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    冬天的雪四年級作文

    時間:2022-07-02 10:39:59 四年級作文 我要投稿

    精選冬天的雪四年級作文四篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的冬天的雪四年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選冬天的雪四年級作文四篇

    冬天的雪四年級作文 篇1

      在我印象當(dāng)中冬天是美麗的,冬天有是快樂的。 下課了,我從窗外看見外面下起了鵝毛大雪,大雪紛飛好像一個個蒲公英在漫天飛舞。雪落在屋檐上像一塊潔白的紗巾;雪落在樹上像綴滿了銀色的小花;雪落在汽車上像一個……

      在我印象當(dāng)中冬天是美麗的,冬天有是快樂的。

      下課了,我從窗外看見外面下起了鵝毛大雪,大雪紛飛好像一個個蒲公英在漫天飛舞。雪落在屋檐上像一塊潔白的紗巾;雪落在樹上像綴滿了銀色的小花;雪落在汽車上像一個個面包,整個世界冰天雪地,白茫茫的一片,看到這美麗的情景,我和段雨晴再也按捺不住激動的心情,情不自禁地沖下樓去。樓下更是一番美景,小草凍得直哆嗦;小花由于承受不住積雪的壓力完全覆蓋了;只有遠處那樹木依然筆直地站在那里

      看到這美景我以迅雷不及掩耳之勢抓了一個雪球朝段雨晴扔去,可惡,段雨晴像猴子敏捷接單的躲開了我的攻擊,她也不甘示弱,立即抓起兩個雪球朝我扔來,我飛塊的躲到綠化后面,用綠化做掩護躲開了他的攻擊。真我不注意,狡猾的段雨晴抓起一雪球朝我扔來。啪,一下子擊中了我的`臉,我的臉一下子變成了白茫茫的一片。段雨晴見此情景不禁哈哈大笑起來。我火冒三丈立即抓起兩個雪球朝她扔去,段雨晴看見旁邊有個垃圾桶就躲到垃圾桶后面去,躲開了我的攻擊。就這樣,我們你追我趕你躲我閃。我們度過了一個快樂的時光。

      在我印象當(dāng)中冬天是美麗的,冬天有時快樂的。我愛冬天的雪。

    冬天的雪四年級作文 篇2

      冬天到,雪花飄,小朋友都喜歡雪花,喜歡和雪花親密玩耍,喜歡在雪地里堆雪人,然后和雪人合影。下雪天還是小朋友學(xué)習(xí)觀察的好契機,邊觀察邊學(xué)習(xí)語言表達,效果最好。

      雪中觀察一一展開想象

      天空剛開始下雪的時候,雪花是什么樣子?雪下大了,雪花又是什么樣子?展開想象,用“雪花怎么樣,像什么”的句子來描寫,把你眼中的雪花描寫出來。

      我們來讀讀下面的句子:

      “下雪了,下雪了!”伴隨著小伙伴一聲驚喜的歡呼,晶瑩的雪片兒從天上飄飄悠悠地落下來。剛開始下的是晶瑩的雪粒兒,像一位仙人在拋灑潔白的砂糖;不一會兒,雪粒兒變成了鵝毛大雪,紛紛揚揚在空中飛舞,像為我們掛起了一扇通天扯地的白色紗簾。

      雪后觀察——注意變化

      雪后的景色與平時有什么不一樣,觀察房子、樹木、馬路、汽車等景物,發(fā)生了什么變化,用上形象的語言,分別加以描述。

      讀讀下面的句子:

      漸漸地,雪悄無聲息地停了。放眼望去,到處都是一片潔白。各種各樣的樹上都開滿了銀色的花朵,馬路換上了一張白床單,房子的頂層像是抹上了一層厚厚的奶油,汽車像穿著白襯衣的小甲蟲。

      小朋友,按照上面的觀察方法,把你眼中冬天的雪景描寫下來吧!

      寫滑旱冰

      小朋友都喜歡滑旱冰,如果在滑旱冰的時候,注意從下面兩個方面觀察和體驗,然后寫下來,一定很有趣。

      第一個方面:場面描寫

      蹬上漂亮的旱冰鞋,走進旱冰場,首先映入眼簾的就是快樂的滑冰場面,這時可以用上“有的……有的……”句式來表達,當(dāng)然,也可以用上“東邊……西邊……”等方位詞從不同地點不同角度來表達。

      下面的句子就是場面描寫,寫出了滑冰的'愜意。

      這里人山人海,大家都穿著滑冰鞋,有的像輕盈的小燕子輕輕擦過,有的像舞蹈演員變換著各種優(yōu)美的姿勢,有的像魚兒悠閑地穿過來穿過去……

      第二個方面:動作描寫

      學(xué)滑冰得會身體和腳協(xié)調(diào)配合,所以,在寫滑冰的時候,寫寫這些肢體配合的動作,用一連串動詞把自己滑冰的過程寫出來。

      看看下面的動作描寫:

      跟著他人學(xué):哥哥一邊教我,一邊做示范:第一要注意腰部微微躬起,身體向前移動,第二右腳先滑左腳跟上,左腳先滑右腳跟上,我小心翼翼地試了試,還真有點滑冰的架式!

