有關(guān)人四年級作文錦集七篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的人四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人四年級作文 篇1
今天，外面下著厚厚的大雪，我和姐姐正在看電視，我看了看外面突然想出了一個(gè)好主意，我跟姐姐說：“我們出去堆個(gè)大雪人吧。”姐姐說：“好啊�！蔽覀兇髦弊�，穿上大棉襖，戴上手套，拿著鐵鍬，我們就走了出去。
出去一看不僅雪很大，還很漂亮。我們用小手握出一個(gè)不大不小的小雪球，然后在地上像球一樣滾來滾去，慢慢的變大了，姐姐用鐵鍬把多余的除掉，就這樣改來改去，改了好幾遍才出來一個(gè)圓溜溜的大雪球，我們像做身子那樣，握了一個(gè)小雪球，在地上又是滾來滾去，姐姐用鐵鍬，還是改了好幾遍才出來一個(gè)小腦袋，姐姐拿了五個(gè)扣子，用兩個(gè)當(dāng)雪人的眼睛，剩下三個(gè)當(dāng)雪人衣服上的扣子，姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，我去找兩根樹枝當(dāng)雪人的`手，姐姐說：“還缺什么呢？”我說：“還缺一個(gè)帽子�！蔽胰ツ脕硪粋�(gè)小桶當(dāng)雪人的帽子。我們照著大雪人的樣子，我和姐姐各做了一個(gè)小雪人，我們在旁邊又唱又跳，真是高興極了。
幾天過去，出門一看就是燦爛的陽光，我問姐姐：“我們的雪人呢？”姐姐說：“它走了�！蔽抑浪麄儽蝗芑�，但我心里永遠(yuǎn)記著它們。
人四年級作文 篇2
我從小就喜歡做模型，媽媽給我買了許多機(jī)器人模型，在我的臥室里專門有一個(gè)柜子裝滿了我最愛的機(jī)器人玩具，它們陪伴我度過許多快樂的課余時(shí)間。我有一個(gè)人生目標(biāo)，就是長大了發(fā)明一個(gè)屬于自己的機(jī)器人。
我發(fā)明的機(jī)器人要有和我一樣的臉，長長的眼睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，一張小嘴把臉襯托得可愛極了。我把他設(shè)計(jì)的和我一樣高，也要和人一樣有靈巧的手和帶著萬向輪的'腳。 我發(fā)明的機(jī)器人有著與眾不同的思想，有自己豐富的想象力，還有發(fā)明創(chuàng)造的才能，書本全輸在機(jī)器人的程序里，是不折不扣的萬事通。機(jī)器人能夠替媽媽做飯、洗衣服。只要用手一按按鈕，所有的工作程序都是自動(dòng)化的，眨眼工夫美味的飯菜就做好了，衣服洗干凈晾曬好放進(jìn)柜子里。機(jī)器人還能提醒我和媽媽早睡早起，通過語言控制系統(tǒng)和媽媽聊天，為媽媽排憂解愁、消除寂寞，每天輕松做完家務(wù)，還能代替媽媽晚上給我蓋被子，不讓我著涼，不讓媽媽再為我晚上睡不好覺。 機(jī)器人又是一位高級按摩師，當(dāng)媽媽疲憊不堪躺在床上休息的時(shí)候，機(jī)器人的“按摩手”就會(huì)十分體貼地給媽媽按摩，消除一天的疲勞。機(jī)器人也是一位保健醫(yī)生，只要安裝的健康監(jiān)測系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)媽媽身體不舒服的時(shí)候，與全國醫(yī)學(xué)方面的專家網(wǎng)絡(luò)連接的機(jī)器人就會(huì)立即對癥下藥，把各種疾病消滅得一個(gè)不留，讓媽媽的身體永遠(yuǎn)健康。
我的機(jī)器人又可愛又聰明，是我和媽媽的好朋友，我多么希望早一天能用上她啊！同學(xué)們不要以為這是白日做夢，等著瞧吧！為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要好好學(xué)習(xí)，讓我發(fā)明的機(jī)器人盡早為我們大家服務(wù)。
人四年級作文 篇3
有人喜歡經(jīng)久不凋的月季，有人喜歡幽香襲人的蘭花，有人喜歡鮮艷富麗的牡丹，但我卻喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人掌。
仙人掌長長的，綠綠的，身上帶著許多又長又尖的刺，一旦不小心被刺扎了一下，會(huì)讓你疼痛不已。仙人掌主要生長在沙漠里，它叫仙人掌的原因是因?yàn)樗?長相千奇百怪，像手掌，所以它就叫仙人掌了。
仙人掌是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。一片綠色的仙人掌，折斷掉到地面上了，我們以為它都枯死了呢。但是奇跡發(fā)生了，它用身體內(nèi)的養(yǎng)分，又培育出另外一片生機(jī)勃勃的小仙人掌來，這才真叫“落地生根”呢。
但是仙人掌卻不喜歡多喝水。有一次小桔燈的兩盆茂盛的仙人掌，被我們可愛的楊桃老師和梅子老師澆多了水，我們的仙人掌就活生生地被淹死了。
仙人掌還可以治病。記得有一次，我得了腮腺炎，醫(yī)生說：“你回家把仙人掌的皮弄開來和藥膏一起敷在臉上，就會(huì)消了。
仙人掌沒有荷花的香味，沒有玫瑰的艷麗，就連所有花都不能生存的沙漠，它都可以安然地生活。它這堅(jiān)強(qiáng)的精神，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
