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    未來的書包四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-29 23:18:23 四年級(jí)作文 我要投稿

    關(guān)于未來的書包四年級(jí)作文7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的未來的書包四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于未來的書包四年級(jí)作文7篇

    未來的書包四年級(jí)作文 篇1

      3784年,世界上有了一個(gè)神奇的書包。有時(shí)會(huì)幫上大忙,有時(shí)也會(huì)變得很調(diào)皮。事實(shí)上它是一個(gè)機(jī)器人變的,如果你沒事干的時(shí)候,書包會(huì)自動(dòng)到你的`面前,變成一個(gè)機(jī)器人。就可以和你玩耍了,也可以變成一個(gè)電腦,給你玩?zhèn)夠。

      學(xué)校老師也用了這種書包,是什么都有的那種,可一次科學(xué)課上,科學(xué)老師從書包拿科學(xué)書,一拿,數(shù)學(xué),不對(duì),一拿,英語,不對(duì)……

      最后,書包突然叫了起來:“電量不足,關(guān)機(jī)。電量不足,關(guān)機(jī)!”叫完,就自動(dòng)關(guān)機(jī)了。哈哈!原來科學(xué)老師在家忘了充電,后果就是這樣。老師說:“沒辦法上課了!現(xiàn)在就放學(xué)吧!

      我們一個(gè)個(gè)歡呼起來,書包自動(dòng)收好書,就回家了。外面下著大雨,走到大雨下,書包自動(dòng)將傘打開,可它是護(hù)著自己不護(hù)我。我生氣極了,叫它給我一點(diǎn)位置。它不同意,我只好淋著大雨回家了;氐郊遥瑩Q好衣服,就將書包打了一拳。它好像不服氣,變成機(jī)器,也打了我一拳。我生氣極了,這書包還無法無天了,于是我跳到它的身上,又用鋼棒打它。半個(gè)小時(shí)后,它最終還是被我打壞了。

      你看,未來書包有時(shí)幫大忙,有時(shí)也很皮很皮。

    未來的書包四年級(jí)作文 篇2

      現(xiàn)在地球上的污染日益嚴(yán)重, 就連我們的學(xué)校也逃不出它的“魔爪”。有時(shí)候,風(fēng)一吹便會(huì)揚(yáng)起許多灰塵,還混著點(diǎn)沙粒,想飛進(jìn)同學(xué)們的眼睛里;更嚴(yán)重時(shí),空氣中還彌漫著一股難聞的味道。在教室里還好,要是走出教室一看,好幾家工廠的煙囪正向藍(lán)天噴出滾滾白煙。每次上學(xué)和放學(xué)路上,我們更是飽受煎熬。

      于是,一個(gè)念頭在我腦海閃過,要是每個(gè)學(xué)生都有一只環(huán)保書包,那該多好!這個(gè)環(huán)保書包怎么設(shè)計(jì)呢?

      用綠色吧, 因?yàn)樗巧念伾,健康的顏色。得有凈化空氣的功能吧?那就在書包左?cè)安裝上一個(gè)小型的吸塵器,不僅能吸收二氧化碳,還能吸收大大小小的灰塵,再通過“過濾器”——書包邊緣的`極細(xì)的管子,傳遞到右側(cè)的排放器,將清新自然的空氣送出去。需要報(bào)警和自控功能嗎?那就在書包上方安裝一個(gè)微型電腦,它能迅速精準(zhǔn)地測(cè)出周圍的溫度、濕度、紫外線指數(shù)和灰塵的百分比等。這微型電腦還能根據(jù)周圍環(huán)境的環(huán)保程度自動(dòng)調(diào)節(jié)“吸塵”“過濾”“排放”的速度。

      那么,這個(gè)能量從何而來呢?太陽能最環(huán)保了。當(dāng)然,這個(gè)環(huán)保書包不會(huì)沒有放書的功能。

      有了初步的打算,接下來,希望大家齊心協(xié)力,早日將其研制成功,讓大家早日擁有它,擁有健康,擁有環(huán)保!

    未來的書包四年級(jí)作文 篇3

      清晨,吃過早飯,又該上學(xué)去了。我把書包背在背上,!好沉哪!心里忽然一動(dòng),要是我能發(fā)明一種新型的書包,那該多好!

      這種書包和普通的書包的樣子一樣,可不同之處就在于肩帶了。有什么不一樣呢?別的書包肩帶上沒有任何東西,而新型書包上有許多的按鈕,顏色也不同,有紅色的、有藍(lán)色的'、綠色的......這些按鈕顏色不同,功能也不同。想知道這些按鈕的功能嗎?就往下看吧!

