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    寫童年四年級作文

    時間:2022-02-28 22:47:18 四年級作文 我要投稿

    寫童年四年級作文七篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的寫童年四年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    寫童年四年級作文七篇

    寫童年四年級作文 篇1

      望著那一條綠蔭小道,我陷入了回憶。最后一次邁著輕快的腳步,踏上它是什么時候?我心尖的那點綠,它在哪里?我耳畔的歡聲笑語,該去何處尋覓?

      春天帶來了一個風情萬種的草坪。我們這些小孩子不懂得保護環(huán)境,在那里隨意奔跑、摘花。油亮亮的草地上留下了我們的小腳印。烈日籠罩下的草坪顯得有些寂寞。可是,只要你一走近西邊的竹林,一陣銀鈴般的`清脆笑聲便清晰地傳入你的耳中的。

      秋天降臨了草坪。一夜之間,草坪就鋪上了一張金黃的地毯。白雪光顧了草坪,將它裝扮得美輪美奐。小孩們個個裹得嚴嚴實實,奔出家來。那一雙雙瞪得大大的清澈的眼睛里,滿是渴求。

      如今,草坪已改建成停車場。這里再也聽不到孩子們的嬉戲聲和大人們的閑聊聲,那翠綠的草坪早已煙消云散,但它在我心中總有一席之地。我的童年有草坪,草坪盛載著我的童年。再見,草坪。再見,童年。

    寫童年四年級作文 篇2

      每個人的童年都是五彩繽紛的,有喜、有怒、有愛、有樂。金色的童年總會給我們留下深刻的印象。因為它其中有喜有樂,童年時是痛苦的,因為它少不了怒和哀。當然我們每個人的童年都是在喜怒哀樂中度過的。金色的童年帶我們度過兒童時代,悄悄走進了青春。

      現(xiàn)在的我已經(jīng)是五年級的學生了,再也不想童年那樣幼稚,那樣任性了。

      記得剛上小學時,我還是一個什么也不懂得六歲兒童。到學校不敢和別的同學說話、玩耍,只有獨自坐在座位上發(fā)呆。有一次,一個伙伴兒跑過來,調(diào)皮的.用手打了我一下,當時我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白,我當時為什么會那么脆弱,那么膽小呢?為什么和小朋友連話都不敢說呢?真是越想越有趣兒。

      三年級時,我馬上德克也逐漸變得有難度了,我也逐漸懂得學習了,再也不像一年級一樣,什么都不知道,。那時,我的朋友也比較多了,也喜歡和他們一塊兒玩耍了。

      到了五年級時,我對學習更加理解——學習要靠自己,也是將來為了自己,素以我就更加努力學習,把握住了機會,我希望考入初中重點班。

      而到了現(xiàn)在我才真正明白,在學習生活中,不僅要靠自己,還需要他人的關心與幫助,這樣才能不斷進步,努力進取。

      現(xiàn)在我們是畢業(yè)階段,重要的是把握機會,讓我們像早晨八九點鐘的太陽,用知識武裝自己的頭腦,讓青春煥發(fā)光彩。展現(xiàn)真貨的魅力。

      我們既然生活在春天,就不要去做秋天的事,過早的成熟就會過早的凋謝,讓我們把青春的事兒,一塊兒塵封進那紅色的記憶。而后,你會覺得青春的陽光依然燦爛。青春的生活依舊美好。

    寫童年四年級作文 篇3

      童年的歲月在腦海里像波浪一般流過,但有一件事,我至今難忘的,F(xiàn)在想起來,仍然有一點兒好笑。

      記得童年時,我總時望著天空中飛翔的小鳥羨慕不已。在一個風和日麗的下午,我忽然有一個念頭:我為什么不能象老鷹一樣在天空中自由自在的飛翔呢?

      于是,我想出了一個飛翔的辦法。拿出爸爸經(jīng)常放的大風箏,找來風箏線的.,把風箏拴在胳膊上。然后找來一個板凳,小猴子似的爬了上去。然后大喊一聲:“我要飛起來了!”緊結(jié)著,只聽見“咚”的一聲,我重重地“啃”在了地上,不但沒像老鷹一樣飛翔,還弄了個“箏碎人傷”。

      我抬起頭仰望天空,連天上的鳥兒也在譏笑我的。我很不服氣,就對它們大聲說:“你們先不要急著笑,總有一日,我會飛上天的!”

    寫童年四年級作文 篇4

      鄉(xiāng)村,是我童年的記憶。夏天快到了,春天姑娘要邁著匆匆地腳步離開了。我趁著雙休日去奶奶家走一趟。

      我來到奶奶家,進入屋門,見奶奶不在家,我獨自一人看起電視來。我看了一會兒,突然聽見奶奶家屋后傳來一陣“嘰里呱啦”聲,我走到屋后,一打聽,才知道大家在商量搬西瓜的事情。聽說在村里每戶有家都能得到兩個大西瓜,真是一件喜事!我急忙跑向田野,想快點得到兩個解渴的大西瓜,我來到田野邊,一切的景色都變了,一排排綠樹成了遮涼傘;一朵朵小花張開了笑臉;一畝畝農(nóng)田像觀音菩薩的'蓮花座;一種種植物似乎像觀音菩薩,雙手合十地坐在上面……先不管這么多,搬西瓜才是正事。

