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四年級(jí)爬山作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)爬山作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)爬山作文 篇1
初春的一個(gè)星期天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我就和爸爸一起去爬山,我們先在山腳下吃過(guò)了午飯,然后就沿著曲折的山路爬到龍頭,然后再?gòu)凝堫^爬到龍尾,也就是山的最頂端,這樣居高臨下的感覺(jué)讓我想起了宋朝寇準(zhǔn)的那首《詠華山》的詩(shī)句:只有天在上,更無(wú)山與齊。舉頭紅日近,回首白云低。
我倚著欄桿俯下身子看山下的景色:汽車(chē)很像小甲蟲(chóng)一樣,人就像螞蟻一樣真好玩!我開(kāi)始對(duì)著山谷喊話,我喊一聲山谷就回應(yīng)一聲,就像是山谷里還有一個(gè)人一樣,我對(duì)著他喊一聲,他就對(duì)我回應(yīng)一聲,我好奇極了!
不知不覺(jué)的太陽(yáng)快要下山了,夕陽(yáng)灑滿了山坡,山上就像是披上了一件紅色的衣服,非常漂亮。我想,登高才能望遠(yuǎn),我們的'學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?讀的書(shū)越多,知識(shí)就越豐富。
啊!今天我真開(kāi)心,因?yàn)槲殷w會(huì)到了爬山的樂(lè)趣。
四年級(jí)爬山作文 篇2
微風(fēng)伴著落葉的沙沙聲將我引到了西墻的爬山虎旁。遠(yuǎn)看,一片綠意朦朧。站在花壇旁,那一小片爬山虎有些紅,有些藍(lán),更有著翠綠的顏色。走近一看,那綠中似乎摻了些墨,墨綠墨綠的。真奇怪,走得更近了,又微微泛著紅,閃著藍(lán)。我的想象之翼一下被扇動(dòng)起來(lái)了,爬山虎是神仙賜給大地的,它有魔幻般的色彩,揮動(dòng)著小巴掌,像是在揮手致意呢!走入紅紅的`跑道,站在樹(shù)陰下,太陽(yáng)透過(guò)墻縫,笑吟吟地掬著一捧又一捧的陽(yáng)光獻(xiàn)給爬山虎。爬山虎樂(lè)了,幸福的酒窩亮亮的,像薄薄的碧玉片。沒(méi)被照亮的葉片略顯黑。像生了氣,不言語(yǔ)。跑近爬山虎,想仔細(xì)觀察時(shí),驀然發(fā)現(xiàn)還有一些瘦弱的莖。它們小小的,細(xì)細(xì)的,紅紅的,只有寥寥幾個(gè)枝。但它們體操運(yùn)動(dòng)員似的,緊緊巴住圍墻,一點(diǎn)也不放松。我想,青松、竹石也都有爬山虎的品質(zhì)。如今這么近距離觀察爬山虎,真是太幸運(yùn)了!還有些枝,實(shí)在擠不下小小的天地了,卻也閑逸地垂了下來(lái),像隱士一般,卻被眾人仰慕。一陣風(fēng)吹來(lái),垂下來(lái)的枝一擺一擺的,那些在墻壁上的英雄也奏起凱歌。落葉一片一片,一下一下地飄落了,但爬山虎卻不。它們除了少部分葉子變黑、發(fā)黃以外,其它的葉子都是綠的,是那么的堅(jiān)強(qiáng)。爬山虎應(yīng)該是普羅米修斯贈(zèng)與人類(lèi)的第二份禮物吧,因?yàn)樗诟嬖V人們,“你們要向普羅米修斯一樣,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、博愛(ài)、無(wú)私!“
四年級(jí)爬山作文 篇3
20xx年5月3日,一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,媽媽帶我去爬了蘇州的天平山。
一路上風(fēng)景秀麗、景色怡人。我們一邊拍照留念,一邊向山頂前進(jìn)。一路上參觀了:蓮花洞、白云洞、一線天、二線天、飛來(lái)石、臥龍石等景點(diǎn)。過(guò)了二線天,眼前出現(xiàn)了兩條不同的路:一條是人造臺(tái)階——相對(duì)平坦;而另一條呢,很陡峭,要攀爬才能上去呢!
我選了陡峭的那條路,想挑戰(zhàn)一下自己。每一條路都分為三段,一段比一段陡。起初,我有些害怕,心想:我體育不咋的,協(xié)調(diào)能力也不好,能爬上去嗎?媽媽好像看出了我的心思,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,扶著旁邊的'樹(shù)就好了!慢慢來(lái)!”于是我慢悠悠地踏上了第一塊石頭,扶著旁邊的幾棵小樹(shù)一步步地向上攀爬,不一會(huì)兒就爬了上去;到第二段時(shí),我把著石塊繼續(xù)向上,也信心滿滿地又一次成功了,在上面用力地向媽媽揮手示意,媽媽也對(duì)我翹起了大拇指。
接著是最后一段了,接近山頂了,媽媽看著山路越來(lái)越陡,就阻止我上去,但我還是請(qǐng)求媽媽?zhuān)屛以囋囎约旱膶?shí)力。媽媽先沒(méi)同意,當(dāng)看到一個(gè)大哥哥已經(jīng)從這里爬上去時(shí),還是答應(yīng)了我。我踏著布滿沙子的石頭向上爬,爬到最后一塊石頭時(shí),怎么也上不去了:那塊石頭有一個(gè)半我那么高呢!這時(shí),媽媽有些害怕地對(duì)我說(shuō):“丫丫,丫丫,你不要上去了,你別動(dòng),我上去把你抱下來(lái)!”正在興頭上的我,哪能聽(tīng)得進(jìn)媽媽的話?還在拼命往上爬。忽然,我就覺(jué)得腳底一滑,感覺(jué)全身都好痛,這才反應(yīng)過(guò)來(lái),自己摔下來(lái)了。忽然前面?zhèn)鱽?lái)了一陣呼喊聲,我定睛一看,是媽媽求助的叫聲!一位好心的姐姐和她的爸爸上來(lái)了,那位叔叔一邊安慰著一邊把我抱了下去。我好痛,真想哇哇大哭,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),最終還是忍不住唰唰地流了下來(lái)。
正在這時(shí),上來(lái)了一位外國(guó)小妹妹,也想從這條路往上爬,我和媽媽趕緊阻止了她。小妹妹的媽媽這時(shí)也看見(jiàn)了我渾身的傷,鼻梁上還在流血,就趕緊從隨身的包里拿出自備的藥,又是噴,又是涂抹,還貼上了邦迪,我臉上、手掌心以及膝蓋的血慢慢地止住了。在這么多好心人無(wú)私的幫助下,我感覺(jué)好了很多。稍事休息后,我和媽媽決定繼續(xù)向山頂“進(jìn)軍”。媽媽夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,但無(wú)論在什么情況下,記住安全第一,生命是最寶貴的!就這樣我倆相互攙扶著,終于爬上了天平山的山頂!
俯瞰蘇州,蘇州城大半景色盡收眼底:棕瓦白墻的房子像積木似的、整齊地排列著;停車(chē)場(chǎng)里的汽車(chē)也好似一輛輛“玩具車(chē)”。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,鳥(niǎo)瞰如此美麗的景色,我的心情也豁然開(kāi)朗,之前的傷痛和不愉快也隨之煙消云散了。如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)爬天平山,我也會(huì)在心里永遠(yuǎn)記住這些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。
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