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    寫景四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-09 08:39:31 四年級(jí)作文 我要投稿

    精選寫景四年級(jí)作文錦集八篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的寫景四年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    精選寫景四年級(jí)作文錦集八篇

    寫景四年級(jí)作文 篇1

      早晨,我一起床就看到窗外白茫茫的、格外明亮--下雪了。

      吃完飯,背書上包,我就迫不及待地跑下樓,雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。我輕輕地踩上去,雪下得好厚�。铱粗约翰瘸龅哪_印。

      媽媽步行送我去學(xué)校,一路上我們都興奮極了,一點(diǎn)也不覺得冷,身上還微微有點(diǎn)發(fā)熱。

      到了學(xué)校,我們只上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,之后老師就讓我們?cè)谛@里堆雪人、打雪仗,同學(xué)們都開心極了。老師還說有個(gè)姐姐名字叫雪兒,去年過生日時(shí)趕上了下雪,今天過生日也正好趕上下雪了。我們就一起為她唱生日歌--祝福她生日快樂! 中午,我回到午托部剛吃完飯,就接到老師的通知說下午不上課了�;貙W(xué)校拿上書包,我就給爸爸打了電話讓他來接我。

      大約過了時(shí)半個(gè)多小時(shí),我聽到爸爸在午托部門外叫我,我出門一看,爸爸一身雪,他微微顫抖的身體告訴我一定很冷。我上了爸爸騎的三輪車,爸爸讓我用衣服上的帽子擋住臉,他就開始冒雪騎行,我能感受到雪打在他臉上難忍的.痛苦--因?yàn)槲铱吹剿樕吓で谋砬椤?/p>

      看著路上蝸牛一樣行進(jìn)的汽車,我想大雪的確給我們的出行帶來了很多困難,但是大雪也給我們帶來了潔凈的空氣,還有興奮和快樂的心情。很多人專門跑向戶外,在雪中奔跑、玩耍打鬧、嬉戲、拍照。

      一回到家,我就和爸爸一起到樓下堆雪人。說也奇怪,剛開始用手摸著雪冷得我受不了,過了一陣子居然感覺不到冷了,手上還直發(fā)熱。我們堆了一只“雪狗”,真是漂亮極了,過往的人都紛紛駐足觀看,還有人過來拍照呢!我也跟“雪狗”來了張合影。

      雪,帶給我潔白的世界,也凈化了我們的心靈,同時(shí)還給我們帶來豐收的希望。

    寫景四年級(jí)作文 篇2

      白天,它是一面明亮的.鏡子,照著隨風(fēng)飄蕩垂柳和陽光下盛開的鮮花,照著小飛機(jī)一樣藍(lán)蜻蜓,還有那翩翩起舞的花蝴蝶……夜晚,它變成一個(gè)浴缸,小星星們到這里來洗澡,"嘩啦,嘩啦�。⒖�,他們多么干凈,笑得多么痛快。

    寫景四年級(jí)作文 篇3

      冬天過去,萬物復(fù)蘇,春天已經(jīng)悄然來到。

      在春天,毛毛細(xì)雨如家常便飯,每一天都會(huì)下著雨,有人歡喜有人愁,在這個(gè)季節(jié),每一天都會(huì)是雨天,對(duì)于喜歡陽光明媚的人們,這簡(jiǎn)直就如監(jiān)獄一般痛苦悲慘甚至是對(duì)其生命的折磨,每一天都是雨紛飛、雨紛飛,女孩們出來甚至都不需要化妝,因?yàn)榛迷谄恋膴y容,穿在漂亮的衣裳,在這個(gè)季節(jié)中,妝會(huì)被雨打花而衣服也會(huì)被雨淋濕,如此一來,讓人有一種裸奔的感覺,因?yàn)樵趺礃佣紩?huì)是濕乎乎,甚是難以忍受,我便如此,對(duì)于酷愛打球的我來說,這種季節(jié),每天都是雨天,整個(gè)室外籃球場(chǎng)的場(chǎng)地都是積水,別說打比賽了,籃球拍打下去不一定能彈得上來,所以,這季節(jié)我不是很喜歡,因?yàn)閷?duì)于熱愛運(yùn)動(dòng)的我而言,一天不運(yùn)動(dòng)累的慌。就像一只雄鷹被綁住了翅膀,不能在展翅高飛,自由自在的在藍(lán)天上翱翔。但春雨對(duì)于植物來說,卻是幸福的。

