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【必備】雪景四年級作文10篇
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的雪景四年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雪景四年級作文 篇1
雪是冬天最小的孩子,他是冬天的寵兒。他是冬天里的天使,他是冬天的一抹最獨特的風景。我想,我是深深愛著他的,我在每一次下雪都會像個孩子似的激動,那一片片的雪花!簡直就是完美的杰作,那是任何事,任何人,任何物都無法比擬的。
雪就是這樣的完美,但是,我們都是雪所喜歡的孩子,因為我們只是個孩子呀!我們的心靈,是像嬰孩噙著的淚難般純凈。所以,雪孩子會讓我們盡情玩耍他的杰作。那一片片飛舞的雪花,是他嘔心瀝血做出來的作品。那個雪孩子有這和我們一樣的心智,他會和我們一樣搞惡作劇,例如,讓幾片雪花從窗戶里飛進你的衣領(lǐng)。或者,讓你的'衣服上沾滿雪花?反正他的鬼主意也不少,并且也不會玩重復的花樣。他也夠害羞哦,難道你沒有注意到嗎?在你發(fā)現(xiàn)是他干的好事的時候,你就會笑著想把那雪花接下,可是他在這時又好像害了怕,連忙讓他們一個個忙不是送的變成一個個小水滴,就那樣掛在你的衣服上。就像他的害羞,調(diào)皮。哦!你會發(fā)向他的做工是多么的精巧,那件銀白色的新裝在大地媽媽的身上穿得十分合體。哪里都不會多少。他就像一位巧手的裁縫,我也是非常想穿上那件心儀的衣服。
我光顧著想你描述,卻沒注意到。雪孩子已在這座城市停留,施展著他的法力。聽見了嗎?那雪花落下的聲音,好似多么悅耳的鋼琴曲。大自然的鬼斧神工,不得不讓我嘆息。朋友,你那里下雪了嗎?讓我們一起在雪的舞蹈中散步,一起近親這個冬天所帶給你的美妙。讓我們在這個美好的黑夜釋放自己吧!戀的那一抹雪,真的很美。
雪景四年級作文 篇2
俗話說:“春有百花秋有月夏有清荷冬有雪!蔽也桓蚁胂,在這個美麗的季節(jié),如果沒有雪花的飄落,這個世界將會怎樣?冬天依然會來到,四季的輪盤依舊會轉(zhuǎn)動,只是少了很多樂趣與情調(diào)。
忽如一夜冬風吹,千呼萬喚雪花來。看著這美麗的雪景,我再也桉捺不住內(nèi)心的激動與亢奮,一個人站在雪地里,靜靜地欣賞雪花的飄落,靜靜地聆聽雪落的聲音。雖然是冷風嗖嗖,寒意徹骨,但站在這輕盈曼舞的美麗中,在肅穆安詳?shù)母邼嵵,任寒凝大地的雪花來溫暖我的心,任思緒在遼遠的時空中自由馳騁,心早已知足。
兩年,亦或是三年前,也是在雪落的日子里,我們手拉著手,行走在擦滿玉霜的大地上,一起用心感受著,雪的溫暖,心的溫柔;蛑,我們會捏幾個雪球,相互追逐打鬧著,熟睡的大地在我們的媳戲中也開始變得熱鬧起來。而如今,同樣是雪落的日子,一個在天之涯,一個在地之角。
這樣美妙的雪吟,沒有了世俗的干擾和喧鬧,獨自一個人,收起心中的雜念,用心來感受,用愛來體驗,確也有一番情調(diào)。聽著著窸窸窣窣的雪吟,和著大地沙沙的接納聲,自己仿佛境遇在平和如鏡的汪洋中,平靜中澎拜著大海,洶涌中桉撫著心靈。雪的低吟,如同一柄古香古色的胡琴所演奏出的美妙的樂音,清純的如詩文中的美酒一樣涓涓而出。這樣動聽的伴奏,老天到底有何用意?是嘲諷,慶賀,還是贊頌?
