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    四年級作文

    時間:2022-07-03 21:51:47 四年級作文 我要投稿

    實用的四年級作文錦集九篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的四年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的四年級作文錦集九篇

    四年級作文 篇1

      萬老師是我們班的班主任。她平時很溫柔、可愛,可是從昨天開始,她變了。

      萬老師一向很溫柔,全校的人都很喜歡她。可是,昨天,她在上課的時候“扔飛鏢!蔽艺f的飛鏢就是我們班小朋友的書。不過預(yù)習(xí)過的小朋友還可以逃過一劫。不過她還說:“今天不教我們了”同學(xué)們半信半疑。

      哎,可今天更糟了,萬老師基本上都沒到學(xué)校,我好奇的問同學(xué)說:“今天是怎么回事?”有說是有人生病了,她要過去看一看,有說是有其它是耽擱了?晌矣X得,是萬老師的話兌現(xiàn)了。還有更糟的.,今天,大家都去問了作業(yè),可是,萬老師說:“好好玩,玩玩好!苯又f老師又說:“快抄作業(yè)啊”同學(xué)們連忙說:“不嘛!”萬老師說:“反正你們想玩,我就讓你們玩!边說:“班主任的位置就讓英語老師代替。”同學(xué)們說:“不要嘛!比f老師又說:“那你們收拾書包吧!苯Y(jié)果,沒有一個人去收拾書包。同學(xué)們堅持要問到作業(yè),可是怎么問都沒有用。最后還是去收拾書包了。

      我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想讓萬老師變成原來的萬老師,可是萬老師的能力太強(qiáng),但,我們一定要用行動一起努力。

    四年級作文 篇2

      我的家里有一個男人,他是我們家里最堅強(qiáng)的后盾,他就是傳奇一般的人物這次我就來介紹介紹他吧——這就是我的老爸

      他有一頭烏黑靚麗的頭發(fā),而頭發(fā)里夾雜的一戳兒頭發(fā)顯示出了他的年齡,他的頭圓圓的,頭發(fā)底下面的皺紋就好像是洶涌彭拜的大波浪,皺紋下邊兒有兩顆稀世的“黑珍珠”,“黑珍珠”外面是用玲玲剔透的黃色琥珀包裹起來的,他的鼻子有點大,鼻子里的鼻寒毛長了出來,給他添了幾絲吊絲氣質(zhì),可他的本質(zhì)紳士的,鼻子下面的嘴巴,有些扁,他的耳朵大大的,耳朵外面的一圈兒形成了一個潦草的7,而耳朵內(nèi)都的“花紋”就好像蝸牛的“家”一樣。我的爸爸非常瘦,那是應(yīng)為工作太多經(jīng)常熬夜加班,使自己疲憊不堪,所以就變瘦了。

      我的老爸是非常的固執(zhí)的,有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了,他來檢查我作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)了了一道有多種解法的題,而題目要求寫兩種解法,于是,老爸就低下了頭,一邊深思熟慮一邊在草稿紙上寫出她的想法,1小時之后,他肯定的對我說:“這道題你也錯了,題目也出錯了。”我疑惑不解的`問:“為什么!闭f罷她,拿出了他的草稿本,把他的算是分析給我聽,我聽了之后,大笑起來,原來老爸是把最麻煩的算式列了出來了,而且還找不到其他辦法了,我說:“這題是有很多解法的,你那個是最麻煩的解法!彼恍,直到我把過程說給他聽,他才信了。

      這就是我的老爸,在家里,他不但是我的老爸,而且還是我的老師,又是我的知心朋友呢!

    四年級作文 篇3

      “ 池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天 操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面 黑板上老師的粉筆還在拚命唧唧喳喳寫個不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年 ... ...

      童年就像是一場五彩斑斕的.夢,一首歡樂的歌。有著許多幼稚的事,許多開心的事,也有傷心的事,那一件件可愛幼稚的回憶成為了我們最美好的事情,那美好的童年趣事常常把我?guī)У搅俗蠲篮玫幕貞浿,下面請大家聽聽我童年的趣事?

