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    散步四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-02-10 07:06:38 四年級(jí)作文 我要投稿

    散步四年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的散步四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    散步四年級(jí)作文

    散步四年級(jí)作文1

      對(duì)我來(lái)說(shuō),一天中最美好的時(shí)光莫過(guò)于晚餐過(guò)后散步的時(shí)間了。

      吃完晚飯,我、爸爸、媽媽總會(huì)下樓散散步,談?wù)勑模焐下淙沼鄷,?tīng)地上蟲(chóng)聲?shū)Q叫。有時(shí),還會(huì)去煙廠小區(qū)的小廣場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),這是多么愜意的事呀!

      有時(shí),走過(guò)別人家的`小菜園,爸爸會(huì)指著一種蔬菜問(wèn):“這是什么菜?你知道嗎?”

      “什么呀?”我左看右看,不認(rèn)識(shí)。

      “綠豆!”

      “哇!”

      我驚奇地看著這些小菜,原來(lái)它就是綠豆呀!一路上我認(rèn)識(shí)了很多植物,大開(kāi)眼界!

      還有時(shí),爸爸、媽媽給我講他們小時(shí)候的故事,讓我明白了要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!

      每天散一散步,驅(qū)趕走了勞累;每天散一散步,驅(qū)趕走了壞心情;每天散一散步,留住了健康,驅(qū)趕了病毒!飯后百步走,活到九十九!希望大家一起來(lái)散步,輕松健康又長(zhǎng)壽!

    散步四年級(jí)作文2

      星期六的晚上,我們吃完晚飯,媽媽提議去附近的公園去散步,我樂(lè)呵呵地說(shuō):“好耶!”

      我們來(lái)到了附近的文化公園,一走出停車(chē)場(chǎng),映入眼簾的是中間的`一塊大石頭,上面刻著四個(gè)大字“文化公園”,大石頭旁邊花朵簇簇,美麗極了。

      我們聞著清淡的花香,聽(tīng)著兒童的嬉笑聲,大人的說(shuō)話聲,慢悠悠地走在彎彎的小路上。小路兩邊長(zhǎng)著翠綠的柏樹(shù),柏樹(shù)下面長(zhǎng)著綠茵茵的小草,由五個(gè)小燈組成的路燈塔豎立在小路的兩旁,路燈塔兩邊分別掛著三個(gè)大紅燈籠,為黑夜散步的人們照亮。

      “叮呤呤……叮呤呤……”,一陣陣清脆的鈴聲吸引了我,我尋著鈴聲的方向飛奔過(guò)去。哇!原來(lái)是一個(gè)童話樂(lè)園,樂(lè)園里有沙坑、休息臺(tái)、電話傳接筒、還有兩臺(tái)架子琴,鈴聲就是從這里發(fā)出來(lái)的。我拿起小錘,輕輕地試著敲了敲,聲音出來(lái)了,真好玩!我用以前學(xué)過(guò)的鋼琴譜,試奏了一首“兩只老虎”,感覺(jué)棒極了,爸爸媽媽都拍手稱贊我。童話樂(lè)園的器具我都一一體驗(yàn),真是太好玩了!

      快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,我依依不舍地離開(kāi)這里,一路上回味著童話樂(lè)園的樂(lè)趣,心里想著:以后有時(shí)間我還會(huì)再來(lái)的。

    散步四年級(jí)作文3

      我最喜歡暑假,因?yàn)槭罴俚纳钬S富多彩,可以游泳,可以看電影,可以出去旅行,有時(shí)還可以睡個(gè)舒服的大懶覺(jué)……我最喜歡的就是和爸爸媽媽一起散步。

      晚飯后,我和爸爸媽媽沿著小路走到了新公園。一走進(jìn)新公園內(nèi),頓時(shí)覺(jué)得氣溫降低了好幾度,空氣中彌漫著青草的香氣,我頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。為了增加運(yùn)動(dòng)量,我們一路小跑來(lái)到了湖邊。湖邊上有個(gè)小型廣場(chǎng),很多人在那跳舞。有的在跳僵尸舞,有的在跳健美操,還有的在跳廣場(chǎng)舞。我和媽媽隨著音樂(lè)東施效顰地扭了幾下。爸爸笑得前仰后合:“你們母子倆真是一對(duì)活寶呀!渴了吧,買(mǎi)幾根冰棍給你們解渴。”我們舔著冰棒,走在岸邊的木橋上。高樓大廈上的`避雷針一閃一閃,霓虹燈倒映在水面上,隨風(fēng)蕩漾。我說(shuō):“我們來(lái)玩詞語(yǔ)接龍吧。人民、民眾、眾多……”一路上,散步的人向我們投來(lái)羨慕的目光。

