【實(shí)用】母愛(ài)四年級(jí)作文合集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的母愛(ài)四年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇1
手套，通過(guò)手套你能感受到什么？我相信，普通的手套，可能你只有感受到它帶來(lái)的暖，而我從這其中，卻感受了偉大的母愛(ài)。
寒冷的冬日來(lái)臨了，人人都穿上暖和的棉襖，穿著加絨的棉褲，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕冷著自己。而我則是個(gè)特別怕冷的人，一到冬天，我便地不知不覺(jué)地長(zhǎng)出令人厭惡的凍瘡，那凍瘡弄得整只手疼到了無(wú)法忍住疼痛的地步。而我就會(huì)跟媽媽說(shuō)：“媽媽，這個(gè)凍瘡弄得我好難受啊！”媽媽見(jiàn)到如此地難受，便對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我去買條藥膏給你抹抹，再給親自織一雙手套，外面的手套，不知道用什么做的，怕對(duì)你的皮膚不好�！�
說(shuō)罷，媽媽放下了自己的工作，開(kāi)始做起手套來(lái)。首先，媽媽拿出了材料——線、鉤針、布……等等。只見(jiàn)媽媽一手拿著線，一手拿著我的手比比，生怕鉤小了，一會(huì)兒又埋下頭拿著鉤針，一針一針地做成手套。要知道做手套可是一件很不容易的'事情，何況媽媽從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)，光時(shí)間就得用二三天，但媽媽擔(dān)心我的凍瘡會(huì)變得更加惡劣，加快了工作的步伐，想要在今天晚上就給做出來(lái)。媽媽拼命地趕工做手套，不放過(guò)一點(diǎn)時(shí)間。為了做我的手套，媽媽放棄了休息時(shí)間。果然，功夫不負(fù)有心人，在媽媽的努力下，在一天的時(shí)間里，完成了二三天的工作，做出了一雙獨(dú)一無(wú)二的手套給我。
當(dāng)手套做好時(shí)，媽媽高興得像朵美麗的花兒：女兒有手套戴了，只要她身體健康，我再苦再累也沒(méi)有關(guān)系。
第二天，我?guī)е鴭寢尀槲易龅氖痔祝鞘菋寢対M滿的愛(ài)，想到這心里便暖暖的，手也十分地暖和。
每當(dāng)我戴著媽媽為我做的手套時(shí)，一股母愛(ài)的暖流便不自然涌入心頭。
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇2
我的爸爸媽媽愛(ài)我如心肝寶貝，把我看得比自己還重要，我說(shuō)的第一句話是媽媽教的，我學(xué)走的第一步是媽媽教的，我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字母也是媽媽教的……生活上，學(xué)習(xí)上處處可見(jiàn)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
記得有一次晚上，我發(fā)起了高燒，媽媽給我量了下體溫，39.5度。媽媽馬上給爸爸打電話，爸爸心急火燎地從診所趕回了家，一邊給我打吊針，一邊安慰我，還一直問(wèn)我哪里不舒服，媽媽一直陪在我身邊，擔(dān)心極了，一晚都沒(méi)睡好……
爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)我無(wú)以言表，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝”。我要感謝爸爸媽媽給予我的.一切，平日里我總要惹你們生氣，現(xiàn)在想起來(lái)是多么的不應(yīng)該，我真想對(duì)你們說(shuō)聲“對(duì)不起”！我會(huì)把你們的關(guān)愛(ài)永記在心，并以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們！
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇3
有一年的冬天，外面下起了鵝毛大雪，我因?yàn)橥砩蠜](méi)蓋好被子而感昌了。那時(shí)候爸爸在上班，沒(méi)時(shí)間回家，媽媽只好冒著大雨把我背到醫(yī)院，到了醫(yī)院，媽媽的衣全濕了。我看見(jiàn)媽媽的衣服全濕了，我感動(dòng)的直流眼淚。
回到家后，媽媽不去換掉自己身上的.濕衣服，而是去沖藥給我喝。喝藥的同時(shí)我也感到了世界上母愛(ài)，我平時(shí)真想不通媽媽平時(shí)為什么對(duì)我這么嚴(yán)，為什么我生病的時(shí)候給了我那么多愛(ài)。
隨著我的年齡越來(lái)越大，我就慢慢理解了。媽媽對(duì)我嚴(yán)，是因?yàn)椴粐?yán)我就不會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，媽媽對(duì)我好是因?yàn)槲沂撬呐畠海椅沂沁@個(gè)家的希望、獨(dú)苗。爸爸、媽媽一定會(huì)用盡自己所有的努力，培養(yǎng)我成為一個(gè)人才的。
母愛(ài)父愛(ài)都偉大，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后來(lái)報(bào)笑爸爸、媽媽的。