      大約在我三歲的時候,我那時特別喜歡看泡泡,那一個個五彩的泡泡,常常能給我許多遐想!那是一件多么美好的事情啊!每次吃完飯過后,我看媽媽用餐洗凈洗碗,看見洗碗時冒出來的那一個個小泡泡,就覺得好好玩,那天晚上吃完飯,我纏著媽媽要洗碗變泡泡,媽媽招架不住我,于是留了一個碗讓我洗,太好了!于是,趁媽媽打掃衛(wèi)生之際,我便跑到池子旁邊,找了一個小凳子踩著,打開水龍頭,把一瓶剛買的餐洗凈不停地擠啊擠,擠啊擠 ,結(jié)果媽媽覺得我洗碗洗的時間太長了,于是到廚房一看,哎呀!大事不好了:我站在小凳上,滿屋都是泡泡,下水道里升出來好多泡泡,滿地都是,我沒有看到滿地都是泡泡,依然在那里刷,那么“認(rèn)真”,搞得媽媽哭笑不得!

      不過現(xiàn)在,童年已經(jīng)過去,再也回不來了,但是那些美好的事情,將會永遠(yuǎn)刻在我的心中,每次回憶時,將會哈哈大笑,就像是發(fā)生在昨天``````

    四年級作文 篇4

      小時候我很喜歡躲在云媽媽的懷抱里聽她講人間的故事,那么美妙,那么動聽,于是乎我開始了屬于自己的旅行。

      初出茅廬的我躲在春姑娘的身后,感覺一切都那么神奇。我踏著細(xì)碎的舞步在人間快樂的舞蹈,灑下千萬條銀絲,喚醒沉睡的幼苗,點破冰封的河流,輕吻含苞的花朵,碧瑩瑩的草兒鋪好華貴的地毯迎接我的來臨。萬物貪婪的.享受著我的滋潤,整片大地都和著春的音符陪我一起歡唱。

      天氣愈來愈熱,太陽公公灼燒著大地,我逃到陰涼的地方盡情釋放身上沉重的炎炎暑氣,遲遲不舍離去,懷著僥幸心理心想:在玩一小會,就一小會。淘氣天真的我那時候還并不知道什么是責(zé)任。于是乎水位上漲,洪水淹沒了附近地勢低的鄉(xiāng)鎮(zhèn),帶走了無數(shù)他們的主人,人們悲傷哀怨的哭聲讓我頓時間不知所措。雷公電母憤怒的把我?guī)У礁珊档牡胤剑和寥栏闪,奮力向上的莊稼再也無力掙扎,農(nóng)民伯伯們的臉上堆滿了愁苦,無奈的坐在地上低聲嘆息。我終于意識到自己所犯下的錯誤,用盡一切想要彌補(bǔ)。

      天藍(lán)藍(lán),水清清,云綿綿,風(fēng)淡淡,爽朗的秋季如約而至,絲絲清爽沁人心脾。幾縷和風(fēng)作伴,竊竊細(xì)語,飄飄然然,飽含詩意。我坐在枝頭水袖揮舞,為蘋果圖上紅彤彤的顏料,為柿子抹上幾筆橙黃,我悉心打扮著萬物,帶到世間繁榮,迎來豐收,再悄然離去。可我也有心情不好的時候,纏綿的雨絲墜入大地,我遇到和我一樣惆悵的人們,她們望著窗外,眉頭緊鎖。我想要安慰她們,不料玻璃也流下悲傷的眼淚。我隨著風(fēng)飄落在樹林,輕輕洗刷著大地的一切,靜看落葉如黃蝶旋舞,那轉(zhuǎn)瞬即逝的美,如曇花一現(xiàn),令我怦然心動。我贊嘆她的美,更惋惜她的剛烈,也在那一瞬間她教會了我“落紅不是無情物,化作春泥又護(hù)花”。

      北風(fēng)凜冽的呼嘯,我披上絨裝悄然降落,靜的夢幻,靜的讓人心醉。我陪孩子們玩耍,聆聽他們天籟般靈動的笑聲,我又有一個新的名字“雪”。長大后的我再次來到田野,來到當(dāng)初給我?guī)頍o數(shù)快樂的地方,我悄悄地埋到沉睡的地下,“風(fēng)雪兆瑞年”,在農(nóng)民伯伯揚(yáng)笑的臉上我找到了自己的意義,陪伴等待來年的新生,這是我存在的價值。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,我再不是當(dāng)初莽撞的小姑娘,堅守在自己的崗位,無怨地承擔(dān)著屬于自己的責(zé)任,享受奉獻(xiàn)背后的快樂與幸福。

