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    見聞四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-04 15:07:59 四年級(jí)作文 我要投稿

    見聞四年級(jí)作文9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的見聞四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    見聞四年級(jí)作文9篇

    見聞四年級(jí)作文 篇1

      今年暑假,我們一家三口去香港了。這可是我目前旅游去的最遠(yuǎn)的地方呀!

      晚上我們?nèi)チ司S多利亞港,那里有炫目的霓虹燈。海港利停了很多的豪華游輪,聽說香港富豪不是比誰(shuí)的車好,而是比誰(shuí)的游輪豪華!真厲害!李嘉誠(chéng)的辦公樓就在維多利亞港的旁邊,像一只高高聳立的鉛筆,非常壯觀!

      第二天,我們又去了海洋公園,那里真是娛樂的世界,有摩天巨輪,滑浪飛船,海盜船,翻天飛鷹等等。我們玩了滑浪飛船尤其是下坡的時(shí)候迎著一股強(qiáng)烈的風(fēng)直沖下來那真是飛流直下三千尺。≌娲碳!坐在摩天巨輪上可以看到香港的全景盡收眼底,我們又去坐了翻天飛鷹,下來后,媽媽拍著心口說:“我的'神啊,下次我肯定不坐了!”我和爸爸哈哈的笑了起來。

      我們又去看了海豚表演,海豚不愧是海洋動(dòng)物中的精靈,真是太聰明了。能表演各種高難度動(dòng)作,特別是海豚竟然還能救人。『*{也很可愛,能做出很多好看的動(dòng)作。

      這一次去香港旅游,真是收獲太大了。最后,爸爸媽媽也給我說要我好好學(xué)習(xí),這樣將來才能去更多的地方旅游。我暗自下決心一定要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!

    見聞四年級(jí)作文 篇2

      鄉(xiāng)村風(fēng)光,是樸素、低調(diào)的,但是總會(huì)讓人心曠神怡。

      清晨,人們會(huì)被此起彼落的雞叫、狗吠、悅耳的鳥鳴叫起,也就開始了新的一天。紅彤彤的太陽(yáng)伴著裊裊的炊煙沖擊著人們的視神經(jīng)。走出磚房,走出農(nóng)家小院,草的清香、花的芬芳,甚至炊煙的煙香就會(huì)撲面而來,直沁肺腑。

      池塘里,鴨子、白鵝不停地叫著,就算沒見到它們,人們似乎也能感受到它們的歡快。人們走近池塘,漫不經(jīng)心地捧起一捧水,一股清涼瞬間迎面而來,洗洗手,洗洗臉,清爽的感覺立刻蔓延開來。小孩子們會(huì)低下頭尋找碎瓦片或扁石子,蹲下來使勁扔出,石子以小角度落水,孩子們?nèi)绻埃骸耙粋(gè)、二個(gè)、三、四,數(shù)不過來(數(shù)不過來是指石子在水面上像海豚一樣不停地跳躍。)!蹦沁@位小朋友就是打水漂的高手了。

      走過池塘,一片片金黃色的.油菜花映入眼簾,人們行走其中,仿佛身處畫卷。不知哪個(gè)玩伴喊了一聲:“我們吸點(diǎn)蜜汁吧!”小朋友們就不由自主地掐下一串花束, 放進(jìn)嘴里,甘甜清爽的滋味從舌尖、到咽喉、到肺部蔓延開來,這樣的滋味是城里的枇杷露、冰糖雪梨汁所不能替代的。

