關(guān)于給老師的一封信四年級作文450字（精選54篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫信吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。相信許多人會覺得書信很難寫吧，以下是小編精心整理的關(guān)于給老師的一封信四年級作文450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師的一封信四年級作文 1
敬愛的吳老師：
大家都說，一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是��！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。記得11歲那年，上體育課，我的水喝完了。當(dāng)我焦急地想要找到水喝時，我見到了您。您那張慈祥的面孔，使我的心一下子溫暖了。您低聲問我：“怎么了？”我低下頭，紅著臉，不好意思得說：“水喝完了，沒水喝！”您聽了，把我?guī)У侥霓k公室，給我倒了一杯熱乎乎的水。�。±蠋�，您在我遇到困難的時候給予了我?guī)椭�，您給我倒的.那杯水的味道，我一輩子也不會忘記！
還有一次，學(xué)�？煲e行跳繩比賽了，您幫我報了名，但是我的跳繩技術(shù)并不好。跳10次就有9次是失敗的，但是您卻不這么認(rèn)為，您一直在背后鼓勵我……終于到了比賽那天，我緊張的走進(jìn)了賽場，我當(dāng)時心里冷冰冰的，左望望右望望，忽然，在一個角落看到了您，您朝我點點頭，并向我豎起了大拇指。我的心里得到了一絲安慰……最后，我們班的跳繩比賽得了第一名，使我們班又多了一張獎狀。
老師，也許這一切您已經(jīng)淡忘了，因為您為學(xué)生做得太多，而我卻永遠(yuǎn)也忘不了。在這些歲月里，誰也說不出您為學(xué)生付出了多少心血，誰也說不出您為學(xué)生培養(yǎng)了多少人才，只有您頭上的銀絲和皺紋才是您辛勤耕耘的見證。花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然作為回報，那么就讓我以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 2
于老師：
您好！
在暑假里，我可真快樂呀！在假期里，最令我快樂而值得我深思的，是去世紀(jì)廣場的那一天 ……
一天中午，我和爸爸、媽媽到世紀(jì)廣場游玩。來到廣場后，先劃了半個小時的游船，然后我們就散起步來，沿途觀看了許多美麗的風(fēng)景，我快樂極了。不知不覺中，我們來到了假山旁，假山的右邊有一個大水車 ， 我往大水車下一看，河面上可真臟呀 ! 水面上飄浮著香煙盒、垃圾袋、水果皮 等等 ，看到這個景象，我想起了一個小故事——《賠我們的河》。你們肯定很奇怪，為什么叫《賠我們的河》呢？讓我慢慢道來吧！
這個故事主要講述了這樣一個事情：有一條美麗的小河，河里住著一群青蛙�？墒遣痪茫『幼兒�、發(fā)臭了；荷花與水草也死了，小青蛙不斷地生病 ，老青蛙也不斷地咳嗽。
原來是河邊的工廠每天向河里排放污水才造成的。于是，青蛙代表去找廠長，“賠河，開啥玩笑！”廠長把它轟走了。青蛙們非常生氣。第二天早上，十萬只青蛙包圍了廠長的家 ，里里外外都是青蛙。青蛙們齊聲高喊：“賠我們的河，呱呱！賠我們的'河！”廠長沒辦法，只好答應(yīng)了。從此，小河又變得美麗了……
想到這里，我也希望這水溝里的青蛙去鬧一鬧，還它們一條清潔的河�？蛇@畢竟是童話，我想，現(xiàn)在技術(shù)那么發(fā)達(dá)，如果建幾個污水處理器，讓污水通過處理、分解，再流入到河里，那樣河流的負(fù)擔(dān)減輕了，河水也會越來越清澈的。于老師，您說，我的想法對不對呀？！
祝您工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 3
敬愛的語文老師：
您好！
光陰似箭，如白駒過隙。一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在您孜孜不倦的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)四年了，在這我要感謝您這幾年的教育之恩。
還記得一年級剛開學(xué)的時候，我們彼此之間還很陌生，一張張稚嫩的臉上帶著想去探究新環(huán)境的好奇的神情，您對我們每個人都那么溫和。漸漸地大家開始熟悉起來，整天嘰嘰喳喳地圍著您轉(zhuǎn)，讓您給我們講好玩的事情。我喜歡聽你分享自己的事，喜歡你每次給我們帶來的出其不意的驚喜，在這種環(huán)境下，我也漸漸變得活潑開朗起來。
回想這幾年，是您教會了我無數(shù)東西，一年級剛開始的時候我的作文寫的.一直不是很好，都沒有機(jī)會在講臺上展示，每次我看到別人的作文被展示，而我的作文卻無法在臺上“露臉”時，我心里就又難受又羨慕，我也十分想讓自己的作文被展示。后來您更認(rèn)真地教我們?nèi)绾螌懽魑�，在課上根據(jù)每個同學(xué)的寫作問題提出修改建議，我也學(xué)得更認(rèn)真，寫得時候更是無比專心，寫作水平也提高了。到了現(xiàn)在，我的作文雖然沒有很優(yōu)秀，但進(jìn)步也算得上是突飛猛進(jìn)，但我知道這都是因為您的精心教導(dǎo)。
語文老師，你每次來給我們上課之前都是很高興的，可是我們經(jīng)常惹您生氣，我想誠心誠意地對您說一句“對不起”。我們不但沒有安靜，還讓您生氣，所以我在這里給你道個歉。
您為了我們付出了許多心血，我一定要像星星之火不斷發(fā)光發(fā)亮，照亮這個班級。
祝工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 4
敬愛的郭老師：
您好！
今年的六年級教師非常辛苦，我希望您千萬不要累壞了身子。我的心中在默默地向您祝福，祝您身體健康！
您教我們語文僅僅有一年，在這一年中，我的進(jìn)步不小，在您的辛勤教導(dǎo)下，我不但學(xué)習(xí)了更多的語文知識，還知道怎樣做一個真正的好人和一個善良的.人。
雖然我在課堂上有時候有些小毛病，但在您的教育下，我的讀、寫都比過去進(jìn)步了許多，這也得到了爸爸、媽媽和親友的贊揚，正因為這樣，他們常說：“你們郭老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀的老師�！�
我們家是一個教師之家，他們對老師的工作很了解，爺爺長說，有機(jī)會能與郭老師談一下多好啊，每次說起此事，我就心跳，并不表示怎么贊成，原因是怕老師說起我在學(xué)校的表現(xiàn)，爺爺知道我的想法后說，只要課堂表現(xiàn)，老師給你90分，就沒有什么大不了的了，假如真有那么一次會面的話，我一定不會害怕，因為老師所說的一切都是為了我好啊。爺爺奶奶經(jīng)常對我講道理，即從您帶了我以后，爺爺奶奶天天都是眉開眼笑的。
我曾經(jīng)聽過這樣的一首歌：啊，媽媽——老師，媽媽是人生的第一位老師。老師就像一位慈祥的媽媽。郭老師，我用什么來報答您的關(guān)懷和辛勤呢？我只能端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度來贏得您的贊賞。我也只能用我優(yōu)異的成績來報答您對我的教育之恩。
郭老師，您現(xiàn)在是我們的好老師，將來也是我們的好老師，永遠(yuǎn)都是我們的老師。
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 5
親愛的劉老師:
您好！
您最近工作順利嗎？身體健康嗎？
一轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期過去了，您也離開我們半個學(xué)期了，我特別想念您。您每次上課的時候仔細(xì)地給我們講數(shù)學(xué)書里的每一道題，問我們：“有沒有懂這道題呀？”我們都說:“懂了”。每一次給我們認(rèn)真的改完數(shù)學(xué)練習(xí)冊后又仔細(xì)講我們在數(shù)學(xué)練習(xí)冊上的易錯題，我想對您說：“您辛苦了”！
每一次我們放學(xué)時您都還沒有走，還在加班，每天晚上8點過后才能回家，我覺得加班應(yīng)該很辛苦吧！有時候給我們改卷子，因為我們做得不好，可能要把你“氣得半死”，但是您還是忍住了氣繼續(xù)改卷子。有時候您還要開會，每次開會都要開幾個小時，開完會以后您還要給我們準(zhǔn)備卷子，讓我們更深刻的了解這個單元的知識點，我想對您說:“您辛苦了！”
每次月考或期末考試前，您總是細(xì)心的給我們復(fù)習(xí)每個單元的知識，給我們做每個單元的卷子，做完8個單元的'卷子后又讓我們做容易錯的題，每次中午您守我們的時候，總是讓我們把經(jīng)常愛錯的題再做幾遍，讓我們考得更好，我想對您說:“您辛苦了！”
每一次您說考試的時候，我們都很認(rèn)真的做了試卷，可是當(dāng)您改到卷子時便會火冒三丈，但是您還是原諒了我們，還不厭其煩地對我們的易錯題進(jìn)行了講解，我想對您：“您辛苦了！”劉老師，您就是我們甘甜的泉水，滋著我們永不枯竭！
最后祝劉老師們身體健康，工作順利！記著有空時候常來看看我們，我們都很想您哦！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 6
親愛的申老師：
您好！
我是您的學(xué)生趙xx。當(dāng)您收到這封信，您一定很奇怪，我們天天見面，為什么還要給你寫封信呢？每天都看見您忙碌的身影在教室里來回的穿梭著，不忍心打斷您跟同學(xué)們說話，今天老師您就歇一歇，聽聽您學(xué)生的話，我要說的話有很多······
感謝您，這些年來，您一直對我們大家像是自己的孩子，教我讀書，教我知識，教我學(xué)習(xí)，教我做人。您在我最迷茫的時候給我點明的方向，你在我最膽怯的時候給予了我力量。
感謝您，耐心地教我們，眼睛里充滿了慈愛，臉上的微笑像一束嬌艷芬芳的花。還記得，您評講試卷時，每一道題都仔仔細(xì)細(xì)地分析；還記得，團(tuán)體操訓(xùn)練時，同學(xué)受傷了，您心疼得留下了眼淚，這不足以表達(dá)您對我們的關(guān)愛嗎？感謝您，在我學(xué)習(xí)不太理想的時候，作業(yè)上的紅叉迅速蔓延的`時候，準(zhǔn)備放棄，沒有信心的時候，安慰我，鼓勵我，給我講許多故事······
您是我們最最親愛的老師，感謝您心疼我們，知道我們聽試卷很累，會在中間給我們講笑話；感謝您體貼我們，在我們表現(xiàn)好的時候給我們一點小獎勵，您讓我們覺得班級就是我們的第二個家，要為這個家爭光添彩。
祝：身體健康、工作順利
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 7
敬愛的中學(xué)教師：
您好！我是東海小學(xué)六二班的曾xx，我是一個活潑可愛的小男生，我酷愛看書。每一天晚上，我都要先看30分鐘的課外書。我看過許多書，像《上下五千年》一書，我讀了許多遍，此刻，我對中國的歷史了如指掌。我還愛看名著，像《水滸傳》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從三年級開始我受我哥哥的影響，開始看起了英國作家寫的.《哈利·波特與魔法石》，這本書使我對外國文學(xué)產(chǎn)生了興趣，于是，我經(jīng)常去我哥哥家借書看。不久我就看完了哈利·波特那一整套書。我看好一篇文章常常會寫下讀書筆記，看到好詞好句，我就會把它抄進(jìn)我的積累本里。
