【熱門】四年級的作文錦集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
在我們小區(qū)里有一位胖胖的保安伯伯，無論刮風(fēng)下雨，他總是笑瞇瞇地站在小區(qū)門口，管理著小區(qū)內(nèi)車輛的停放以及小區(qū)人員出入的狀況。他耐心地做著每一件事，臉上總是帶著笑容。
每天當(dāng)我們開著汽車進(jìn)入小區(qū)時(shí)，伯伯總會一溜小跑，帶引著我們的車駛?cè)胫付ǖ耐＼囄唬笓]媽媽停放整齊。下雨天也一樣，他總會撐著一把雨傘在小區(qū)門口指揮車輛進(jìn)入停車區(qū)。小區(qū)門口的燈不亮，但是看見伯伯站在那里，我的心里就感到亮堂堂的。
記得有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)我們家陽臺上的下水管道堵住了，洗衣機(jī)出來的水都在一樓的車棚頂上溢了出來。媽媽趕緊去叫物業(yè)的維修人員，正巧那位工作人員外出了，保安伯伯二話沒說，就從小區(qū)的.活動室搬來了梯子，爬上棚頂，用掃把把堵住水管的臟物挖了出來。媽媽連聲道謝，保安伯伯卻把手一揮，笑著說：“沒事沒事，就當(dāng)鍛煉身體了。”
這就是我們小區(qū)的保安伯伯，他默默地為我們服務(wù)著，身上閃耀著樂于助人的光芒。指導(dǎo)老師 鄒靖
四年級的作文 篇2
從前，有一只美麗可愛的黃鸝鳥，她的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，她跳的舞蹈令人留連忘返，她的羽毛色澤鮮艷光亮，看上去她簡直就是只十全十美的小鳥。但是，她有一個壞毛病——愛吹牛！如果森林里舉辦“吹牛大會”，那這只黃鸝鳥一定是冠軍！
你看，她又吹牛了。她對正在散步的喜鵲阿姨說：“我曾經(jīng)飛到了珠穆瑯瑪峰，看到白皚皚的雪山�！�
“是嗎？我聽說我們鳥類，除了雄鷹，好像沒有誰能飛得如此高，能經(jīng)受住寒冷的'氣候�！毕铲o阿姨不屑地走開了。
有一次她對麻雀大姐說：“我和獸類比賽跳遠(yuǎn)，一跳就是十米，奪得了冠軍�！薄罢娌豢伤甲h，你太了不起了。”麻雀驚訝的看著她。
可她總一天會吃虧的！有一天她和伙伴們玩耍時(shí)說：“我從不怕獵人，我的身體不怕子彈。”“砰！”黃鸝鳥的話音剛落響起了槍聲。其
他的鳥兒四處逃散，誰也沒有注意到這只可憐的黃鸝鳥，愛吹牛的黃鸝鳥搖搖晃晃從樹上摔下來。
獵人一邊笑呵呵地走過來撿起黃鸝鳥，一邊自言自語地說：“多漂亮的鳥兒，我要用她的羽毛為我心愛的女兒做一個發(fā)卡�！�
當(dāng)獵人的女兒收到這份意外的禮物，她高興地把它別在頭上。不知怎么她開始吹牛：“爸爸，我考試得了滿分�！彼谝淮握f謊居然沒有臉紅，這是因?yàn)槟莻�神奇的發(fā)卡。“哦！是嗎！那爸爸獎勵你，帶你去滑雪�！鲍C人相信女兒。
作為“滿分”的獎勵，他們來到滑雪場。獵人的女兒情不自禁又吹起牛，“爸爸，我可以一口氣滑到山腳下。”要知道這女孩一上滑雪板就顫顫微微。父親和藹地說：“爸爸知道你很棒，但要量力而行，小心點(diǎn)！”
女孩不管那么多，用盡全身力氣往山下滑。哎，小女孩踉踉蹌蹌摔倒在雪地里。頭上的發(fā)卡也不見了，女孩很傷心地回家了。
這個發(fā)卡呢，它被另一個女孩撿到。不用說，你們就能猜到這個女孩也會吹牛，對吧！
四年級的作文 篇3
夏天的天氣像美猴王的臉，說變就變。今天早上，天氣還是晴空萬里，一到下午，天就陰沉下來悶熱得很。