      紅色按鈕的功能是縮寫。有一次放學(xué),我感到書包中的像一頭豬,立馬按了一下紅色按鈕!班--”的一聲,書包一下子變小了。小的都不如一只手。如果要用時(shí),只要再按一下子變小了。小的都不如一只手。如果要用時(shí),只要再按一下變成原樣就可以了。

      藍(lán)色按鈕和綠色按鈕是一個(gè)組合。藍(lán)色按鈕的功能是飛和放大,綠色按鈕的功能是改變書包。有一天放學(xué),我背著沉沉的書包走在回家的路上。我覺得腿都走酸了,腳也走痛了。我立刻按了一下綠色按鈕!氨--”得一聲,一座華麗的房子出現(xiàn)在我的后面。我知道這是書包變得。我進(jìn)了房子。呀!各種各樣的東西都是十分精致的,我都舍不得用呢!我又按了一下藍(lán)色按鈕!昂--”房子一下子飛了起來。這時(shí),房子說話了:“主人,您要去哪兒?”“去我家!”我回答到。

      一眨眼的功夫,我就到家了。怎么樣?夠快了吧!

      要是真有這樣的書包,那該有多好!

    未來的書包四年級(jí)作文 篇4

      現(xiàn)在的書包背在身上非常笨重,一下子就累得氣喘呼呼丶滿頭大汗。并且隨著年級(jí)的升高,書本越來越多,書包都裝不下了,找書也非常困難。于是,我的腦海里就立刻設(shè)計(jì)一個(gè)新書包。

      這個(gè)書包小巧玲瓏,和卡片一樣大小,輕盈丶方便,容易放在袋子里。這種微型書包上還有精美的圖案。從家到學(xué)校,再也不用喘大氣,而是精神抖擻丶興高采烈地去上學(xué)。這么小,這么輕的書包肯定容易丟失,不用擔(dān)心,我在書包上安裝了微型的智能芯片,即使丟了,書包也會(huì)發(fā)出:“主人,我丟了!”或者伸出隱形的翅膀,飛會(huì)主人旁邊。要是上課時(shí)做課堂作業(yè)不會(huì)做,書包就像老師一樣細(xì)心地教。當(dāng)主人完成所有作業(yè)時(shí),書包上的全部按鈕就會(huì)出現(xiàn),有整理按鈕丶游戲按鈕和特殊按鈕。整理按鈕能讓亂擺放的書本分類放好;游戲按鈕能讓你看電視丶玩電子游戲,想玩多久就玩多久,還不會(huì)傷眼睛,速度飛快;特殊按鈕能顯示出電子瀏覽室,這樣就不用費(fèi)力找數(shù)了,想看什么書只要說出書名就行了。這種書包還能變平板電腦字典,一秒鐘找出你心里想的字的音節(jié)丶筆順……這種書包是需要電的,不過我給它安上了空氣能電板,把空氣轉(zhuǎn)化為電力,讓書包一直不斷地工作著。它能模仿任何人或動(dòng)物,還有外國的語言。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)煩悶的時(shí)候,聽到爸爸媽媽的安慰聲。在學(xué)英語時(shí),更加快速。

      這就是我設(shè)計(jì)的書包,我相信在未來的'某一天,它能走進(jìn)我們的校園,成為我們的學(xué)習(xí)用品,為我們的社會(huì)做貢獻(xiàn)。

    未來的書包四年級(jí)作文 篇5

      好痛,又摔倒了。這個(gè)書包好重哦。都背不動(dòng)了,我——xxx,一定要發(fā)明一個(gè)未來的書包

      哈哈哈哈,發(fā)明成功。讓你們見識(shí)一下我發(fā)明的超級(jí)無敵好書包:書包的一側(cè)有幾個(gè)按鈕:如果放學(xué)的時(shí)候下雨,就按下紅的`按鈕,書包里的雨傘可以自動(dòng)撐起來。如果要跑步,就按下粉色的按鈕,書包就會(huì)陪你談話。如果背著書包累了,就按下淺藍(lán)色的按鈕,可以把書包變成拉桿包。

      在學(xué)校的時(shí)候,不需要?jiǎng)邮帜霉P拿書,只要對(duì)旁邊的話筒說,你要拿什么書或筆,就自動(dòng)出現(xiàn)在你的桌子上了,它還會(huì)記錄老師布置的家庭作業(yè),你只要回家對(duì)話筒說一聲是什么作業(yè),旁邊的錄音筒就可以告訴你作業(yè)。如果老師發(fā)了卷子,到你的桌子上,如果是家庭作業(yè),就幫你收回書包,如果是課堂作業(yè),你有不會(huì)的題,可以問書包,他會(huì)給你講解方法和經(jīng)過,如果老師提問你問題,你不會(huì)的話,你也可以問書包,它會(huì)告訴你答案,等下課之后,再給你講解方法。.

