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    小學四年級作文300字

    時間:2022-07-02 00:03:00 四年級作文 我要投稿
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    精選小學四年級作文300字錦集8篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學四年級作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選小學四年級作文300字錦集8篇

    小學四年級作文300字 篇1

      呀!我家的蠶寶寶好可愛呀!

      我家的蠶寶寶先是卵,那卵差不多1毫米,先是黑色的.,像蟻蠶一樣,然后又慢慢地變成了白色,又變了好幾種顏色就變成了蠶寶寶。

      那個蠶寶寶很小很小,我覺得特別特別惡心。蠶真是一個吃貨,食量每天增多,一堂課差不多把一片桑葉都吃光了,一個晚上,蠶寶寶差不多把所有的桑葉全都吃光了,只剩下了桑葉的根了,我把盒子搖來搖去,蠶寶寶還是津津有味、認真專注、無動于衷地吃起來,蠶寶寶吃桑葉很有順序,蠶寶寶每次吃桑葉,都會把桑葉啃一個大洞,而且那個大洞是半圓形的呢!我們家里有一次來了很多客人,聲音很吵,蠶寶寶還是在吃桑葉。有一次,我把蓋子蓋回來的時候,蠶寶寶還是在吃桑葉,沒有一點兒動靜。

      蠶寶寶慢慢地變大,而且蛻皮了,它們蛻皮四次,就變得很白了。

      蠶寶寶蛻了四次皮,就爬到盒子上面去了,都不吃桑葉,然后變成了黃色的了,都會撒一泡尿,然后吐絲,變成了蠶繭。

      蠶寶寶真有趣呀!

    小學四年級作文300字 篇2

      太陽烘烤著大地,鳥也不出來飛翔了,狗躲在屋檐下吐著紅舌頭,小池中的魚兒躲進草叢里乘涼了,街道樹的葉子沒精打采地遮出一片可憐的綠蔭

      午后,一陣雷聲把正在午睡的我驚醒,我爬起來一看,天邊漸漸聚合起一塊塊烏云,一會兒,烏云越滾越大,太陽沒了影兒,樹底下的`螞蟻忙著搬家;大地上,狂風驟起,樹木被吹彎了腰,地下落葉翻飛,莊稼波浪起伏,突然,天邊劃過一道道耀眼的亮光,轟隆隆又一聲驚雷炸起,豆大的雨點便傾盆而下。

      我穿著雨衣走在去上學的路上,遠遠望去,整個街上花傘林立,我感覺走進了蘑菇王國。四面雨聲嘩嘩,我聽見一位老農(nóng)說,久旱的莊稼這會兒可以喝個夠;一位環(huán)衛(wèi)阿姨,這雨洗盡了大地上的污洉,一位學生說,我坐在教室里也涼爽了

      是的,好雨知時節(jié),這嘩啦啦的大雨,在田野、在森林、在小溪在它所能到達的地方,演奏著歡快的夏季進行曲。

      傍晚,雨停了,太陽在西山露出了笑臉,花瓣上、草尖上,禾苗上,一顆顆水珠閃著翡翠似的光。一條彩虹架在東山公園,像一座七彩的橋,有許多小朋友在虹橋上行走,這時,我眼中的整個小城就像是美麗的童話世界!

    小學四年級作文300字 篇3

      在森林里,有百靈鳥、喜鵲……都來參加“小天使”比賽。

      烏鴉也來了,百靈鳥覺得很可笑。百靈鳥想:“今天我要拿出全部本事,非把它比下去不可!薄盀貘f大姐,”百靈鳥嬌滴滴地說,“我們來比賽唱歌吧,我先唱。” 百靈鳥的歌聲的確優(yōu)美動聽。“對不起,我今天是來當觀眾的,再說,我也唱不好!睘貘f說。“唱吧!友誼比賽。”百靈鳥顯出十分得意的樣子。烏鴉唱了,果然 ,比“天才歌手”百靈鳥差遠了!拔覀冊俦日l的衣服漂亮好嗎?”烏鴉的衣服不如她艷麗。百靈鳥更加得意了。

      這時,大白象走過來:“哎呦,誰能幫我把刺給啄出來?”原來,大白象的`腳掌上有一根刺,把它給疼死啦!百靈鳥想:“我才不干呢!待會兒把嘴巴弄臟可就評不上小天使啦!”它裝作沒看聽見。

      烏鴉二話不說,連忙飛過來,用尖尖的嘴使勁地啄,啄了好一會兒才把大白象腳掌上的刺給啄掉。大白象連聲說謝謝。

      “小天使”比賽終于開始了,評委大白象開口了 烏鴉才是“小天使” 你們還是應該比一比誰的心靈更美吧 百靈鳥聽了 不好意思地低下了頭 再也不 像剛才那么神氣了。

    小學四年級作文300字 篇4

      一天,小姑娘囡囡正在家里寫作業(yè),突然,它的桌子上出現(xiàn)了一個拇指大小的機器人。機器人對囡囡說:“你好,小姑娘,我是來自36世紀的機器人,我叫R3!编镟飳C器人說:“你好,R3機器人,請問你找我有什么事嗎?”“當然有事了,在36世紀,人們亂砍伐樹木,現(xiàn)在那里剩下的樹也只有13棵了。沒有了樹,鳥兒們就沒有了家。所以鳥女王特地讓我來,在21世紀找一個聰明的人幫我們想想辦法,不知道你愿不愿意呢?”R3機器人說。囡囡想了想說:“好吧,我一定盡全力幫助你們。”于是,囡囡跟著R3機器人來到了36世紀的森林。

      囡囡一來到36世紀的`森林,簡直不能相信世界上還有這么荒涼的景象!那僅剩的13棵樹也被那些可惡的人類給鏟平了,大地露出了傷口。大人還可以忍受這些自然災害,而小孩卻被風沙、干旱和骯臟的空氣所折磨。囡囡看到這里忍不住流下了眼淚,結(jié)果眼淚落到了地上,發(fā)生了驚人的變化,從地上長出了一棵小樹。囡囡繼續(xù)哭,地下雙長出了好多好多樹,變成了一片茂密的森林。鳥兒又有了自己的家。

      從此,人們不敢再砍伐樹木了,每到植樹節(jié),還會種上幾棵小樹呢!

