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四年級童話作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的四年級童話作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級童話作文 篇1
有一天，一只狼和一只狗約定好要到森林公園里玩，他們說好是早上八點半，狗早上八點就到了，可是狼才早上九點才到了，等的狗都不耐煩了。
還有一次，狗請狼到他做客，不光有了一人，還有老虎，獅子，大象，野豬，老鷹等很多客人，他夢約定中午十二點來，可是狼下午三點鐘來，可是他一來菜都吃完了，所有的人都走了，只剩下狗一個人了在家里睡覺，狼把狗叫醒說，問道人都去哪了，狗說，人家為了等你，等的都不耐煩了，人家早就回去，那你們也可以有耐心等等我呀，在等飯菜早就涼的不能吃了他們狼就吵了起來，狼說，那你怎么不電視等我呀，狗說，電視也么什么好的，那你們可以玩電腦呀，狗說，電腦我已經(jīng)玩膩了，狼又說，那你還可以出去逛街，狗說，街道上沒什么意思，那你可以書呀，狗說說我早就夠了，那你還可散步呀，散步有啥意思，他們兩吵得是很厲害的，簡直就是龍爭虎斗。
還有一次，森林舉辦了美食大會，誰做得更美味給好吃，要求是兩個人參加是星期六的.早上九點，狗和狼也參加了，星期六到了，狗到了現(xiàn)場，可是狼沒有到，到比賽時間剩一分鐘了，可是狼還沒有到，最后狗取消了比賽資格，等夠遇見狼的時候，他們就打鬧起來了。
讀了這個故事，我明白了，我們說話要算數(shù)，要一言九鼎，俗話說君子一言駟馬難追。
四年級童話作文 篇2
小白兔菲菲覺得好朋友小灰兔非常受別人喜歡。經(jīng)過觀察，菲菲發(fā)現(xiàn)小灰兔非常有禮貌，便也懂起禮貌了。
一天，菲菲去森林里玩。玩了好長時間，當她要回家時卻發(fā)現(xiàn)自己迷路了。于是，她就隨便找了一條路走。路上，她看見了正在吃草的黃牛伯伯，便走上前去問：“黃牛伯伯您好，我家住在小河旁面，您知道怎么走嗎？”黃牛伯伯說：“順著這條小路一直走就到了�！薄爸x謝黃牛伯伯。”菲菲很感激黃牛伯伯指路。
菲菲一直向前走，不久就看見一條河，心想：“這么多水，我怎么過去呀！”這時，正好烏龜媽媽帶著小烏龜們在學游泳。菲菲連忙跑過去問：“烏龜阿姨，這條小河上有沒有橋��？”“這條小河沒有橋，孩子，你坐在我的背上，我?guī)湍氵^河吧！”烏龜阿姨慈祥地說。菲菲聽了，很開心：“謝謝烏龜阿姨�！本瓦@樣，菲菲過了小河。當她走了之后，烏龜媽媽對小烏龜們說：“孩子們，你看小白兔多懂禮貌��！”
路上，菲菲又看見一個小木屋，就敲門問道：“您好，我是小白兔，我迷路了，能讓我進去休息一下嗎？”誰知道，這里原來是大灰狼的.家。只是腿斷了。見有一只小白兔送上門來，大灰狼高興極了，馬上說：“快進來吧！快進來吧！”菲菲一聽是大灰狼的聲音，嚇得一口氣跑回了家。
回到家，媽媽聽了菲菲講述的經(jīng)過，知道她現(xiàn)在很懂禮貌，也鼓勵她以后能夠一直這樣，做一只大家都喜歡的小白兔。
四年級童話作文 篇3
叢林里住著石頭硬硬、大樹高高、小草青青，有一天他們三人爭著吵著都要當叢林之王。
硬硬說：“比誰堅硬!”話剛說完，只看見硬硬跳起來把地上砸了一個大坑，自己卻毫發(fā)無傷。硬硬得意的說道：“看我厲害吧，讓我當老大吧!”
高高說：“你那算不了什么，我們比比誰高!”高高一邊說一邊天上長，眼看就要摸到太陽姐姐的臉蛋了�！肮�是我本事大吧，讓我做叢林之王!”
不服氣的青青說：“你那沒什么了不起，我們比比誰綠!”青青轉身一變，一片青翠的草原出現(xiàn)在眼前，一陣微風吹來，青青就好像亭亭玉立的舞女，隨風翩翩起舞，說不出來有多美了�！霸趺礃�，我做叢林之王，你們服吧?”
“不服，不服，我不服!”硬硬和高高搶著說。就在他們爭吵著沒有結果的`時候，不知從那冒出了一根竹子，使出了青青、硬硬還有高高身上所有的本領。青青站出來對竹子說：“竹子哥哥你真厲害，你叫什么名字啊?”竹子說：“我叫壯壯。”“那你做叢林之王好嗎?”硬硬接過話說。青青和高高連忙點頭�？纯吹剿麄冞@樣，竹子壯壯只好答應。
最后硬硬、高高、青青再也不爭吵了，過上了開興的生活。