了!
有了這么好的東西,我更加勤奮地尋起寶來(lái)。土里,沒(méi)有;桌子下,沒(méi)有;樹(shù)上,也沒(méi)有。我真是恨不得把這學(xué)校翻了個(gè)底朝天。
最后,我跟著箭頭走到了一面墻的.前面,敲了敲,后面一定有寶物。因?yàn)橐凰强招牡。我用石頭扔,用手拍,用腳踢,可墻還是開(kāi)不了。我突然想起了動(dòng)畫(huà)片里的門(mén)上面都有機(jī)關(guān),這上面一定也有,我仔細(xì)的找著,卻沒(méi)有找到一點(diǎn)兒東西。
后來(lái)我天天都去瞧,看它有沒(méi)有打開(kāi),年復(fù)一年,日復(fù)一日,直到上了科學(xué)課,我知道那不是尋寶器而是一個(gè)普通的指南針時(shí),才停下這傻傻的行動(dòng)。
寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇3
人生就像是一本書(shū),這本書(shū)里有千千萬(wàn)萬(wàn)件大事小事,今天,我就翻出一個(gè)故事來(lái)與你共享。
小時(shí)候,我很幼稚,總是對(duì)什么事都好奇,總想親自試驗(yàn),而且愛(ài)偷懶。有一天我睡覺(jué)時(shí)偶然聽(tīng)到大人們談話,爺爺說(shuō):“老劉肚子里墨水真多,啥都懂……”咦,墨水是什么東東,我想不明白,于是再聽(tīng)。聽(tīng)了老半天,我終于知到墨水這個(gè)詞的含義了,原來(lái)就是有文化的.意思。我看了看桌上,心中一陣狂喜,有個(gè)計(jì)劃在我心中產(chǎn)生了。
嘿!外公外婆買(mǎi)菜去了,姐姐她們還在睡覺(jué),機(jī)會(huì)來(lái)了!我躡手躡腳地走到桌邊,輕輕拉開(kāi)柜子,拿出一瓶墨水和兩粒魚(yú)肝油,這是為什么呢,那是因?yàn)樽蛱炻?tīng)說(shuō)墨水就是文化,不過(guò)慢慢學(xué)習(xí)才能有文化,那樣太難太累了,還不如直接跳過(guò),直接喝墨水算了,還聽(tīng)說(shuō)魚(yú)肝油有助增強(qiáng)記憶,我吃幾粒魚(yú)肝油就能把墨水記住了,我打開(kāi)墨水盒子,咕咚咕咚,沒(méi)多久,幾口墨水喝下肚,我的媽呀!這個(gè)怎么這么難喝,呻吟了幾下,我又把魚(yú)肝油吃了下去,然后又往墨水盒子里灌點(diǎn)水,以免被發(fā)現(xiàn),整個(gè)動(dòng)作一氣呵成,干完這一切,我就漱口去了。
“表姐、表弟、表妹、外公外婆,你們快出來(lái)!快出來(lái)!我有重大消息要宣布,快來(lái)!都聽(tīng)好了,我現(xiàn)在也是知識(shí)分子了,我肚子里有的是墨水有很多很多墨水”!澳銥槭裁从形幕四亍薄昂,我告訴你!我喝了好多墨水!還吃了兩!睕](méi)等我說(shuō)完,表姐就忍不住笑出聲來(lái),其他人更是哈哈大笑。
雖然現(xiàn)在我不喝墨水了,不過(guò)我還是一想起就會(huì)發(fā)笑。
寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇4
再次走到這熟悉的小路上,路邊的迎春花直挺挺得立在那里,在陽(yáng)光的照耀下,展示著它那美麗的花朵。向遠(yuǎn)望去,飛過(guò)了幾只燕子,它們?cè)诳罩凶杂砂肯枵,那展開(kāi)著的翅膀堅(jiān)強(qiáng)而有力。
燕子長(zhǎng)大了,我也長(zhǎng)大了。
再往前走,就到姥爺家了。我加快步伐,看著這似曾相識(shí)的.房子,小溪,不禁勾起了我童年的回憶。
一歲多時(shí),外公把丫頭抱出屋子,放在院子里,丫頭一時(shí)不知道外公要干什么,外公向后退了兩步,蹲下來(lái),張開(kāi)雙手,逗著丫頭,想讓丫頭自己走過(guò)來(lái)。丫頭不肯,就這樣僵著,而外公在丫頭面前不停的哄丫頭開(kāi)心。終于,丫頭邁出了步子,歡快地向外公跑走,一個(gè)不小心,絆倒了一塊小石頭,跌倒了。丫頭趴在地上,可憐巴巴的看著外公,然而外公并沒(méi)有動(dòng)搖,像一座上山立在那里,依然撐開(kāi)雙臂等待丫頭。丫頭最終還是站了起來(lái),撲向外公懷里,眼淚嘩的一下涌了出來(lái),外公輕輕撫摸著丫頭,心中滿(mǎn)是心疼。兩只燕子在空中徘徊,仿佛正是母燕教小燕飛翔,天空依然是那樣藍(lán)。