    小學四年級作文300字 篇5

      作文課上,老師發(fā)給我們一張紙,讓我們猜猜有什么作用,同學們有的說它可以用來寫字,有的'說可以用來寫毛筆字,還有的說它還能用來折紙飛機我覺得它更可以用來折垃圾盒。

      老師說要在紙上撕一個洞,然后鉆出去,我想這么一張小紙怎么可能鉆進去,我怎么也不相信。

      我要在紙上撕一個洞,想試試自己能不能鉆進去,我先拿這紙猶豫了一回,接著小心翼翼地一點一點的撕了起來,再小心地一鉆,最后厄運還是發(fā)生了,紙還沒過頭的一半就爛掉了。

      我們沒本事紙洞鉆人,現(xiàn)在只能看老師的了。老師還真是有點夸張,只用了我們的一半,然后老師撕呀,撕呀。。。。。最后把那張紙打開一個大洞,可能夠我們?nèi)齻人一起鉆,最后老師輕松鉆了進去。

      我很想學這個本領(lǐng),因為學會這個本領(lǐng)可以回家騙爸爸媽媽。

    小學四年級作文300字 篇6

      早晨,天霧蒙蒙的,街上車來車往,人山人海。

      一輛停著的車對路過的一個人說:“嗨,伙計,你怎么走的那么慢?我跑起來可比你快多了!”

      人不以為然地說:“喲,沒有人來開你,你一動也不動,還能神氣得起來嗎?”

      這時,在一旁默默無聞的的路忍不住發(fā)話了:“嘿,如果沒有我,不管你開得多快,也是瞎開!

      他們你一言我一語地吵了起來:“我跑得比你快!”“算了吧,你還不是會被人控制!”“沒有我,你們哪兒也別想去!”“誰要你這條路!”“我可以自己走!”“你不走在人行道上,車不停在停車道上嘛!”

      正在他們吵得熱火朝天時,紅綠燈發(fā)話了:“好了,好了,別吵了,你們都是必不可少的:沒了車,人要去遠的地方,就要走很長的.時間,馬路也失去了作用;沒了人,根本不會有車和路;沒了路,就不知道去哪兒?,你們的功勞都很大,誰也不能少。”

      人、車、路聽了都慚愧的低下了頭,互相說了聲“對不起”。從此,人、車、路再不吵架,反而互相幫助,建立了異常深厚的友情。

      其實,我們每個人都有自己的優(yōu)點,但不要盲目去和別人比,要取人之長補己之短。

    小學四年級作文300字 篇7

      水,是我們的生命之源,也是我們的好幫手,我們用它來洗碗筷、洗衣物、洗菜做飯、洗車等等?傊'用途很多,但是我們卻一點一點的浪費它,不知道它也正在辛苦的為我們工作;你說說,我們應不應該這樣做呢?

      記得有一次,我看見幾個小朋友正蹲在一根水管旁打鬧著,我跑過去一看,原來是這幾個小朋友拿著幾塊石頭正在敲水管,水管裂開了幾處,水正從裂開的地方不停的噴了出來,但是他們嘴里卻說:“好玩,好玩。”我連忙說:“你們不能這樣做。”小朋友說:“為什么?”我看了看水管通向的地方,便對他們說:“因為這根水管是通向別人家的,如果你們把水管敲斷了,別人家就沒有水用了,所以你們不能這樣做。”他們覺得有道理,就一起去找來了修水管的叔叔,把水管修好。

      還記得有一次,媽媽正在洗衣服,我剛好回到家,聽到水的流淌聲,便跑去一看,只見水龍頭開著,我連忙把水龍頭關(guān)了,媽媽見了,便夸獎我說:“還是寶貝耳朵靈!

      請節(jié)約用水吧!我們的口號是:節(jié)約用水,人人有責,歡迎你參與到節(jié)水大行動中來。

    小學四年級作文300字 篇8

      我們家有一只活潑可愛的小貓咪,它叫胖胖,其實它一點都不胖!

      它有一雙明亮的大眼睛,它的眼睛很神奇。隨著光線的明暗變化,它的眼球有時候會變成一條細細的窄窄的縫兒。

      它的腦袋又小又圓,頭頂是黑色的.,還有兩只豎起來的小耳朵,看著可愛極了。另外,它還有四條短短的腿和一條黑白相間的尾巴。

      它走起路來很悠閑,但是,它老愛上躥下跳,把我們家弄得一團亂!

      它每天只吃貓糧,其它的東西都不吃。它只在下午五點到晚上七點之間吃東西,其它時間,即便給它東西,它也不吃。

      很多時候,它都是在懶洋洋地睡覺。中午的時候,它喜歡跟姥爺一起睡個午覺呢!

      平常我愛用一根細細的繩子在地上慢悠悠地晃動逗它玩兒,它就會用小爪子撓繩子。我一拉動,它就迅速地跑開了。此外,它還愛玩小球。有時候,我會用乒乓球逗它,它會跑來跑去追球。有一次,我把球傳給它,它用爪子飛快地傳給我。這樣反復玩了好幾回合呢!

      我們家的小貓咪可愛吧?它是我的小伙伴哦!

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