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    蝸牛四年級作文

    時間:2022-03-02 02:32:39 四年級作文 我要投稿
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    【精選】蝸牛四年級作文匯編6篇

      在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的蝸牛四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】蝸牛四年級作文匯編6篇

    蝸牛四年級作文 篇1

      我家里有兩只可愛的蝸牛。

      它們倆是我上次去濱江低碳科技館時買來的,它們身上背著堅硬又重的螺旋狀外殼,它們頭上長著兩根觸角,眼睛就長在觸角上;它們的身體是白色的,在陽光下閃閃發(fā)亮;我從工作人員那得知這兩只是白玉蝸牛,怪不得這么像小塊的白玉呢!

      回家的路上,我給它們倆個想了個名字,那個活力旺盛,老是四處溜達的叫“快快”,相對安靜的那只就叫他“樂樂”,這兩個名字取得帥吧?

      “快快”和“樂樂”在我們家是兩位“少爺”呢!因為它們太挑食了,只喜歡吃脆脆的水果,如:蘋果、梨、西瓜等,不喜歡吃蔬菜。

      我好奇的去觀察它們吃東西,發(fā)現它們的進食方式很特別:先爬到食物上,慢慢地伸出觸角,身體接觸的.那部分食物慢慢地少了下去。沒看到它們用嘴咬!這是怎么回事呢?我連續(xù)觀察了好幾次,仍然百思不得其解。后來去查了資料才明白,原來蝸牛嘴里有幾千顆齒舌,通過它們慢慢把食物磨細進食,也終于知道它們不光吃素,在野外它們也是食肉的哦。它們有“秘密武器”—唾液,因為唾液里含有4%硫酸溶液,可以融化食物后再慢慢享用。

      近來天氣逐漸變冷了,兩只蝸牛都懶懶的不動了,喂下去的食物一動都沒動,我很擔心它們是不是生病了。趕緊去查資料,發(fā)現這是它們感覺天冷,通過縮回殼中,并用唾液封住殼孔這種方式來保護自己。也知道蝸牛在過熱、過干的時候也會用這種方式來保護自己。

      這兩天中午天氣暖和,它們果然又活潑好動起來,喂了幾塊蘋果,很快就有“啃”過的痕跡;我悄悄過去看了一次,發(fā)現它倆正探出腦袋,伸長觸角,懶懶地曬著太陽呢!

      我愛我家的蝸牛兩“兄弟”,我會一直悉心的照料它們,讓它們健健康康的,絕不讓它們成為媽媽口中的“法式焗蝸牛”。

    蝸牛四年級作文 篇2

      今天,我在掃包干區(qū)的掃帚上發(fā)現了一只蝸牛。我把它帶回家,養(yǎng)在一個罐子里。蝸牛的皮膚是灰黑色的,像塊黑牛排。背上有一個棕色的殼,頭上有兩對觸角,一對是長的,另一對是短的。眼睛長在長觸角的頂端。蝸牛的腹部是扁平的,緊貼著地面,有點乳白色,像一塊融化了的巧克力。

      你知道蝸牛是怎么爬的嗎?當它爬行的.時候,先把頭小心翼翼的伸長,用觸角上、下、左、右“掃描”一遍,確認前方“安全”以后,再把尾巴往前拱了一下,然后肚子跟著往前挪,整個身子向前移動了。就這樣,蝸牛慢慢地往前爬。

      今天早上,我給蝸牛換食物的時候,發(fā)現蝸牛不見了。我找了半天也沒找著。我想:不會這只蝸牛有隱身術吧?于是我對媽媽說:“蝸牛不見了。”媽媽走過來看了一下說:“小馬虎,蝸牛不是好好地在瓶蓋上嗎?”我看了一下瓶蓋的反面,原來它在和我“捉迷藏”,躲在了蓋子下面。蝸牛不停地搖著觸角,好像在說:“童知晨小馬虎,我在這兒呢!以后不要再粗心嘍!“

      這只蝸牛真可愛!

    蝸牛四年級作文 篇3

      下雨后的周末,我陪爸爸去公園打籃球,無意間在路邊發(fā)現了蝸牛的身影。

      蝸牛是一種可愛的動物。它的眼晴就像兩顆超小超小的巧克力豆,嘴巴是一個小小的孔,蝸牛的背上背著一個重重的殼,就像是它的“移動小房子”。每當它遇到危險時,都能安全地躲到它的小房子里去。

      它走起路來慢吞吞的,而它的小房子一搖一擺可愛極了。因為它是用腹部爬行的`。

      我剛碰到它堅硬的殼,小蝸牛馬上鉆進殼里,它被我給嚇著了。于是我蹲在那兒,等候著,等候著,等著蝸牛出殼來。不一會兒,蝸牛有動靜了,它先是抖動了一下它的小房子,接著小心翼翼地伸出兩對觸角來,賊頭賊腦地窺探著,看四周有沒有危險,如果都平安無事了,才肯把它的柔弱身軀伸出來,只見小蝸牛背著重重的殼啊,一步一步地向前爬。