      鄉(xiāng)村,沒有旅游景區(qū)的壯觀、亮麗、奢華,卻從樸素中映出悠閑,使人心曠神怡。

    見聞四年級(jí)作文 篇3

      在暑假的時(shí)候,我過得很開心,過著無(wú)憂無(wú)慮的生活,每天就是玩。 暑假在深圳玩,媽媽每天都要我做作業(yè),我和她有個(gè)綻,就是早上做作業(yè),中午和下午玩。但是要把作業(yè)寫好,媽媽對(duì)我可好,記得有一次,爸爸和媽媽帶我去動(dòng)物園玩,看見許許多多的動(dòng)物,有河馬,猴子,羚羊等等,還到海洋公園去玩,看海豚雜技,還看見許許多多的`不生生物,有海蜇,珊瑚蟲等,讓我大開眼界,這一天,我玩得很開心。 我和爸爸,媽媽開心的度過了一天,在那里玩得很開心,爸爸說:“兒了,你就要回家,我?guī)闳ズ_呁妗!蔽覍?duì)爸爸說:“好啊!”過了幾天,爸爸和媽媽帶我去海邊,還有幾個(gè)人和我們一起去。我們先找了一個(gè)地方坐下,在那里一邊吃東西,一邊吹海風(fēng)。爸爸叫我們?nèi)Q衣,先是在淺一點(diǎn)的位置玩,玩了一下,覺得淺向深處走,在深處連喝了幾口海水,咸死了,搞得我耳朵堵到了媽媽叫我快上來,在岸上我吃了點(diǎn)東西補(bǔ)充了體力。爸爸拿浴巾給我披上,我一邊吃東西,一邊看海。 時(shí)間過得真快,一下子就要回去了,在暑假玩得真開心,真是難忘,我真想再去玩,后悔沒有拍照,暑假真是難忘。

    見聞四年級(jí)作文 篇4

      暑假我和媽媽外出旅行,選擇乘坐高鐵前往目的地。

      來到鶴壁高鐵站,憑有效證件買到車票,安檢后,便可以進(jìn)入候車大廳,工作人員在列車進(jìn)站20分鐘前提醒大家到指定的區(qū)域檢票。檢完票,隨著人流來到站臺(tái),站臺(tái)的地面上清晰的標(biāo)識(shí)著車廂號(hào),站在那里排隊(duì)上車。不遠(yuǎn)處一輛銀色尖頭列車閃著指示燈鳴響汽笛,正輕盈的駛進(jìn)車站,停穩(wěn),車門打開,乘務(wù)員微笑著迎接每一位乘客。

      走進(jìn)車廂,找到坐位,安放好行李,落座后,列車啟動(dòng)。環(huán)視車廂,一個(gè)個(gè)行李箱有序的擺放在行李架上,一排排座椅整齊的.排列在車廂兩側(cè),中間過道的地面上干凈無(wú)雜物,冷氣溫度適中,良好的環(huán)境讓人感覺很舒適。

      透過明亮的玻璃窗向外望,外面的景物快速的后移,一會(huì)兒是綠油油的莊稼地,一會(huì)兒是高大挺直的楊樹林,一會(huì)兒又是波光粼粼的河洼。一幢幢高樓大廈由遠(yuǎn)而近進(jìn)入視線,瞬間被替換成冒著白煙囪的工廠,再一眨眼,一群刻著花紋的奶牛正悠閑的在田野里吃草……窗外的景物像一張張幻燈片在眼前播放。

      列車以每小時(shí)接近300公里的速度向前疾馳。人在車廂里卻是平穩(wěn)的,感覺不到一絲顛簸。坐在寬大舒適的座椅上,可以閱讀書籍,可以看電視,累了還可以小憩。服務(wù)人員推著服務(wù)車為乘客供應(yīng)快餐。另外還有專門的車廂設(shè)置了開水間、衛(wèi)生間。高鐵為乘客提供著全方位人性化的服務(wù)。感受高鐵,就是感受現(xiàn)代交通工具為我們出行帶來的便利,而這一切來自人類的智慧和勤勞。

      兩個(gè)半小時(shí)后,列車安全抵達(dá)目的地,走出車廂,我抬手看看腕上的手表,時(shí)針指向下午四時(shí),和鐵路時(shí)刻表約定的時(shí)間分毫不差,不禁讓我豎起大拇哥稱贊高鐵的準(zhǔn)時(shí)。