人四年級作文 篇4
有一個(gè)人，她圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，微胖的身材，笑起來還有一對梨窩。她，就是我的媽媽。
一次，我生病在醫(yī)院吊水，媽媽端來我最不愛吃的木瓜燉牛奶，我一聞到這氣味就想吐，于是我對媽媽說：：“媽媽，我可以不吃這個(gè)嗎？”“不行，這是你奶奶告訴我的治感冒的偏方，不準(zhǔn)不吃！”我小聲嘀咕說：“這一點(diǎn)都不好吃，尤其是木瓜，難吃死了，”媽媽說：“這有什么難吃的，不行我吃給你看。”我看到媽媽吃了一大口下去，這時(shí)，護(hù)士進(jìn)來，幫我把針抽了，說：“打完了針，去付錢吧。”媽媽說：“我女兒的'病還沒好呢！”這關(guān)我什么事，你去跟主任說去，媽媽剛想說，我拉了一下她的衣服說：“沒事的，說不定是藥效還沒出來�！被氐郊遥瑡寢寣ξ艺f：“快把它喝下去。”“不，這不好喝�！眿寢屃⒖贪迤鹉榿恚瑢ξ掖蠼校骸澳憧旖o我喝下去。”我只好忍著喝下去。
雖然這只事一件小事，但奶奶告訴我媽媽燉了一上午才燉好的，是了，只要你去用心體會(huì)，媽媽永遠(yuǎn)是值得敬佩的。
人四年級作文 篇5
她不是耀眼的明星；不是舉世聞名的大名人；也不是萬人敬佩的大領(lǐng)導(dǎo)。她是平凡的不能在平凡的，普通的不能在普通的一個(gè)人。也是我最敬愛的一個(gè)人——我的奶奶。
奶奶今年74歲了。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿了皺紋，稍微發(fā)矮的身材走起路來挺胸抬頭的。一到冬天都會(huì)戴一頂藍(lán)色的帽子。
我小的.時(shí)候父母都在外打工家里只有奶奶照顧。她每天都起的很早但睡的卻很晚，每天所有的家務(wù)都要她做。姐姐以升入初中奶奶就在小巷口看著姐姐的身影。
今年下夏天，媽媽應(yīng)勞累過度并臥在床，只有奶奶每天照顧我們?nèi)�。就這樣連續(xù)了幾個(gè)月。從沒有一句怨言。
這就是我的奶奶。
人四年級作文 篇6
王老師是我最尊敬的老師，她有著一張晶瑩剔透的`臉、櫻桃般的小嘴，她個(gè)子不高，和藹可親，所以全班同學(xué)都非常喜歡她。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，大家都很不習(xí)慣，但是因?yàn)橛型趵蠋煹膮f(xié)助和鼓勵(lì)，我們逐漸走上軌道。有一次，王老師帶我們參觀校園，走著走著，我們來到一處種滿許多植物的地方，老師笑著指著說：“這里是花園，前面這棵植物是矮仙丹、大王椰子樹……”經(jīng)過王老師的講解，我們對這個(gè)陌生的新環(huán)境更熟悉，大家對植物也了解不少，這時(shí)下課鐘聲響起，認(rèn)識校園的課程就暫時(shí)告一段落，但是大家卻舍不得離開，每個(gè)人都像好奇寶寶一樣圍在王老師身邊東問西問，老師臉上堆滿笑容一一為我們解決問題并說明原因，全班都對王老師十分佩服!
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升上五年級，但那一段和王老師相處的日子卻讓我永身難忘!
人四年級作文 篇7
4月1日是愚人節(jié)，我們都興致勃勃的打算騙人。同時(shí)，我們也時(shí)時(shí)防備著被人愚弄。
劇情A，地點(diǎn)：教室
“邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開了�！澳怯衷趺礃�?我們反正不去!”“啊!”只聽一聲尖叫，“我愚錯(cuò)人了!!!”啊?對呀，今天是愚人節(jié)，我居然忘了!
劇情B，地點(diǎn)：教室
“逗逗，這題是不是5千克和5000千克?”有同學(xué)問我。“嗯，”呀，今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她，“不是!是1千克和1000千克。”“哦，謝謝逗逗�！闭f著拿起筆準(zhǔn)備寫�！安粚�!應(yīng)該是5千克和5000千克，你錯(cuò)了!”她突然醒悟過來我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節(jié)
劇情C，地點(diǎn)：家里
“外公，外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻，騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑了�！暗葧�(huì)你媽媽來，我告訴她呢!”外公憤憤不平。“啊?媽媽要來?”我一愣�！肮�!愚你的'居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。
劇情D，地點(diǎn)：家里
“爸爸，手機(jī)借一下。我要發(fā)短信給舅舅，愚弄他一會(huì)!”“拿去吧�！碧昧�，舅舅，你就等著被我愚弄吧，哈哈!“你好，我是薩達(dá)姆，我逃出來了�，F(xiàn)在在你家門口放了炸彈，10秒后就爆炸呵呵，舅舅會(huì)不會(huì)被嚇?biāo)滥?
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