有關介紹自己四年級作文合集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的介紹自己四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
介紹自己四年級作文 篇1
我的學校叫荔園小學,在上步中路,東邊是荔枝公園,北邊是少兒圖書館,荔園小學在荔枝公園和少兒圖書館的中間。
一進學校的.大門,就看到了東邊是樓梯 ,西邊是操場,教室在北邊,我們每天都要在操場做早操,星期一還在那里升國旗,我們的操場還有很多花草樹木,把操場打扮得很美麗。
我們的教室在3樓,在樓梯的左邊就到了我的教室—2(12)班,同學們每天都要早讀,我們的教室里還有一張大大的黑板報,上面寫著:同學們每天都能高高興興地來我們學校。
我最喜歡的是美術,因為美術課可以畫畫。有一次,老師帶我們去美術室畫畫,我很高興。
我每天都可以高高興興地去學校,高高興興地回家。我覺得去學校的日子比在家的日子還長。
我愛我的學校!
介紹自己四年級作文 篇2
我叫吳坤,我有一張人見人愛的瓜子臉,一雙雖小卻明亮的瞇瞇眼,我的皮膚是正宗黃色的,體型不胖也不瘦。
我有屬于自己的優(yōu)點,那就是語文成績比較好。記得有一次,語文課堂上要發(fā)試卷,我心中忐忑不安。聽說班長考了89分,頓時我對自己就沒了底氣,當我聽到我的名字那一剎那,我的心怦怦地跳個不停,93分哇!太棒了,我又是班里的前十名,又是眾多學生中的佼佼者。
我也有缺點,我的缺點也有很多很多,就比如說我的'字寫的很難看,有一次,在作文課堂上,何老師讓我們寫一篇關于最尊敬的人的作文,我第一個寫完,急切地交給何老師,何老師看過作文之后,和藹地對我說:作文寫得很好,構思也很明確,如果字再寫的工整點就更好了。于是,我又重新把作文認真的抄寫了一遍交給了何老師,何老師欣然地笑了。
怎么樣,這就是我——優(yōu)缺點分明的我。
介紹自己四年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個美麗富饒的村莊--西洪。在西洪村的村道入口處,立了一塊刻著“西洪”兩個大字的石碑,石碑上還蹲著一頭威武的大石獅。公共汽車來來往往地行駛在平坦的水泥村道上。
有一條小河穿過了整個西洪村。河水慢慢地流動,清澈見底的河水里,那調皮的小魚在自由自在地玩耍著,嬉戲著。每到秋季,一眼望不到邊的稻子成熟了,黃澄澄地像鋪了一地金子。一位位農(nóng)民伯伯在用心地收割著自己辛辛苦苦種植出來的稻谷,心里還樂滋滋地想著:真希望年年都有好收成呀!
每到農(nóng)歷節(jié)日的晚上,當你來到村莊廣場,就會看到人山人海的景象。有老人,有小孩,還有中年女;他們有的.站著,有的坐著,還有的蹲著。大人們在臺下樂呵呵地看戲,而小孩則在旁邊三五成群地玩鬧。西洪因生產(chǎn)米粉而聞名。每當陽光普照的日子里,廣闊的田野上總會出現(xiàn)一排排又整齊又潔白的米粉。這又給美麗的西洪增加了一道亮麗的風景。
這就是我的家鄉(xiāng),一個美麗富饒的村莊--西洪。歡迎朋友們來參觀我的家鄉(xiāng)--西洪。
介紹自己四年級作文 篇4
我,你不太熟悉?別急,我這就介紹一下自己。我叫高榛,現(xiàn)讀4年級。個子高高的,知名度還算高。有很多愛好。
你要猜猜我的最大的'愛好?你說是讀書?不對。你說是寫作?不對。呵呵,告訴你,我可最愛畫畫了!只要一有空,我就拿起畫筆,津津有味的畫起各種各樣的花,公主與王子……但我最愛畫美麗的皇宮。只要一操起筆,我就刷刷地畫開了。似花蕾一般的皇宮尖頂,筆直筆直的宮廷大柱,鋪滿寶石的金色餐桌……畫完這幅畫,我心里多么喜悅!
我還愛寫作。拿起筆,我沒有絲毫猶豫,飛快的寫了起來。這么多的好詞佳句,這么多的常用成語……筆在本子上一橫一豎,便“變”出了一篇好文章。
這就是我,一個語文小才女。一個班級“宰相”。你們喜歡我嗎?
介紹自己四年級作文 篇5
我的名字叫陳毅訥,今年9歲,讀小學三年級了。我長得可不一般,圓頭圓腦圓眼睛,鼻梁上還架著一副小眼鏡,我姥爺說我像個小博士。
我的愛好可多了,女孩喜歡的唱歌,彈琴,畫畫我樣樣都落不下,此時偶爾還在班里露一小手呢?捎幸患挛以鯓右膊幻靼祝瑸槭裁次颐看纬璩奖M興的.時候我老媽都會抱頭鼠竄掃我的興。我唱的有那么難聽嗎?平常我老媽總就是嘮叨我粗心大意,玩心太重,每次考試都就是因為馬虎得不到滿分,但就是我有信心改掉這些不好的習慣,做一名好學生。
這就就是我,一個活潑開朗,大大咧咧,樂于助人的小女生,快來和我交朋友吧!
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