    見聞四年級(jí)作文 篇5

      國(guó)慶節(jié)一到我又興奮又期待,跟我一起去的人還有:叔叔、阿姨、小溪溪,當(dāng)然還有媽媽了,我在車上睡了好久,終于到寶雞了,我一到那就說:“我要玩追夢(mèng)堂,”媽媽說:“等吃完飯了再玩,”我說:“好吧!蔽一呕琶γΦ爻酝炅孙埦皖I(lǐng)著叔叔和小溪溪來到了追夢(mèng)堂。

      追夢(mèng)堂的`阿姨給我了一個(gè)包,里面裝著:地圖、十塊錢、和護(hù)照,我?guī)е@些東西去玩了,我先玩了:彩虹甜糖、郵局、制作冰激淋......我最后玩了一個(gè)做小點(diǎn)心,我們玩完了就回家了。

      我在車上想:“我們明天在不在這里玩,”想著想著我就不知不覺的睡著了。

    見聞四年級(jí)作文 篇6

      今天,我、爸爸和媽媽一起去“濠景”酒樓和外國(guó)人吃飯。

      有兩個(gè)外國(guó)小孩,都是女的,一個(gè)5歲的名叫“陳安雅”,一個(gè)3歲的名叫“陳思 涵”。她們的爸爸N高,跟姚明差不多高。她們的媽媽是中國(guó)人,現(xiàn)在去美國(guó)了,所以她們的媽媽就沒有來。所以,陳安雅和陳思涵既會(huì)說中文,也會(huì)說英文。

      我們一開始就問陳思涵:“你喜歡吃什么?”她回答說:“我要吃餅干!惫婧猛!

      我們說:“餅干已經(jīng)在做了!逼鋵(shí)我們說的“餅干”就是我們點(diǎn)的榴蓮味的飛 餅。

      飛餅上了,她們狼吞虎咽地平嘗著“chinese cookie”,她們吃完了以后,我問她們好不好吃,她們一起回答說:“好好吃哦!”看著她們高興地樣子,我們樂開了花。

      她們吃晚飯后,我?guī)齻內(nèi)コ渣c(diǎn)心。有西瓜汁、涼茶、芝麻球、果凍和小餅干。她們不停地去拿東西,我看啊,她們不是來吃飯的,而是來吃零食的。

      接著,她們發(fā)現(xiàn)那里有3條超級(jí)大肥魚,她們迫不及待地叫她們的爸爸來看魚她們的爸爸來了以后,說:“They're there big and fat fish.”然后他又回去了。

      陳安雅和陳思涵每吃一下就會(huì)說:“我要去看魚!敝浪齻?yōu)槭裁蠢鲜侨タ呆~ 嗎?因?yàn)樗齻兪敲绹?guó)人呀,中國(guó)見到的'魚,美國(guó)當(dāng)然沒有啦!

      她們的爸爸也很好玩,吃油炸魚居然還不停地吃里面的花生,真好笑啊,外國(guó)人真奇怪呀!

      要走了的時(shí)候,陳安雅和陳思涵再次去看魚,可是在看魚那里,那邊已經(jīng)被封住了不讓看了。她們說:“它們生氣我!边@兩個(gè)外國(guó)小孩真可愛呀!

    見聞四年級(jí)作文 篇7

      今天是國(guó)慶假期的最后一天,明天又要上學(xué)了。國(guó)慶節(jié)哥哥只放3天假,所以我不能去遠(yuǎn)的.地方。

      國(guó)慶節(jié)我給奶奶過了生日,吃了蛋糕,蛋糕很好吃,里面有水果和冰淇淋。國(guó)慶節(jié)也是祖國(guó)的生日,祝愿祖國(guó)繁榮昌盛。我們的城市到處都是鮮花可漂亮了。我和爸爸看了電影,去了小雁塔,小雁塔有好多的花,我還喂了魚。

      小雁塔經(jīng)過70多次地震,經(jīng)歷了3裂2合,爸爸說能保存下來真不容易,因?yàn)樗薜暮芙Y(jié)實(shí),有一次閃電把它的塔尖劈掉了,所以沒有塔尖,少了一層。我爬到頂層往下看還真高呢。這真是一個(gè)快樂的假期。