下午放學(xué)了，突然，一陣大風(fēng)從身后刮來，他呼嘯著，吹得教室門外的小樹前俯后仰，仿佛要把它們連根拔掉。接著，一道閃電像利劍刺破天空，剎時(shí)轟隆隆滾過一陣巨雷，隨后，老天爺好像打開了無數(shù)個水龍頭，頓時(shí)下起了傾盆大雨。雨噼里啪啦地砸下來，只覺得霧蒙蒙的一片，房屋上的水像斷線的珠子成串成串地落在地上。同學(xué)們都被家長接回家了。小剛的爸爸出差了，媽媽又生病了，沒有人來接他，只好呆在教室里等雨小了再回家。王老師看見了，就親切地問：“小剛，怎么還不回家呀，是不是沒帶雨傘呀？”小剛點(diǎn)點(diǎn)頭，老師馬上就把自己的雨傘借給小剛。小明把這一切看在眼里，記在心上。小明回到家，心想：王老師把雨傘借給了小剛，那老師就沒有雨傘了，而外面的雨下得那么大，萬一淋感冒了，怎么給我們上課？我得給老師送雨傘去。小明抓起兩把雨傘向屋外沖去，連媽媽叫他，他都沒聽見。
風(fēng)呼呼地刮著，雨越下越大。小明深一腳淺一腳走在泥濘的路上，突然聽到后面有人喊：“小明，等等我！”小明回頭一看，發(fā)現(xiàn)在霧蒙蒙的.雨中有個人影，走近一看，才看清原來是同學(xué)小紅。小明奇怪地問：“小紅，大雨天你干什么去呀？”小紅說：“我去給老師送傘�！毙∶髡f：“咱倆一起去吧！”說完，他們倆便一起艱難地頂風(fēng)向前走。這時(shí)，雨下得更大了，地上的雨水匯成小溪。小紅一不小心，踩在一個水坑里，滑了一跤，弄得滿身是泥，鞋子里也灌滿了水。小明趕忙把小紅扶起來，關(guān)心地問：“你沒事吧！”“沒事，給老師送傘重要�！毙〖t爬起來說。這時(shí)，一輛汽車飛馳而過，小明把小紅拉在身后，泥水濺了小明一身，小紅趕快把手帕拿出來，遞給小明，叫他把身上的泥擦一擦。小明胡亂一擦，就向?qū)W校走去。
他們終于來到了學(xué)校，學(xué)校里又黑又靜，只是老師辦公室的燈光還亮著，透過窗子，他們看見老師在聚精會神地批改作業(yè)，好像連外面的風(fēng)聲和雨聲都沒聽見。只見王老師時(shí)而臉上露出了欣慰的笑容，那一定是看到較好的作業(yè)；時(shí)而皺了皺眉頭，那一定是看到寫得不認(rèn)真的作業(yè)。批改完作業(yè)，王老師伸了伸腰，看起來十分疲倦。小紅心想：老師那么累，得叫老師趕快回家。他正準(zhǔn)備推門，小明連忙拉住她，把食指輕輕壓在嘴上：“噓，王老師還要批改作業(yè)，我們不要打擾他�！庇谑牵麄儼延陚惴旁陂T口，便回家去了。
剛好這時(shí)，老師判完本，站起來，望了望窗外的大雨，嘆了口氣，心里想：唉，看來要頂風(fēng)冒雨回家了。王老師來到門前，推開門，看見地上放著一把傘，愣了一下，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)有兩個小身影慢慢消失在雨霧中，突然明白了什么。這時(shí)王老師的眼睛濕潤了。
四年級的作文 篇4
我的班集體不是一個枯燥無味的知識灌輸房，也不是一個放縱無論的游戲廳，而是一個既調(diào)皮搞笑、又機(jī)敏超群的“K4黃金形”屋。講起來，先說。
搞笑集體群
我們班是一群搞笑王的“集結(jié)營”：男生在掃地時(shí)，總要翻翻“樂章”，再拿掃把當(dāng)做一柄名牌吉它開始“演奏”，那滑譏的動作、搞笑的歌詞還有那奇怪地音調(diào)，總是令人膨腹大笑。女生的搞笑手段總能令人狂笑不已，噢，不是，是爆笑不止，因?yàn)樗齻兿抡n時(shí)的恰恰舞簡直可以拍成一檔機(jī)靈古怪的搞笑節(jié)目，每天都讓人瘋笑幾十分鐘。不過，我們班級還是。