      說(shuō)說(shuō)笑笑間,我們來(lái)到了九江市一中!肮嗜宋鬓o黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州……”媽媽的手機(jī)又響起了古詩(shī)。媽媽呀你真是無(wú)孔不入,連散步都要聽(tīng)古詩(shī)。雖然心里這么想,但嘴上還是不由自主地吟誦起來(lái)。

      轉(zhuǎn)眼間,我們走過(guò)了李公堤、思賢橋、和中廣場(chǎng),最后回到了家。真希望天天都能這樣散步。

    散步四年級(jí)作文4

      散步暑假里一個(gè)星期五的清早,在太陽(yáng)剛剛從樹(shù)梢與樓房林立的空隙間露出半個(gè)小紅臉時(shí),我就被婆婆從香甜的睡夢(mèng)中拉起來(lái)了。因?yàn)樽蛱焱砩险f(shuō)好今天一早要到莫愁湖公園去散步的。我起床后急忙刷牙、洗臉,匆匆吃完了早飯,就和婆婆出門(mén)向莫愁湖方向慢慢地走去,天氣不冷不熱,時(shí)不時(shí)還吹來(lái)一陣微風(fēng),舒服極了,由于太早,小區(qū)里沒(méi)有一個(gè)人影,我和婆婆悠閑地向前走著,好像這一片天地只有我和婆婆。一會(huì)兒,我們就來(lái)到了莫愁湖公園,我本以為莫愁湖公園里面也像我們的小區(qū)里一樣冷清得沒(méi)有人影,可是到了莫愁湖公園里面一看,里面早已有了許許多多晨練的.人,有在樹(shù)林里打太極拳的老爺爺,有在空地上跳舞的老奶奶,也有像我們一樣散步的。小路的旁邊都擺著五顏六色的花盆,里面種著鮮艷的荷花。我再抬頭一看,原來(lái)今天是第二屆荷花展覽會(huì)呀!有些荷花全都舒展開(kāi)了,有的展開(kāi)二三片瓣兒,但沒(méi)有全部展開(kāi),有的還是含羞的花苞兒,閉得緊緊的,好像根本沒(méi)有想張開(kāi)的意思。微風(fēng)吹過(guò),荷花清香順著微風(fēng)飄灑,彌溫了整個(gè)莫愁湖公園,再一聞,哇,好香呀!我的煩惱似乎都被這迷人的香氣沖散淡忘了。不知不覺(jué)間我們逛了很久了。我在婆婆的催促下,一步三回頭地邊欣賞邊賞荷花,邊向回家的方向走去。心里情不自禁地贊嘆起“荷花的美,荷花的香”。

    散步四年級(jí)作文5

      今晚,我們一家人去外灘散步。我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)到了甌南大橋腳下。

      “我們比賽誰(shuí)先跑到甌南大橋上吧!”我提議。

      “我棄權(quán)!”媽媽有氣無(wú)力地說(shuō)。

      “好吧。那你當(dāng)裁判吧!”我無(wú)可奈何地說(shuō)。

      “預(yù)備——跑!”媽媽宣布。話音剛落,我就像一股旋風(fēng)般沖了過(guò)去,在一級(jí)級(jí)臺(tái)階上行走如風(fēng),一步踩兩級(jí)臺(tái)階。而爸爸呢,慢悠悠地一路小跑著,還喊著“追上你嘍,瞧,我跑得多快呀!”真是太自以為是了!