我對待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真努力，從不拖拉作業(yè)，我的數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)成績優(yōu)秀，就是語文還有待提高，但我相信，上初中時，我必須會加倍努力，把成績趕上去，成為各方面全面發(fā)展的全優(yōu)生。我不但喜歡看課外書，并且喜歡運動，午時第二節(jié)課一下，別的同學(xué)在葉教師的帶領(lǐng)下去活動了，我們便向體育教師借只籃球，在籃球場上打起了籃球，我們一個個在球場上橫沖直撞。一次，我們和對方2：2，這時，我沖到前面，拿著球用力一投，可是球在籃筐上滾了兩圈，又掉了下來，我見了，急中生智，縱身一躍，抓住那只球，再一投，球進(jìn)了，我們贏得了比賽。我還愛看體育新聞、看NBA……我就是這樣一個活潑的小男孩，期望在中學(xué)能在您的教導(dǎo)下取得更好的成績。
祝您工作順利、萬事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 8
敬愛的付老師：
您好！
我雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生，沒有從一年級就開始接觸大家。但自從我二年級轉(zhuǎn)來時，就已經(jīng)感受到了這個大家庭的溫暖，感受到來自付老師您的溫暖。
記得剛來的時候，我很膽小，那時，您用溫柔的眼神激勵我：不要怕，要堅毅！雖然那只是一個眼神，而您也可能用那眼神激勵過很多人，但我將永恒記得。因為就是一個眼神，讓我勇敢。讓我微笑著，與新同學(xué)打招呼。就是您，給了我勇氣，賜給了我力量。
上課時，因為我不習(xí)慣新老師的教學(xué)方法，有些聽不懂。下課后，您說放學(xué)再給我講一遍今天學(xué)的知識。放學(xué)后，我到辦公室找到您。您那溫柔的`聲音，幽默的話語令我不知不覺間就掌握了知識的要領(lǐng)。這令我更加佩服您。
原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業(yè)沒有到。因為自己做錯了，心里七上八下的，說話也小心翼翼，跟您說自己的家庭作業(yè)沒有帶的時候，心都提到嗓子眼了。但您并沒有批評我，只是讓我下午把作業(yè)帶上，以后注重別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭，鼻子酸酸的，有種想哭的感覺。
老師，您是冬日的太陽，溫暖了我冰冷的心；老師，您是一口清泉，滋潤了我的心田；老師，您是一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的路。
老師，您辛勞了！
祝您：工作順利萬事如意
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 9
敬愛的廖老師：
您好！當(dāng)我提筆給您寫信的時候，心情是多么激動啊！
記得在二年級的時候，我對學(xué)習(xí)不那么感愛好。自從我升到三年級，您走進(jìn)了我們的班級，成為了我們的班主任兼語文老師之后，我就慢慢地變得愛學(xué)習(xí)了。您的面容是那樣紅潤，目光是那樣慈祥，讓人覺得和氣可親。您的課上得那么有趣，同學(xué)們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那么的美麗，您為了照顧近視的同學(xué)不會看得很吃力，把字寫得又大又清晰。每一次的語文課我都被您深深地吸引住了，于是，天天我都期待上語文課。
老師，我要特殊感謝您的是：為了提高我的書寫質(zhì)量，您單獨找我談話，細(xì)心地教我怎樣練好字，使我懂得了練字的方法。您天天還批改我練完的字，耐心地一遍遍地指導(dǎo)我。在您的指導(dǎo)下，我寫的字進(jìn)步很大。您在班上表揚了我，有十多個同學(xué)表示也要向我學(xué)習(xí)。您很快樂，獎勵他們每人一本生字本，蓋上“獎”字印章，并寫上一些激勵的話，班上頓時掀起了一股“練字”熱。
老師，我還要感謝您的是：作為我們的班主任，每個星期的班會課，您都會給我們以故事的形式講[弟子規(guī)]里面的內(nèi)容，讓我們在生動感人的故事中懂得了很多做人的`道理，使我慢慢改變了內(nèi)向的性格。此刻我會笑瞇瞇的大聲地和別人打招呼了，甚至主動關(guān)懷身邊的人和事，從中我還感受到付出是多么的快樂！
老師，我衷心地謝謝您，您使我變得開朗快樂上進(jìn)！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 10
敬愛的老師：
您好！
最近身體還好嗎？時光像流水一樣飛快地流著，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就快結(jié)束了，即將要畢業(yè)了，回顧過去六年的一點一滴的事情到現(xiàn)在仿佛記憶猶新，對您敬愛更是深刻。
在這六年的學(xué)習(xí)中有許許多多難忘的記憶，每當(dāng)我不懂的問題，你就會一一告訴我，每當(dāng)在我演講的時候，我的.心都會極速地跳，你就會在我面前說一些鼓勵我勇敢的話，每當(dāng)我去請教你的時候，你就會放下手中的工作為我解答……六年的學(xué)習(xí)中真的有很多很多難忘的事就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完。
記得有一次，是自習(xí)課，自已完成練習(xí)冊里的內(nèi)容，我專心致志地寫著，剛寫完幾道題，老師您就便說：“有什么問題，可以出來問我”剛說完，我就遇到了一道難題，想來想去都解決不了，心里便默默地想：要不要拿出去問老師呢？可是，這道題老師一定會覺得好簡單，肯定會罵我的，可我總想不出解決問題的方法，后來我最終鼓起勇氣出來了，問老師，老師您看了看這道題目，誰知。您并沒有罵我，解決了難題。
老師，您教我看問題時一定要抓住重點，要懂得詳寫和短寫，您也還教我懂得了寫作文時一定要注意要求，收集一些好的材料，才可以寫的精彩。
老師，你是園丁，辛勤地培養(yǎng)祖國的花朵，你是春蠶，把自己的知識毫無保留地奉獻(xiàn)人類，你是蠟燭，燃燒了自已，照亮了別人。
“十年樹木百年樹人”老師，我一定將會成為祖國的棟梁來報答你的。
老師，謝謝你。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 11
敬愛的老師：
您好
老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>
您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次，我班的一位同學(xué)由于身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息。不但如此，還向他問寒問暖。還有一次，一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病，您也如此對待他。
有一次，是一天的.上午，您給我們講課時，一會兒打哈欠、一會兒揉揉鼻子、一會兒打噴嚏，我們都知道，我們都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“老師，您怎么不在講臺上休息一會兒呢？”可是我知道，您是為了我們?yōu)榱宋覀兞话嘣陬B強(qiáng)地給我們講課……
在將近期末考試的時候，老師比我們更為緊張，所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課，給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學(xué)生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教，您也耐心地給予我們講解。
老師啊，讓我再向您說一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級，讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。敬愛的老師，今年的教師節(jié)我無法再陪您度過了，因為我要到一所新的學(xué)校、到一所陌生的學(xué)校上學(xué)，您也給我說了：沒什么事的時候，我如果想您了我可以會回來看您的。
祝您身體健康、越活越年輕！
您的學(xué)生：xx
20xx年x月xx日
給老師的一封信四年級作文 12
尊敬的初中教師：
你好！
還有幾天我們就畢業(yè)了，很快我就升入初中，與你見面了，為了你對我提前了解，我此刻用寫信的方式向你自我介紹一下。
我的名字是狐言，我十二歲了。性格內(nèi)向，不愛言語。有時愛哭鼻子。記得有一次，上課時，我沒注意聽，再和別的同學(xué)說話，你用眼神示意我別說話了，要好好聽講。雖然你沒讓我站起來，但我心里很難受，覺得你那嚴(yán)肅的表情讓我受不了。當(dāng)時，鼻子一酸，眼淚不自覺流了出來。按講說你是對我好，我為什么要流淚呢？應(yīng)當(dāng)感激你才是。我有時自己也恨自己，眼水多。同學(xué)們都稱我是“林黛玉”，媽媽說我是“小性”，無論別人怎樣說，我總改不了這個缺點�？墒牵腋杏X我很善良，看到可憐的人我也會心疼的'流淚，看到感人的畫面也會流淚的。我和同學(xué)們相處的很友好，這個你大可放心。但在做事了不會給任何人斤斤計較的。
我成績中上等，但有點偏科。我的語文成績比較好，每次都能考八十多分，這分?jǐn)?shù)不算多高，但相對于我的數(shù)學(xué)來說，稍微好點。不明白為什么，我的數(shù)學(xué)成績老是提不上去，無論怎樣學(xué)，總考不高分，對此我很苦惱，我僅有把期望寄托在你身上了，期望教師到時能把我的數(shù)學(xué)成績趕上去。
教師，我期望你是一位溫柔善良，嚴(yán)中有愛，知識淵博的教師，負(fù)責(zé)人又敬業(yè)的教師。對待我們像對待孩子一樣。在生活上關(guān)心我們，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們的好教師，我相信你是那樣的。
我很期待與你相見�。�
祝教師工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 13
親愛的老師：
您好！
我知道，人生的挫折就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完。那一次挫折，我覺得，我一輩子也忘不了了。 記得剛開學(xué)不久，數(shù)學(xué)老師布置了一次數(shù)學(xué)作業(yè)，我心想：第一次數(shù)學(xué)作業(yè)，我一定要好好寫，等這一學(xué)期下來，我爭取一張也不撕，我費了九牛二虎之力，才最終把作業(yè)完成了。我一看，嗯！完美！我高高興興的'去外面玩了�？墒�，等我一回來，我的心徹底碎了，我蒙了！我的數(shù)學(xué)作業(yè)本哪去了？我在地上仔細(xì)的找，不放過任何一個角落。我的好朋友尚燦燦連忙趕來，說：“佳怡你怎么了？”我說：“我的的數(shù)學(xué)作業(yè)本丟了，你快幫我找找。”燦燦說：“嗯！”我們兩個一起仔細(xì)的找。直到我們班同學(xué)李云超來了，他告訴我，是郭林強(qiáng)把我寫的作業(yè)撕了，當(dāng)作他自己的作業(yè)本。我一聽到這個消息，本來還有一線期望，但是此刻，一個答案，只能從寫。我哭了起來，好朋友們連忙跑過來安慰我。
雖然這件事情解決了，但是，我還是忘不了。
老師，趁著這個機(jī)會，我把我的真心話講一下，我想真心的說一句：“老師，您辛勞了！”
老師，您就是一把大傘，我們就是傘下的小樹苗。您為我們擋住了風(fēng)雨，可您卻經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。
