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馬大哈的我
馬大哈的我1
又是星期三,有特長選修和游泳課,我?guī)弦淮蠛兴垲伭虾陀斡景统鲩T了。我在心里暗暗地高興:今天第一節(jié)課是考試,出門這么早,才七點二十分,到校還可以多復(fù)習(xí)一會兒!
想著想著,我便走上了公交車。乘了一會兒,突然一個小孩子指著我,問他奶奶,“這個姐姐怎么沒帶書包。俊蔽铱戳丝醋约,發(fā)現(xiàn)書包真的沒帶! 我驚慌失措,心想這下壞了,書包沒帶,我先到學(xué)校,爺爺送過來給我?那可不行,同學(xué)會笑話我的!我連忙下了車,打車趕回家。
我在路上都快氣死了,覺得自己完蛋了,第一節(jié)還有考試,遲了就糟糕啦!我看著手表,時間滴滴噠噠地過去了,我終于到家了,小區(qū)里的'保安、健身的老人、在玩耍的小孩兒……都用詫異的目光看著我,好像在說:“這個小學(xué)生這么遲了還在小區(qū)里!” 我沒辦法,為了拿到書包,只好害羞地跑了。
我一拿到書包,就馬上乘出租車去學(xué)校了,我一路上一直看著手表,時間過得很快,都八點十五分了,能趕到學(xué)校嗎?我急得像熱鍋上的螞蟻,真希望出租車開得快一點兒,可運氣特別差,又是紅燈又是堵車。
終于到學(xué)校了,我飛奔到教室,已經(jīng)在發(fā)試卷了,只見黑板上寫著一個大大的“4”字(我的學(xué)號),我知道自己遲到了。氣喘吁吁地坐到位子上,老師走到我旁邊,問:“今天就你一個人遲到,怎么回事?”我不敢說自己書包沒帶,就說:“堵車了!
今天也真夠馬大哈的,居然上學(xué)忘了帶書包。
馬大哈的我2
“媽……我的襪子呢?”唉,看吧,我這個名副其實的“馬大哈”又在找襪子了。平時放學(xué)一回家,就把襪子脫下來亂扔,弄得屋里老是有種怪味兒,第二天早上又開始翻箱倒柜地找?纯磿r間,媽呀,快7點了,都要遲到了,于是,我只好扯著嗓子向老媽求助。這時的我,臉紅得跟番茄似的.,頭發(fā)散開,衣服的領(lǐng)子一邊耷拉著……散頭披發(fā)、慘不忍睹。老媽看著我狼狽不堪的樣子,頭揺得像波浪鼓,批評了我?guī)拙,就加入到我的找襪行動中。
五分鐘后,媽媽在垃圾桶后面找到了我的襪子,可是那味道別提有多難聞了。都怪我忘了把它拿去洗,沒辦法,我只好硬著頭皮把它穿上,再以每分鐘1公里的速度飛向?qū)W校,幸好沒有遲到(只差一點,太險了)。
我爸媽對我此“壯舉”的評價是:“自作孽,不可活”剛想喊冤,又覺得不冤,但想想還是覺得冤!誰不想改掉這壞毛病,可這已“習(xí)慣成自然了”,這不。我在我房間門口貼上一張紙條,讓它時時刻刻提醒我要記得洗襪子,讓這些丟人的“歷史”不再重演。
這就是我——一個“馬大哈”的美麗女孩。
馬大哈的我3
“咱們院里出英雄了!”一進院門口,我就看到一大群人圍在門口看著、討論著。好奇心促使著我擠進了人群,原來是一封感謝信!“什么?張杰?他怎么會是英雄呢?”說別人,我還信,唯獨不信會是他。提起張杰,不由得使我想起“馬大哈”這三個字。有誰不知道,張杰的個子不算高,人特瘦,臉上總是笑瞇瞇的,鼻涕天天掛在鼻子下,那雙手有事沒事總愛摸自己的后腦勺。他總是隨隨便便,似乎對什么都漫不經(jīng)心,老是大大咧咧的樣子。“張杰”、“英雄”!這兩個詞總是搭不上!
記得有一次,在學(xué)校里,張杰欠交作業(yè),老師問他要作業(yè)本,他習(xí)慣地摸摸后腦勺,然后在他那亂七八糟的書包里亂翻一陣,拿出一本皺巴巴的草稿本說:“在這里!崩蠋煹难劬︻D時由圓滾變成了一條縫,嘴由原本緊抿的一條縫變成了圓滾:“啊——你就在著草稿紙上畫鬼符?……”這個張杰,連老師都拿他沒法子,這樣的人怎能和英雄二字聯(lián)系上?