    四年級作文 篇5

      一場雷陣雨過后,在一片青草地上的一片青草和一朵美麗的.小花產(chǎn)生了一些矛盾。

      小花說:“這陽光怎么這么刺眼啊?真煩!”小草卻說:“我怎么不覺得煩呀,這不挺好的嗎?真是不懂得什么叫做溫暖!毙』ǖ闪诵〔菀谎,說:“你這人怎么回事呀!我說一件事,你卻偏偏要與我說出相反的意見,真是莫名奇妙!這本來就是你不對的嘛,陽光本來對于我們來說就非常重要的。”小草說。就這樣,從此以后,他們就誰也不理誰了。

      直到有一天,他們又爭吵起來了,一棵大樹說:“你們煩不煩呀!整天在別人耳邊嘮叨,連午覺都讓人睡不好了! “大樹爺爺,你說他是不是既笨又天真呀?”小花說。話音剛落,小草又說:“你這樣議論別人,是會得到報應(yīng)的!毙』ㄕf:“切!我怎么可能得到報應(yīng)呢?我看是你自已要得到報應(yīng),是吧!”大樹爺爺很生氣地說道:“別吵了,好不好?我還要睡午覺呢!”小草給大樹爺爺說了一聲:“對不起!毙』▍s說:“怎么了,我就是吵到你了,你又能把我怎么樣呢?”后來小草和小花就一直吵個不停。

      最后,來了一位年輕人,他把這朵小花給摘了。從此,草地上安靜了。

      這個故事告訴我們:在生活中,人與人要和諧相處,要謙虛,面對現(xiàn)實才對。

    四年級作文 篇6

      敞開心扉猶如敞開大門;敞開心扉如同你在和心靈訴說著;敞開心扉讓一切煩惱拋到九霄云外……讓我們?nèi)コㄩ_心中的那扇大門吧!

      是。∥覀儜(yīng)該去敞開心胸,每天快樂的生活。把自己心中的秘密全部都釋放出來吧!和朋友分享你心中的'快樂吧!

      前幾天,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試。我的心中充滿了自信。因為我相信我會取的好成績,可事情并不順利。我只打了九十分,這分?jǐn)?shù)讓我怎么回去見爸媽呀?這時我干坐著臉上的表情更不用說了,愁眉苦臉,感覺心里十分糾結(jié)。這時候,同學(xué)走過來對我笑著說:“沒事的,只是一個小測試而已。”我聽了她的話,心里的糾結(jié)一下子就順通了。因為我知道了怎樣和父母敞開心扉,訴說心中的秘密。

      晚上,我興高采烈的回到家,第一件事想媽媽說了那件事后。媽媽沒有表情,接著是三百六十度大轉(zhuǎn)彎,臉色漸漸變得難看起來。媽媽平靜地說:“你怎么才考這么點分呀!”我低下頭來,媽媽的臉色才變得恢復(fù)正常了。媽媽又語重心長地說:“下次考好一點就好了!”我聽了,心里熱血沸騰,因為我做到了向父母敞開心扉。

      是啊!我們敞開心扉不是一件壞事。敞開心扉,我可以活得自由自在;敞開心扉,我們更清楚的認(rèn)識到自己的好與壞;敞開心扉,心中的那扇窗會更加明亮,影響我們走向正確而美好的道路……這一切都是美麗的!但是我們不能被那些表面所美麗事物所迷惑,而要看內(nèi)在美,因為只有內(nèi)在美,她的心靈才會敞開的更加寬闊!