而今的天隔一方替代了曾經(jīng)的朝夕相伴。曾經(jīng),我們可以一起嬉戲打鬧,一起編制著美麗的生活。我們也可以相互督促,一起奮斗,攜手遨游在未知的世界。我們還可以沒事的時候聚在一起,七嘴八舌,用唾沫星兒繪制著各自未來的藍圖。如今的變化,用滄海桑田來形容一點也不為過。曾經(jīng)一起打鬧媳戲,編制美夢的兄弟姐妹,卻為著各自的生活而忙碌奔波,即使碰面也行同陌路。曾經(jīng)相互督促,攜手探求未知的好同學,好戰(zhàn)友,為了各自的未來,不擇手段地向高處攀爬,朝好處靠攏,哪有時間顧及朋友的死活?曾經(jīng)一起,圍坐在土丘旁,用口水構(gòu)制藍圖的哥們兒,姐們兒,卻遠隔他方,很少能走到一起,好不容易圍在了一張餐桌旁,說的盡是些連自己聽了都感到惡心的話語,與桌上的飯菜相映相襯,雖然華美,卻早已失去了原來的味道。
漸漸地,思緒又隨著雪花的曼舞飛出現(xiàn)實的'幻景。雪的低吟又一次傳進我的耳廊,可是卻變了模樣。胡琴所演奏的不再是樂音,不再那么動聽。冷冷清清的雪地,凄凄慘慘的雪吟,讓人止不住流淚。
肅穆的天際下,一個人如癡如醉地欣賞著雪景,皚皚白雪,點綴了世界,粉刷了美好,甚是好看。好一副“北國風光,千里冰封”的盛景,卻也學得開始用美麗的粉末掩埋骯亂的現(xiàn)實。雪吟,低沉而不失婉轉(zhuǎn),肅然而不失典雅,卻也開始學著撒謊。誰說雪的低吟是天使的歌聲,聽到的人會幸福一輩子?
站在雪地里,用稚弱的身軀接受著寒風的侵襲,用受傷的靈魂恩求這邊雪花的洗禮。此時此刻,我只想對著蒼茫的天空,紛飛的雪花,輕嘆一聲:“寒雪凄切,天際蒼茫,憶往昔歲月,自信萬丈,看現(xiàn)實崢嶸,兩淚漣漣!
雪停了,雪吟消失了,思緒也回到了現(xiàn)實。都自一個人,走在鄉(xiāng)間的雪地上,低著頭,一個勁地悶走。驀然回頭,卻發(fā)現(xiàn)離最初的原點已經(jīng)好遠,好遠!
雪景四年級作文 篇3
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,春季鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,我最喜歡的就是冬天下雪時的景象。冬天,大雪紛飛,人們好像來到了一個幽雅恬靜的仙境,一個晶瑩透剔的童話般的世界。
早晨,推開門,滿眼銀裝素裹。雪片并不大,也不太密,如柳絮隨風飄舞,隨著風越吹越猛,雪越下越密,雪花也越來越多,像連綿不斷的幃幕,往地上直落。雪,蓋滿了屋頂,馬路,壓斷了樹枝,隱沒了種種物體,阻塞了道路與交通,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的.一體。潔白的雪花,就恰似春天空中飛揚的柳絮,它是那樣的純潔無暇,又是那樣的美麗晶瑩。
其實比我們還開心的是農(nóng)民伯伯,俗話說得好“潤雪兆豐年,今冬麥蓋三層被明年枕著饅頭睡”,春天里田野里那一片片綠油油的麥田,仿佛已呈現(xiàn)在眼前四年級的作文400字范文。雖然雪對我們的生活帶來很多不便,但是他為豐收打下了堅實的基礎(chǔ)。
冬來雪伴隨,樹樹添新裝。拂曉日光出,人欲醉此中。抬頭望著天空,一望無際的雪,像一幅畫卷似的出現(xiàn)在我的面前。
雪景四年級作文 篇4
今天,在江西老家是雪天,我終于見到雪了。