      我走下田里,彎腰用手去搬西瓜,結(jié)果兩手一抓兩個大西瓜,轱轆轆的滾走了,來來回回的搬了好幾次都沒辦法抓住,弄得我已是汗流浹背的,把幾個大西瓜都弄得快要破裂了。結(jié)果還是我奶奶跟爺爺來搬回家里去的。

      就這樣,時間一點點過去了,體驗了一日的鄉(xiāng)村生活,真是收獲滿滿的。

    寫童年四年級作文 篇5

      回憶起童年,我覺得我的童年是快樂的。尤其是和小伙伴們一起做游戲,一起觀察事物,一起跑步等等。其中有一件事最讓我難以忘懷。

      記得暑假的一日,我們?nèi)叶蓟氐搅死霞,那里有山、有樹林、還有和藹可親的.小朋友。我們在一起講故事,一起玩耍,我和小朋友們玩的最開心的是,他們教會我學會了滾鐵環(huán)。剛開始我很好奇,學著他們的樣子滾了起來,可結(jié)果老是推不好,我急的滿頭大汗。我把小伙伴們叫了過來,讓他們給我講滾鐵環(huán)的技巧。他們給我講了滾鐵環(huán)的要領,手要握緊鐵鉤,用力要平穩(wěn),向前推著走,我照著小伙伴們說的方法試了幾次,就學會了。但是我推的還不熟練,我練習了一個下午,終于學會了。這次可以和小朋友們一起比賽推鐵環(huán)了。

      到現(xiàn)在這件有趣的事還在我的腦海中浮現(xiàn)。童年是幸福的、童年是快樂的,我要記下這美好的時光!

    寫童年四年級作文 篇6

      童年似飛鳥,能讓我無憂無慮依偎在爸爸媽媽的懷抱里撒嬌;童年似一幅美麗的畫,里面有我燦爛的笑容和天真的話語;童年似象棋盤中的一枚枚棋子,都是初生的太陽,勇往地奮力前行。

      幼兒園時,媽媽跟我說:“寶貝呀孩子,在學校要像“兵/卒”,記得一步一個腳印好好走路!笨墒俏也辉敢猱斝”∽,每天的我都是“車、馬、炮”馳騁沙場,勇往直前,要爬的我就會走過去,要走的我就會跑過去。調(diào)皮的我有時讓漂亮的老師氣的不那么美麗了;聽話的我有時讓和藹可親的老師會頻頻為我點贊;能干的我有時還是老師的小幫手,掃地擦桌子拖地樣樣都會;幼小班時還是小朋友們的“孩子王”,一些小朋友不愛上學愛哭鼻子,我都會想辦法帶他們玩五顏六色的積木,拼各種各樣的圖形。三年多姿多彩的幼兒園就這樣,轉(zhuǎn)眼告別了那個幼小的.我。

      小學啦,長大的我,不在玩泥爬坡,有了各式各樣小樂高“我的世界”,能拼成我七彩童年里各種模型;不在丫丫學語,會漢語拼音能讀書寫字,讀課外書更是一件有意思的趣事,書里有一幅幅美麗的畫,有植物在陽光下開花結(jié)果,有小鳥在天空展翅飛翔,有小魚在池塘自由自在暢游,還有許多許多美麗的畫;也不在只會看著哥哥姐姐在舞臺上撥動優(yōu)美琴弦了,既能欣賞悅耳的音樂,還會撥動琴弦彈奏不連貫的音樂讓爸爸媽媽入睡。

      七彩童年,無憂無慮逐漸長大的我,會認真對待生活中的每一件事情,無論快樂還是難過、困難還是容易、失敗還是成功。童年中的點點滴滴都會成為我成長的美好記憶。

    寫童年四年級作文 篇7

      在我6歲的那年,我們幼兒園舉行了,一次比賽,那天我們的爸爸或媽媽都來到了幼兒園,參加這次活動。人非常多,大家腳尖碰著腳根,我們小孩想走路變得很艱難,我就像被夾成夾心餅干。

      第一個比賽是“搶氣球”,老師把氣球放在天花板上,讓我們的家長去拿,拿到就送我們了。我們的爸爸或媽媽都跳了起來,整個幼兒園好像地震了一樣。

      我們班的矮個家長數(shù)不勝數(shù),可是高個的卻沒幾個,矮個家長跳著跳著就是拿不下了。可是高個的把手一伸就輕輕松松的拿到了。幸好我媽媽奮起一搏拿了一個,可是許多家長都沒拿到,全被幾個高個拿走了,沒拿到氣球的孩子都哭了,說什么都不聽勸告,最后大家把氣球都分了,大家都高高興興歡呼起來,幼兒園一片歡呼。

      后來的一個活動,就是去搶糖,這個游戲很難,不過我媽媽費了九牛二虎之力才搶了一個玉米糖。不過我特別高興,在媽媽面前跳來跳去,現(xiàn)在回憶自己那時就像是個神經(jīng)病。

      在我們回家的`時候我們碰見了媽媽的朋友正帶女兒在逛街,媽媽走上去就和她說了幾句。后來媽媽讓我把那顆玉米糖給她女兒吃,我就是不給,后來媽媽說給我吃肯德基,可是我看著看著覺的這糖金燦燦的,會不會是黃金做的很值錢,二話不說自己就吃了。

      現(xiàn)在,回想氣以前的事真覺的太幼稚了。

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