      自己練習(xí)滑:剛開始我拖著沉重的滑冰鞋,如蝸牛一樣慢慢挪動,練了一會兒,就能大步流星地向前滑了,兩腿彎曲,右腳滑出一步,左腳也跟著滑出第二步,兩只手左右擺動。停止的時候雙腳并攏,身體就站住了。

      當(dāng)然,在運用動作描寫滑冰過程的時候,還要寫上自己滑冰的感覺,把開心的心情寫出來。

    冬天的雪四年級作文 篇3

      冬,悄然經(jīng)過我的窗前,帶過幾片晶瑩的雪花在窗前劃出了一道道優(yōu)美的弧線。

      冬天到了,我期盼已久的雪終于下了。我約上了三五好友一起堆雪人,打雪仗。我們你來我往,打得不亦樂乎。我抓起一團厚厚的雪,使勁地朝小伙伴砸去,“啪”地一聲,小伙伴被我砸中了,他也不甘示弱也抓起一片雪朝我回擊,整片雪地上都回蕩著我們的歡聲笑語,而冬,似乎也被我們這情愫渲染,賣力地下起了雪花。“雪花!”我們一個個驚奇地大喊起來,一片片晶瑩的雪花在冬日的暖陽下閃閃發(fā)光,好似一只只冰蝴蝶在空中不斷揮舞著翅膀,又好似一位位身著白色衣裙的仙女飛落人間,我急忙跑過去,伸出稚嫩的手掌,將一片片雪花小心翼翼地收藏起來,可仙女是向往自由的,她們怎么會被束縛呢?它們在我掌間,悄然化作了一滴滴清澈的雪槳,雪槳清澈映出了我和伙伴們童時天真的'面龐。

      冬天的雪又是那么美好,在一片白茫茫之中,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)了一抹抹鮮紅,那是什么?沒錯,在這樣的寒冬,我們用煙花爆竹給這寒冬增添了不少暖色,增添了許多生機。是的,冬天和新年都是相伴在一起的,而雪就像是來自上天的禮物,要給我們驚喜。在一陣陣煙花爆竹聲中,賞著這安謐美麗的雪景,實在是享受至極。

      可冬日常來,但雪不再,就像我的童年也在這歲月靜好之中悄然消失了。我蒙著臉和小伙伴們在雪中捉迷藏的場景還歷歷在目,可一當(dāng)我睜開眼,熟悉的面龐卻都早已消失不見了。直到這一刻,我才幡然醒悟,我的童年不再了。我長大了,我收起了以前的童心,以前有趣的游戲在我看來卻又略顯幼稚。但是成長的腳步卻總不停下。

      我愛冬天,更愛冬天的雪。因為冬天的雪夾雜著我兒時最美麗的記憶。明天還會下雪嗎?我不知道,但是我努力成長的步伐卻也不會停下。

    冬天的雪四年級作文 篇4

      我喜歡春天的溫暖,喜歡夏天的炎熱,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡冬天的雪。

      早晨,我打開房門一看,哇!一片片潔白的.雪花像一只只潔白可愛的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一個個六角形的小精靈,從天而降……它們落在樹上,樹白了;它們落到房子上,房子白了;它們落在馬路上,馬路也白了。看到這美麗的景色,我迫不及待地穿上棉衣,戴上手套和帽子,飛快地跑出家門……我的小腳踩在棉被一樣厚的白雪上,發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲;仡^一看,雪地上留下了一串串調(diào)皮的小腳印。

      漸漸地,太陽睡醒了,從后山爬了出來,頓時,一切都閃著金光?珊镁安婚L,雪開始被太陽蒸融啦,變得透明起來,一點、一點的變成了水,最后消失了。但不是說雪就沒有了,你仔細的看著,它還在慢慢地飄著呢。它們有大有小,都白白的,我想伸手去捉他們,可怎么也抓不著,落到地上不見了。

      我愛冬天的雪,它美化了我們的城市,我愛冬天的雪,它給我們帶來無窮的快樂!我真想變成一片美麗的雪花,來點綴家鄉(xiāng)的冬天。

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