我自小生活在廣州,還沒看到過雪。早上我第一個起床了,剛走出門一看,天上飄著雪花,像鵝毛、像棉絮,飄飄揚揚,真美呀!地上白茫茫的一片,屋頂?shù)耐咂弦采w上一層白雪;水里結(jié)了薄冰;樹枝上仿佛開滿了白色的花,每棵樹都用漂亮的雪花打扮著自己,就像在比美。樹上的雪越積越多,沉甸甸的,把一些樹枝壓彎了腰,偶爾還會聽見“咯吱”的響聲,那是因為樹枝都被雪壓斷了,掉了下來。房子上的'冰柱就像一把把利劍,如果把這些“利劍”摘下來,放進火里,就會發(fā)出“吱吱”的聲音,然后迅速融化。最高興的是小朋友們,大家穿上厚厚的衣服,在雪地里堆雪人、捏雪球、打雪仗,快樂的笑聲傳得很遠。
一場雪可以凍死無數(shù)害蟲,有利于農(nóng)作物的生長,今年可能是一個豐收年。不過,個這場雪也無數(shù)個外出打工的人回不了家過年;在這場雪中,我們迎來今年的春節(jié),。
雪景四年級作文 篇5
雪,它是冬爺爺?shù)乃徒o人們的禮物,它像白色的天使那樣潔白無暇,它是美的化身,從天空中紛紛揚揚的落下,又像一只只小蝴蝶在空中飛舞。
雪,像一個頑皮的小孩和我們捉迷藏,有的一落下來就變成了水,讓我們找不到它,它卻在那里偷偷的笑。雪后銀色的天堂,就成了兒童樂園,一些人玩起了打雪仗,你瞧,一些高年級的正在互相發(fā)動“攻擊”呢!還有這邊,一位小學生拿著一個“大炮”,好像是要對別人進行“猛攻”。樹上、樓頂銀裝素裹,好像是一個個衛(wèi)士披上了白色的披風,看到那里,我不禁想起了“瑞雪兆豐年”這句俗語。
雪,給我們帶來了無窮的樂趣,白茫茫的雪,代表了冬季的來臨,它是紛紛揚揚、飄飄灑灑、晶瑩透亮的`六角形,給我們帶來了快樂。它還能夠除去空氣里的細菌,是空氣的清新劑。雪!你是個潔白無暇的使者!
冬天到了,天空下起了雪,小朋友們都到公園來打雪仗了。
雪景四年級作文 篇6
雪,是冬天的象征,可如今,春天下雪也不是稀奇的事兒啦!————比如今天,下了今年最大的一場雪。
早晨,我睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)窗外是自茫茫的一片,美不勝收:大地披上了銀白色的盛裝,樹枝丫也毫不遜色,戴上了鹽白的小帽,真是雪白的世界啊!
來到學校,透過窗戶,發(fā)現(xiàn)操場上也積了厚厚一層雪,()同學們也在操場上放肆地嬉戲。雪下的越來越大,同學們的雪球也越滾越大,沒有人不在此時被這樣的美麗景致所陶醉。
我不知不覺地走到雪中,外面一陣陣童聲傳入我的`耳朵:“好白呀!”“快來玩雪呀!”我尋聲望去,只見一群穿紅著綠的孩子,正在雪地里打滾,他的打雪仗,堆雪人,玩得真痛快。雪依舊下著,那是一朵朵的香花,都戴著半透明的六角帽,卻各有不同的精巧圖案,比新年里奶奶剪的窗花還要好看,它們跳躍著,飛舞著,輕輕盈盈,好輕松,好像正在跳著《天鵝湖》。
啊!純白的雪花,聚碎玉之靈氣,裹圣水之香魂,和著寒風踏著韻律穿過灰白蒼穹,飛臨人間,給大地帶來新的信息,讓人覺得世界如此地完美,如此地純潔。
雪景四年級作文 篇7
今天晚上奶奶在窗邊喊:“下雪啦!”我在小屋一看“哇!雪已經(jīng)積住一點了。”我真想快點到明天。
第二天到了。我趕緊拉開窗簾“哇!大地已經(jīng)白白的一片了!”吃過早飯我馬上下去玩雪,呀!雪已經(jīng)沒小腿啦!我團了幾個雪球打向媽媽,媽媽也團了幾個雪球扔向我!肮!太好玩啦!”
