【精華】小學(xué)生四年級(jí)作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生四年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
1．你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間；你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。
2．文章的語(yǔ)言很流暢，也寫(xiě)出了老師的感受。你是老師的'知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
3．對(duì)不起，這一段老師沒(méi)有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。
4．你的字跡工整，書(shū)寫(xiě)很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書(shū)寫(xiě)交相輝映。你認(rèn)為呢？
5．太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！
觀審入微,描寫(xiě)生動(dòng) 取材精慎,安排巧妙描寫(xiě)靈活,筆調(diào)輕松主旨正確,表現(xiàn)詳明故事新穎,文字明潔
吐詞雅潔,文字生動(dòng)敘事暢達(dá),抒情真摰敘述簡(jiǎn)潔切題 媚媚道來(lái),趣味橫生清新流暢,自然有致
文字生動(dòng),寫(xiě)景如畫(huà)刻畫(huà)入微,栩栩如生描寫(xiě)深刻生動(dòng)文句優(yōu)美,敘述生動(dòng)描寫(xiě)深刻,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)
取材新穎,文筆老練結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),敘事詳盡內(nèi)容充實(shí),文字流利行文灑脫,趣味雋永布局新穎,用詞簡(jiǎn)潔
層次井然,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密 記事生動(dòng)有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 語(yǔ)重心長(zhǎng),句句感人 真情流露,感人殊深
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
親愛(ài)的小狗雪兒：
你好！
你在天堂過(guò)得還好嗎？有沒(méi)有交到新朋友？有沒(méi)有找到新的主人？有沒(méi)有不開(kāi)心呢？……我實(shí)在有太多太多的問(wèn)題想問(wèn)你了。
現(xiàn)在只要一想到你，我就不由自主地慚愧起來(lái)：那一天，風(fēng)和日麗，我?guī)е悖ス珗@散步。公園的荷花池里開(kāi)了許許多多的荷花，個(gè)個(gè)亭亭玉立，婀娜多姿。我放下你，獨(dú)自一人跑去湖旁欣賞。不幸的.是，一輛清掃車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，司機(jī)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你，直接從你身上碾了過(guò)去。那一刻，我至今都不會(huì)忘記。你的血流了一地，身子癱倒在地上。你痛苦不停地呻吟著。我心疼得掉下了眼淚，心里祈禱著你不要死去。但最終你還是閉上了雙眼，離我而去。爸爸和舅舅把你埋葬在院子里。我把你最心愛(ài)的小碗放在了上面，默默地為你祈福。
你還記得你的朋友麗麗和小毛嗎？自從你去了天堂以后，他倆在你的小屋前常轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，盼著你出來(lái)和它們玩。我不禁哭了起來(lái)。
直到現(xiàn)在，我還在自責(zé)，當(dāng)時(shí)為什么不看好你？如果時(shí)光可以倒退，我一定好好保護(hù)你。不讓你離開(kāi)了。在信中，我想和你說(shuō)聲“對(duì)不起”，希望你能在天堂原諒我。
祝
你在天國(guó)的每一天都過(guò)得快樂(lè)，充實(shí)。
愛(ài)你的小主人：xx
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
秋天來(lái)了，大地變的金燦燦，天氣也寒冷起來(lái)。果園里，水果熟了，田野上，莊稼也成熟了。樹(shù)葉變黃，菊花盛開(kāi)，天高云淡，美麗極了！
公園里，小草變黃了，草地中間是一棵小梧桐樹(shù)，那金黃的葉子，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，像舞蹈演員一樣飄到了地上。草地邊，種著一棵桂花樹(shù)，金黃的花瓣帶著清香，讓人久久不忘。桂花旁的菊花，更是讓人不舍離開(kāi)。黃的像金，白的如雪，紅的'似火，它們有的一團(tuán)一團(tuán)的，像一個(gè)個(gè)皮球，有的伸出那細(xì)細(xì)的、彎彎的花瓣，向天空招手，還有的抬起頭，看著火紅的太陽(yáng)，菊花真美！遠(yuǎn)處，楓葉像火一樣紅，溫暖著我們的心。松樹(shù)不因?yàn)楹涠丝s，仍然那樣挺拔、翠綠。公園里還有一片池塘，被涼風(fēng)吹了一下，好像有點(diǎn)冷，顫抖了一下，水面漾起了一道道波紋，岸邊的楊樹(shù)媽媽看見(jiàn)了，悄悄地對(duì)風(fēng)說(shuō)：“請(qǐng)把我的孩子帶給池塘吧，給它蓋層被子暖和暖和�！�
秋天真美呀！
【小學(xué)生四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)小學(xué)生作文03-16
四年級(jí)的小學(xué)生作文04-04
小學(xué)生四年級(jí)作文04-16
小學(xué)生四年級(jí)作文05-08
四年級(jí)小學(xué)生作文11-05
小學(xué)生四年級(jí)作文11-03
小學(xué)生四年級(jí)榜樣作文03-14
小學(xué)生四年級(jí)看圖作文05-24
暑假小學(xué)生四年級(jí)作文04-26