關(guān)于榜樣四年級(jí)作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的榜樣四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
榜樣四年級(jí)作文 篇1
我們身邊有很多榜樣，每個(gè)榜樣都有值得讓我們學(xué)習(xí)的地方。而我的`榜樣——陳小天，最值得讓我學(xué)習(xí)的地方就是誠(chéng)實(shí)。
那是在我們上二年級(jí)的時(shí)候，下課時(shí)我和陳小天在欄桿旁聊天。我問(wèn)陳小天：“嘿！哥們兒，我們要不要從樓梯旁欄桿上爬上去玩？”“好��！看誰(shuí)爬得快！”陳小天一說(shuō)完，就爬到了上面�！安恍�，你年齡比我大！大的要讓小的先爬！”忽然，校長(zhǎng)走了出來(lái)，“�。 蔽壹泵ε苓M(jìn)教室。陳小天也不假思索地跑進(jìn)了教室。校長(zhǎng)問(wèn)：“剛剛誰(shuí)去欄桿那邊玩？”“啊？我……是我爬。爬了欄桿�！标愋√炝髦鴾I說(shuō)并走到了校長(zhǎng)跟前。我聽(tīng)見(jiàn)了校長(zhǎng)大聲地訓(xùn)斥。我不禁有些害怕又有些后悔：“唉！陳小天，早知道我就不叫你到欄桿那里玩了，這樣你就不會(huì)被挨罵了�！蓖蝗唬愋√鞖g天喜地地回來(lái)了。陳小天嬉皮笑臉的，看起來(lái)一點(diǎn)都不正經(jīng)！后來(lái)，我問(wèn)陳小天才知道，他向校長(zhǎng)誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò)，校長(zhǎng)已經(jīng)原諒他了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但我還是怕校長(zhǎng)突然來(lái)我家訓(xùn)斥我，或是被父母知道這是我干的。但是陳小天在這件事中，送給了我與眾不同，比金子還貴的禮物——誠(chéng)實(shí)。
榜樣四年級(jí)作文 篇2
一提起“做好事”，我就想到了沈昊。沈昊可以說(shuō)是我們班的邋遢大王，有一部分同學(xué)還對(duì)他存有偏見(jiàn)，我也不例外，但是有一件事，讓我改變了對(duì)他的看法。
那一次，楊老師讓我們說(shuō)一說(shuō)近來(lái)身邊發(fā)生的“關(guān)愛(ài)他人”的事情，沈昊立馬舉起了手：“今天我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己尺子忘帶了，于是向同桌借，我的同桌，也就是我們班的一班之長(zhǎng)——郭淑婕二話(huà)不說(shuō)，就把尺子借給了我�！鄙蜿徽f(shuō)的是一件再小、再平常不過(guò)的事情了。但這確實(shí)是一件關(guān)愛(ài)他人的事情呀！我想，郭淑婕雖然臉上沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，但心里肯定十分開(kāi)心，因?yàn)樗年P(guān)愛(ài)有了回報(bào)。感恩，也是一種關(guān)愛(ài)他人的`表現(xiàn)，因?yàn)樵谀愀卸鞯耐瑫r(shí)，別人也為覺(jué)得很快樂(lè)。我們關(guān)愛(ài)他人不就是希望他們能快樂(lè)嗎？
回過(guò)頭來(lái)想想，沈昊對(duì)每個(gè)進(jìn)入班里的新客人、新同學(xué)、新老師都是那么的熱情，讓他們感受到在我們這個(gè)集體中不那么孤單，不那么陌生，這不是也很值得我們學(xué)習(xí)嗎？
其實(shí)，沈昊也是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的身邊的榜樣啊！
榜樣四年級(jí)作文 篇3
在生活中，有許多榜樣激勵(lì)著我。但令我印象最深的還是我們小區(qū)的張奶奶。張奶奶是我們樓的義務(wù)組長(zhǎng)，大到小區(qū)的瑣碎事，小到各家的煩心事，她都會(huì)伸出援手給予幫助。所以小區(qū)的`居民都稱(chēng)她為“大張奶奶”。
記得那年冬天，雪非常大。幾場(chǎng)大雪讓城市變成了銀白色的世界。凜冽的寒風(fēng)似乎變成了千萬(wàn)根銀針刺痛著所有的生物。清晨，我睜開(kāi)眼睛，望向窗外，哇！好大的雪！與此同時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在不停地晃動(dòng)。那就是張奶奶。她揮動(dòng)著掃帚，清掃著小區(qū)里的積雪。此時(shí)的她幾乎成為了一個(gè)“雪人”，帽子上結(jié)滿(mǎn)了霜，衣服、褲子上全是雪。大片大片的雪花漫天飛舞，在那個(gè)潔白的世界中，張奶奶被映襯得那么渺小，而那時(shí)，張奶奶在我心中卻那么高大。望著她的背影，我想：“多么可敬的一位老人啊，在清晨就開(kāi)始掃雪，為上學(xué)和上班的人們開(kāi)辟通道，她就像一盞燈，時(shí)刻照亮著我，讓我很溫暖。