      上了甌南大橋,媽媽宣布我是冠軍,我心里像灌了蜜一樣甜。

      “貝貝,我們從蒼南走到了平陽(yáng)!”媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。

      “真的?”我高興地問(wèn)。

      “喏,你瞧!”媽媽指著路標(biāo)說(shuō)。我抬頭看路標(biāo),只見(jiàn)路標(biāo)一面寫(xiě)著“蒼南界”,一面寫(xiě)著“平陽(yáng)界”。

      “我們走到平——陽(yáng)——啦!啦啦啦……”我高興锝活蹦亂跳。

      “你看,江面上波光粼粼的!眿寢屩钢。

      “好像有許多小魚(yú)哦,還有許多加號(hào)呢!”我也開(kāi)始觀察江面。

      “什么加號(hào)?”媽媽打斷我的話。

      “非常‘6+1’的'加,你看,波光粼粼的還挺像星星的呢!

      走在回家的路上,我欣喜地指著月亮“你們看,月亮,現(xiàn)在的月亮才半圓大,它躲躲藏藏,好像在玩游戲……”

      “小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)……”我邊走邊背詩(shī),不知不覺(jué)回到了家。

    散步四年級(jí)作文6

      酷暑,每到夜幕降臨的時(shí)候,我就要被迫去陪媽媽散步。

      今天媽媽回來(lái)得很早,我很失望,因?yàn)槌酝曦S盛的晚餐,我就要被拉出去散步了,要把小區(qū)的各個(gè)角落走一遍才行,真累。

      我準(zhǔn)備好后,就垂頭喪氣地離開(kāi)了甜甜蜜蜜的家,心想:如果今天的天氣涼快些就好了。然而,我發(fā)現(xiàn)媽媽倒是不一樣,媽媽是高高興興地走出了家門(mén),我們到了小區(qū)里,我就感覺(jué)熱火朝天,就像在烤箱里一樣,我慢慢地走著,走著,我被花團(tuán)錦簇的花兒和郁郁蔥蔥的`樹(shù)木吸引住了,好像這也不是我想象的那么糟糕。這時(shí)一陣陣微風(fēng)吹拂,使我覺(jué)得有一絲絲涼爽的感覺(jué),我的心情也轉(zhuǎn)變了,從垂頭喪氣變化為喜出望外。

      微風(fēng)把樹(shù)枝吹得搖來(lái)?yè)u去,悶熱也被吹不見(jiàn)了,留下了冰涼的夏季,使我感嘆不已。

      小區(qū)里,人山人海,自己做著各自的事情,有些人在認(rèn)真的補(bǔ)習(xí)著功課,有些人在激烈的比賽打籃球,還些人在安靜的下棋……這多姿多彩的景色,就像一幅五彩繽紛畫(huà)卷,令人驚嘆。我這才明白,散步不是單純的走而已,而是慢慢體會(huì)生活帶給我們的情感,俗話說(shuō)的好“心靜自然涼!边@才是真正的散步。

      回家后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,以后我們每天都去散步!眿寢屨f(shuō):“可以! 我很開(kāi)心,也很想對(duì)生活說(shuō)謝謝!如果沒(méi)有生活給予我們的成長(zhǎng),哪來(lái)的花草樹(shù)木和百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。

      我明白了,只有細(xì)細(xì)品味,才能發(fā)現(xiàn)生活的奇妙和散步的含義。

    散步四年級(jí)作文7

      冬天過(guò)去了,春天到來(lái)了。窗外的春風(fēng)輕輕地吹拂著柔柳,小燕子也從南方飛回來(lái),青的草、綠的芽、各色鮮艷的花兒像趕集似的聚攏來(lái)。春風(fēng)“咚咚咚”敲著我的家門(mén),仿佛在深情地呼喚著我——“走,我們一起去散步!”

      跟著春風(fēng)的腳步,我來(lái)到了玄武湖。湖水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒也都恢復(fù)了生機(jī),不時(shí)躍出水面,好像也在貪婪地享受著春光。春風(fēng)不調(diào)皮的時(shí)候,湖面像一面碩大的銀鏡,把藍(lán)天、白云都倒映其中。調(diào)皮的春風(fēng)一來(lái),湖面蕩起陣陣漣漪,猶如小姑娘被風(fēng)吹起的裙角。湖邊的柳樹(shù)也都發(fā)出了嫩芽,柳樹(shù)姑娘似在湖邊梳妝,輕輕撫摸著長(zhǎng)發(fā)?吹竭@一幕,我不禁想起了這樣的詩(shī)句——“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。

