巨人的花園四年級作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的巨人的花園四年級作文，希望能夠幫助到大家。

巨人的花園四年級作文1

　　我們學了一篇童話故事《巨人的花園》，它的作者是英國作家王爾德。主要寫了：從前一個村子里有座漂亮的花園，孩子們非常喜歡到那里去玩耍。有一天巨人旅游回來了，看見孩子們在花園里玩耍，非常生氣，把他們趕出花園。當我讀到村子里又鮮花盛開，巨人的花園人仍然是冬天時。我想：巨人啊!你應該讓孩子們進來，這樣你的'花園就不是冬天了。

　　有一天，孩子們又從花園的破損處鉆進花園玩耍�？墒蔷奕擞稚鷼饬�，又兇狠地把孩子們趕走了。一個男孩用愛把巨人的心感化了，巨人終于明白，沒有孩子的地方，就沒有春天，是自己的任性、冷酷趕走了春天。從那以后，巨人和孩子們在花園里快樂地玩耍。

　　讀了這篇課文，我明白了一個深刻的道理：只要有愛心，樂于與別人分享快樂，自己才能更快樂。做人不要太自私，否則你永遠不會得到真正的幸福。

巨人的花園四年級作文2

　　自從巨人把花園給了孩子們以后，巨人天天都過得非常快樂。

　　突然有一天，村子里的糧食不夠用了，而且這個村子并不是很富裕，如果花掉所有的錢只夠全村人吃上兩三個月左右，并且現(xiàn)在剛好是冬天，冰天雪地的，到哪里去找糧食呢？所以村子里的`人常常為糧食而發(fā)愁，巨人也很著急。

　　一位仙女知道了這件事，便在樹枝上放了一個精美的小盒子。一天，一個活潑好動的孩子爬上這棵樹發(fā)現(xiàn)了這個盒子，這個孩子感到非常驚訝：這盒子里有什么寶貝呀？為什么會出現(xiàn)在樹上呢？我應該告訴這位非常有愛心的巨人叔叔。于是他立刻請來了巨人。

　　巨人打開了這個盒子，突然之間，花園里的花草變成了白花花的大米，小河變成了香濃的牛奶，各種各樣的樹變成了美味可口的佳肴……

　　巨人驚呆了，他馬上把全村人叫到花園里，一起來分享著這美好的食物。

　　仙女看到著一情景就會心地笑了，因為她知道巨人與村子里的人已經(jīng)成為一家人了。

巨人的花園四年級作文3

　　巨人把圍墻推到以后，花園里天天洋溢著孩子們歡樂的笑聲和巨人幸福的笑臉�；▓@里又恢復了以往的勃勃生機，花朵爭先開放，看！，那朵昂首挺胸的百合花多像位穿著雪白紗裙跳著歡快的舞蹈，讓那些喜愛它的孩子為它嘖嘖稱贊。再看看那些綠油油的青草長的如此蒼翠茂盛，把這座花園襯托將如此顯眼。許多小動物也三五成群地趕來，為巨人的花園增添春意，小狗、小兔、小貓它們紛紛趕來花園里又增添了亮麗的風景線。

　　有一年秋天，花園里鮮花飄香，果樹上鮮果累累，讓人看得直流口水！有一個小男孩在蘋果樹上采果子吃，被小兔子知道了，它以迅雷不及掩耳之勢沖上去把美味可口的.蘋果搶過來一口吃掉了，那個男孩子也想吃，于是它們追著，跑著。巨人心里已經(jīng)笑開了花。

　　隨著時間的流逝，巨人變得年邁了，但它的臉上依然洋溢快樂，巨人坐在一把很大搖籃上，看著孩子們玩耍，心里無比快樂。

巨人的花園四年級作文4

　　巨人每天都和孩子們待在一塊兒，有說有笑，有滋有味。巨人經(jīng)常會給孩子們講一些動人的故事，孩子們也會向巨人傾訴一些煩惱，或者跟巨人說一說發(fā)生在自己身上的有趣事兒。就這樣，巨人和孩子們的關系已經(jīng)非常親密，巨人把孩子們當成自己的孩子，孩子們也把巨人看成自己的大伯，巨人的態(tài)度和以前截然不同，簡直像變了一個人似的：原來他的脾氣暴躁，冷酷無情；而現(xiàn)在的他呢，卻是和藹可親，和孩子們相處得十分融洽。這之間的`差別，實在是太大了！