老師，您就是那辛勤的園丁，我們就是那些小花草。您天天用清水滋潤著我們，讓我們茁壯成長。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 14
親愛的侯老師：
您好！
在這六年的小學(xué)生涯中，我們在這里，幸�？鞓返爻砷L著，寫給老師的一封信500字。今天，就讓我提起沉重的筆，打開記憶的閘門給您寫一封信。
還清晰地記得，我們懷著對學(xué)校的憧憬對老師的仰慕走進(jìn)校園，六年的.學(xué)習(xí)生活就像一副五彩斑斕的畫卷，天天清晨，我們迎著溫暖的太陽跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園，頓時就蕩漾起我們的歡聲笑語。
我還記得，那一次上課時，您提了一個問題，有很多的同學(xué)想好問題都紛紛舉起了手，而我平時經(jīng)常怕回答問題出錯，很少舉手發(fā)言，雖然心中已有答案，但我穩(wěn)坐在座位上。您朝我們大家放眼望去，炯炯的目光停留在我的身上。我從您的目光中讀出了激勵和信任，可我還在猶豫著。您仍然在看著我，我便大膽地舉起了手。聽完我的回答，您用贊許的目光看著我，似乎在激勵我以后繼續(xù)努力。
六年的時間不知不覺過去了，我們在這里茁壯成長。我們的每一點成績，都來自于您的心血與汗水；
您日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；
粉筆的灰塵已把您以自己的言行給我們樹立了模范，您是太陽，您是河流！
老師我想對您說："老師，我們衷心感謝您，愛您。"
祝您事業(yè)有成，笑口常開。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 15
親愛的吳老師：
您好！第21個教師節(jié)在金色九月翩然而至，望著窗外迎風(fēng)搖晃的樹木，我不禁想起了您――辛勤的園丁。想起您四年來對我們的教導(dǎo)，我不禁心潮澎湃，浮想聯(lián)翩。
您也許不記得了吧，我是一年級時從外校轉(zhuǎn)來的。剛開始由于人生地不熟，我干什么事都怯生生的，成績也不好。后來，你上課時動聽的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您，更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。也就是從這時候起，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，并取得了不錯的成績。每當(dāng)我看到那鮮紅的100分時便樂滋滋的，您也笑的。
吳老師，您對班上同學(xué)的學(xué)習(xí)是那么的關(guān)心：每當(dāng)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，您便會把這些同學(xué)召集起來進(jìn)行輔導(dǎo)，直到他們明白為止；您組織成績好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)，您鞍前馬后，聯(lián)系各科老師，為我們出主意，總希望我們每一科成績都是優(yōu)秀的。就是這樣，在您的幫助下，在一次次測試中，一科科考查中許多同學(xué)都有很大的進(jìn)步。我想，每當(dāng)這時您心里一定甜蜜蜜的，要知道，同學(xué)們的'進(jìn)步，您功不可沒��！
您的課程輕松有趣。您時常舉行班會、聯(lián)歡會、口語交際等等，讓同學(xué)們不僅展現(xiàn)了自己的才華、欣賞各種節(jié)目，還在輕松快樂中學(xué)到了知識。這樣做，真是一舉兩得！
吳老師，您像春蠶，如蠟燭，奉獻(xiàn)自己，卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨，像小樹一樣向著太陽生長，長成參天大樹，為大地奉獻(xiàn)一片綠蔭！
祝您身體健康！
您的學(xué)生:xx
20xx年9月8日
給老師的一封信四年級作文 16
敬愛的王老師：
您好！
最近您好嗎？
回想起我在瀘州讀書的幾個月，內(nèi)心感到無比充實。是您，陪我們走過了一段快樂而充實的時光。
記得第一次上你的身體還好吧！
語文課，你優(yōu)美的板書和聲情并茂的誦讀給我留下了深深的印象。在課堂上，老師的講解總是讓我聽得津津有味，因為是初到忠山小學(xué)，來到這個新環(huán)境有種陌生感，每到下課時，你新切地問：“你在瀘州適應(yīng)了吧？”說真的，當(dāng)時我的心很受感動，我在心里對自己說，一定要在瀘州扎下根，改變自己的`學(xué)習(xí)狀態(tài)，努力爭取成功。王老師，您因為中途有事外出學(xué)習(xí)，全班同學(xué)都依依不舍，盼望著您早些回來，我們真切地感到一天都離不開你，是你濃濃的母愛呵護(hù)著我們健康成長。
王老師您總是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次考完試，你會叫上考得不好的同學(xué)到辦公室談心，幫助他們找出語文學(xué)習(xí)上存在的問題。臨近期末考試時，你不辭辛苦地精心為我們選擇復(fù)習(xí)題，每天早上都親自到教室督促同學(xué)們讀書、背書，希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)考得好一點，過上一個好年。我們?nèi)〉玫狞c滴進(jìn)步都有老師辛勤的付出，凝聚了老師您的汗水。我慶幸生命中遇到這樣一位優(yōu)秀的老師，感恩有你，親愛的王老師，祝你身體健康平安幸福！
您的學(xué)生xxx
20xx年2月3日
給老師的一封信四年級作文 17
尊敬的孫老師：
您好！
很感激在初中的時候遇見了您這樣優(yōu)秀的教師，給我的學(xué)習(xí)生活帶來了不一樣的色彩，教會了我很多的勇敢，讓我體會到了學(xué)習(xí)特有的魅力。
一直以來您在我們的心中都是慈祥的老師，每次上課的氣氛既輕松又歡快，我們時常在課后討論課堂上有趣的事情，別的班級還羨慕我們有您這樣的老師。
您跟我們說過：“一位好的老師可以改變一個學(xué)生的一生�！笔堑�，正因為在我們的青春里遇見您，讓我們的青春更加的豐富多彩，學(xué)習(xí)生活也更加的充實有意義。
雖然有時候我們在您的課堂上會開小差，打瞌睡，有時候還會調(diào)侃您的衣著打扮，但您從未與我們發(fā)生過爭吵，對我們提出的`意見也采納了，還會經(jīng)常詢問我們上課的方式適不適應(yīng)等。上課不認(rèn)真的時候，您也不會當(dāng)場讓我們難堪，而是悄悄的走在我們旁邊，用手輕輕的叫醒我們，告訴我們上課要專心，實在不行就站會兒就精神多了。我們都很感激您不計較這些事情。
時隔多年，與同班同學(xué)聚會的時候還會經(jīng)常說起讀書時候的生活，想到孫老師對我們的辛苦教導(dǎo)以及課堂上發(fā)生的事情都記憶難忘。雖然您只教了我們短短的幾個學(xué)期，卻讓我們收獲了很多的有趣又好玩的事情，懂得了許多的道理。
成長的道路上遇到您這樣優(yōu)秀的老師真好，對您的感激之情千言萬語也說不清，雖然我現(xiàn)在沒有什么東西可以報答您，但我會進(jìn)行努力的學(xué)習(xí)，以最好的成績來報答您的。
祝您身體健康、工作順利。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 18
敬愛的老師：
您好！
在春天用陽光雨露哺乳我們的是誰？在花園里用新鮮的水源澆灌我們的是誰？在大地上每一個角落教導(dǎo)我們?nèi)松览淼氖钦l？是您——老師。您用辛勤的汗水換來我們今天的成果；你用寶貴的時間換來我們今天的成就；您用您那清爽的聲音一天又一天地說著，教導(dǎo)我們許多與眾不同的道理。
我要感謝您，感謝您給我們汲取的知識，感謝您用時間來批改我們的試卷、作業(yè)本，感謝您不嫌棄我們班，感謝您給我們帶來一切的一切。
我們班的風(fēng)水一向不好，那是因為我們班的同學(xué)自私自利、不團(tuán)結(jié)、幸災(zāi)樂禍。夏老師您還記得嗎？三年級您接收我們班的語文，一進(jìn)門，就聞到一股臭味，地上的垃圾一堆一堆的`，蒼蠅趁其不備飛了進(jìn)來，您皺了皺眉毛，簡單做了個自我介紹，就開始上課了。我記得，當(dāng)天您布置了中午作業(yè)，下午檢查時，全班不到15個人完成。我更記得，這節(jié)課您好好地教訓(xùn)了我們一翻，開導(dǎo)了我。
從此，我的語文成績漸漸提高了�，F(xiàn)在都是九十幾，八十幾分根本沒有。感謝您，老師都說：教書之恩，不求回報！老師是無私的，將來我走上文學(xué)道路，一定像老師這樣，為人類、為社會做貢獻(xiàn)，不求回報、
祝青春永駐！
您的學(xué)生xx
20xx年5月13日
給老師的一封信四年級作文 19
親愛的老師：
最近好嗎？
不知不覺中，我上初中已經(jīng)兩年了。時間無情地向前移動，驅(qū)動著我們的生活。時間的流逝使我不知所措。
回憶起小學(xué)生活，多么快樂和無憂無慮。回憶起我們孩子的外表，我們有一種孩子氣和天真的表情。那些天真的笑臉變得成熟而憂郁。是的，我們正在成長。我們不再是獨斷專行、不知天地偉大的孩子。
從小學(xué)到初中，紀(jì)律增加，壓力自然增加。這無疑是我們瘦弱肩膀上的沉重負(fù)擔(dān)，讓我們喘不過氣來！如果是過去，我們將無法承受，甚至讓其他人幫助我們實現(xiàn)這一目標(biāo)；沉重的負(fù)擔(dān)。今天已經(jīng)不是過去了。我們學(xué)會了成長和堅強(qiáng)。"；負(fù)擔(dān)彎腰。漸漸地，我拉直了腰。
進(jìn)入初中后，我結(jié)識了許多新朋友和同學(xué)。老師，也許你會感到驚訝。也許是因為我過去的`性格：安靜，不喜歡說話，上課說話會臉紅。老師，不要驚訝。經(jīng)過《風(fēng)雨》的“洗禮”，我變成了一個活潑可愛的女孩。此刻，我喜歡講話，并且有很大的勇氣。我不再像以前那樣害羞了。我的同學(xué)和老師都很喜歡我。
進(jìn)入初中后，我的“高度”也大大提高了，我的性格也發(fā)生了很大變化。也許這就是成長！雖然苦，但結(jié)果是甜的�？梢哉f“風(fēng)雨過后，見彩虹”！
我就像一只蠶蛹，慢慢地變成一只美麗的蝴蝶，但我不會驕傲，我會更加努力，因為我想完成這個屬于我的奇妙成長過程。
祝身體健康，每天進(jìn)步
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 20
敬愛的陳老師：
春去冬來，日復(fù)一日，年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一個五年級的學(xué)生了。記得三年級開學(xué)時，我第一眼看見您�？匆娔H切的微笑，讓我想起了我親愛的母親，您那溫柔的眼睛安撫著我幼小的心靈。我現(xiàn)在一想起我們即將畢業(yè)，心里就有些懼怕。有一半是因為要離開和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們，將走進(jìn)一個陌生的教室。但最多的還是因為要離開您——敬愛的.陳老師，向母親般關(guān)懷我們的陳老師！
我原本很膽小，連回答問題都不敢，更別說起來朗讀課文了�？煽粗难劬Γ犞膭畹脑捳Z，我舉起了手，你連忙請我起來朗讀。這篇文章我是練了很多遍的，可不知道為什么，起來朗讀時，我不僅讀得有些結(jié)巴，聲音也有點小�？赡难劬孟裨趯ξ艺f：“沒關(guān)系！大膽些�！庇谑俏野迪聸Q心，這雖然是我第一次朗讀，但我肯定不會讓它成為我的最后一次朗讀。
“誰言寸草心，報得三春暉。”這兩句詩是用來贊美母愛的，但如果我用它來贊美“師愛”也很恰當(dāng)吧？如果我們是小草，陳老師，您就是一米燦爛的陽光。如果我們是花朵，陳老師，您就是一位辛勤的園丁。如果我們是小鳥，陳老師，您就是任我們自由翱翔的藍(lán)天……“捧著一顆心來，不帶半根草去”，我知道你是肯定做到了。