      跟著春風(fēng)的腳步,我來(lái)到了梅花山。梅花山上,人頭攢動(dòng),道路被堵得水泄不通。還未走近,就有香氣撲鼻而來(lái),彌漫了整座山。梅花在春風(fēng)的吹拂下競(jìng)相開(kāi)放,色彩斑斕,有的白如雪、有的粉似霞、有的紅勝火……人們扶老攜幼來(lái)踏青,許多人背著相機(jī)不停拍攝,想將這春日的.美景定格留念。春風(fēng)不僅吹開(kāi)了梅花,吹來(lái)了游人,還吹來(lái)了蝴蝶和蜜蜂,讓梅花山變得生機(jī)勃勃……

      跟著春風(fēng)的腳步,我來(lái)到了白馬公園。公園里有滑板的少年、有抖嗡的老人、還有學(xué)步的娃娃……春風(fēng)吹走了人們的冬衣,吹來(lái)了人們的單衣,鮮艷的色彩搭配著美好的心情,每個(gè)人都在盡情享受這春日的暖陽(yáng)。

      今年,我跟著春風(fēng)的腳步欣賞了許多美景。明年,我還希望跟著春風(fēng)去散步!

    散步四年級(jí)作文8

      星期六晚上八點(diǎn),我和爸爸去散步。

      天已經(jīng)黑了,微風(fēng)徐徐,頗為涼爽。借著路燈,還可以看到遠(yuǎn)處三三兩兩的行人,他們也一定是出來(lái)散步的吧。

      爸爸悠閑自在地走著,我吹著口哨,蹦蹦跳跳。前方的一條小路黑乎乎的,過(guò)了一個(gè)轉(zhuǎn)角,我們都沒(méi)入了黑暗中。我去牽爸爸的手,感覺(jué)很暖。道路兩旁的花草叢中到處都是蟋蟀歡快熱鬧的叫聲,我想,它們是不是在開(kāi)音樂(lè)會(huì)?

      走到路的那一頭,爸爸說(shuō):“你跟我講個(gè)故事吧!蔽伊⒓聪氲搅恕吨参锎髴(zhàn)僵尸》的故事,與周?chē)沫h(huán)境有些“相似”,我準(zhǔn)備小小地嚇唬一下爸爸。

      這時(shí),半圓的'月亮突破云層,逐漸明朗清晰。淡淡的月光灑落,好像給大地披上了一層薄薄的白紗。我嘰嘰喳喳地講著自以為“恐怖”的故事,希望能看到爸爸臉上緊張的神色,可實(shí)在沒(méi)想到我努力講好的故事居然不能?chē)樀桨职,他的心理素質(zhì)可真強(qiáng)大呀!

      一路上,我和爸爸嘻嘻哈哈的歡笑聲,總是引來(lái)其他路人的好奇、打探?鞓(lè)隨時(shí)隨地流淌在我們走過(guò)的每一步腳印里。

      我們走完兩個(gè)來(lái)回。月亮隱去,天更加黑了,我不免有些緊張。這時(shí)爸爸說(shuō):“回去吧,我們來(lái)比賽,看看誰(shuí)先走到家!蔽遗d奮地叫道:“那由我喊‘一二三,開(kāi)始’!彪S著我的號(hào)令,我們都大步流星地提速?刹还芪以鯓涌,爸爸總是不緊不慢地跟在我后面。最后,還是我率先到達(dá)小區(qū)門(mén)口,快了爸爸兩步。在勝利的哈哈大笑中,我高高地舉起了“V”字型。

      下一次的散步又如何?我心里想。

    散步四年級(jí)作文9

      散步是一種很好的運(yùn)動(dòng),我一直希望媽媽帶我去海邊散步,現(xiàn)在這一切已不是希望,而是現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲医K于說(shuō)服了我的媽媽。

      我們走在軟軟的金沙灘上,愜意得吹著那涼爽的海風(fēng),跟媽媽有說(shuō)有笑地聊天,這一切是多么的美好?傻艿軈s擾亂了這平靜,在沙灘上跑來(lái)跑去,我對(duì)他的不安寧全都裝成視而不見(jiàn),享受著沙灘和大海的美好。