    見聞四年級(jí)作文 篇8

      我是一個(gè)善良的孩子,每次看到電視里沒有父母的孩子,沒人陪伴的老人,沒有錢讀書的小朋友,我都會(huì)禁不自禁地流淚。媽媽告訴我,在我們身邊也有很多這樣的人,善良的我想去關(guān)心他們,幫助他們,愛護(hù)他們。于是,媽媽決定帶我去福利院看一看。

      春意盎然、陽(yáng)光明媚,我、媽媽和小伙伴們一起前往長(zhǎng)興福利院。一路上我無(wú)意欣賞路邊的美景,無(wú)心和小伙伴們聊天,一心想快點(diǎn)到達(dá)目的地,看看那里的小朋友是如何生活,如何學(xué)習(xí)的。

      終于到福利院了,我們先把帶來的禮物交給工作人員,工作人員帶我們進(jìn)去。我意外的發(fā)現(xiàn)那里有很多老人,他們正聊著天,曬著太陽(yáng),雖然他們很休閑,但我還是覺得他們很可憐,因?yàn)樗麄兯拇矝]有家里的暖和,蓋的被子沒有家里的干凈,還沒有子女的陪伴,看到這些,我的淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。

      走過老人居住的'地方,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到有一個(gè)孩子在向我們招手,工作人員告訴我們孩子們就住在那個(gè)房間。走到里面,我看到更多的小朋友,他們有的在跟我們招手,有的在看電視,有的在玩積木……工作人員向我們介紹了他們的身體狀況:有一個(gè)腦癱長(zhǎng)不大,有一個(gè)少了一只耳朵,有一個(gè)背上長(zhǎng)了一個(gè)惡性腫瘤……突然,我看見一個(gè)手里拿著鞋子的怪男孩,工作人員說,他可能是爸爸媽媽離婚了,父母都不接受他,受了刺激才會(huì)變成這樣的。剛開始,我覺得他們有點(diǎn)陌生,有點(diǎn)可憐,有點(diǎn)害怕。但很快我們就一起玩了起來,我給他們分零食,給他們講故事,和他們一起玩游戲……他們開心地笑了,我也開心地笑了……

      離開時(shí),我依依不舍地望著福利院的大門,媽媽說我們下次再來。我想:下次再來的時(shí)候,我要給這里的老人帶來溫暖,陪他們聊聊天,給他們捶捶背……讓他們也感受到快樂!

    見聞四年級(jí)作文 篇9

      今天語(yǔ)文課上老師讓我們考試,做一個(gè)測(cè)試,看我們?cè)谶@一章的學(xué)習(xí)中學(xué)到了什么,看他所講的只是我們是否都已掌握,是否了解所學(xué)過的知識(shí),看我們的學(xué)習(xí)程度來安排他以后上課需要改變什么。

      其實(shí)像這種考試我們?cè)缇筒恢肋M(jìn)行過多少次了,每次老師也會(huì)在事后為我們講解試卷,上課時(shí)也會(huì)盡量按我們的進(jìn)度來安排課程,加我們薄弱環(huán)節(jié)的鍛煉。

      我早就猜到最近會(huì)考試,只是沒想到會(huì)是今天,當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),坐在我周圍的人迅速的都將書拿了出來,翻著書查找能在書上找到答案的題目,如填寫詞語(yǔ)、詩(shī)詞等,當(dāng)快考完時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我們班里私底下字條滿天飛,有的甚至將別人的試卷拿過來抄,看到大家如此的`忙碌,我很想問一句有必要么?其實(shí)我自己的試卷也有幾題沒寫,雖然我知道翻書可以看到答案,可是我覺得沒有這個(gè)必要,考試就是考試,不是要我們自己在下面寫作業(yè)。

      即便這樣考出的成績(jī)?cè)俑,自己不也還是沒有掌握到那些知識(shí)么?何不勇敢面對(duì)自己的不足呢?只有這樣才會(huì)知道自己的不足之處,才能去改正不是么?

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