祝：身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 21
敬愛的練老師：
您好！
老師，您在班級里肩負(fù)巨大的壓力，處理班級所有大大小小的事務(wù)，還要給我們批改作業(yè)、開導(dǎo)我們的思想，照顧我們的生活，在這里我向您說一聲：謝謝！”明天就是教師節(jié)了，我祝您教師節(jié)快樂！
老師您知道嗎？我以前一直認(rèn)為語文是最沒意思最枯燥的一門課，是您，拉著我一點一點進(jìn)入語文的世界；是您，一點一點引領(lǐng)著我感受語文的.魅力，讓我潛入知識的海洋，幫我踏上學(xué)習(xí)的路途�，F(xiàn)在，一提起語文課，我會立馬變得精神百倍。
老師，您還記得嗎？以前，您在課上提問題時，舉手搶答的都不是我，我好想在位置上想著別的心事一樣。其實，老師，答案我是知道的，就是我很害羞，不敢舉手又怕舉手會打亂自己思考的節(jié)奏。但是，老師是您改變了我，自從看了您在我成績單上的評語，我就信心百倍了，上課舉手發(fā)言變得更加積極了，人也更加自信了。
老師，您還記得嗎？有一次您給我們上了一節(jié)特別的課，我把這堂課稱為啞課”。當(dāng)時您得了很嚴(yán)重的支氣管炎，但您依舊堅持給我們上課，用著僅有的一點點聲音生動地講解著課文，那堂課全班都安靜極了，我們多么擔(dān)心您變得更嚴(yán)重了。
老師，我們都很尊敬您，感謝您，語文知識的力量很強(qiáng)大，學(xué)好語文就有了更加好的領(lǐng)悟能力，就能讓我們更高的飛翔，謝謝您老師！
祝：老師教師節(jié)快樂！
您的學(xué)生：
20xx年9月9日
給老師的一封信四年級作文 22
親愛的老師：
您好！不知您是否還記得我，我是二年級轉(zhuǎn)走的那個小女生——周若陽。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去四年了，雖然這里的老師和同學(xué)對我都很好，但我還是時不時的回想起在南京上學(xué)時的情景和劉老師您！
記得那時在南京上學(xué)時，路途遙遠(yuǎn)，冬季天氣寒冷，每到冬天我都有一段時間凍手，寫不了字，您每次都會很心疼的把我的手捂熱后再寫。每當(dāng)我遇到難題時，老師您總是和藹可親的給我講解，當(dāng)您知道我要轉(zhuǎn)學(xué)時，您用了一節(jié)課的時間讓同學(xué)們和我告別，并當(dāng)著全班同學(xué)的面說：“老師舍不得你……”
在我的印象里，您是一位溫柔漂亮，并且渾身充滿活力的好老師。每當(dāng)下課時，您絕不會占用我們的課余時間，并且經(jīng)常和我們一起活動，有時體育課也加入我們的隊伍。
還記得有一次放學(xué)，因為是雨天，爸爸媽媽接我時來得晚一些，外面很冷，所有的同學(xué)和老師都離開了，您一直陪我等了很久，最后您又讓我在您辦公室邊做作業(yè)邊等，還拿出了您的所有零食給我吃，我真的`很感動……現(xiàn)在想起來，猶如發(fā)生在昨天。
劉老師，謝謝您教會了我許多，雖說我現(xiàn)在小不能報答您，但我覺得只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，考上好的大學(xué)，對您和像您一樣的老師來說，就是最大的欣慰和報答了。
時間匆匆，歲月蹉跎，不知您現(xiàn)在是否安好，我只想深深地對您說一句：“劉老師，我好想您！期待著還能有機(jī)會再見到您�！�
祝您身體健康，工作順利，生活幸福！
您曾經(jīng)的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 23
親愛的李老師：
您好。
光陰總是無情的流逝，三年的時光轉(zhuǎn)眼間便從我們身邊溜走了。雖然在您身邊只有短短的三年，但您的音容笑貌卻印在我的心中，成了揮之不去的記憶。
還記得剛一開學(xué)，外婆把我?guī)нM(jìn)學(xué)校的時候，看著陌生的校園，還真有點害怕，怕有沒有人欺負(fù)我，怕新的班主任會不會很兇……帶著一大串疑問，我忐忑不安的走進(jìn)教室，第一眼便看見了您，看著您和藹可親的面孔我心想；他一定不會很兇吧。要是他是我的班主任就好了。
過了一會兒，外婆指著您對我說；瞧，那就是你的班主任。 真的嗎。我可真高興呀。
在和您相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)，您真的是那么容易親近，對我們不打不罵，就算做了很不對的`事，您也只對我們講講道理罷了。
還記得那次嗎，學(xué)校準(zhǔn)備組織去郊外放風(fēng)箏。第二天，同學(xué)們都紛紛把自己漂亮的風(fēng)箏拿來，你叫我們把風(fēng)箏放在講臺旁的一個小桌子上。之后，風(fēng)箏越來越多，小桌子快放不下了，您就把一些風(fēng)箏放在電視機(jī)上，結(jié)果一不小心，額頭撞到電視機(jī)框上，劃破了一條口子，鮮紅的血從傷口里流出來了，我的心一下子提了起來，同學(xué)們紛紛向您遞餐巾紙，而您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)卻說沒事兒。然后繼續(xù)為我們上課。
李老師，人們都說；滴水之恩，當(dāng)涌泉相報’而您對我們付出的種種，我卻不知道如何來報答。當(dāng)了您三年的學(xué)生我才知道，原來雨露是這樣滋潤花兒的。
祝身體健康，長命百歲。
您的學(xué)生xxx
20xx年5月5日
給老師的一封信四年級作文 24
親愛的李老師：
您好!
大家都說，一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是��！如果沒有您，我對數(shù)學(xué)早已心灰意冷。
記得四年級的時候，我數(shù)學(xué)成績一直都不是很理想。有一天，我正打算放棄學(xué)數(shù)學(xué)時，您把我叫進(jìn)了辦公室里談話。您嚴(yán)肅地對我說：為什么你的數(shù)學(xué)成績一直上不去？不知道。那你告訴我，你還想不想學(xué)？想。那只有一個辦法。您想了想，說：以后中午、四點鐘都過來輔導(dǎo)，記住了嗎？記住了。從那以后，您每天嘔心瀝血地輔導(dǎo)我。過了不久，我的成績果然有所進(jìn)步了。
記得還有一次，那時候操場才剛裝修成塑膠操場。那時，我跟幾個同學(xué)在操場上玩耍，不小心摔在了地上，膝蓋被擦破了�？吹锦r血的我，號啕大哭。正好在巡邏的您，看見我坐這地上哭，便立刻跑了過來�？吹絺诘哪�，心急如焚、緊張地問我：怎么了？疼嗎？別害怕，老師在你身邊，讓老師來幫你處理傷口。您的話讓我害怕的`心靈，得到了安慰。您細(xì)心地幫我處理傷口，在整個處理傷口的過程中，我的心情也漸漸地平靜了下來。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。老師，您的教導(dǎo)如春雨般無私地滋潤著我的心田，這份恩情令我難以忘懷！
祝您工作開開心心！生活美美滿滿！
您的學(xué)生：xxx
20xx年5月12日
給老師的一封信四年級作文 25
親愛的老師：
您好！
我是您的學(xué)生張樂祺，暑假我西部旅游了，今天就讓我來說說我對西部的一些看法吧。西部的特點，想必您也了解不少。西部的吃辣，你試過嗎？一碗蘭州拉面加大半碗辣椒，已經(jīng)分不清是在吃辣椒還是吃面了。超辣的羊肉串，超麻羊肉泡饃和那一碗紅辣椒油上飄的幾塊啪啪面，吃一口，辣得眼淚都要冒出不少，嘴里仿佛要噴出火似的。
美麗的青海湖，中國最美的湖，藍(lán)得像一塊寶石，湖底松軟的黑沙，和清涼的湖水，還有幾匹在草灘上悠閑吃草的駿馬，像是一副美麗動人的圖畫，那高出海平面三千多米的青海湖，已經(jīng)深深地刻在我的腦海里，揮之不去。
鳴沙山，說是山，其實卻是一片連綿起伏的大沙漠。那漫天的黃沙，悠悠的駝鈴聲久久回蕩在我耳邊。想起騎著駱駝去看日出的時候，駱駝那柔軟的頸毛和踹著粗氣的樣子，笑容悄悄的浮現(xiàn)在我的'臉上。日出時那一輪紅日的升起，天空從灰暗在我們的密切關(guān)注下，緩緩變得明亮，照得鳴沙山立體感十足，內(nèi)心依然有著當(dāng)時的那份激動。
老師，聽說您去了xx，經(jīng)過了五千多米的海拔，我也想知道，想了解那兒美麗的景色。有時間，您就給我回一封信吧。
祝：老師您身體健康，工作順利！
xxx
20xx年3月8日
給老師的一封信四年級作文 26
親愛的潘老師：
您好！
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的奉獻(xiàn)，才會生機(jī)勃勃�；ǘ涞纳�，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。老師，您就是我的陽光雨露、我的大地。
六年級，您教我們時您完全沒有將我們當(dāng)成剛剛進(jìn)入初中的小學(xué)生，而是將我們看成七年級的，已入校一年的初中生。由您教的數(shù)學(xué)是三班最好的科目，因為您的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳险n思路和一絲不茍的下課批改作業(yè)都讓數(shù)學(xué)成為我們的優(yōu)勢學(xué)科。有一次，我在您的課上與同桌講話，您停下來，雖然沒有看我一眼，但是您顯然在等我安靜下來。老師，您還記得嗎？一次中午我在您那面批作業(yè)，您在我訂正作業(yè)的空聽著音樂，嘴里不時哼出幾句：“共和國的旗幟上有我們先輩的風(fēng)采？”原來是紅色經(jīng)典曲目。我真想笑出來，但又不敢笑出來，您看了我一眼，笑了一聲，然后繼續(xù)批作業(yè)。
要上九年級了，同學(xué)們在私底下傳會換老師。在最后一節(jié)數(shù)學(xué)課上，您公布了這個“噩耗”，全班哀聲一片。我想起了那天暗示我不講話的您、那天聽著紅色經(jīng)典批作業(yè)的您？您就要離開我們了？以前的日子沒有怎么珍惜，誰也不會想到您會換走。潘老師，您知道嗎？新來的老師的'跳躍式的授課方式以至于我一段時間內(nèi)接受不了，同學(xué)們常常會說：“如果是潘老師的話？”
潘老師，我能不能在有問題的時候再到你的辦公室問你？能不能在你旁邊看你批作業(yè)？
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 27
親愛的馬老師：
時間似水，不經(jīng)意間緩緩流過。我已度過小學(xué)六年的時光了，十分舍不得您呀!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ”這句話不就是對您的寫照嗎?我很難忘記，您帶病來上課的這件事，當(dāng)時，您吃力地在黑板上寫下 “23 世紀(jì)寶鼎”，豆大的汗珠從臉頰上流下來，轉(zhuǎn)過身，咬了咬嘴唇，說：“ 今天……我們……來……來上這課”，我們哭了，平時的小白話也早跑去了爪哇國，下課了，您倒了下去 ……
我更難忘記，您和我們做游戲時，像小孩似的.，讓我們看到了您那顆童心未泯的心。我很難忘記 ……
“白日莫閑過，青春不在來”是您教我們這句林寬的名言，到現(xiàn)在我還未曾忘記。想想以前，您從沒打罵過我們。有一次，您生氣了，快要打到小青時，小青拿出文具盒，一迎，您的手打在了文具盒的邊上，我們笑了。
我們那時調(diào)皮極了，您也為我們傷透了腦筋，可就是因為一件事讓我們不得不對您五體投地。
一次，學(xué)校組織春游。在車上，我暈車了，您拿出一個塑料帶，讓我吐在里面，我舒服多了，您又無微不至的照顧我。到了目的地，我們都去玩了，您跟在我們身后，用一個大塑料帶，將我們邊走邊扔的食品包裝袋放進(jìn)袋子里，我們看到后，都不扔了，還和您一起揀起垃圾。
雖然就要畢業(yè)了，但我卻怎么也高興不起來。
工作順利，永遠(yuǎn)年輕!
