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歡度六一的作文四年級
彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。下面為大家分享了歡度六一的作文，一起來看看吧！
歡度六一的作文1
今天，我們的學(xué)校舉行“六一兒童節(jié)”活動。我最喜歡的節(jié)日就是“六一兒童節(jié)”，我想：“這下我就開心了！”首先，我們帶上了紅領(lǐng)巾，我很高興。接下來，我聽到廣播說：“請老師趕緊帶學(xué)生們回教室，我們的教室里有兩大箱冰激淋——等著我們吃。吃完了就是義賣活動。”吃冰激淋，我一聽到這四個字就興奮極了。我吃好了冰涼涼的雪糕，就去參加義賣了�？墒俏覀儽热思彝硪徊剑驗橛行┩瑢W(xué)還沒吃完冰激凌，所以才晚了一步。
我一開始覺得東西太貴了，就買了個有英文字母的'橡皮，才兩塊。我付了100塊（因為媽媽只給我了整的100塊錢）。那位阿姨驚訝地說：“寶貝兒，能付小點的錢嗎��？”我笑著說：“我只有那么多�！蔽屹I好橡皮。接著，又去買其它的東西… …買完了就回教室。廣播再次隆重地響起：“老師們，同學(xué)們。義賣活動已經(jīng)結(jié)束，義賣活動已結(jié)束�！蔽也恢涝撛趺崔k才好。enlightened突然想起沈老師的聲音：“都回到教室里去！”mail回到了教室，我們的媽媽就要來了。
來的時候正好趕上發(fā)《福爾摩斯》這本書，我已經(jīng)看到第五冊了。一共十冊，拿完書，我好奇地問媽媽：“什么是《福爾摩斯》？”媽媽語重心長說：“就是偵探小說，就像查理九世那樣的書，不過更恐怖一點�！薄澳鞘侵v什么類型的偵探小說？”我追問道。媽媽笑笑，說：“就是探秘的，而且最后一本說：福爾摩斯跌下懸崖，但他并沒有死，因為他的手是抓著巖壁的，所以沒有死，還出來一冊《福爾摩斯復(fù)活記》呢！”這是我過得最好的“兒童節(jié)”了！
歡度六一的作文2
雖然六一兒童節(jié)是在家里過的，但是校長說讓我們在學(xué)校里面過六一。
每個班都舉行了有趣的游戲，我最喜歡玩的是四一班的游戲，他們班的游戲是夾乒乓球，球放在水里讓我們夾。
我在里排了很長時間的隊才輪到我，這一次我和一個技術(shù)很厲害的人比，比賽剛開始他就快速的夾乒乓球，我沒想到他的速度著么的快，可是我也毫不示弱也快速的夾起球來，他一共夾了9個球，一共有18個球，我夾了8個，還有一個球沒有夾，我便和他爭起球來，如果我夾到的話我們就是平局，如果他夾道的話那它就贏了，所以我就拼命的搶這個球，一會我從他的手里把球搶到我的.這里，一會他又搶了回去，每一次我快贏的時候，他又搶了回去，時間一分一秒的過去了，可是我還是沒有把球搶過來，過了一會他差一點就把球夾了進(jìn)去，可是我沒有給他得逞的機(jī)會，立刻把球搶了過來，就在比賽正激烈的時候管理這個游戲的老師說：“倒計時，10、9、8、7······”就在老師喊到三的的時候我想了一個計策，我用筷子把球頂?shù)搅酥付ǖ奈恢�。這場比賽結(jié)束了我們打了一個平局。
這一次的比賽真是太危險了，我差一點就輸了，雖然說是危險但是也很有趣，危險的是我差一點就輸了，有趣的是這場比賽太有意思了。
今天我們玩得可開心了。
歡度六一的作文3
花兒喜歡燦爛的陽光；魚兒喜歡清澈的池水；鳥兒喜歡浩瀚的天空；小朋友們喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