　　一天夜里，一個孩子發(fā)了高燒，體溫三十九度半。他的朋友急得團團轉，連忙跑去找巨人求助。巨人當時正呼呼大睡，一聽到這個消息，一骨碌爬起來，以最快的速度趕到了那個孩子家。他用雙手將那孩子托起，邁著大步把孩子送到了醫(yī)院的急診室。醫(yī)生經(jīng)過一整夜的救治，孩子的燒終于退了。朋友懸著的心終于踏實了。在孩子身邊守候了一夜的巨人疲憊的臉上也露出了笑容。

　　那個孩子在知道了巨人幫助他的經(jīng)過后，感動不已……

巨人的花園四年級作文5

　　今天，我們要去課文中《巨人的花園》中探索一下，什么才是漂亮、美麗的花園。 我踏上時空穿梭機，三、二、一 轉移！接著我到了一個如同仙境的地方。外面，是一個龐大的巨人他張著嘴對我說；’快進來、快進來；‘我踏步走了進去。��！只覺得頭被一個人打了一下，然后身體就軟綿綿的倒了下去。 當我醒來時，我到了一個有許多孩子的地方，到處都是孩子的歡笑聲，還有一個巨大的巨人。我連忙上前去問；’您好 巨人叔叔！；

　　你好呀，小朋友；‘他用粗大的聲音對我說；’我?guī)闳⒂^參觀吧；‘好呀；’我用調皮可愛的聲音說。 我參觀了他們的自制木橋、木頭秋千、自制摩天輪與樹中滑梯。我最深刻的是樹上滑梯，巨人把我舉上去，我扶著樹枝小心翼翼的爬上去，只看見一個粗大的木頭做橋、幾個瓶子做木樁擔著我這90斤左右體重的我有許多的'不放心，因為看上去那個東西安全指數(shù)幾乎為零，讓我非常擔心和害怕。巨人叔叔這時對我說；’別害怕孩，有我呢；‘于是，我鼓起勇氣邁向了外面，突然繩子已放開眼看就要摔下去了，我抓住樹毫不思索的滑了下去。��！我成功了，我高興地手舞足蹈起來！ 最后，我戀戀不舍的和巨人叔叔告別，因為這花園與巨人帶給了我無限的歡樂！

巨人的花園四年級作文6

　　自從巨人醒悟了，知道分享才能換來春天帶來幸福。他就把花園給了孩子們。春天，巨人和孩子們一起捉迷藏，可是巨人太大了，所以總是被發(fā)現(xiàn)。沒辦法巨人只能來找了，可是孩子們太小了巨人沒法找到他們。

　　后來巨人成了裁判，看看有沒有人犯規(guī)。唉，這么可真不好。突然，迎面飛來一個小女巫說：“你不是不想變小和小朋友一起玩耍？”“是的，我非常想變小和他們一起玩�！本奕艘贿呏钢⒆觽円贿呎f著。小女巫把手中的棒子朝著巨人的頭點了幾下，就變成了一個活潑可愛的`小男孩。巨人高興極了，立刻朝孩子們飛奔過去。

　　說：“大家好，我此刻不是巨人了，我想和大家一起玩！”“好，太好了，但是我們怎么稱呼你呢？"大家說：“你們幫我取吧！”“你叫洛卡吧！”有人說：“好”大家異口同聲地說。從此孩子們和洛卡幸福地在花園玩著。

巨人的花園四年級作文7

　自從巨人把花園的圍墻拆掉后，花園像被施了魔法一樣，又是一幅百花盛開、綠樹成蔭的景象。

　　春天，花兒露出了笑臉，蝴蝶悄悄地跳起了舞，小朋友們從外面跑進來，巨人高興地迎接大家。小朋友們有的在草地上打滾，有的在巨人茂密的頭發(fā)里玩起了捉迷藏游戲......花園里到處歡歌笑語。

　　夏天，火熱的太陽掛在花園頭頂上，可是花兒們還是筆直地站立�？矗髽渖斐鰺崆榈碾p臂把小朋友攬在懷里。小朋友們在大樹下玩起了游戲，巨人從房子里端來好喝的'飲料和解渴的果子說："來喝喝飲料，吃吃果子，解解渴吧!"