運(yùn)動戰(zhàn)斗營
“今年的接力賽四年級比賽結(jié)果第一名是四年級四班”，運(yùn)動會場上傳來校長洪亮的聲音，聽，另一邊又傳來了大爆炸：“萬歲，勝利萬歲”……聲音持久不息，告訴你，那便是我們四·四班的`慶祝聲，每次得第一，都有可能零食變禮花呢！其實(shí)，全班同學(xué)個個兒都是“裝了超大微波發(fā)動機(jī)的大火箭”，速度可達(dá)一秒種二十米，跑上一個長600米的來回對我們來說那也是輕而易舉，在加上平時(shí)的訓(xùn)練，要得冠軍簡直是探囊取物一般不費(fèi)吹灰之力。但是我們班還是。
學(xué)習(xí)競爭隊(duì)
平日上課，做作業(yè)我們是“爭分奪秒再加力，三家嘆氣兩家興”的學(xué)習(xí)隊(duì)。如果在一學(xué)期中想得到好多個一百分，那還得靠努力呀。但是是，一學(xué)期下來，平均分永遠(yuǎn)都被幾個拖后腿的拉了下來，要問這幾個拖后腿的100分得了多少個，我只能給你一個答案，那就是0！！但是是，尖子生可也不少，要論賺分，他們總是大把大把地賺，“萬貫家財(cái)”堆積如山。三班是我們的棋逢對手，每年期末考試，一場激烈的VS大對決總是少不了三班，誰班的“一根炮管倆炸彈”更多，誰就贏得最火。
我們這個班級體是真的棒��！為此一首詩在我腦中浮現(xiàn)：我們四班超級好，一百一百大把炒。要論運(yùn)動與搞笑，還論我班最最好！
四年級的作文 篇5
曲水流觴是我們學(xué)校最美的景點(diǎn)。
走進(jìn)我們學(xué)校的大門，往西拐，穿過走廊，就來到了美麗的曲水流觴。首先映入眼簾的是一塊土黃的大石頭，上面刻著幾個醒目的紅色大字：曲水流觴�？粗@幾個大字，想著古代的文人以酒會友，以文交友，不覺自己也優(yōu)雅起來。
大石頭的背后就是一條小溪，溪面上很平靜，連一絲漣漪都沒有�？墒峭高^清澈的溪水就可以看到溪中嬉戲的烏龜和小魚。它們一會兒在睡蓮中間嬉戲，一會兒在水草中覓食……
小溪一旁種著很多植物。最引人注意的是南天竺，紫紅的葉子，鮮紅的果實(shí)，細(xì)長筆直的腰桿，像一位亭亭玉立的姑娘。南天竺的果實(shí)像一串串的瑪瑙，那紅色實(shí)在是鮮艷，而且純得也不可比喻，果實(shí)表面亮晶晶的，頗像一個個光溜溜的小腦袋。
站在青石板小路旁的鵝卵石地上往東望去，是書法墻，這面墻是由整一塊石頭雕刻而成的。墻的上方有一排屋檐，是為書法墻擋風(fēng)遮雨的.。墻面上一些細(xì)小的，有沙土的小石縫中，長出了許多的苔蘚，使整面墻散發(fā)著古樸的氣息。墻面都是黑色的，上面刻滿了白色的古詩古詞。
墻面上的大多數(shù)字我是看不懂的，正因?yàn)榭床欢�，才讓我有了無限遐思。上面字體不同，作者也不同。他們都是來自我國古代各個朝代的大書法家：王羲之、柳公權(quán)、顏真卿、歐陽詢。
曲水流觴的景色真的好美，每次我一有空都會到這邊靜靜地站一會兒，感受一下這邊的詩情畫意。希望有機(jī)會，歡迎大家來我們學(xué)校的曲水流觴細(xì)細(xì)體味。
四年級的作文 篇6
爸爸媽媽買了燒烤架、木炭和用來燒烤的食物。我們剪開木炭袋子，取出六枚木炭和一個裝著炭精的塑料袋。按照包裝上的提示，我們點(diǎn)燃了炭精，把炭精放于木炭旁。然后我拿了塊塑料板來扇風(fēng)，過了好長時(shí)間，木炭還是沒有燒旺。爸爸想出一個辦法：用煤氣灶把木炭燒著，再放到架子里。過了一會兒，木炭燃了起來。