為了迎接六一兒童節(jié)的到來，各班教室都打扮地“花枝招展”，有的用氣球打扮；有的用花朵打扮；有的用貼紙打扮；有的用彩帶打扮……使學(xué)校煥然一新。
我們班的'活動是套圈。就是手拿圈圈，站在黃線外面，把圈圈套到礦泉水瓶，就可以得分。我來套圈時，一開始就想投到10分，可套了3次都沒套到，后來，我腳踏實地，一步一步就近套，套中了4分和6分，獲得了10分。
我還玩了許多游樂項目，其中，我印象最深的就是六（6）班的趾壓板。玩趾壓板，首先要脫掉鞋子，我剛剛踩上趾壓板，一股酸痛涌上心頭，“哇！好疼呀！”我忍著疼痛，繼續(xù)前進(jìn)�！把�！不好，還要在趾壓板上跳繩�！蔽医舆^跳繩，一下一下地跳起來。啊——終于跳完了，我松了一口氣。下面使我更加吃驚：要倒著爬！當(dāng)我的屁股剛坐上趾壓板，那疼痛是我無法描述的。玩完趾壓板，我的腳底已經(jīng)通紅通紅的，使我印象最深。
還有許多豐富多彩的項目，有“渾水摸魚”、“彈珠運輸”、“爆破音吹蠟燭”、“青蛙入水”、“接氣球”、“筷子入瓶”等。這些游戲讓我意猶未盡，樂不思蜀。
我喜歡六一兒童節(jié)！
歡度六一的作文4
星期四的早上，同學(xué)們臉上都掛著可愛的笑容來到操場上。燦爛的陽光照射在我們美麗的小臉上。就在校長宣布六一游園開幕的那一瞬間，同學(xué)們都?xì)g笑不已，個個都興奮地不得了。
校園里，一片片彩旗飄揚，氣球滿掛。教學(xué)樓前面的一個個花花綠綠的氣球，就好像彩虹一樣讓我們踏上這美好的童年。在墻壁上經(jīng)常會看到一些漂亮美麗的蝴蝶結(jié)，就好像在校園里飛來飛去，好看極了。
老師組織好隊伍以后，我們就開始玩兒了。我們班玩兒的是百發(fā)百中：就是把一個酒瓶子放在地上，然后站在那里把筷子扔進(jìn)去。一共有六次機(jī)會，只要掉進(jìn)去就能獲得一張兌換票。我排著懶懶散散的隊伍，等待自己玩兒的那一刻。玩兒的時間總是流逝的非�？欤灰粫䞍�，就輪到我了。我拿起一個粗棍子，仔細(xì)慢慢的打量著，就像狙擊手射擊一樣，一只眼睛緊閉著。就在棍子馬上要投進(jìn)酒瓶時，我驚呆了。因為我不僅投了進(jìn)去，而且竟然一點聲音也沒有出。這太不可思議了，我有些不相信。這就樣，我來來回回的排著隊。每次我都能拿到兌換票，我獲得了許多好吃的'，這是高興的不得了。
玩兒的時間總是非�？�。隨著老師的一聲 集合聲，我們度過了這個快樂的六一游園。
歡度六一的作文5
前天，是六一兒童節(jié)，我高興極了。
吃完飯后，我們?nèi)ゲ賵黾�，校長說了點事情，我們就開始游園了，我第一個玩的是血戰(zhàn)上海灘，是四（9）班的游戲，大家肯定會認(rèn)為是拿著玩具槍跟別人打吧？這就錯了。馮老師想多夸張就有多夸張，他在電腦上下載了血戰(zhàn)上海灘這個游戲，把電腦都搬了出來，我排了好長時間的隊才到我，我掛了檔，見了日本鬼子，我還不等他停下來，我就一槍爆了他的.頭，不幸運的時候打到別的地方，還得打兩槍，再不幸運了就會被命中一槍，前幾個本鬼子都打不到我，可是，到了日本武士那一關(guān)，我被打的可慘了，不是他還沒砍我我就打死他了，而是我還沒開槍他就砍死我了，真倒霉，本來打的挺好。
眼看就到到終點了，卻被日本武士一刀砍死了，只能走了，我玩的第二個游戲是五年級的一個班，游戲規(guī)則是，讓乒乓球在地上彈一次進(jìn)入水盆，一共有三個乒乓球，只要進(jìn)入兩個，就能獲得獎券一張，我的了一張，再加上我哥哥的那一張，換了一瓶水和，別的時間我都沒玩，一直在跟和我的哥哥在操場上一直在說回家后我們打算干什么、去哪個村里玩。不久后，我們就回教室看電視了。