您的學(xué)生：小愛
20xx年6月17日
給老師的一封信四年級作文 28
親愛的王老師：
您好！不知您還記得我嗎？我是以前常常幫您分憂解難，既乖巧又懂事的若蘭！媽媽在我小時候說過一句話：“稻穗的香醇，來自于土壤肥沃；大海的寬闊，來自于一條條清澈小溪！”我覺得我的好成績，應(yīng)該是來自于您那一滴滴汗水，一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)。
在六歲那年，開學(xué)的第一天，媽媽牽著我的手把我送進(jìn)學(xué)校。你是第個迎接我的人。您微笑著，讓我感覺您是那么和藹，那么可親，我那害怕的心情，一下這就舒展開來。在不知不覺中，我開始喜歡上您，喜歡上您的.課，喜歡和您交談，喜歡和您交談，喜歡幫您做事！一開始我的成績不是太理想，但您卻告訴我不要灰心，還在不停的鼓勵我。就這樣，我的成績穩(wěn)步上升。您看著我點點滴滴的進(jìn)步，臉上露出了欣慰的笑容。但我看到您那一滴滴汗水，一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)的時候，不由得心酸了！
隨著時間的匆匆，我升上了三年級，可是您卻沒教我了，我感到十分遺憾！再您沒再教我的四年中，我經(jīng)歷了許許多多的考驗，我曾煩惱過，我曾悲傷過我曾愉快過！不知您過得怎么樣，我真的真的好想向您傾訴心聲，分享快樂！是您讓我從一個懵懂無知的小孩子搖生一變，變成有著點點知識的人。
王老師，您的聲音，總在我耳邊響起；您的教誨，常駐在我的腦海里；王老師，您是春天的細(xì)雨，滋潤著我的心田！我想由衷地說上一聲：“老師，謝謝!”
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 29
尊敬的老師：
您好！
您或許不記得我了，沒關(guān)系，我記得您就好了。
四升五的時候，我數(shù)學(xué)成績不好，所以我對數(shù)學(xué)沒有抱太大的希望。剛開始時，您還沒有太過關(guān)注我，但慢慢地，您發(fā)現(xiàn)我在數(shù)學(xué)上好像有點吃力，所以便單獨找我談話。
您用溫柔的語氣問我：“是不是在數(shù)學(xué)上感覺很吃力？”我害羞地回答：“是，有點吃力�！比缓竽鷽_我笑了笑，說：“沒事，你現(xiàn)在才五年級，數(shù)學(xué)跟上去問題不大�！本褪悄倪@句話，讓我對數(shù)學(xué)有了自信。
在這之后，我時不時地就帶著問題去問您，您也耐心地給我講解問題，也讓我的成績從60多分到80多分，讓您和我的父母都很開心。上學(xué)期末時，我竟然考到了89.5分，差0.5分就90了。我雖然開心但難免有點小失落，但您溫柔地對我說：“沒事，下次努力�！�
在下冊第一單元考試時，我考了96分，讓我很意外又驚喜，您也開心地說：“下次再加把勁你就考滿分了�！被蛟S是因為這次的`成績讓我驕傲了，下次單元考我竟只考了88分，讓我十分傷心。您知道后把我叫到辦公室語重心長地說：“你一定聽過這句話‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步’，我想你明白這句話的道理。”我思考了一會兒，鄭重地說：“老師，我一定不驕傲了，我保證�！蹦牶�，沒說什么，只是露出了溫柔的笑容。
因為您的教育，讓我后來的數(shù)學(xué)都能保持在一條線，所以，謝謝您！我的老師！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年10月21日
給老師的一封信四年級作文 30
尊敬的林老師：
您好！
您最近過得好嗎？我有很多話要對您說，可是一直沒勇氣說出來，今天我要借著這個機(jī)會，把我想說的說出來。
林老師，您當(dāng)班主任累不累啊，我們同學(xué)們讓您操心了。課堂上，您經(jīng)常用有趣生動的語言讓我們快樂地學(xué)語文。記得有一次，我們學(xué)習(xí)《牛和鵝》這篇課文時，您一上講臺就笑著對我們說：“這篇課文，我們要“�！彼鼈�三天�！蹦且豢�，同學(xué)們都笑了。您總是想方設(shè)法激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。您的課堂永遠(yuǎn)是那么吸引我，在聽您講課時，我會全神貫注，細(xì)心聆聽，很快鈴聲就響了，但我感覺仿佛只過了一分鐘。我知道，您每一次上課前都會花心思認(rèn)真?zhèn)湔n，即使有時您喉嚨不舒服，您還會堅持上課。您總是為了我們的學(xué)習(xí)著想，我們感動不已。
課余時間，您是這么的親切。上學(xué)期，學(xué)校組織了一場足球比賽，當(dāng)小昊同學(xué)一腳射門，我們班贏得了比賽的時候，您開心得“一蹦三尺高”，開心得就像個大孩子。秋游時，您還會與我們談天說地，就像我們的好伙伴，好不暢快！天氣冷時，您會對我們噓寒問暖，擔(dān)心我們穿得暖不暖，早上吃得飽不飽，您就像我們的.媽媽。
您是三年級才接手我們班的，到現(xiàn)在不過一年，但我卻覺得我們好像認(rèn)識了很久，像我的家人一般。真希望您能一直教我們！
祝一帆風(fēng)順，心想事成！
您的學(xué)生：維洛
20xx年11月26日
給老師的一封信四年級作文 31
尊敬的張老師：
大家都說，一個好老師是“樂做人梯通大廈，甘當(dāng)綠葉托紅花”，這樣的好教師會讓她的學(xué)生沒齒難忘。是��！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我這棵小樹的茁壯成長離不開你的澆水施肥。
張老師，記得五年級開學(xué)的第一天，您在黑板上給我們?nèi)喑隽艘坏李}：題目是并說：“你們誰會做這道題目，就可以當(dāng)數(shù)學(xué)家這是一道幼兒園的小朋友都會做的算術(shù)題目。我們都認(rèn)為這是一道表面簡單，而實質(zhì)深奧的題目，因此都在苦思冥想，沒有一個人敢舉手回答。
這時有一個人突然舉起了手，怯生生地說
大家都哈哈大笑起來，以為老師一定會說他做錯了。出乎意料的是，張老師您竟然說“對了，完全正確就是這么簡單。我看到有些同學(xué)的`作業(yè)，老師問他‘這樣做對嗎？’，他的回答就含糊了，或者第一次回答‘對的’，當(dāng)老師再問一遍或問第三遍時他就會說‘不對的’了，其實他自己都不知道自己是否有把握，其實做數(shù)學(xué)題最重要的是相信自己、相信事實，只有這樣，才能學(xué)好數(shù)學(xué)�！�
張老師您的這節(jié)課讓我深省：是啊，我有時候雖然做完了作業(yè)卻一點也沒有把握，總是想和別人對對答案，很多時候把原本做對的題改成了錯的。從現(xiàn)在起我一定要相信自己，沖破心理障礙，對就是對，錯就是錯，不要前后矛盾、猶豫不決。
張老師，謝謝您的循循善誘。泉水以她優(yōu)美的歌聲感謝哺育它的大自然，我要用我的優(yōu)異成績來報答您，張老師！
祝平安健康、工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 32
親愛的朱先生：
你好!
今年，你總是盡力給我們傳授知識。在晚上，寫給老師的感謝信甚至是星星和月亮都是安詳?shù)剡M(jìn)入了夢鄉(xiāng)，但是你的家里燈，仍在。每天早晨，你早一點起床比我做的。
我的身體很差，從小疲軟。出于這個原因，研究結(jié)果無法趕上。加上免費松弛習(xí)慣研究也不注意，各方面都隨便，沒有嚴(yán)格要求自己。在三年級時，我進(jìn)入了你的類，你看我的缺點，多個耐心地找到我說，我理解你自己的缺點。因此，我認(rèn)真改正。首先，你讓我練習(xí)單詞，單詞寫常規(guī)。以前，我連自己都不能看到自己的筆跡。在你的教學(xué)，我努力后，他們終于把字寫正確的'。你為了鼓勵我，在我的家人在練習(xí)本寫+。你知道嗎?這個小A+，給我很多的力量，使我的信心，也使我學(xué)習(xí)越來越感興趣。
我的作文也很窮，經(jīng)常寫幾句話就算完成了。在你找到，寫給老師的感謝信總是很擅長教授解釋到我，教我如何寫一篇好的文章。我的寫作水平一次比一個改進(jìn)�，F(xiàn)在，我的作文每次你掛回教室學(xué)生學(xué)習(xí)，我的心是如此的開心!老師，我每一點一滴的進(jìn)步，可以不用你為我的教育。
親愛的老師，謝謝你為我付出的努力，我不會辜負(fù)你我的預(yù)期，成長必須成為祖國有用的材料。
祝你工作順利，身體健康，李子全國各地。
你的學(xué)生：
20xx年5月9日
給老師的一封信四年級作文 33
親愛的湯老師：
您好!