      怎么樣?我發(fā)明的書包好不好?原來那書包快把我給折騰死了,有了這個(gè)書包,就不怕了,哈哈哈哈。

    未來的書包四年級(jí)作文 篇6

      說起鋼筆,也許大家一點(diǎn)也不陌生,但是,使用起來不方便,比如:一摔就會(huì)壞,捏在筆尖上手上就會(huì)出一條條藍(lán)色的痕跡,在書寫過程中會(huì)出現(xiàn)沒有墨水等等事情。但是,未來的筆就不會(huì)有這種尷尬事了。

      隨著時(shí)間的流動(dòng),一轉(zhuǎn)眼,就到了二十三世紀(jì)。這時(shí)的鋼筆并不平凡。我一看:奇怪了,它的樣子怎么和現(xiàn)在的鋼筆差不多呢?可是,仔細(xì)一看,筆的蓋帽上多了幾顆“小石子”,說到這里,我也不賣關(guān)子了,其實(shí),那些“小石子”是一些小型按鈕,它們的功能可多了!分別有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色。

      紅色可以聽音樂,橙色可以變換鋼筆的顏色,黃色可以看電視或看電影,綠色和黃色一起用可以當(dāng)電腦用了,青色可以使你與書本保持一定的距離,藍(lán)色可以玩游戲,不過上課后會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,紫色可以保護(hù)鋼筆不受到傷害,還能自動(dòng)加墨水。我們一起努力學(xué)習(xí),將來發(fā)明這種鋼筆,為人類造福吧!

      如今,書包已經(jīng)很普遍了,它在為同學(xué)們服務(wù)時(shí),也存在著許多不足,于是,我決定發(fā)明一種多功能書包。

      20xx年,我的`愿望實(shí)現(xiàn)了。這種多功能書包看上去與別的書包沒有什么不同,但十分的神奇。書包的顏色是粉色的,上面有四顆特別的按紐,分別是:藍(lán)黃綠三種顏色。而且書包兩旁有兩個(gè)微型報(bào)警器,如果你忘記收拾書包,微型報(bào)警器會(huì)提醒你。

      如果你的書包太沉了,要啟動(dòng)藍(lán)色的按紐,使你的書包一下子減輕了10倍,你說,未來的書包方便嗎?

      這就是未來的書包和筆。

    未來的書包四年級(jí)作文 篇7

      “哎呀,哎呀,書包的拉鏈又夾我的手了。”現(xiàn)在的書包,質(zhì)量都太差了,背著也太沉。我設(shè)計(jì)了一款可以自己行走和開關(guān)的“機(jī)器人”書包。

      我設(shè)計(jì)的書包有八個(gè)按鈕,用不同的顏色來區(qū)別,不同的顏色代表不同的功能,分別是紅色、橙色、黃的、綠色、青色、藍(lán)色、紫色,還有一個(gè)是白色的按鈕。這些按鈕可不是用來裝飾書包的,它們都是有特別用處的`。按紅色按鈕書包就向右邊走;按一下橙色按鈕書包就可以向左邊走;如果按黃色按鈕書包就能前進(jìn);再按綠色按鈕書包就能后退,如果退到了你滿意的位置,你就按一下青色按鈕書包就可以停止了;如果你的教室在二樓,沒關(guān)系,按一下藍(lán)色按鈕書包就可以一級(jí)一級(jí)的跳過臺(tái)階,爬上樓梯;放學(xué)之后,你也不用擔(dān)心下不了樓,只要你按一下紫色按鈕,書包就可以一級(jí)一級(jí)的跳下樓梯了。還有一個(gè)白色按鈕,不錯(cuò),它正是用來打開和關(guān)上書包的開關(guān),你按一下白色按鈕,書包就能自動(dòng)打開了,如果連續(xù)按兩下白色按鈕,書包就可以自動(dòng)關(guān)上了。

      我的書包還可以變大變小呢!你先打開書包,再叫一聲“大”,書包就可以變大;你把書包關(guān)上,再叫一聲“小”,書包就可以變小了。

      我的書包就像旅行包一樣,沒有書包拉鏈,只有一個(gè)長長的拉桿。書包的樣子很漂亮,表面是愛麗兒、貝爾、白雪公主的圖像,里面有三層,第一層放我們的課本的地方;第二層是用拉鏈拉起來的,空間不大,只能用來放練習(xí)本了;第三層不夠?qū),是用來放文具盒的?/p>

      瞧,我設(shè)計(jì)的高科技書包很神奇吧。

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