我立即把“骨肉相連”取出來，放在燒烤架上，用刷子刷上一層油。油滴到木炭上， 哧啦一聲，火苗竄得老高。 “骨肉相連”被火光映得油亮油亮的，讓我“口水直下三千尺”。過了一會兒，我用手抓了一把孜然，均勻地撒在“骨肉相連”上，香味撲鼻而來，我一撅嘴，忍不住說： “真香��！”又過了幾分鐘， “骨肉相連”烤好了，我抓起一根，呼呼地吹了幾口氣，便往嘴里塞�！盃C死我了！”我大叫。見我狼狽的`樣子，爸爸媽媽笑出了聲。
木炭越燒越旺。媽媽拿出照相機(jī)，把歡樂的瞬間記錄下來。
四年級的作文 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，只見張老師神采奕奕地走進(jìn)教室說：“同學(xué)們，你們各準(zhǔn)備一張紙，并用筆在紙上寫出四位你親人的名字�！崩蠋熢拕偮湮揖拖耄瑥埨蠋熥屗杭堖�要寫上名字干嘛呢？她的葫蘆里賣的什么藥啊？過了一會兒，張老師說：“準(zhǔn)備好了嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答：“準(zhǔn)備好了！”張老師接著說：“請你們從這四位中淘汰一位對你不重要的親人�！�
聽了張老師的話我就開始思考起來了，淘汰媽媽吧？不行。爸爸呢？還不行。哎！那干脆淘汰我的姨夫吧。我姨夫有一項(xiàng)很不好的行為，不愛干凈。每天他的工作桌上都亂的像個豬窩。我姨媽還天天說，要不是她，我姨夫現(xiàn)在都不成個樣。我姨夫雖然有缺點(diǎn)，但是他的`優(yōu)點(diǎn)也很多，不抽煙、不喝酒、不睡懶覺……
第二輪開始了，老師說：“從剩下的人中再淘汰一位你不太喜歡的人�！蔽蚁�，到底淘汰誰呢？這可都是我最親的人�。√蕴瓔寢�？不行，媽媽以前是多么的愛我。姨媽還是不行，我在她家住時(shí)，她又是給我買這買那……真讓我絞盡腦汁。哎！經(jīng)過我的精心思考，選中了爸爸。我的爸爸即抽煙又喝酒，我和媽媽多次勸他別抽了、別喝了，這對身體不好，可是他不聽，還是我行我素。哎，還是把我爸爸劃去吧！
最后一輪開始了，老師又說：“劃去最后一個�！蔽蚁脒@可是難上加難�。∵@兩位都是把我含在口里怕化了，捧在手里怕碎了的人��！真是讓我難以取舍啊！經(jīng)過我激烈的思想斗爭，最后保留了我的媽媽，淘汰了我的姨媽。雖然我的姨媽心靈手巧，做的衣服總能得到別人的贊揚(yáng)。但是我的姨媽很懶，每次在我家吃過飯，把嘴一抹就坐一邊了，等著我媽收拾。
我把他們淘汰掉，是希望他們改掉壞毛病，讓我家更幸福、更美滿。
四年級的作文 篇8
在我們的生活中，埋藏著許多值得我們歌頌的人，有刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽，有苦練書法的小伙伴，有熱心幫助他人的叔叔阿姨今天，我要歌頌的'是勤勤懇懇，不怕臟不怕累的清潔工人。
早上，四、五點(diǎn)鐘，在我們上學(xué)前，清潔工就已經(jīng)起床了。等到我們上學(xué)時(shí)，清潔工就已經(jīng)把街道掃得一塵不染。
夏天，天氣酷熱，火辣辣的太陽焦烤著大地，我們都在空調(diào)下睡覺、玩耍時(shí)，清潔工卻在酷熱的太陽下工作。密密麻麻的汗珠布滿了清潔工的臉上，但是清潔工仍然不休息，繼續(xù)掃地。漸漸地街道已經(jīng)被清潔工掃得干干凈凈了�？珊顾缫汛驖窳怂麄兊囊路�，臉被炎熱的太陽曬得通紅通紅的。