      生長(zhǎng)在林中的蘆筍,經(jīng)過春雨的滋潤(rùn),一點(diǎn)點(diǎn)的努力的破土而出,露出了嫩嫩的'芯,在經(jīng)過一整個(gè)春天的磨練和滋潤(rùn),便成為自然的美景、人類的美食。與蘆筍一樣,世界萬物經(jīng)過春雨的洗禮都會(huì)以一番新的面貌公布于世,展現(xiàn)自己獨(dú)特的美與傲氣。

      這個(gè)春天中,有一次長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)星期的雨天,對(duì)于植物,這是一種享受,對(duì)于我而言,是一種煎熬,每天起床,看著樹苗和花兒們漸漸長(zhǎng)大,心里甚是高興,但一想到,要在這種天氣,騎行5公里的自行車去學(xué)校,對(duì)我來說,卻是噩耗,但自然就是如此,我無法改變,所以我只能接受。

      春雨細(xì)細(xì)的下著,培育著世間植物,讓其茁壯成長(zhǎng),不管喜不喜歡或者愛不愛,這便是春雨,他賦予植物生機(jī),也在洗禮著這個(gè)世界,愛或不愛,這都是春雨的獨(dú)特之處。也許會(huì)給人帶來不便,但它的價(jià)值無可厚非。

    寫景四年級(jí)作文 篇4

      暑假里,爸爸帶我們?nèi)ズ_呁妗?/p>

      還沒到海邊,我們就已經(jīng)看見海了,海的顏色和天的顏色很像,如果不仔細(xì)看,就分不清哪個(gè)是海,哪個(gè)是天。

      終于,我們來到了海邊。一下車,我和妹妹就沖向沙灘。當(dāng)時(shí),還沒有漲潮,遠(yuǎn)處還有一個(gè)綠色的大亭子和幾座房子。沙灘上的沙子有些是金黃的,有些是土黃的,還有些是淡黃的。我們紛紛脫下鞋子,踩在沙灘上,我剛踩上去,好燙��!就像腳底下有火一樣。

      中午,開始漲潮了,有三分之一的沙灘被海水給占領(lǐng)了。站在高處一看,海水可藍(lán)了!最遠(yuǎn)的海水比較深。沙灘上的人,也越來越少了,可能是去吃飯了。

      吃完飯,我們來到了那個(gè)綠色的大亭子上休息。向東邊一看,幾個(gè)巨大的石頭躺在海上,我有點(diǎn)兒后悔早上沒去那里玩了。

      下午,潮退了,沙灘的面積比早上大了一點(diǎn)。我們就在海里撿一些古怪的石頭,有的`石頭像一個(gè)花瓶打碎后的碎片;有的像酒瓶的碎片;還有的像巖石……

      這就是暑假里爸爸帶我們?nèi)ズ_呁娴囊惶�。行走在沙灘上,給我?guī)頍o窮的樂趣。

    寫景四年級(jí)作文 篇5

      雪,晶瑩剔透,來自遙遠(yuǎn)的天堂。像天使撒下的片片羽毛,隨著北風(fēng)的怒吼,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。

      雪花落在樹枝間,瞬間綻開了一朵白色的花朵。仿佛在茫茫雪原中怒放的梨花。遠(yuǎn)望,一片白茫茫的,雪花用它那純潔的身軀掩蓋了一切。雪白的顏色,寧靜,深沉,給人一種安詳?shù)母杏X。北風(fēng)呼呼地刮著,卷著大把大把的雪花吹向我們。樹上的雪球紛紛被刮落在地面,清脆的`聲音,似在風(fēng)中叮當(dāng)?shù)你y鈴。