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇4
公路旁綠傘般的大樹(shù)和小樹(shù)，一棵棵地向后奔跑。 我靠在媽媽的背上，媽媽騎車帶著我向?qū)W校飛馳著。
我靠在媽媽的背上，眼前始終浮現(xiàn)昨晚的情景。 昨天打的回家，哪曉得被媽媽訓(xùn)了一頓，原因是現(xiàn)在打的不安全。思來(lái)想去她決定用自行車接送我。我有點(diǎn)猶豫了。如果這樣，學(xué)校離家太遠(yuǎn)了，一個(gè)人騎車都那么費(fèi)勁，何況又要帶一個(gè)人呢？單薄的媽媽能行嗎？如果不聽(tīng)，媽媽的脾氣那么倔，校車又停開(kāi)，不打的，總不能天天跑吧。 第二天，媽媽推著自行車，將我扯上后座。我對(duì)媽媽說(shuō)：我們可以騎一段路，休息一會(huì)兒，繼續(xù)騎。 路途中我靠在媽媽的`背上。一路上，我不知說(shuō)了多少遍“媽媽，讓我下來(lái)一會(huì)兒”。每次媽總是堅(jiān)決地回答“不行，直到我讓你下車，才可以下來(lái)，否則，別亂動(dòng)”。整個(gè)途中，我一次也沒(méi)有下。 我靠在媽媽的背上，發(fā)現(xiàn)媽媽的襯衫已被汗水濕透了。抬頭看到媽媽那被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，烏黑的頭發(fā)中隱約夾著幾縷白發(fā)。 下車了，猛然間發(fā)現(xiàn)媽媽額頭上那豆粒般的汗珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)了我的心田，我的雙眼模糊了。
我背起書(shū)包掉轉(zhuǎn)臉向?qū)W校跑去。 ——媽媽啊，我如何能承受這份母愛(ài)�。�
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇5
一天早晨，小明突然生病了，小明的媽媽見(jiàn)了，急忙背小明去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，小明的'媽媽已經(jīng)汗流浹背了。媽媽依然背著小明去找護(hù)士。忽然，一個(gè)護(hù)士走了出來(lái)，小明的媽媽問(wèn)護(hù)士：“護(hù)士，你看他發(fā)燒得厲不厲害？”護(hù)士說(shuō)：“你們先等一會(huì)兒，我去拿體溫計(jì)�！边^(guò)了不久，護(hù)士把體溫計(jì)拿出來(lái)，說(shuō)：“39度�！�
護(hù)士先幫小明打了吊針，然后幫小明檢藥。
回到家，媽媽讓小明睡到床上，準(zhǔn)備熬藥給小明喝。熬好了，小明的媽媽把藥端上來(lái)，一口一口地喂小明喝。喝完了，媽媽把退燒貼貼到小明的頭上。問(wèn)：“身體舒服些了嗎？”小明說(shuō)：“比較舒服了�！�
可是，媽媽聽(tīng)了，心還是放不下，晚上時(shí)時(shí)刻刻地照顧著小明。不時(shí)幫小明蓋好被子、看著小明入睡。
在媽媽的照顧下，小明的病終于好了�？墒�，媽媽自己卻消瘦了許多，看起來(lái)，仿佛病是媽媽，而不是小明。
多么偉大的母愛(ài)啊！
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇6
愛(ài)，它像一縷清風(fēng)，吹走了世間的塵埃；愛(ài)，它像一道陽(yáng)光，溫暖了人們的心房；愛(ài)，它像一顆糖果，給苦難的人送去了甜蜜；愛(ài)，它也像一顆心，為彼此架起了溝通的橋梁.....。
生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不都存在著愛(ài)。早晨起床，催醒我的不是勤勞的小鬧鐘，而是廚房里鍋碗瓢盆所演奏的生活交響曲，我躡手躡腳地走進(jìn)廚房，�。≡瓉�(lái)是媽媽起早貪黑地為我做飯呀！看著她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，布滿滄桑的手，多少歲月留下的.痕跡呀。我的眼眶濕潤(rùn)了，淚水如大雨傾盆而來(lái)。吃著母親千辛萬(wàn)苦做的飯，我的心中有一種難以言語(yǔ)的感動(dòng)。
愛(ài)是偉大的，也是無(wú)聲的。
在一家人共進(jìn)晚餐時(shí)，父母總是把最好的留給我，自己則吃余下的飯菜，邊吃還邊裝模作樣地說(shuō)：真好吃！稚氣十足的我，并沒(méi)有發(fā)覺(jué)到什么。其實(shí)，父母每天都在付出，每天都在向孩子灌輸著無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，每天都在為孩子講述著愛(ài)的教育，愛(ài)的啟蒙，讓我們懂得愛(ài)，了解愛(ài)，付出愛(ài)。
愛(ài)，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，它滲透著成長(zhǎng)的腳印，它布滿了歲月的痕跡。
夜深了，我還沒(méi)回家，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她站在窗戶旁向遠(yuǎn)處眺望，心里忐忑不安，從她那魂不守舍的樣子來(lái)看，可以看出她愛(ài)我，非常愛(ài)我，為了我，她能付出一切的一切。我能健康成長(zhǎng)，是她的愿望；我能好好學(xué)習(xí)，是她的期望；我能踏上社會(huì)，是她的盼望；我能為他人付出，是她曾經(jīng)對(duì)我的愛(ài)的教育：愛(ài)是相互的，只有一人付出，那叫做自私的愛(ài)！