      那廣闊的大海上行駛著大大小小的'帆船,在加上那猶如金子般的沙子,這襯托出了美好和平和。突然間,弟弟哭了起來(lái),我是能對(duì)他的不安寧視而不見(jiàn),但不能對(duì)他的哭視而不見(jiàn)呀!爸爸媽媽也跑了過(guò)去:“洲洲,你怎么那么不小心,腳被石頭磕破了!蔽野训艿鼙饋(lái)說(shuō):“你走上面,那里沒(méi)有那么多石頭!钡艿苄α似饋(lái),說(shuō):“謝謝姐姐!蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)弟弟的笑容好燦爛,像一朵綻放的美麗小花,真美。誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒,那小家伙又叫了起來(lái),原來(lái)是腳破了,小家伙又忍不住了,我走了過(guò)去,把他了起來(lái)說(shuō):“姐姐來(lái)背你,你要抱緊喲!”弟弟開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,兩個(gè)小臉蛋再次露出了小酒窩。雖然弟弟不輕,但我還是背著他飛快地跑起來(lái),弟弟臉上有四個(gè)小酒窩了!

      我喜歡散步,它讓我得到了健康,也讓我呀去發(fā)現(xiàn)。

    散步四年級(jí)作文10

      晚飯后,通常是與鄰居同事散步的。今天傍晚卻下起了雨,看來(lái),今晚的散步要取消了。于是,在書(shū)桌前打開(kāi)了一本書(shū)。

      讀了三四十分鐘,7:50,側(cè)耳傾聽(tīng),聽(tīng)不到嘩嘩的雨聲,只是偶爾有幾個(gè)滴答聲。雨不大,何不在雨中散步呢?聯(lián)系、拿傘、出門(mén)。雨好像停了。站在路邊,伸出手,偶爾才有一兩個(gè)雨點(diǎn)落在手上。

      我們并肩走著,說(shuō)著萊蕪的燥熱、南方的洪水……不很暗的路上,有人匆匆地趕路,有人悠哉地散步,有人撐著塑料傘但是沒(méi)有彷徨。我們沒(méi)打開(kāi)傘,腳步也不匆匆,在半天一個(gè)雨點(diǎn)的天空下走著、說(shuō)著。

      漸漸地,雨點(diǎn)密了起來(lái),我們就想回家,往家的方向走著。我想起曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章,北京某私立學(xué)校,每年都讓學(xué)生在雨中行走一個(gè)半小時(shí)。同行者慨嘆現(xiàn)在的孩子既不能經(jīng)風(fēng),又不能經(jīng)雨,腳力也不行。不像以前,十里八里的路在人們腳下根本不算啥。說(shuō)著,到了樓頭,“我們能經(jīng)風(fēng)雨嗎?我們?cè)谟曛凶咭粫?huì)如何?”同行者提議。

      于是,順著路走。這時(shí),天暗了,只有路燈透過(guò)稀薄的'雨簾漏下的昏黃的光。盡管天暗,路上行人的腳步卻更快了,三三兩兩的散步者也多撐開(kāi)了傘,也有不緊不慢在雨中走著的人。聽(tīng)雨、看人、聊天。在小雨中走了不到十分鐘,小小的雨又要停——又是半天落下一個(gè)雨點(diǎn)了。( )

      “什么樣的云會(huì)落這種小的甚至感覺(jué)不到的雨呢?”我們又聊開(kāi)了雨。

      “一定不是強(qiáng)對(duì)流的云朵。強(qiáng)對(duì)流的云會(huì)大雨磅礴。這樣小小的雨,潤(rùn)物無(wú)聲的雨,恐怕是晚飯后在天空慢悠悠散步的云朵灑下的汗水吧!