      雖然這樣的雪景值得贊賞,但是天氣并不好,所以許多大人都窩在暖和的家中不肯出來。我們這些小孩可不一樣了,我們可不想錯(cuò)過這么好的機(jī)會(huì)。我們?cè)谘┲斜寂�,踩在雪上就發(fā)出咯吱咯吱的聲音。跑過的地方就留下一串串小腳印。我們像雪精靈一樣在雪中奔跑丶跳躍。就像出籠的小鳥一樣興奮。這畢竟是第一場(chǎng)雪�。∥覀兺嬷�,叫著,仿佛忘記了寒冷的冬天。

    寫景四年級(jí)作文 篇6

      素聞上有天堂,下有蘇杭。也知西湖與西子的淵源,暑期有幸到西湖,可又不由心生迷惑,西湖的美,會(huì)不會(huì)是大詩人李白說的那末浪漫,會(huì)不會(huì)是蘇軾說的那末迷人。而這次我初到西湖,也被它的美麗迷的神魂顛倒!面對(duì)這美麗的湖畔,我說道:雖無大詩人的才華,充當(dāng)個(gè)小小文人也不足為過嘛。不由自主地吟道:夕陽西下西湖美,滿湖余暉今朝醉。漫西湖,真是別有一番情趣�。『线厧卓蒙n老的柳樹伴隨著落日的余暉不知度過了多少年歲月!西湖,這個(gè)天下有名的十里名湖。六,七月里的西湖可說是荷花的世界,那時(shí)的荷花布滿里西湖,西里湖,外里湖等處。可謂是六月西湖美麗鄉(xiāng),千層翠蓋萬妝紅。西湖用她妖艷的美色引的游人留連往返。

      秋天的.西湖本有五件寶:一是西湖的蘆花,二是滿覺隴的遲桂花,三是雙堤的枯葉殘荷,四是滿山滿城紅通通的楓葉,五是搖擺在山谷間的幾朵杜鵑。其中西湖的蘆花以不復(fù)存在,但深秋的西湖還是別俱姿色。真像于伶寫的深秋風(fēng)物似春光,山后山前草木香。

      寒風(fēng)凜冽,蕭條冷落的冬天,西湖也不甘孤單,向游人展現(xiàn)著自己的冬季美景,在那孤山中,雪白的梅花以為游人盛開,等待著游人對(duì)它的鑒賞;還可站在南胡之上,去欣賞一湖的雪景,天上下著雪,放眼望去,真是霧凇源碭,天于云于山于水,上下一白。

      在詩詞歌賦中,西湖的春天像給詩人一個(gè)展現(xiàn)的舞臺(tái),他們用不同的手法去贊美西湖的春天:曲欄幽深終寒窘,一看郊原浩蕩春。亂花濺入迷人眼,淺草才能沒馬蹄。風(fēng)和日麗,山青水碧,繁華似錦,芳草如茵是春天佳景,可西湖的春天不但這些,每當(dāng)春天一到,湖上山堆青黛,水瀉綠油,堤邊桃李爭(zhēng)艷,楊柳籠翠,可謂是碧毯線火抽早稻,青羅裙帶展新蒲。西湖之景,讓人不知不覺以沉醉其中,到處是美景,到處是美畫。人總羨慕他人是畫中之物,其不知自己也是畫中之人,正如楊萬里說的岸上湖中各自奇,山殤水酌兩適宜。只言游船渾如畫,身在畫中原不知。事后還覺得自己是做了一場(chǎng)美夢(mèng)。

    寫景四年級(jí)作文 篇7

      不知不覺,在同學(xué)們的歡笑聲中,時(shí)間走進(jìn)了12月。那套厚厚的翠綠色的冬季校服,成了校園里最亮麗的顏色。伯年大道兩旁的銀杏樹,從翠綠,到金黃,直至悄悄地禿了頭。迎面吹來的風(fēng)已經(jīng)帶上了一點(diǎn)寒意。冬天,就這樣悄無聲息地來臨了。