　　金黃的樹葉落下來，秋姑娘提著各種各樣的果實來到了花園。瞧，又大又甜的橘子，又香又脆的棗子，還有甜甜的石榴，紅紅的柿子......巨人開心地張開又粗又大的手，把果子拋向了花園，小朋友們一邊搶，一邊吃，玩得可開心了!

　　冬天來到了，花園里到處是一片白色，小朋友和巨人玩起了打雪仗的游戲。冬天不知不覺地過去了，巨人從未感受孤獨和寂寞，他每天都過得很愉快、很溫暖。

巨人的花園四年級作文8

　　今天有幾個小男孩和小女孩一起來到了巨人的家園，巨人看到了，那是多么開心呀！

　　巨人給孩子們做了一些點心和，奶酪，這回場調料，然后就開始你的秋天，吃著點心，喝著果汁，吃完后，孩子們在水池里玩耍。

　　我給你剝一點水，你給我剝一點水，巨人們帶著孩子們拿了幾個水槍，吸了一點水，往天上射下的，就像下了雨似的，巨人孩子們帶來了開心和快樂。

　　幾年過去的……

　　巨人老了，孩子們長大了，孩子們給巨人買了一些水果，巨人非常開心！

　　每年的花園依然那么美麗，孩子們又給花園種了一些柳樹桃樹，各種各樣的`……

　　孩子們還做了一個滑梯，巨人坐在椅子上看孩子們，你追我趕你上去了，我下去去那是開心呀！

　　巨人的花園變成了，公園里每天生氣勃勃，花園里人也很多，不管是春天還是夏天還是冬天，公園依然舊，那么美麗！

巨人的花園四年級作文9

　　一天，孩子們放學后，照例來到巨人的花園。

　　在美麗的大花園內，桃樹上開滿美麗的花朵，百靈鳥、小麻雀唱著優(yōu)美動聽的歌，小草探出頭。真是風景如畫呀！一個孩子說：“這花園多么美麗呀，大家快來一起玩吧�！�

　　大家開始盡情地玩耍了。瞧！幾個孩子在比賽爬樹。他們輕輕地抓住樹枝，并沒有很用力，因為害怕傷到了那一棵棵桃樹。接著，他們用力一蹬，就爬了上去。他們坐在桃樹上，露出勝利者的笑容。桃樹就用樹枝輕輕地撫摸他們的.頭。

　　其他孩子在干什么呢？有幾個孩子在比賽放風箏。他們把風箏向空中輕輕一拋，然后邊跑邊放線，風箏就飛了起來。一個男孩子因為輸了比賽傷心地坐在地上哭泣。小女孩安慰他說：“友誼第一，比賽第二，重在參與哦！”小男孩抹去眼淚，開心地笑了。

　　還有一些心靈手巧的女孩子，用花園里的野花編成一個個美麗的花環(huán)戴在頭上。她們在花園里翩翩起舞，宛如一個個小仙女。

　　巨人的花園里，充滿了孩子們的歡聲笑語。

巨人的花園四年級作文10

　　“來，孩子們，快來玩吧”。孩子們聽見巨人洪亮的聲音，像小鳥般一樣飛進了花園。

　　哇，花園里草翠花開，梔子花的葉子綠綠的，花瓣黃黃的，花蕊是一團粉紅色，遠看像一頂頂皇冠。樹木一棵棵油綠油綠的，像一朵朵在空中飄著的綠云。真美啊！

　　孩子們嬉鬧著，開心極了。有的在毯子似的青草地上打滾，累了，就躺在松軟的草地上看空中飄浮的白云；有的在樹叢里玩捉迷藏，一個個小腦袋時不時地從樹叢里鉆出來，嬉笑聲打鬧聲響成一片。

　　聽，那位天使般的男孩唱起來了《春天在哪里》，那優(yōu)美的歌聲引得小鳥嘰嘰喳喳為他伴奏。隨著美妙的音樂，孩子們排成一排，跳著，蹦著，來到了巨人的`身旁。巨人忙彎下腰，張開他寬闊的胸懷，用他寬大溫暖的手捧起小男孩，樂呵呵地說：“好美的歌��！”

　　孩子們也陸續(xù)爬上了巨人的大腿、肩膀，隨著音樂翩翩起舞。巨人也被孩子們的熱情感染了，也情不自禁地擺動起手臂，和孩子們一起跳舞。你瞧，連小松鼠也來湊熱鬧，他還跳起了自編的擺尾舞呢。

　　從此，巨人的花園里一直洋溢著孩子們的歡聲笑語。

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