今天可真高興�。�
歡度六一的作文6
這是一個與以往不同的六一，它可不是爸爸媽媽買幾個玩具就草草了事了，今年的六一，老師說要由爸爸媽媽表演節(jié)目給孩子們看，聽著老師的話，我們心里萬分期待呀，哼哼，以往都是我們在臺上表演，爸爸媽媽在臺下品頭論足。這次，我們也得好好評價評價他們！
令人期待的一天終于到來了，我們一個個高興得象兔子一樣亂竄。這個六一，爸爸媽媽們會給我們帶來什么樣的節(jié)目呀，他們會不會跟我們一樣的緊張呢？今天可是有福氣啦，別的學(xué)�？蓮膩聿粫邪职謰寢寣ｉT為孩子們表演呢！同學(xué)們議論紛紛……
令人激動的音樂響起來了，爸爸媽媽們輪番出場，同學(xué)們都自動的跟著音樂的節(jié)拍拍著小手．首先上場的.是四(2)班的詩歌朗誦，同學(xué)們在背景音樂中慢慢靜下來，仔細(xì)聆聽著他們嘴里飄出來的優(yōu)美詩句，令人陶醉。讓我印象最深刻的就是四(4)班的植物大戰(zhàn)僵尸了，爸爸媽媽裝扮成一個個僵尸，孩子就是一縷縷帶來希望的陽光和一個個敢于向僵尸挑戰(zhàn)的豌豆射手。不管僵尸多么兇殘，可孩子們還是不屈不撓的挑戰(zhàn)他們，戰(zhàn)勝他們！我想，爸爸媽媽想要表達(dá)的就是讓我們在以后的成長道路上也擁有這種精神吧！終于，輪到我們四(7)班的表演了，我們班表演的是英語舞臺劇《狐貍叫》，聽說我們班的爸爸媽媽們很早就開始精心準(zhǔn)備了，果真，她們一上場就抓住了全場人的心，大家都屏息凝視著他們的表演，最終這群勇敢捍衛(wèi)家園的狐貍戰(zhàn)勝利了獵人．隨著一曲歡快的歌謠，森林里的動物們都?xì)g呼起來。小觀眾們都熱烈的鼓起掌來！我更是情不自禁的站起來鼓起掌，為我們班這么優(yōu)秀的爸爸媽媽，也為我身在這樣一個集體而自豪！
今年的六一，我們親愛的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儙砹斯?jié)目，帶來了歡笑，更帶來了感動和收獲。謝謝你們，親愛的爸爸媽媽們，親愛的老師們。是你們，讓我們感受到了不一樣的六一。期待明年的六一更驚喜！
歡度六一的作文7
轉(zhuǎn)眼又一個六一來了。六一兒童節(jié)是兒童的節(jié)日，是同學(xué)們?nèi)杖张瓮墓?jié)日，是兒童們最快樂的節(jié)日，更是兒童們最難忘的節(jié)日。
早晨5:30左右，我們就邁著輕盈的步伐來到了學(xué)校會議室化妝。此時此刻，校園里熱鬧極了，一面面五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚，給六一增添了節(jié)日熱鬧的氣氛。
7:30左右，我們參加演出的同學(xué)都化好了妝，在內(nèi)操場上排著整齊的隊伍，來到了文藝匯演的舞臺前。此時，同學(xué)們的心就像大海一樣洶涌滂湃，在舞臺前興高采烈，議論紛紛，有說有笑。有些同學(xué)問：“今年的演出有什么節(jié)目��？”有些同學(xué)說：“這個六一的舞臺裝扮的好壯觀��！”還有些同學(xué)說：“這么隆重的場面，今年的六一肯定很好玩，很熱鬧�！边@時，前來參加六一活動的家長們也紛紛來到了舞臺前，還有關(guān)心兒童成長的'鄉(xiāng)政府代表們也來到舞臺前。此時，舞臺前人山人海，熱鬧極了。