      蝸牛雖然不夠強大,可它善于用自己的長處保護自己;它雖然不夠完美,可它給我留下了深刻的印象。

    蝸牛四年級作文 篇4

      蝸牛是一種非?蓯鄣膭游铮鼈冇袝r頑皮,有時乖巧。

      蝸牛有一個小小的腦袋,上面長著兩對又細又長的觸角,像四根電線,前后擺著,觸角上有兩個芝麻般的黑逗號。我問了一下家人,家人說這是蝸牛細小的眼睛,原來,蝸牛的眼睛長得這么隱蔽,可真有趣。你只要碰一下它的觸角,它就會連忙縮回來。蝸牛的身上有一個大大的殼,像一座房子,上面有許多五顏六色的.花紋,可美麗了。蝸牛的腳在哪里呢?我一直在思考這個問題,于是,我查看了資料,終于,我找到了答案,原來,蝸牛的腳在腹部的邊上,在爬行中會產生一種黏黏的液體,摸上去像膠水一樣。

      蝸牛的吃食很奇怪,有時快,有時慢,有時還很挑食。有一次,我在蝸牛的旁邊放了一片青菜,蝸牛一動不動。過了一會兒,它才開始慢悠悠地吃起來,嘴巴一伸一縮的,很可愛。我又放了一塊蘋果,它一見,拼命地向蘋果爬去,像是有人要來搶它的食物似的,爬到蘋果邊,就狼吞虎咽地吃了起來。接著,我又拿了一塊肉來喂蝸牛,可蝸牛一點兒也不喜歡吃,坐在“凳子”上悶悶不樂,好像在生氣呢!

      蝸牛也愛鍛煉身體。于是,我就組織了一場蝸牛跑步比賽。我把三只可愛的蝸牛放在地上,敲了敲它們的殼。三只小蝸牛開始拼命地向前爬山,一只比一只快,身子像層層波浪在涌動。它們的眼睛瞪得大大的,注視著前方,一定想快點到終點。這時,一只蝸牛轉了個彎,出界了,被淘汰了。剩下兩只蝸牛還在爭先恐后地爬著。它們你追我趕緊,特別精彩。忽然,一只蝸牛停了下來,一定是爬累了它想休息一會兒。還剩下一只蝸牛,依然飛快地爬著,不一會兒,那只蝸牛來到了終點,贏得了最后的勝利。

      小蝸牛呀,你雖然小,但你是那么可愛、淘氣,我愛你這個新朋友。

    蝸牛四年級作文 篇5

      烏龜和蝸牛是一對好朋友,一天,蝸牛發(fā)現自己的桌子上寫著“蝸牛是笨蛋”五個字,蝸牛納悶了,心想:“是誰這么討厭呀,竟然罵我。對了!肯定是烏龜,最近只有它來過我家,哼,我要和它絕交!”

      蝸牛一口氣爬到了烏龜家,沖著屋子大喊:“你這個不知好歹的烏龜,給我出來!”烏龜連忙打開了門,說:“蝸牛大哥,您這是……”還沒等烏龜說完,蝸牛就沖上去一頓痛打,把烏龜打的鼻青臉腫。蝸牛氣憤地說:“我們不再是朋友了!”烏龜不解的問:“為什么呀?”蝸牛說:“為什么你自己清楚!“說完就走了!

      第二天,蝸牛要去朋友家玩,路上又碰到了烏龜,烏龜似乎忘記了昨天的`事,依舊跟蝸牛打招呼,可是蝸牛并沒有理睬它,只是繼續(xù)走自己的路,于是烏龜就跟上了蝸牛。不知不覺,它們走到了鹽巴場,蝸牛沖著鹽巴走了過去,烏龜看見了,大喊:“蝸牛!千萬不要過去,你會化成一灘水的!”可是蝸牛并不聽勸告,心想烏龜肯定是不懷好意,直接就走上了鹽巴,它說:“根本什么事也沒有!”當它發(fā)現自己想走卻動不了了的時候,已經太晚了,蝸牛的身體已經開始化成水了!

      蝸?粗眢w逐漸的化成水,懊悔的對烏龜說道:“都怪我不聽你的勸告,才會變成這樣……”話音剛落,蝸牛就成為了地上的一灘水。

    蝸牛四年級作文 篇6

      看了題目,你們一定會問,你寫的是童話嗎?不是,是這個職員的速度和蝸牛一樣慢,為什么這么說呢?聽完我的敘述你就會明白了。

      我和媽媽去銀行辦事,抽的號是A128,等叫號時,我不由的看了一下2號窗口。

      “哇”我像發(fā)現了新大陸一樣張大了嘴,嘴里都可以裝一個乒乓球了。

      正在處理的是A087號,太慢了,我把這件事給媽媽一說,媽媽也嚇了一跳。

      “萬一我們到2號豈不是倒霉了嗎?”媽媽悄悄的對我說。

      “閉上你的臭嘴,”我笑著說,“說不定這個職員明天就會被老板炒魷魚!

      媽媽也笑了,我在心里想:老天保佑,我們千萬不要到2號。但又一想,到2號也不壞,說不定這個職員十分認真,不會馬虎,問的十分細,沒有一點錯。我自己安慰了我自己?斓轿覀兞耍液孟癖热ビ钪娴挠詈絾T還緊張。

      “A128號到2號。”

      哇,被媽媽說中了,聰明的我看到1號的人剛走,職員又沒按號,我馬上拉著媽媽到了1號,在辦理的過程中,我看了看2號窗口的職員,他面帶微笑的.迎接每一位顧客,速度也十分快,看來我誤會這位盡職的職員了。我心里想,想到這,我的臉刷的一下紅得像一個蘋果,等我們這個職員辦完了,我們高高興興的回了家。

      我誤會那個“蝸!甭殕T了,他是一個盡職的職員,看來什么事都有偶爾,都是不一定的。