      清晨,在你踏進(jìn)學(xué)校大門的那一刻,你會(huì)看到幾個(gè)帶著紅袖章的禮儀生,正臉帶燦爛的微笑迎接你的到來。剛才還縮著腦袋的你,在那一瞬間會(huì)情不自禁地挺直了身子還以一個(gè)微笑,然后,快步走向教室�;仡^望去,那鮮艷的紅領(lǐng)巾,敬禮時(shí)那高舉的右手,那熱情的微笑,是冬日校園給你的第一抹溫暖。

      大課間活動(dòng)開始了!“1——2——3——4——!”操場(chǎng)上,伯年大道上,教學(xué)樓的過道邊,似乎是整個(gè)校園,都回蕩著同學(xué)們整齊而有力的口號(hào)聲。隨著音樂奔跑著的,是全校兩千多個(gè)同學(xué)。在體育委員的帶領(lǐng)下,每個(gè)同學(xué)都昂首挺胸,臉上煥發(fā)著激情與活力。那一聲聲鏗鏘有力的腳步聲、口號(hào)聲,讓冬日的校園煥發(fā)著蓬勃的朝氣。

      午間休息時(shí)間到了。操場(chǎng)上,一群同學(xué)圍作一團(tuán),眼睛一眨不眨地盯著那個(gè)滾動(dòng)的.足球。那件翠綠的外套校服早被隨手丟到了草地上。只見一個(gè)同學(xué)飛奔過去,一腳踢向足球,足球被踢得高高的,剛剛還聚在一起的小伙伴們頓時(shí)就飛奔而去,你追我趕,眼睛死死盯著半空中的足球。一時(shí)間,歡呼聲,加油聲,指揮聲,響成一片。那熱火朝天的氣氛,讓一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)也情不自禁地渾身熱乎起來了。

      沐浴著溫暖的陽光,漫步在冬日的校園中細(xì)細(xì)聆聽:養(yǎng)正樓里,我聽到了低年級(jí)小朋友的朗朗書聲,那童稚的聲音里,傳出的是一種甜甜的喜悅;厚德樓里,一陣掌聲傳來,哦,那一定是對(duì)同學(xué)最真誠的祝賀與鼓勵(lì)吧;躬行樓里,一群四年級(jí)的同學(xué)正在做實(shí)驗(yàn),從不時(shí)傳來的爭(zhēng)執(zhí)與議論聲中,你可以感受到同學(xué)們對(duì)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的熱愛……

      親愛的朋友,這就是我們的校園,冬日里,依然如春天般充滿朝氣,如夏日般蓬勃向上。

    寫景四年級(jí)作文 篇8

      你知道我們村的大山是什么樣的嗎?現(xiàn)在我來帶你到那里去看一下吧!

      大山在我家的西面,那里地勢(shì)險(xiǎn)要,就連摩托車也上不去�?墒悄阋巧先チ耍蜁�(huì)大吃一驚的。

      春天,大山上的花非常美麗,最美麗的是雪白的梨花,粉紅的的桃花,紫紅色的蘭草花,還有許多無顏六色的花,都好像爭(zhēng)著說:我最美麗。

      夏天,綠樹成蔭,許多樹在這個(gè)季節(jié)里變得又高又綠,楊樹在山上也挺直立的更直,小鳥們飛過來,它就是小鳥美麗的、漂亮的家。松樹一群一群的,像是一個(gè)堅(jiān)不可摧的軍隊(duì)。

      秋天,鮮果飄香,好吃的`蘋果紅彤彤的,像一個(gè)小朋友的臉,黃澄澄的鴨梨又脆又甜,真好吃。

      冬天,山上白雪一片,許多人帶著自己喜歡的狗狗去抓野兔。松樹上蓋著雪白的衣服,好像也怕冷似的。

      這就是我們村的大山,一座美麗的大山。

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