      談著雨,沐著雨,我們散著步。

    散步四年級(jí)作文11

      我剛學(xué)笛子的時(shí)候,老師讓我們吹一首很復(fù)雜的曲子。

      在家里,我把這曲子吹了一遍又一遍,可還是斷斷續(xù)續(xù),跑調(diào)。我忍住心里的怒火,平靜下來(lái),再吹了一遍,但一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有,還是跟前面一樣吹得爛!翱!”我一氣之下把笛子重重地摔在地,拿起鑰匙,有力甩開(kāi)門(mén),出去散心。

      走進(jìn)小區(qū)小花園,我左瞧瞧樹(shù),右看看花,可心中的焦慮與怒火還是徘徊不去,我眼角頓時(shí)泛起淚花。

      突然,我看見(jiàn)一位大約三十多歲的女士和一位大概四五歲的女孩,小女孩正在學(xué)滑輪。為了注意形象,我抹去眼角的眼淚,注視著她倆。忽然,小女孩不小心摔了一跤,哪位女士并沒(méi)有去扶她,而是對(duì)小女孩說(shuō):“孩子,不要放棄,你一定行的!”只見(jiàn)女孩立刻站了起來(lái),我隱約看到她的膝蓋上有一塊地方青了。

      她又滑了起來(lái),跌倒又爬起來(lái),媽媽一直在旁邊鼓勵(lì):“孩子,不要放棄,你行的'!蔽胰肓嗣裕聛(lái),凝視著這對(duì)母女。

      之后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩很堅(jiān)強(qiáng),她跌倒了不怕,起身,再滑再跌。身上受了很多傷,但她沒(méi)有任何一句厭言,也沒(méi)有哭泣。

      夕陽(yáng)西下,她已經(jīng)滑的很溜了。

      等這對(duì)母女走后,我才回過(guò)神來(lái),心里想:像這個(gè)四五歲的小女孩受這么多傷,不叫不哭,那我又算什么呢?

      我飛奔到家,開(kāi)始練那曲子,心平氣和地練了很多遍。終于,會(huì)吹了。我不放棄,再繼續(xù)練,直到把曲子吹得更好。

      不放棄,成功肯定回來(lái)到。

    散步四年級(jí)作文12

      月光如水,靜靜地將皎潔而又淡雅灑在泛著微波的湖面上和隨風(fēng)搖擺的灌木叢中,染在了那條寧?kù)o的小道上。

      飽餐過(guò)后,邀上朋友,一起到小區(qū)中“探險(xiǎn)”。

      這是條“幽靜”,白天鄰居天天來(lái)來(lái)往往,因?yàn)檫@是必經(jīng)之路,而晚上卻不大相同了——散步的人很多,但大都不經(jīng)過(guò)這。

      我們四人依著人群這里走走,那里逛逛,漸漸的人多了,又慢慢少了,又多了……

      一盞盞閃著白光的路燈立在道路再側(cè),但周?chē)琅f是那樣的昏暗。燈后,一棵棵高大挺拔的大樹(shù)靜靜地站在那兒,莊嚴(yán),似天安門(mén)廣場(chǎng)升降國(guó)旗的士兵。

      每隔一段距離,就會(huì)出現(xiàn)三四個(gè)監(jiān)控,它們?cè)谝估锏芍p深紅的眼睛,令人覺(jué)得有點(diǎn)嚇人和恐怖。

      走著走著,來(lái)到了小區(qū)的中,也就是“怡和會(huì)所”,這里的`燈就比其它地方的燈明亮的多(不過(guò)大都是因?yàn)橛袀(gè)電子顯示屏的原因。)

      “愛(ài)我中華……”不遠(yuǎn)處傳來(lái)音樂(lè)噴泉的歌聲,眼前那一棵棵鐵樹(shù)搖著手,似乎一個(gè)唱,一個(gè)跳。

      月光瀉在池塘上,以為它披上了件透明的白糖衣。隱約能看見(jiàn)許多紅點(diǎn)消失,在不遠(yuǎn)處更深的池塘中。

      “哎?這是什么鬼!”雖然我們都搬家挺久了的,但都很少到樓下逛逛,頂多認(rèn)識(shí)大道,小道也就只能跟著人群走,真是“人生地不熟”,!走著走著又回到了原來(lái)的地方。

      夜空中,那輪明月在云中忽隱忽現(xiàn),時(shí)間不早了,我該回家了。

      四個(gè)人,一齊走進(jìn)了電梯,一個(gè)又一個(gè)地下了電梯,走自己的家門(mén)。

      月,還是那樣的圓,但似乎更亮了。

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