在不知不覺中，這一年即將過去，而我也將馬上要和你告別。在這一年的時光里，您傳授了我太多知識，太多道德品質(zhì)。而我卻沒有報答過一絲一毫。
還記得第一堂語文課嗎?那是您教我們的第一堂語文課�；蛟S我因為坐的比較靠前，而被您叫上臺帶讀課文。我學(xué)因為緊張而時不時的讀錯。您耐心糾正，并鼓勵了我，讓我有了讀下去的'勇氣，于是我?guī)ёx完了那篇課文，也第一次得到了你的贊賞。
從你教我們的第一天放學(xué)起，您別讓我們準(zhǔn)備了一個日記本，天天讓我們寫日記為的是鍛煉我們的寫作水平。當(dāng)時的我十分討厭寫日記，收到了，現(xiàn)在我的作文水平不斷提高，在日記中受益匪淺。
記得你意思讓我把字寫好，可是我卻為了寫字速度而放棄了寫字的質(zhì)量，您不止一次的對我進(jìn)行教導(dǎo)。現(xiàn)在一年過去了，我的字在你的諄諄教導(dǎo)中不斷提升，雖然不算漂亮，但總比以前正楷了。
三年級時進(jìn)行了分班，我心里十分不安不想分出這個班級。還好，我們有被分出去心里，十分慶幸。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。感恩老師，感謝您的育人之恩，這幾年來對我的栽培。您對我付出了這么多，我只想對你說：“我一定我會好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)您對我的期望�！�
祝您桃李滿天下！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 34
敬愛的老師：
您好！
這個學(xué)期又結(jié)束了，九月份我就要上六年級啦！回首這5年的學(xué)校生活，我是感慨萬分！
在一、二年級時，教的知識比較淺，我的成績還不錯，也慢慢的我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞習(xí)慣，到了三年級，教學(xué)節(jié)奏的加快，加上我對學(xué)習(xí)態(tài)度的松懈，我一下子掉到了班級的最后，我感到自己就像掉進(jìn)了萬丈的深淵，不知道東南西北，每天作業(yè)經(jīng)常要到11點，根本無法復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)作業(yè)，上課聽不懂就開始神游，就這樣惡性循環(huán)，我猶如在泥潭里行走，步履艱難，在學(xué)校眼光總是避開同學(xué)的嘲諷，老師犀利的'眼光，回家后，怕怒火燃燒爸爸和火辣辣的巴掌。
其實我也能理解老師的嚴(yán)厲，爸爸的怒火，但有時我就覺得自己是一塊很小的海綿，沒有辦法一下子吸收那么多的水分，這一切讓我們感到窒息和傍徨，我知道這一切與我個人的性格和學(xué)習(xí)目的不明確有關(guān)，在這里我想對老師說：“老師，是我不對，讓您為我費心了，對不起老師！隨著年齡的增長，我會變的堅強(qiáng)，請老師再給我以前一樣的關(guān)心和嚴(yán)厲，我想把成績提高上去！”
這時我也想起爸爸和我說的一段話：每個孩子都是一顆種子，有的花期早，令人炫目，有的花期晚，給人希望；孩子如果你不是一顆花的種子，爸爸希望你是一棵樹，一棵參天大樹！
在此，我謝謝教過我的每位老師，老師你們辛苦了！我會努力發(fā)奮的，不再拖班級的后腿，和大家一起進(jìn)步！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 35
親愛的胡老師：
您好！
不知不覺您已經(jīng)教了我們快四年了，您就是我的人生導(dǎo)師。還記得我初入校園之時，緊張得在教室門口站了許久，您看到之后，便笑盈盈的將我接了進(jìn)去，那雙溫柔的大手，把我心中恐懼的冰川都融化了，也就是那一刻，我對您也不再害怕，開始了小學(xué)生涯。
上課時，我因不認(rèn)識拼音而苦惱，甚至灰心，您盡力安慰著我，一次又一次不厭其煩地教導(dǎo)著我，臉上并未顯出一絲不耐煩，在您一次次的教導(dǎo)中，我學(xué)到了越來越多的知識。您的眼神里總是帶著希望，像一輪新生的太陽溫暖著我，在您的鼓舞下，我感受到了學(xué)習(xí)的快樂。
您永遠(yuǎn)是那么善解人意。記得那一次，一個同學(xué)上課時沒有好好聽講，作業(yè)完成得特別差，他害怕您罵他，便趴在了桌子上，我們都低垂著頭，想象您因為他一個人，會怎樣批評我們，我心中連續(xù)打了好幾個寒戰(zhàn)。而您不但沒有生氣，將那位同學(xué)拉了過去說道：“不要怕，作業(yè)可以訂正的，老師不會怪你，之后好好聽課就行了�！边@句話讓那個同學(xué)緊攥衣服的雙手慢慢地釋放開來，也讓我們心中懸著的大石頭落了下來。
在您的.孜孜不倦的教導(dǎo)下，我到現(xiàn)在依舊是班里的前幾名，我的心里有好多話想對您說：老師您辛苦了！謝謝您照顧了我們這么久，一句怨言也沒說過，還不畏辛苦為了我們而奮斗，總有一天我會回來報答您。
祝身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年10月21日
給老師的一封信四年級作文 36
親愛的程老師：
您好！
您從一年級教我們到五年級，給同學(xué)留下了深刻的印象——那就是嚴(yán)厲，嚴(yán)厲到大家都十分畏懼您。一次，因為有幾個同學(xué)在上數(shù)學(xué)課的時候做語文作業(yè)，您就大發(fā)雷霆，鼻子氣得差點冒煙。當(dāng)時，您把講臺上一切的東西能扔的就扔，不管哪一門學(xué)科，統(tǒng)統(tǒng)向上一扔飄漫天飛舞，就連自己任教的數(shù)學(xué)試卷以及您自己備課的教材和書本也在教室上空飄動，那幾位同學(xué)早就害怕得泣不成聲了。一時間班里鴉雀無聲，除了您發(fā)出的那些震耳欲聾的河?xùn)|獅吼。
休息了一會兒，大家都自覺地彎腰整理東西，這時您又開始發(fā)話了：“如果下次再敢在我數(shù)學(xué)課上，做與數(shù)學(xué)無關(guān)的事情，我去把你們手上的東西撕掉，扔到垃圾桶里�！闭f完之后，你咬牙切齒，臉色發(fā)白。從那以后一直到現(xiàn)在已經(jīng)四年過去了，班里就再也沒有同學(xué)敢在數(shù)學(xué)課上做其他作業(yè)了。
雖然您對我們很嚴(yán)厲，但是您有時卻很好。每當(dāng)我們作業(yè)做好后，您就讓我們出去玩，不管是上課還是下課，都可以讓我們放飛自我。并且每當(dāng)大家考得很好時，您就會喜笑顏開地走進(jìn)教室，手持一個小袋子，里面裝著各式各樣的糖果，當(dāng)做鼓勵分發(fā)給大家吃，我覺地這就是大家喜歡您的數(shù)學(xué)課的.原因。
有獎有罰，是非分明，說道做到，是一個優(yōu)秀的老師標(biāo)準(zhǔn)，我覺得您就是這樣一位優(yōu)秀的老師。不過如果您能更加溫柔一些的話，那您就是我們心目中最好的老師。
祝：身體健康，工作順利！
喜歡數(shù)學(xué)的xxx
20xx年1月16日
給老師的一封信四年級作文 37
敬愛的張老師：
您好！
這是我上初中以來給您寫的第一封信，心頭不免有些緊張，但更多的是激動。您知道嗎?在我心中，您是一位相當(dāng)優(yōu)秀的教師，是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
如果沒有您的善于管理，衛(wèi)生流動紅旗就不可能連續(xù)一個學(xué)期在我們8班;如果沒有您的孜孜不倦，我們8班就不可能在20個班聯(lián)連考中脫穎而出，成為第一；如果沒有您的嚴(yán)格要求，我們8班就不可能在一次次考試中考出精彩；……如果沒有您，我們8班將是怎樣，我無法想象！
張老師，您教的.是語文，卻要求同學(xué)們學(xué)好每一門科目。每天晚上，您都讓我們復(fù)習(xí)各門小科目，并要求家長簽字，以防我們“偷工減料”，在每一個早晨，您又會不厭其煩的認(rèn)真檢查我們，在您的堅持下，我們班的成績也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
您雖然對我們十分嚴(yán)厲，但您卻是為了我們好，一心撲在我們身上，就像蠟燭一樣，照亮他人，燃燒自己。張老師，我真想對您說，您真是我們的好老師！
正因為您的教育，我們才會有今天的成績，才會有今天的素質(zhì)。是的，您是很嚴(yán)厲，但那是母愛的嚴(yán)厲。因為我的馬虎邋遢，您也經(jīng)常教訓(xùn)我，但您那是為了我有個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣……這所有的一切，都是您認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn)��！您在為我們能更深入的學(xué)習(xí)努力，我相信我們8班將來會有更大的成就！
張老師，在此我要對您說聲“謝謝”，祝您教師節(jié)愉快！我要大聲說一句，做您的學(xué)生，真好！
您的學(xué)生xxx
20xx年9月6日
給老師的一封信四年級作文 38
敬愛的老師：
我有許多話想對您說，可是一直不敢說，這次我就趁著這次寫信的機(jī)會，把我一肚子的話給您講一講吧！
敬愛的老師，先讓我對您說聲：老師，謝謝您，您辛苦了！您還記得嗎？那是一個有霧的早晨，由于我起床起晚了，也不顧吃飯了，就急急忙忙騎著自行車向?qū)W校趕，在一個轉(zhuǎn)彎的地方，由于慌張，沒來得急剎車，與一輛飛奔而來的摩托車相撞了，由于傷勢嚴(yán)重，需要需要住院三個星期，這時候，我和媽媽都很著急，因為還有三個星期就要期末考試?yán)玻】晌覀冞�有兩篇課文沒學(xué)。正在這時候，是您帶著微笑，走進(jìn)了病房，對我說：你就好好養(yǎng)病吧，我會抽時間給你補(bǔ)課的。聽了您的這句話，老師您知道我有多么多么的感動嗎？從此以后，你不管是刮風(fēng)，還是下雨，總是按時來給我補(bǔ)課。
敬愛的老師，您為了教會我們，在課堂上站酸了腿，粉筆末染白了青姿，改作業(yè)為我們熬紅了眼，老師，請然我再次對您說聲：老師，謝謝您，您辛苦了！
敬愛的老師，我多么想變成一只百靈鳥，在您勞累的時候，為您唱幾支動聽的歌曲，在炎熱的'夏天，讓我變成一臺電風(fēng)扇，給您吹吹風(fēng)，好啦！老師，由于我現(xiàn)在在考場上，因為時間的關(guān)系，我就不多說了，老師請您放心吧！我一定會給您考個好成績來報答您對我們的關(guān)心，老師，讓我再次對您說聲：老師，謝謝您，您辛苦了。
祝您身體健康！
xxx
20xx年1月29日
給老師的一封信四年級作文 39
親愛的徐老師：
你好！
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了，我們馬上就要離開您了，但是，您為我們四班學(xué)生做的，我們心里都清楚。4年來，您一直默默地教我們新的知識，如果沒有您，我們將不會擁有這些知識。每天，您都孜孜不倦地批作業(yè)，講課，而我們不領(lǐng)情，自顧自的說話，完全不顧老師您的心情，今天，在這里，我代所有同學(xué)，對您說：老師，對不起，我們會做得更好的！
徐老師，說實話，其實我們理解您，雖然就理解一點點，但是，您不要傷心，我們不是白眼狼！我聽過一首歌，叫做《我當(dāng)我走過老師窗前》，這首歌寫明了老師您的艱辛，每天夜晚，您還在寫教案，做好明天的備課。聽了這首歌后，我就徹底感覺到了老師的辛苦和勞累。
徐老師，在這封信里，我還在給您提點意見，平時在學(xué)校里不敢說，這下，我全說出來。第一是，徐老師，您能不能多和學(xué)生做些互動，和學(xué)生們搞好關(guān)系，省的一些同學(xué)看見您，就先看見了老虎，呼吸都緊張了。第二是，最好弄一些獎勵環(huán)節(jié)。比如，作業(yè)字跡端正，正確，獎勵尺啊橡皮啊之類的，外加一顆紅心，這只用于作業(yè)。還有多鼓勵學(xué)生，上課發(fā)言正確，可以表揚一句，激起大家的`上課的興趣。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年9月7日