7:40分左右，主持人上臺了，由曹校長宣布六一文藝演出現(xiàn)在開始。第一個節(jié)目是五年級的《開門紅》。參加演出的五年級女同學(xué)們都手拿大紅燈籠，手持一條紅領(lǐng)巾，臉上洋溢著笑容。她們翩翩起舞，向觀眾們展示優(yōu)美的舞姿，迎來了觀眾們熱烈的掌聲。接著幼兒班小朋友的唱歌跳舞開始了，沒過多久就輪到我唱的《秋天的童話》了。我穿著整齊的服裝走上了臺，深深地向觀眾鞠了一躬，這時臺下的觀眾都在議論紛紛，“這是誰呀，竟然一個人獨唱。”為了把歌唱好，我不聽他們的竊竊私語。隨著悠揚動聽的音樂響起，我也跟著音樂的旋律唱了起來“云中的ａｎｇｉｅ輕輕唱著誰的誓言，我在茫茫的人海中等待你出現(xiàn)，漫天的星星……”當(dāng)我唱完歌時，頓時發(fā)出了震耳欲聾的掌聲，這響聲傳遍了整個校園，傳遍了整個美麗的雙峰鄉(xiāng)，傳遍了大江南北。這次六一文藝演出的節(jié)目豐富多彩，緊接著就是我們班表演的課本劇《晏子使楚》。上場表演的每一位同學(xué)都十分賣力，特別是演囚犯的小琦，演的跟真的一模一樣，他身上套著的囚犯衣是用報紙做的，這衣服逗得全場觀眾開懷大笑。演出節(jié)目一個接著一個，個個都很精彩。最后輪到我們班全體女生跳的《快樂街舞》。十一位女同學(xué)邁著輕盈的腳步來到了舞臺，她們步調(diào)一致，動作輕盈、整齊，隨著動聽的音樂，跳出了自己的心聲，跳出了自己的快樂，跳出了自己的希望。
今年的六一兒童節(jié)文藝演出真是豐富多彩，有舞蹈、模特走秀、詩朗誦、笛子合奏、三句半、小品等。難忘的六一將告別我的童年時代，躋身少年，但我永遠(yuǎn)不會忘記這個難忘的六一。
歡度六一的作文8
歲歲月月，日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，在雙峰小學(xué)度過了十二個春夏秋冬、六個六一節(jié)。今年的六一節(jié)是我們最快樂的時侯，再過四個星期，我將遠(yuǎn)離兒童這個天真的字眼，進(jìn)入了少年時代。這最后的六一節(jié)讓我過得非常的快樂，激動。
今年的六一兒童節(jié)，每個班都準(zhǔn)備了好幾個節(jié)目。參加表演的`同學(xué)早早的來到學(xué)校教師會議室化好了妝。7：30表演就開始了，大家有序的來到幼兒園的舞臺前坐下。一個個五彩的氣球裝飾著舞臺，把整個舞臺打扮得光彩四溢。前來觀看的家長多的數(shù)不清，幼兒園的操場上擠滿了人。這時，兩個主持人走到舞臺前，宣布演出開始。此時一件件樂器搬上了舞臺，一個個老師走上了舞臺，接著一個個手持笛子的學(xué)生也走上了舞臺，首先開始的就是充滿民族風(fēng)格的器樂演奏《花頭臺》，我也參與了其中。學(xué)生、老師的合奏《花頭臺》，迎來了臺下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
在文藝表演中，還穿插了——抽獎活動。幾個節(jié)目表演后，第一輪抽獎活動開始了。由教師代表羊榮良抽獎，這次設(shè)全體班級獎，哪個班級抽到，每個同學(xué)都有文具發(fā)放，沒想到我們六年級在第一輪抽獎就抽到了。
一個個豐富多彩的表演不斷的迎來了掌聲，最后輪到了我們班表演的街舞，隨著音樂的響起，大家跳起了優(yōu)美的舞蹈。演出非常成功，大家終于長長的舒了一口氣，這時又贏得了臺下的熱烈掌聲。表演結(jié)束了，每個人的心中都回味著舞臺上優(yōu)美的舞姿，搞笑的小品，幽默的相聲……
難忘的六一節(jié)，讓我快樂，相信它將會成為我最美好的回憶……