從小，我聽(tīng)著這些愛(ài)的教育長(zhǎng)大；從小，我看著這些愛(ài)的啟蒙成長(zhǎng)。愛(ài)，可以化干戈為玉帛；愛(ài)，可以感化人心；愛(ài)，可以驚天動(dòng)地；愛(ài)，可以平淡無(wú)奇；愛(ài)，還可以無(wú)與倫比.....。
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇7
“天上的眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花，家鄉(xiāng)的茶園開(kāi)滿花，奶奶的心肝在天涯，夜夜想起媽媽的'話，閃閃的淚光魯冰花�！�
一聽(tīng)到《魯冰花》，我的淚水就不由自主地悄悄滑落。魯冰花是一種植物，它悄無(wú)聲息把自己的一切奉獻(xiàn)給茶樹(shù)，而且花葉凋零后還可以作為化肥。魯冰花就是這樣滋養(yǎng)呵護(hù)著茶樹(shù)，正如同母愛(ài)一樣偉大無(wú)私。
記得那是一個(gè)雷電交加的雨天，我上英語(yǔ)課去了。上完了英語(yǔ)課，看著別人的家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)地把小孩接走。我開(kāi)始怨恨起媽媽來(lái)：說(shuō)好我一下課媽媽就來(lái)接我，怎么失言了呀？難道把我忘了，這么大的雨叫我怎么回家呀！正當(dāng)我要哭出聲來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)了媽媽拿著雨具，打著雨傘，騎著自行車朝這邊飛馳過(guò)來(lái)。興奮、委屈一起涌上心頭，哽咽地說(shuō)：“媽媽，您怎么才來(lái)呀，是不是忘了我了？”可媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)，把我抱上車�；厝サ穆飞�，我感覺(jué)媽媽越騎越慢，越騎越吃力，雙腳也越蹬越艱難，突然車子搖晃了一下，媽媽吃了一驚，但很快穩(wěn)住車子，我也從驚嚇中緩過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你是故意要給我點(diǎn)刺激是不是？”媽媽安慰我說(shuō)：“是媽媽不好，對(duì)不起，孩子�！�
終于到家了，爸爸告訴我，媽媽生我的時(shí)候得了高血壓，不能累著，到現(xiàn)在都不能太勞累，可是為了我上興趣班，身體再疲倦也要趕過(guò)來(lái)接我。這時(shí)，我才感覺(jué)到母愛(ài)的偉大。
母愛(ài)是無(wú)私的，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答媽媽那對(duì)我一點(diǎn)一滴的愛(ài)，也要格外珍惜您對(duì)我這些年來(lái)一直的愛(ài)。母愛(ài)無(wú)私，我知道天下最愛(ài)我的是媽媽！
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇8
母愛(ài)無(wú)處不在，有時(shí)在一次鼓勵(lì)，有時(shí)在一句問(wèn)候，還有時(shí)在一次無(wú)情的斥責(zé)。
記得我在英山時(shí)學(xué)騎自行車，媽媽知道了，就說(shuō)要教我騎自行車，我很高興。來(lái)到馬路上，媽媽告訴我騎車時(shí)要注意什么，說(shuō)完后，我就開(kāi)始學(xué)了！首先，我一只就腳放在踏板上，另一只腳往后一蹬，車子向前駛?cè)�，然后雙腳使勁蹬踏板，車子平穩(wěn)地向前駛?cè)ィ@樣的開(kāi)始我很滿意，忽然車子一斜，我從座位上摔了下去。當(dāng)我要說(shuō)算了，不學(xué)了時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利！”我聽(tīng)了信心倍增，立刻有繼續(xù)學(xué)起來(lái)，終于，我摔了幾次后，學(xué)會(huì)了騎自行車。
當(dāng)時(shí)我們班正流行滑板，同學(xué)們都有，我也想要有一個(gè)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，給我買一個(gè)滑板吧！”“好！”媽媽說(shuō)著拉著我走向體育用品店，媽媽的'一個(gè)朋友剛好路過(guò)，連忙拉住媽媽說(shuō)：“你不要給他買，要是買了，他的心思就都會(huì)放在玩上了！”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“愛(ài)玩是孩子的天性，只要不過(guò)分，玩玩滑板也是可以的�！闭f(shuō)者就拉著我去付錢(qián)了。
現(xiàn)在我媽媽的身體可健康了，但隨著時(shí)間的流逝，媽媽額頭上有了皺紋。在三八婦女節(jié)時(shí)，我親手做了一張賀卡給母親，來(lái)報(bào)答她對(duì)我無(wú)比的關(guān)愛(ài)。
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