再大一點(diǎn),丫頭開(kāi)始學(xué)說(shuō)話了,可吱吱呀呀的說(shuō)不出來(lái)。外公牽著丫頭到房檐下,指著正在筑巢的燕子,一遍又一遍,不厭其煩地教丫頭說(shuō)著:“燕子,燕子。”丫頭卻并不聽(tīng)話,任憑外公怎樣教,就是不肯張口。終于,丫頭稚嫩的叫了一聲“燕子”,雖然吐字還不是很準(zhǔn)確,可外公卻拍手稱(chēng)贊,直夸丫頭聰明。
丫頭大了。該是上學(xué)的年齡了。外公每天按時(shí)接丫頭上下學(xué),從不耽誤。放學(xué)的路上,路上一片田地,外公一一教著丫頭那金黃色的是小麥,長(zhǎng)有胡須的是玉米。
你生活中是否有這樣的外公,耐心的教你學(xué)走路,說(shuō)話,做人。當(dāng)初的燕子已經(jīng)長(zhǎng)大,現(xiàn)在的我們也已經(jīng)長(zhǎng)大。但永遠(yuǎn)不變的是外公對(duì)丫頭的愛(ài)。
寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇5
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩;童年似一杯淡淡的茶,讓你回味無(wú)窮;童年似暴風(fēng)雨后的彩虹,五彩繽紛,絢麗無(wú)比;童年又似那晚霞過(guò)后的余光,那么讓人懷念……
記得在我六歲時(shí),有一次媽媽買(mǎi)了很多蔬菜回來(lái):有芹菜、西紅柿、油菜花……拿進(jìn)了廚房喊了我進(jìn)去,叫我把它們都洗干凈了。我望著那綠油油的菜,這么多菜腦子一片空白,不知所措。這叫一個(gè)六歲兒童怎么個(gè)洗法呀!突然我腦子一靈動(dòng),就想到了媽媽經(jīng)常把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里洗。我心一想:不如我也把他們放到洗衣機(jī)里吧!于是我按動(dòng)了電源,只看見(jiàn)洗衣機(jī)里洗啊洗,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),叮叮叮,洗好了。我滿(mǎn)懷興奮地打開(kāi)蓋子,往里一看——驚呆了,那些芹菜竟成了‘光桿司令’,西紅柿更是不知所蹤了。一想到媽媽花了這么多錢(qián)買(mǎi)了這么多菜竟被我弄成這樣。我一著急,于是腳底一抹油,溜進(jìn)了房間……
回想這些小時(shí)候不起眼的小事,卻會(huì)讓我刻骨銘心而想起來(lái)還會(huì)捧腹大笑起來(lái)。
這就是我豐富多彩的`童年,它是生命的第一個(gè)階梯,成才進(jìn)步的地一個(gè)腳印,未來(lái)路途的第一個(gè)站點(diǎn)。
童年是我最快樂(lè)、最美好、最童趣的時(shí)光。
寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇6
盼啊盼,終于盼到了這一天——六月一日國(guó)際兒童節(jié),這是我的最后一個(gè)“兒童節(jié)”,因此我對(duì)這個(gè)兒童節(jié)特別的期待。我期待的不僅僅是兒童節(jié),還有央視“六·一晚會(huì)”,因?yàn)樗芄雌鹞以S多童年的快樂(lè)回憶。
開(kāi)場(chǎng)就響起了那個(gè)旋律——“我們是鮮花,鮮花……”不錯(cuò),少年兒童不正是祖國(guó)大花園里一朵朵嬌艷欲滴的鮮花嗎?這首歌唱出了少年兒童的心聲,同時(shí)也拉開(kāi)了“六·一晚會(huì)”的帷幕。
節(jié)目《歡樂(lè)總動(dòng)員》帶給我的是一個(gè)個(gè)美好的回憶,那一首首耳熟能詳?shù)膭?dòng)漫歌曲,讓我想起了小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片的情景。和諧的“十二生肖快樂(lè)街”,有趣的“甜心格格”;機(jī)智勇敢的“喜羊羊”,肥嘟嘟的“豬豬俠”;活潑、聰明、調(diào)皮、機(jī)靈、相親相愛(ài)的“藍(lán)精靈”、“海綿寶寶”,還有傻乎乎的`“雄二”和居心不良“光頭強(qiáng)”……每一個(gè)動(dòng)畫(huà)人物都是我童年回憶的一部分!