給老師的一封信四年級作文 40
親愛的溫老師：
您最近一切安好嗎？
又是一年畢業(yè)季，又是一年花開時。時光荏苒，當(dāng)校園里的紫丁香第六次含苞欲放，我已面臨著人生的第一個轉(zhuǎn)折點小學(xué)畢業(yè)。偶爾回想往事，您那淺笑盈盈的臉龐就浮現(xiàn)于我的腦海中。
溫老師，您可還記得第一次叫我回答問題時的情景嗎？那時我讀一年級，初來校園，我忐忑不安，前幾天都是您牽著我的手走進(jìn)教室。課堂上，您用幽默的語言激發(fā)著我們的數(shù)學(xué)興趣。您讓我回答數(shù)學(xué)題，我頓感意外，可不知怎的，我原本白皙的臉龐漲得像個紅蘋果，面紅耳赤。答案藏在心間，卻如同啞巴吃黃連有苦說不出。是您微笑著，撫摸著我蓬松的頭發(fā)，鼓勵著我：“孩子，不要緊張，你慢慢地說，老師再幫你補(bǔ)充，好不好？”您眉眼間的慈祥使我備受鼓舞，我一口氣說出了答案。是您率先鼓掌，在我幼小的心里埋下了一顆數(shù)學(xué)的種子，使它慢慢萌發(fā)著。
溫老師，您可還記得第一次教我打羽毛球？學(xué)習(xí)上您是我的恩師，生活中您是我的益友。那次打羽毛球，我一不小心磕傷了膝蓋，您小心翼翼的為我處理傷口，貼上了創(chuàng)可貼。我感動的`流下了熱淚
時隔兩年，上四年級時，我轉(zhuǎn)學(xué)了。記得您離別前千萬次對我的叮嚀，讓我虛心求學(xué)，努力讀書。您的教誨我至今不曾忘記，如果說我是蝴蝶，無法展翅遠(yuǎn)航。那您便是一縷清風(fēng)，載我來到了成功的路上，謝謝您溫老師！
祝您：一切安好，身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 41
敬愛的馬老師：
我在您的講臺下學(xué)習(xí)了六年了，也算是個元老級的同學(xué)了。我清晰地記著您的每一次對我的鼓勵，批評和表揚。感恩的心，感謝有你!我忘不了您對我的關(guān)心和對我的鼓勵。
教師是一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的'尺子。敬愛的馬老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
還記得四年級有一段時間我學(xué)習(xí)有點差，一次放學(xué)的時候，我的卷子還沒有改完，有不會的題也沒問，就一直坐在自己的座位上呆著，您看見了，馬上把我叫了過來，問我哪道題不會，我指了出來，您就問我得數(shù)是3的倍數(shù)的特征是什么，我沒想就胡說，后來您生氣地說：“各個數(shù)位上加起來的和是三的倍數(shù)，這個數(shù)就是三的倍數(shù)�！敝竽屛抑貜�(fù)了好幾遍，到第2天早上上數(shù)學(xué)課的時候，您又問了我一遍，我終于會了，直到現(xiàn)在，我都沒忘記這個概念。馬老師，是您的嚴(yán)厲讓我記住了知識，感謝您。
雖然我們快小學(xué)畢業(yè)了,但我不會忘記您的,感謝您讓我學(xué)會了許多知識，學(xué)會了做人的道理，謝謝您，馬老師，是您的嚴(yán)厲讓我改掉了許多壞習(xí)慣。
祝您青春常駐,永遠(yuǎn)快樂!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 42
親愛的老師：
您好！
我是你的學(xué)生——王政。今天，我想給你寫封信，和你私下談?wù)劇?/p>
記得一年級的時候，我很調(diào)皮，經(jīng)常和男生一起玩，在走廊里跑來跑去，連你都管不了我。下課一定是我第一個跑出教室，上課最后一個回到教室的也是我。同學(xué)給我起了個外號——淘氣包。一開始沒覺得是榮譽稱號，變得比較調(diào)皮。
不幸的是，當(dāng)我跑得太快，看不清路時，我被什么東西絆倒了，摔倒在地上。情況很尷尬。褲子穿破了，膝蓋流血，哭得流淚。在我旁邊玩的同學(xué)聽到我的叫聲，趕緊給你打電話。
兩分鐘之內(nèi)，你匆匆趕來，我隱約能聽到你“呼哧呼哧”的聲音。你關(guān)切地問我：“你怎么了，孩子？可以嗎？”我斷斷續(xù)續(xù)地告訴你：“老師.老師，我.我摔傷了膝蓋，很疼.好痛……”
你二話不說，背著我直接去醫(yī)務(wù)室。你急著對校醫(yī)說：“校醫(yī)，請你看看這個孩子，膝蓋斷了，看看有沒有問題，拜托�！毙ａt(yī)給我仔細(xì)檢查了一下，說：“他沒事。”你聽到這句話后，豆上的汗慢慢擦去，咬著的嘴唇也漸漸放松。你終于松了一口氣——放心了。
老師，我永遠(yuǎn)不會忘記您對我的關(guān)心。像我二媽，你處處關(guān)心我；就像我的`燈塔，你給了我前進(jìn)的道路；你像蠟燭一樣給我光明和溫暖。
老師，我會努力學(xué)習(xí)，報答您對我的好。謝謝！
希望狀況良好！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 43
致我們最愛的老師：
時間匆匆流逝，僅僅還剩下一個多月了，我們12—7班的每一個人心里都會記住這張面孔，這張溫柔，美麗，嚴(yán)肅卻又帶著微笑的面孔。
你給我們上的第一節(jié)課，我們懷著激動的心情迎接你，我們的新老師。第一節(jié)課我們看著你一臉嚴(yán)肅的樣子，不知道你的性格會是怎樣，嚴(yán)肅還是平易近人？后來上了幾節(jié)課之后，發(fā)現(xiàn)你偶爾會被我們逗笑，覺得你很平易近人。所以課下和你相處得很好，就像我們的姐姐一樣平易近人，當(dāng)我們其中有人生病的時候，你會無微不至的關(guān)心我們，給我們披上你自己的衣服；當(dāng)我們上課走神的`時候，你會提醒我們；當(dāng)我們?nèi)悄闵鷼獾臅r候，你會大人不計小人過，依然面帶微笑給我們上課。
老師您的愛，如太陽一般溫暖；如春風(fēng)一般和煦；比父親更嚴(yán)峻；比母親更細(xì)膩；比友愛更純凈。老師您的愛，是天下最偉大的，最高潔的，老師您的愛是天下最光榮的愛！老師我們愛你！老師您是蠟燭，燃燒了自己，把自己的青春都奉獻(xiàn)給了我們這些無知的孩子們！老師有很多事情都印在我們的心中，難以忘記！
你是好老師，我們都非常喜歡你！
你將永遠(yuǎn)活在我們心里。
你給我們寫的日志，我們每個人心里都有很大的觸動。
老師你在我們心里永遠(yuǎn)是女神一般的存在！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 44
尊敬的劉老師：
您好！
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，兩年的時光就過去了。感謝您的細(xì)心教導(dǎo)。我現(xiàn)在寫了很多好作文，也發(fā)了很多稿費，您教的數(shù)學(xué)我也學(xué)的很好。
一盒粉筆，一張講臺，一位老師，您無數(shù)次站在這個講臺上，您在這個講臺上面教過我很多寶貴知識。您是一位美麗的天使，但是你會耐心地幫助我們。而不像別班老師那樣打打罵罵。您會幫助我們解決難題，會幫助我們達(dá)成心愿，讓我們從一個調(diào)皮搗蛋、懵懂無知的小屁孩兒，變成了一個風(fēng)風(fēng)光光的大孩子。
記得有一次，我在考試的時候，喃喃自語道：“這次的考試題怎么這么難？”當(dāng)我做完最后一道題，蓋上筆蓋的'那一刻，我希望自己不會考的太差，結(jié)果成績一發(fā)，我的分?jǐn)?shù)還是很低，眼睛慢慢的濕潤了。
您看到后卻說：“這只不過是一次考試而已，下一次一定會考的更好�！蔽依卫蔚赜涀×四鷮ξ艺f的話。
從此，我便也努力做好預(yù)習(xí)，每次遇到難題，我都會認(rèn)真地去查到找。終于，功夫不負(fù)有心人，我在期末大考的時候，我的數(shù)學(xué)考了滿分。
我覺得每個人都有一個難忘的感情，那就是師生之情。我一直有一個信念：一日為師，終生為父。
祝您工作順利，事事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 45
敬愛的老師：
您好！
掐指算來，我們已經(jīng)相處二年多了，我十分喜歡你。首先，在這里我要向您表示由衷的感謝。
您已經(jīng)諄諄誘導(dǎo)、耐心教育我這么久了，是您改變了我這么多。記得我以前對什么東西都似懂非懂，天真調(diào)皮，可是現(xiàn)在我已經(jīng)變得有一定文化知識，自力更生了。您為了我們以后的成績，你犧牲了太多的假日。學(xué)校里，您總是把您所有的知識倒出來交給我們，您還嚴(yán)格監(jiān)督我們每天認(rèn)真做眼操及早操，讓我們身體更好，學(xué)習(xí)更棒。夜晚，您還在微弱燈光下給我們備課，整理課件，批改作業(yè)……
您以前對我們說過所有語重心長的`話，我都牢記在心，你的這些話使我那顆沸騰、波瀾起伏的心平靜了下來。我要向著我未來的目標(biāo)繼續(xù)努力奮斗，只有這樣，才是對您辛勤教育的一種報答。
古人說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！爆F(xiàn)在的人也說過：“教師是人類靈魂的工程師�！蹦鷮ξ夷亲巫尾痪氲慕虒�(dǎo)，千言萬語也說不盡。教師這個工作雖然十分平凡，可是對人們所做的貢獻(xiàn)卻不一般，您就像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人，您就像辛勤的園丁，培育者祖國的花朵，您就像指南針，指引著我們前進(jìn)的方向。我向來就膽小，沒有勇氣向您敞開我的心扉，在這個感恩節(jié)里，我只有用這種書信的方式向您表達(dá)，我想對您說：“尹老師，您辛苦了，我一定不會辜負(fù)您對我的期望，用以優(yōu)異的成績來報您對我的恩情�！�
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 46
尊敬的張老師：
您好！
您教我們數(shù)學(xué)已經(jīng)三年了。三年來，您不光教會了我們數(shù)學(xué)知識，還教會了我們?nèi)绾胃冻�、如何做人�?/p>
張老師，課下，您是我們的大哥哥，和我們一起玩耍，一起游戲；課上，您嚴(yán)肅認(rèn)真，把知識深入淺出地傳授給我們。有一次，我在放學(xué)回家的路上，看到您在等車時還在認(rèn)真地批閱我們的作業(yè)。您一個人教四、五兩個年級的數(shù)學(xué)課，可我們的作業(yè)你從沒落下。我們的作業(yè)本上有你認(rèn)真批閱的圈圈點點，這圈圈點點，就是您對我們的愛。您對我們的愛看似不明顯，但我們心里都明白。您靜靜地關(guān)注我們的成長，沒有絲毫怨言地為我們付出，這種愛是不能用言語表達(dá)的！
有時，我們調(diào)皮不懂事，經(jīng)常惹您生氣，但您很少責(zé)罵我們，也很少給我們講那些我們并不是很懂的大道理。您總是用您的言行來感染我們，教育我們。您不僅給了我們深沉的`師愛，還給了我們追逐夢想的翅膀。
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們將要小學(xué)畢業(yè)，就要離開您，離開這所承載著我們許多回憶的學(xué)校。我們會記得與您一起玩耍、一起晨跑的情景，記得您耐心給我們輔導(dǎo)功課的鏡頭……其實，我們都明白，這就是您對我們的愛，一種真摯的愛，不需要回報的愛。時光流逝，但我不會忘記您，張老師，感謝您！
我衷心祝福您天天快樂。
您的學(xué)生：
20xx年4月22日
給老師的一封信四年級作文 47
親愛的吳老師：
謝謝您這幾年來的照顧，您不斷的教導(dǎo)我許多知識，也教我如何做人，我想有了您的教導(dǎo)，我以后一定會出人頭地的，因為這樣才不會白費了您的苦心，和家人的'支持與鼓勵。記得您曾經(jīng)講過一句話：學(xué)習(xí)就像跑步一樣，現(xiàn)在不努力的話，會落后人家很多步，將來就不一定能追的上，就因為這句話，讓我現(xiàn)在就開始努力的學(xué)習(xí)，否則就跟您說的一樣將來不一定能追的上別人，所以我還得指望老師能再教我許多知識喔！