    四年級作文 篇7

      一進(jìn)學(xué)校門,大家都會看見小路兩旁種著的一排棕櫚樹。

      遠(yuǎn)看棕櫚樹,就像一把撐開的陽傘,遮擋著花壇。近看它,主干粗粗壯壯的呈圓柱形,主干上的樹皮顏色有點像蛾子,也跟它的名字一樣是棕褐色的,摸上去毛毛糙糙,仔細(xì)一看才知道,原來主干上長了許多棕毛,就像老爺爺?shù)暮氁粯,一根一根的都很長,把整個樹干都包了起來。棕櫚樹的葉柄長,樹葉是暗綠色的,一片葉子很大,中間還有分開的小裂片,裂片呈針形,很像一把大扇子。

      我聽別人說,棕櫚樹會開花。由于它是樹,因此我感到很納悶:棕櫚樹真的'會開花嗎?帶著疑問我找到媽媽,可她也說不清,只好請我的小助手——電腦先生幫幫忙了,很快地,小助手替我解答了疑問。

      棕櫚樹又稱巴掌樹,屬于熱帶植物,花有雌雄同株或異株。

      有的棕樹如巨人棕一生只開一次花便會死亡,但多數(shù)種植在熱帶的棕櫚植物是年年開花。綠色的棕櫚樹上掛了許多像包谷一樣的花骨朵,有的棕櫚樹花已經(jīng)開了,黃色的花一朵一大團(tuán),像無數(shù)小米粒粘在一起的樣子,有點像黃色的魚籽。

      每當(dāng)一陣風(fēng)吹過,黃色的“包谷花”在綠色掩映中隨風(fēng)飄蕩,撐起了滿園的春色。

    四年級作文 篇8

      有一天下午上體育課,我看見操場上有一地的槐花,突發(fā)奇想:槐花這么香,要不我來做一瓶槐花香水試試。

      我先從地上抓起一把槐花,然后從槐花中仔細(xì)挑選純白色花瓣,再放到水龍頭下沖洗了一遍,干干凈凈的,晾干,槐花放進(jìn)一個瓶子里,最后在瓶子里灌了一些水。過了一會兒,打開瓶子一聞,本來以為會有一陣清香撲鼻而來,沒想到靠近一聞讓我非常失望,那個味道真是難聞之極。但是我想了想,不能放棄,回到家后,我往瓶子里面放了幾勺糖,然后又到樓下?lián)炝艘恍┌咨』ǚ胚M(jìn)去,使勁地?fù)u了搖,我打開瓶子聞了聞,還是有一點難聞,于是,我又在里面放了一點蜂蜜水,過了一會兒,我再次打開瓶子聞了一下,啊!讓人意想不到的事情發(fā)生了,真香!而且水的顏色也變成了淡黃色,上面還漂浮著很多白色的'花。我拿著

      這個特殊香水,急急忙忙地去找小朋友,讓她們也聞一聞,她們也都說香,我聽了心里非常高興、非常自豪!

      。∵@真是太有趣、太奇妙、太好玩了,每當(dāng)我想起這件事就感覺非常的驕傲。

    四年級作文 篇9

      我是一只鳥兒,我每天在樹林里自由自在的飛翔,每天跟小伙伴們捉蟲子……無憂無慮的生活在森林里。

      不知從什么時候開始,我聽到一陣陣刺耳的伐木聲。我好奇的走近一看,原來是可惡的人類在伐木了?匆娀锇閭儫o家可歸,我的心就似被刀割一樣難受。于是我飛到他們面前揍他,沒想到他們竟然用電鋸來鋸我,還好我命大,才打掉了幾根羽毛,我趕緊飛回家,在角落里聲淚俱下起來。

      我對人類的.仇恨是永遠(yuǎn)解除不了的。我記得我與媽媽出去尋找食物,回來時,看見我們的參天大樹倒了下來,爸爸還躺在里面休息。我看見人類手里還抓著爸爸,好似在說:“今晚收獲真大,不但砍了一棵大樹,還捉到一只鳥,看來今天可以大飽口福吃一頓美味的鳥肉了!闭f完便離開了,看著爸爸遠(yuǎn)去的身影,我與媽媽心里很難受。

      自從爸爸死了之后,媽媽也病倒了,我趕緊找來啄木鳥醫(yī)生。醫(yī)生說:“你媽媽由于吸收了污染的空氣得了肺癌,死了。”我聽了這番話,如同晴天霹靂打在我頭上,于是我便倒在地上。

      這時我立即從夢中醒來,原來是一場夢,真希望不要是真的,請大家保護(hù)鳥兒。此外我還做了一塊宣傳語:“鳥兒是我們的朋友,請大家保護(hù)它。”