《童心如歌》又是一個(gè)勾起我回憶的節(jié)目。那一首首膾炙人口的經(jīng)典兒歌唱出了不同年代的風(fēng)格!洞禾煸谀睦铩贰ⅰ缎∷蓸(shù)》、《哇哈哈》是一首首歡快、活潑的歌曲唱出了童真的歡樂(lè);《我們的田野》字里行間,每一個(gè)音符里都表達(dá)著對(duì)田野的熱愛(ài),把祖國(guó)的美麗富饒用音樂(lè)表達(dá)了出來(lái);《紅星歌》唱出了戰(zhàn)爭(zhēng)年代少年兒童對(duì)紅軍的熱愛(ài)和向往,《我們是共產(chǎn)主義接班人》是少先隊(duì)隊(duì)歌,唱出了祖國(guó)新一代對(duì)建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)定誓言。這一首首經(jīng)典之作,激勵(lì)著一代代的少年兒童勇往直前!
《中國(guó)功夫》讓我一睹了少林功夫與舞獅的風(fēng)采;《繩彩飛揚(yáng)》中的那些學(xué)生們熟練的技能不得不讓我贊嘆不已;《五彩繽紛》、《有朋自遠(yuǎn)方來(lái)》讓我看到了外國(guó)友人的精彩表演……
晚會(huì)雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí),十幾個(gè)節(jié)目,但是這每一分鐘,每一個(gè)節(jié)目都有我對(duì)童年的美好回憶。那一張張熟悉的主持人面孔,那一個(gè)個(gè)熟悉的主持人名字,那一個(gè)個(gè)熟悉的動(dòng)漫人物,那一首首熟悉的旋律,都是我童年的回憶!
寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇7
童年,像一條長(zhǎng)河,而往事,則是一顆顆繁星。每一顆都是那么的美麗和精彩。
記得有一次,我和小普在沙灘上玩沙子。我們先用鏟子到河邊去鏟來(lái)許多水,再把一些沙子與海水?dāng)嚢,差不多成泥漿了,便津津有味的堆起城堡來(lái)。瞧,城堡的四周鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成陰。再往里走,一座城堡讓你歷歷在眼。只見(jiàn)一座三角寶塔形的建筑物下面襯托著一座正方形的精致的房屋,在城堡的最上面還立著一根用牙簽制成的旗桿,上面還高高飄揚(yáng)著屬于這個(gè)國(guó)家的國(guó)旗。這雖是那么的拮據(jù),可在我們眼里卻顯的'那么華麗。
還有一次,我和小蕓在河邊放風(fēng)箏。我們同時(shí)將風(fēng)箏放了,可我的風(fēng)箏就是不聽(tīng)話,眼見(jiàn)小蕓的風(fēng)箏越飛越高,我不禁喪氣起來(lái)。突然,我的眼光注意到一個(gè)小男孩,只見(jiàn)他一只手拿著風(fēng)箏,另一只手則拿著線棒。趁機(jī)將風(fēng)箏放飛。我想:“失敗乃成功之母!彼詫W(xué)著他的樣子,將風(fēng)箏拋出。不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏放的特別高。
回億往事,一切都變的那么憧憬。
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