我又開始堆雪人,我先滾了一個大球,在滾了一個小球,然后把兩個球摞在一起,“哈,就差‘點睛之筆’啦!”我拿兩個小石子按上眼睛,一個活生生的雪人出現(xiàn)在眼前!
這些都玩兒膩了,玩點兒別的'吧。有啦!我上樓拿了些炮下來,我把炮插在雪球里、點燃再扔出去,炮把雪炸開了,雪濺到了我的衣服上、褲子上。
今天真有意思!
雪景四年級作文 篇8
我欣喜地奔下樓去,大口的呼吸著雪后清新的空氣。輕輕的踏著柔軟的雪,生怕把雪踩疼了。
來的路上,街上的車輛都謹慎緩慢的行駛,似乎也怕把雪弄疼了。
來到學校門前,望著眼前的景象,我怔了幾秒鐘:眼前仿佛是一片童話世界。同學們都抑制不住內(nèi)心的興奮,在雪上很享受的踏者,那聲音仿佛是一曲美妙的樂章。
看到此情此景,我不由的想:冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地的呢?噢,對了,冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜的時候,在月亮婆婆光芒的掩映下,將他可愛的雪花寶寶輕輕托起,然后輕輕一吹,霎時,無數(shù)個雪花精靈便蹦蹦跳跳的.來到了人間。
下課后,同學們魚貫而出地奔向操場,奔向雪的童話世界。
他們在雪上奔跑;在雪上跳躍;在雪上滑行,他們用雪打雪仗;用雪滾雪球;用雪堆雪人……總之,雪后的操場是同學們的游樂場。
看得出來,每一個人對于雪的到來都是歡迎的,連太陽也不例外,一整天都沒露面,準是怕消化了雪而藏起來啦!
雪景四年級作文 篇9
冬天早晨,沉睡的大地剛剛蘇醒,在那了無生機的草地上,因為有你,草地才顯得生機勃勃;因為有你,草地才顯得冬意盎然:因為有你,草地才顯得銀裝素裹:因為有你,那些孤苦伶仃的孩童才充滿歡笑,那就是你――雪!
操場上學們紛紛丟掉雨傘,三五成群互相嬉笑著,追逐著,有的伸開凍紅的小手去感受雪的存在,有的張大嘴巴去品嘗雪的`滋味,你拿雪球扔我,我那雪球扔你,大家在雪地里盡情的歡笑,像是無知的孩童嬉戲,快樂極了!
山川、河流、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山,變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹和柏樹上,則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。
這會我在和全班同學在大雪中玩耍,感覺身體越來越輕,頓時我飛起來了,穿上了一身潔白而美麗的衣服,我的手輕輕一揮雪停了,在一揮,雪又開使下了,同學們露出羨慕的眼神。忽然,我恢復了原狀,一下從空中掉下來了,睜眼一看原先我滾下了床,真是虛驚一場!
雪景四年級作文 篇10
我最喜歡的就是冬天,因為冬天有我最喜歡的大雪!
晚上睡覺時我趁大人不注意,就跑到陽臺上看看有沒有下雪,但我連續(xù)看了好幾次都沒有下。等到早上起床的時候,我又一看,“啊,好美麗的雪景!”我不禁大喊起來。這時,我的一個好朋友叫我下去堆雪人,我聽了,立馬穿上衣服,對媽媽說了一聲再見媽媽,就跑了出去,我跑到樓下一看“好美!”我又情不自禁的喊了一聲,這時好朋友又在催我快點兒去堆雪人,我便跑了過去。但在堆雪人時我一直心不在焉,因為我真的被這美麗的雪景深深的打動啦,樹上的雪把樹覆蓋住,樹木就像雪造成的,雪把房子的頂覆蓋住,房頂就像雪頂,雪把車覆蓋住,車就像雪車,我看到這般景象,就已經(jīng)被這場大雪深深的吸引住啦,再加上天空中正在下的小雪,我真的'無法用語言來表達這場富有詩情畫意的大雪。
美麗的冬天,可愛的雪,讓我們一起快樂的度過這個可愛、而又富有詩情畫意的季節(jié)!
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