冬天，當(dāng)我們還在家中享受著溫暖時(shí)，清潔工用那雙僵硬的手撿拾起樹上掉落的枯樹葉，和人們隨手扔掉的垃圾，打掃著每一條街道。雖然他們穿著外套，但畢竟是冬天，誰又受得了刺骨的寒風(fēng)呢？
我想說：我們隨手扔下的垃圾，隨時(shí)都有可能威脅到撿拾者的生命，我們一定要珍惜清潔工的勞動成果，不要讓他們加倍勞累。
地球是大家的，我們要保護(hù)地球的環(huán)境！
四年級的作文 篇9
國慶節(jié)放八天假的時(shí)候，我和媽媽坐車來到了外婆家。
這車行駛得很慢很慢，本來九點(diǎn)能到的，可是變成了十點(diǎn)才到。在路上，我看見了有山、有水、有金黃黃的稻子，沉甸甸的，好像犯了錯誤似的低垂著頭。我看著看著就睡著了……
過了一會兒，媽媽叫醒了我說：“煒宸，我們要下車了�！蔽覒醒笱蟮卣f：“我們到了外婆家了嗎？”媽媽說：“我們到了！”在媽媽說這句話時(shí)，我的身體好像充滿了力量。我和媽媽拿著我們的行李下了車。準(zhǔn)備過馬路時(shí)，媽媽拉住我的手說：“小心，車子�！蔽掖舐暤卣f：“知道了！”
我飛快地跑進(jìn)了外婆家。因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待的`想要看看我的小朋友們，那就是外婆家的雞、鴨、鵝。它們看見我，就拍打著翅膀，“呱、呱、呱”叫個不停，好像在說：“小主人，歡迎你回來�！�
我仔細(xì)地觀察著它們。它們確實(shí)又長肥了不少。其中一只胖得連走路都歪歪扭扭的。我在心里它說：“你不是說要變成白天鵝嗎？這個樣子怎么能變成白天鵝呢！”
于是，第二天早上，我很早就起了床。帶著我的“好朋友”去鍛煉身體了。它從窩里走出來的時(shí)候，還要伸伸懶腰呢！一路上，我叫它往東它偏往西，叫它往南它偏往北，氣得我都和它斗起嘴了。
就這樣，我和我的好朋友們在一起呆了四五天，我們就回家了�；氐郊遥野堰@件事告訴了爺爺奶奶，把他們逗得哈哈大笑。
四年級的作文 篇10
在我的記憶里,故鄉(xiāng)的水碼頭永遠(yuǎn)是那么古樸、那么寧靜。
我的家在蘇北平原的里下河地區(qū),那里到處都有清澈的小河環(huán)繞,水碼頭隨處可見。人們在水碼頭上擔(dān)水、洗衣、淘米……過著如詩般的田園生活。
我家門前也有座水碼頭,一頭有兩根石柱靜靜地支撐在水中,上面托著兩塊長長的青石板;一頭搭在岸邊,由許多整齊的青磚鋪設(shè)了臺階。臺階旁長著一棵高大的刺槐,兩側(cè)還有茂盛矮小的灌木。那里是我兒時(shí)的樂園。
春天的水碼頭是嫩綠的。灌木冒出了嫩芽,刺槐穿上了新裝,清清的河水漫過石板,留下了絲絲青苔,小魚兒在水里嬉戲,煞是可愛。蹲在水碼頭上,捧起一汪清水拋向天空,燦爛的`笑聲在空氣中回蕩。
夏天的水碼頭是碧綠的。刺槐開出了一串串白花,摘下一些放入嘴中,直甜到心里。在岸邊抓一把黃泥,再拌點(diǎn)水,可以捏成各種各樣的小玩意。坐在青石板上,感受刺槐的樹陰和河水帶來的清涼,看大人們捉魚摸蝦,聽老人們講述古老的故事,幸福,愜意。
秋天的水碼頭是金色的。秋蟬在樹上鳴叫,片片落葉飄零,秋風(fēng)一吹,樹葉落到河面,像一只只小船漂向遠(yuǎn)方。夕陽灑在水面上,給人美好的遐想。人們駕著小船從蘆葦叢中駛來,載著滿倉金色的稻谷和肥美的魚兒。他們哼著豐收的小調(diào),坐在水碼頭上歇個腳,高興地跨進(jìn)溫馨的家。
冬天的水碼頭是白色的。雪花覆蓋在它身上,顯得格外寧靜,與凝滯的河水、農(nóng)家裊裊的炊煙構(gòu)成了一幅清冷美麗的水墨畫。
愿故鄉(xiāng)的水碼頭永遠(yuǎn)依舊。