還有一次，小區(qū)里的花壇因年久失修，出現(xiàn)了很多破損的地方和裂痕。色彩鮮艷的釉面褪色了，張奶奶看在眼里，急在心上。于是，她拿來(lái)錢(qián)，請(qǐng)來(lái)工人，將花壇修好�？粗蘅樢恍碌幕▔�，我更加敬佩張奶奶，被她那種樂(lè)善好施、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染了。
偉人是我們生活的榜樣，而普通人也能成為我們生活中的榜樣。張奶奶就是這樣的一個(gè)人，她用自己的默默奉獻(xiàn)感染著我，也感染著她身邊的每一個(gè)人，并使他們也能成為別人的榜樣。
榜樣四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)好爸爸，不過(guò)以前我卻認(rèn)為他是一個(gè)傻爸爸。
我的爸爸在百貨公司批發(fā)部工作，雖然不是什么大官，但由于管著緊俏的商品，別人也把他當(dāng)官一樣恭維。今年社會(huì)上刮起了漲價(jià)風(fēng)，爸爸的工作更顯得“吃香”，人也仿佛跟著漲了價(jià)。來(lái)找爸爸的幾乎都帶著大包小包的，如果讓他們排隊(duì)，準(zhǔn)能排好長(zhǎng)哩！不過(guò)這些登門(mén)拜訪(fǎng)的“親朋好友”竟一個(gè)個(gè)被爸爸傻里傻氣地發(fā)落走了。送上門(mén)來(lái)的好煙好酒，活蹦亂跳的大魚(yú)壯蝦，爸爸看也不看，瞧也不瞧，不等人家放下來(lái)，就被“請(qǐng)”出門(mén)外。唉，看到這些，我想爸爸真傻��！
令我想不到是傻爸爸做了一個(gè)更讓我不可思議的舉動(dòng)。有一次，爸爸竟然幫鄉(xiāng)下一個(gè)連工資都快發(fā)不出的商店解決了一批緊俏貨。那個(gè)商店的經(jīng)理非常感激，說(shuō)救了他們的“大命”。爸爸卻說(shuō)他是在“扶貧”。幾天后，那位經(jīng)理派了個(gè)人，用三輪車(chē)送來(lái)了兩筐桔子和幾盒人參蜂皇漿，以表“心意”。那天我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，看到爸爸的`勞動(dòng)“報(bào)酬”，心里美滋滋的�！拔覀兇蠊編椭銈冟l(xiāng)鎮(zhèn)小集體是應(yīng)該的嘛！告訴你們經(jīng)理，心意我領(lǐng)了，但禮品我絕不收。”爸爸堅(jiān)決地說(shuō)。然后把那個(gè)人”趕“出了門(mén)口。等客人帶著禮品走了，我沖著爸爸發(fā)火：“人家好心好意給咱，你卻不收，難怪鄰居都說(shuō)你是木頭腦袋�！卑职趾┬α艘幌�，說(shuō)：“兒子，你已經(jīng)上六年級(jí)了，也應(yīng)該懂事了。我們做工作得講職業(yè)道德嘛。“聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我似乎聽(tīng)懂了些什么，不過(guò)他自己勞動(dòng)報(bào)酬為什么不要？唉！我還是認(rèn)為爸爸有點(diǎn)傻。
上周末我去公司找爸爸，奇怪，爸爸的照片竟出現(xiàn)在公司的光榮榜上。我又驚又喜，目光停留在照片下邊的幾行小字上“……講究職業(yè)道德，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)模范�！鳖D時(shí)，我明白了，我真想大聲對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，你永遠(yuǎn)是我心中的榜樣！”
榜樣四年級(jí)作文 篇5
一天晚上，我做完作業(yè)，靜靜凝視著遠(yuǎn)方。突然，我的目光定格在了離我家不遠(yuǎn)的橋上。
那橋上有個(gè)骨瘦如柴的老漢，身后拉的是那一車(chē)仿佛可以使他骨頭瞬間散架的東西。這時(shí)，走來(lái)一位穿著時(shí)尚的女郎。我想：這會(huì)和電影里的情節(jié)一樣嗎？一個(gè)漂亮的女人走到個(gè)窮人面前，頭也不回地走了。
可出乎我意料的'是，那個(gè)女郎竟走到那車(chē)的后面，用力地幫那老伯推車(chē)。不一會(huì)兒，那女郎便汗流浹背，身上那條漂亮的裙子還被車(chē)刮破了個(gè)洞。過(guò)了一會(huì)兒，他們到達(dá)了橋頂。只見(jiàn)那老伯感激萬(wàn)分地對(duì)女郎說(shuō)：“姑娘，我就知道你在后面幫我推車(chē)，不然我怎么會(huì)那么快到達(dá)橋頂呢？非常謝謝你！”女郎笑著回答道：“不用謝，老伯，幫你是我自愿的！”說(shuō)完，她便離開(kāi)了。那條被刮了個(gè)洞的白裙在微風(fēng)中輕輕搖曳著。
“榜樣”這個(gè)詞大家再熟悉不過(guò)了，可是如果我們善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊也有很多榜樣。那個(gè)女孩不也是一個(gè)榜樣嗎？
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