然而,事實告訴我,他確實成為了英雄。
聽說在放暑假的一天,天氣晴朗,陽光明媚。泰山腳下的大眾橋邊,游人對那兒的風景贊不絕口。橋下,溪水嘩嘩地流淌著。有一群婦女在一邊洗衣服,一邊照看著孩子,到處一片歡聲笑語?赏蝗唬宦暋鞍选贝蚱屏诉@歡樂的氣氛。不好!有一個小男孩因為失足而滑到了水里!水雖然不深,但流得很急,再加上溪中有許多尖銳的`石頭,石頭上有許多青苔,特別滑,而且里溪水不遠處有一個深不可測的水灣,情況十分危急。正在這時,來這里游山玩水的游泳健將張杰見到了這一幕,他便扔掉手中的旅行包,毫不憂郁地跳入水中,一手抱住石塊,一手把孩子拽了上來,孩子的媽媽感激得說不出話來,張杰也有點靦腆,從水中出來時,不知是激動還是有些累了,一不留神身子一趔趄,倒在了地上。孩子的媽媽一直打聽他的名字,可他卻連忙從地上爬起來,摸了摸后腦勺,連包也沒拿,就跑開了。
后來,那個婦女在他的包里找到了他的學(xué)生證,于是找到了他的學(xué)校,又找到了他的家里。就這樣一封感謝信就送到了他家。
學(xué)校里知道后,獎給他幾本書和一張鑲在鏡框里的大紅獎狀。其他同學(xué)和他開玩笑:“張杰,你這下可發(fā)了!”張杰笑瞇瞇地回答:“是!那以后你們都上我那兒看書去吧!”瞧!他說話還是這么大大咧咧!榜R大哈”還是原來的“馬大哈”但他在人們眼中,早已是個英雄了!
馬大哈的我4
我,一雙烏黑的眼睛,鼻子上還架著一副二百多度的近視眼睛。在班里我擔任班長,不過我也有許多缺點,最令我煩惱的是一個缺點就是做事粗心,經(jīng)常忘帶作業(yè)。
一個星期五的下午,我早早地回到了家,正要拿作業(yè)本做,可我在書包里翻了半天也仍然不見作業(yè)本的'身影,我在心里默默祈禱:作業(yè)本,你快出來吧,我可沒功夫跟你捉迷藏呀!這時我猛然想起了今天整理作業(yè)的情景,我一拍腦袋,說:“糟了,一定是塞課桌里了,不知教室門有沒有關(guān)了!蔽乙宰羁斓乃俣却┖眯樱闷痂匙奔向?qū)W校,進了教室,我早已累得氣喘吁吁,滿頭大汗,我哪里顧得著這個,連忙翻起了課桌。啊,終于找到你了,作業(yè)本。我頓時覺得一下子輕松了許多,抱著書,蹦跳著走出了教室。[h3]外面,萬里無云,陽光明媚,校園里十分安靜,除了小鳥在唧唧喳喳地唱歌,學(xué)校里已空無一人?諝馐侨绱说男迈r,我的心情也格外的好。 [h4]
回到家我翻開作業(yè)正要做,卻發(fā)現(xiàn)我把作業(yè)拿錯了,我的心涼了半截,怎么回事怎么回事……我只好又飛一樣地跑回學(xué)校,我找到了作業(yè)本,看了又看,揉了揉眼睛,生怕看花了眼[h5] 直到確認無誤才回家。這時我發(fā)覺自己整個人已累得快暈過去了,可怨誰呢?
馬大哈的我5
我們班有個“馬大哈”。說起他,我們班的同學(xué)都會哈哈大笑。
他時常把衣服的扣子扣錯,腳上還穿著兩只不一樣的襪子。有一次,媽媽叫劉偉去買醬油,他正看足球賽直播,正到緊張?zhí),便極不情愿地來到媽媽身邊,心不在焉地聽著,可心里還老惦記著足球比賽,結(jié)果把醬油買成了黃酒。
還有一次,劉偉還在夢鄉(xiāng)里,便被媽媽一把揪了起來。一看鬧鐘,媽呀!七點二十分了,他從床上一下跳了起來,心急慌忙地穿上了衣服!鞍!衣服,衣服!褲子在哪兒,這兒真亂”。劉偉平時凌亂的床鋪顯得更亂七八糟了。對了,老師讓我們今天帶手絹,可別忘了。劉偉暗暗提醒自己,于是他從枕邊抓了一把就往口袋里塞!皠,快來吃早餐,不吃怎么行呢,快來!薄澳憔蛣e煩了,我都來不及了!眲ゲ荒蜔┑卣f。
他急匆匆地往學(xué)校趕,來到教室,“謝天謝地,還沒有上課!币还(jié)課后,檢查衛(wèi)生的`同學(xué)來查看帶手絹的情況,那個同學(xué)一排一排的檢查,正巧前面有幾個同學(xué)都忘了,劉偉看了就洋洋得意地從口袋里拎出“手絹”高興得揮舞了幾下,同學(xué)們哄堂大笑,有的先是靜靜一笑,接著忍不住格格笑出聲來;有的笑得直不起腰來;有的兩手捂著臉笑;還有的竟笑的眼淚都出來了。那個衛(wèi)生員笑得上氣不接下氣,指著劉偉手中的“手絹”說:“你帶的是哪種手絹?”。旁邊的小明捂著嘴,笑著說:“你們瞧,他還穿著兩只不一樣的襪子呢。”這下同學(xué)們笑得更歷害了。劉偉莫名其妙地抓抓腦袋,回頭一看,嗬!手里拿的哪是手絹,是一只臭襪子!心想真奇怪,我明明拿的是手絹,怎么老母雞變鴨,“手絹”變成了臭襪子。再細細一想,哦!原來那天他睡前把襪子和手絹放在枕頭旁邊,早上快遲到了,一急,就穿了兩只不一樣的襪子,還把臭襪子當手絹放在口袋里了。劉偉看著他那只臭襪子,不好意思地笑了。