記得有一次我不會數(shù)學(xué)，同學(xué)都跑出去玩了，沒有人可以教我，又只剩一個人在教室，所以我一個人就傷心的哭，老師經(jīng)過看到我后，就跑來問我怎么了？我就說我不會這一題，您就很用心的教我怎么算這一題，可是我還是不懂為什么要這樣算，您就跟我解說，我知道原因后就自己算一遍，我的答案卻跟正確的答案不一樣，您看到答案不同后就找出錯的地方，再跟我解說一遍，于是我也就再算一遍，這次我的答案跟正確答案一樣，我好高興喔！因為我會算了，之后，我也跟著跑出去下課了。
老師我真的真的很謝謝您，由于您的耐心與用心才可以創(chuàng)造出現(xiàn)在的我，如果不是您，我又怎么會一些我曾經(jīng)不會的問題，如果不會，我是怎樣考上前五名，就算我不是第一名，但我進(jìn)步了��！所以您要繼續(xù)的教導(dǎo)我，讓我從谷底爬上到山頂，至少讓我有一些些的成就感，這樣我就心滿意足了，也不會白費大家的苦心了，更不會讓我很難過，很對不起大家。
祝平安快樂天天開心
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 48
敬愛的英語老師：
您好！你是一位可讓人敬佩的好老師，也是我喜愛的老師之一哦！你就如我們的大朋友，孜孜不倦地教導(dǎo)著我們，耐心對待著每一個學(xué)生。在你的耐心之下，讓我們班英語不好的同學(xué)也有了一點一點上升的進(jìn)步，這都是你的功勞啊！
在課堂上，您都會一遍又一遍帶領(lǐng)我們有聲有色讀著課文，在黑板上板書一個單詞，一句英文，都會教我們明白，記住才使英語課上是生動活潑，您那么辛勞，但總會有些男同學(xué)不守紀(jì)律，讓你那么生氣。
周二下午上課了，您正拿著單詞卡與大家熱情的互動著，過了幾分鐘，一些男同學(xué)才急沖沖跑回教室，您看到這一幕火冒三丈，訓(xùn)教了一頓才讓他們回到座位。我心里也替你感到不滿和氣憤，您上一次已經(jīng)對他們不守紀(jì)律的行為教育過了，這次又犯了同樣的.錯誤，真是不應(yīng)該。
我的英語成績也總是不理想，下課后您關(guān)懷的叫我讀單詞，默寫單詞，我不會的課文，您總會耐心帶著我一句一句的溫習(xí)，直到我讀熟了，流利了為止。最后，您總會對我微笑的說，璐瑤，好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力。在您和我共同努力下，皇天不負(fù)有心人，我的成績也上升了，千言萬語也道不盡我對您的感激之情。
您對我這么好，我寫了一首小詩送給您：您如一盞明燈，細(xì)心的照亮我們學(xué)習(xí)前進(jìn)的道路，讓我們在前進(jìn)的路上更寬更亮，您如勤勞的園丁，用您的知識澆灌著我們這些小樹苗。
老師謝謝您的關(guān)懷和教導(dǎo)，祝您身體健康，天天開心。
寫信人：
時間：
給老師的一封信四年級作文 49
敬愛的邵老師：
您好！
雖然您教我們只有不足一年的時間，但是我有很多心里話想要對您說。老師，我想你了！
想到您每天辛苦的搜尋課件，在釘釘上給我們直播講課，坐在手機(jī)前的我，瞬間紅了眼眶，我仿佛看到了您站在教室的講臺上給我們上課的樣子。我真心的想要對您說一聲：“老師，您辛苦了！”
老師，謝謝您！謝謝您教給我知識，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教會了我為人處事。您就像那大海中的燈塔，照亮我前方的路！您就像那智慧之門的鑰匙，帶我遨游在知識的.海洋！
老師，我能夠回報您的就是在家好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫作業(yè)，開學(xué)后用更加優(yōu)異的成績來報答您。
三月已快過去，四月馬上到來，疫情也已經(jīng)好轉(zhuǎn)。老師，相信我們很快就會見面，重聚在美麗的校園，明亮的教室，去面對面的聆聽您諄諄教誨！
敬祝身體健康，工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 50
親愛的丁老師：
您好！
時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了。在這特殊的節(jié)日里，翻開記憶的書，讓我想起了和您在一起的點滴時光。
記得四年級開學(xué)的第一天，您帶我們?nèi)⒂^了您的小菜園。那時的小菜園已經(jīng)美不勝收了，種類繁多，應(yīng)有盡有，您把我們領(lǐng)到石榴樹旁，問大家：“誰能來說一下描寫石榴樹的句子�！蔽易愿鎶^勇地說：“石榴樹有的裊裊娜娜，有的旁逸斜出，還有的挺拔俊秀。石榴樹的葉子是綠色的，縱橫交錯著……”說完后，您夸獎了我，還賞了我一個大石榴，我那時的心情別提有多美了。
您講課風(fēng)趣幽默，上課時大家常被您逗得哈哈大笑。您有時為了提高我們的作文水平，使我們寫出生動有趣的作文來，您領(lǐng)著我們一起玩游戲，最讓我記憶猶新的是貼鼻子游戲。
您也有和藹可親的一面，當(dāng)我們考試考的'不好時，您不但不批評我們，反而鼓勵我們“沒關(guān)系，下次加把勁好好考�！碑�(dāng)我們考好時，您會露出勝利的微笑。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩您丁老師，感恩您一年來的辛勤付出，感恩您一年來的諄諄教導(dǎo)。
祝您身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年9月10日
給老師的一封信四年級作文 51
敬愛的老師：
您好！
感謝您一年以來對我們的關(guān)心和照顧，我們領(lǐng)完通知書，就要放暑假了，我真舍不得您。
一瞬間，我的眼前出現(xiàn)了您給我們上課的畫面。只見您手里拿著語文課本，一步一步的走進(jìn)教室，細(xì)心地為我們講述著課文的每一個細(xì)節(jié)，生怕我們聽不懂。
是您讓我們學(xué)到了很多豐富的知識，收獲了豐碩的果實。我還明白了“是時間就是金錢”。懂得了，有了時間才能學(xué)到一切，得到你想要的；有了時間才能去研究、去探索；更讓我們明白了做人的道理，讓我們的生活充滿光彩。
在這個點點滴滴的記憶里，我們要笑對人生，同學(xué)之間的互幫互助才能共同進(jìn)步，為了我們班的榮譽加油！
老師我覺得您就是一位辛勤的'園丁，而我們就是小花、小草，您為我們澆灌知識的海洋，哺育我們茁壯成長。
老師我想對您說：“您辛苦了！我擁有您這樣的老師感到無比自豪，謝謝您含辛茹苦的教育我們成長，我深受感激。有一句古詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是您真實的寫照。不管在這次期末考試成績?nèi)绾�，在以后的日子里，我一定會好好學(xué)習(xí)，更加努力，重點彌補(bǔ)不足之處，不辜負(fù)老師和家長的期望。”
千言萬語道不盡我心中想對您說的話，只能凝成一句：“愿所有的老師身體健康，快快樂樂�！�
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 52
親愛的雷老師：
您好！
雖然您不是我的親生母親，但在我的心中，您依然是我的母親。
在四年級時，您接了我們這個班。當(dāng)時，所有任課老師都覺得我們班紀(jì)律非常不好�？墒�，在您的課堂上，我們安安靜靜地聽著您講課。您在班上制定了許多規(guī)矩。到了五年級的時候，許多科任老師都認(rèn)為我們班進(jìn)步了很多。
是您在課堂上教我們學(xué)習(xí)新的詞語、成語、課文，您在課堂上耐心地講解，讓我們很容易聽懂。您在課堂上與我們互動，讓我們的關(guān)系又進(jìn)了一步。您在課堂上溫柔地提醒那些走神的學(xué)生，使我們感受到了您的`溫柔與關(guān)愛。
您也很喜歡和我們一起玩，開玩笑。有一次，班上同學(xué)組織去爬岳麓山。一開始沒有幾個人去，可是知道邀請了您，您也會去，結(jié)果就有大批的同學(xué)都去了�？梢�，您的魅力很大哦！
沒錯，您的魅力確實很大。我們知道，您最近要結(jié)婚了。我們都特別開心！因為您每天要備課、改作業(yè)，還要處理班上的各種事情，很辛苦，現(xiàn)在您結(jié)婚了，終于有人照顧您了。我們都替您感到高興。
謝謝您這么多年來的教導(dǎo)和關(guān)心，謝謝您！
您以后教了別的班，可能會忘了我們，但我們是永遠(yuǎn)不會忘了您的！
祝您新婚快樂，事業(yè)有成！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 53
敬愛的馬老師：
您好！
時光的腳步匆匆。轉(zhuǎn)眼間，一周的時間就在緊張愉快的學(xué)習(xí)中悄然而去。這里，先問候您最近工作是否順心？學(xué)習(xí)是否愉快？不管怎樣，奕達(dá)都祝您早日考取研究生。
這一周，在俞校長的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)了二單元所有的課文。在俞校長生動形象的教學(xué)下，我們?nèi)w同學(xué)都在知識的海洋中盡情暢游。二單元課文主要圍繞中華兒女的愛國情懷為主題展開，展現(xiàn)了一代人的赤子之心。
最近幾天的語文課上，同學(xué)們都盡量將自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給校長，課堂上同學(xué)們積極舉手發(fā)言，認(rèn)真聽課，做到了校長的三要求：發(fā)言大聲，討論細(xì)聲，傾聽無聲。課后，我和蔣如錦也主動地來回在校長室和班級間遞送作業(yè)，做到第一時間發(fā)掉，批改。午間，在林老師、范老師、班干部的聯(lián)合管理下，班級噪音有所減小�？傮w上紀(jì)律良好，作業(yè)整潔。我相信您一定惦記著我們這幫猴孩子，馬老師，請您放心，我們?nèi)w校干部、班干部，全體同學(xué)都會積極配合老師的管理，爭取讓班級變得更加優(yōu)秀。
敬愛的馬老師，在沒有您授課的.日子里，我們同學(xué)都想念著您。我們想起了您講課時的幽默風(fēng)趣，那個熟悉的身影，那個抱著一大堆作業(yè)的英俊老師，那個幾乎全能的副校長，那就是您，馬老師！每堂下課我們都會抬頭望望窗外，仿佛看到了您正倚在門邊望著我們……
馬老師，我們想念您了！盼望您早日學(xué)成歸來！
祝身體健康，一帆風(fēng)順！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級作文 54
尊敬的老師：
您好！
九月金秋，一個收獲得季節(jié)，一個感恩的日子，一個屬于全國教師的節(jié)日。我想在這里對我親愛的老師說一聲：“老師，您辛苦了。”
老師您好似一支蠟燭，不停地燃燒自己，把光明奉獻(xiàn)給人類。您不也是這樣嗎？您默默無聞的把知識教給我們，讓我們成為國家的棟梁。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師您教導(dǎo)學(xué)生，如春蠶吐絲一般，無怨無悔。
老師您所講的每一篇文章、每一個字，都好似一個個音符，組成了一首首優(yōu)美的曲子，在我腦海里蕩漾、回旋。
啊，老師您如一把鑰匙，為我們打開知識的大門，引領(lǐng)我們在知識的海洋里暢游、翱翔。
老師，如果把您比作蚌，那我們便是蚌里的砂粒；您用愛去磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的'老師崇高的勞動。
老師您是辛勤的園丁，您是美的播種者。您用燦爛的陽光照繞我們，用清晨的露珠澆灌我們，使我們健康成長。
“老師，請您放心。我們一定不辜所望，好好學(xué)習(xí)，天天向上。成為祖國未來的接班人�！�
祝您節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
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