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寫(xiě)可憐的450字四年級(jí)作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介:從前有一片美麗的森林,它郁郁郁蔥蔥,樹(shù)林很壯觀,森林里有很多很多的樹(shù)木。其中我就是一棵高大無(wú)比的銀杏... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
《寫(xiě)可憐的450字四年級(jí)作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
第一篇:可憐的小樹(shù)
從前有一片美麗的森林,它郁郁郁蔥蔥,樹(shù)林很壯觀,森林里有很多很多的樹(shù)木。其中我就是一棵高大無(wú)比的銀杏樹(shù),我還有哥哥、姐姐、妹妹、弟弟、媽媽、爺爺、奶奶和朋友等。
本來(lái),日子過(guò)得很不錯(cuò),可是有一大堆人過(guò)來(lái)亂砍亂伐,把我們推到了一個(gè)大大的工場(chǎng)。
我開(kāi)始還覺(jué)得很好,可是后來(lái)我感覺(jué)有一點(diǎn)不對(duì),因?yàn)槲腋械搅颂弁,我看了看自己,啊!太可怕了!我都已?jīng)變成了一張紙了!叭藗兒每蓯!把我們都給砍下來(lái)了!”大家一起大聲說(shuō)。
可是說(shuō)了也沒(méi)有用,人們又正在把我姐姐做成英語(yǔ)本,把我弟弟做成數(shù)學(xué)本,把我妹妹做成作文本,把我媽媽做成語(yǔ)文本,把我做成美術(shù)本。
我還以為人們會(huì)好好的利用這些本子,可是并沒(méi)有好好利用。比如:用美術(shù)本畫(huà)畫(huà),畫(huà)錯(cuò)了就撕一頁(yè),語(yǔ)文本、作文本、數(shù)學(xué)本、作業(yè)本、英語(yǔ)本寫(xiě)錯(cuò)了就也是撕了。
唉!撕了之后,就把紙丟進(jìn)垃圾桶時(shí)了,我就這樣被推進(jìn)了垃圾場(chǎng)。我看到了我的姐姐也和我一樣,我難過(guò)極了,也很臭,我都快被臭暈了。最后我又看到人們又在砍樹(shù),我傷心的哭了。
請(qǐng)大家要愛(ài)護(hù)森林,再也不要亂砍亂伐,同時(shí),也一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,因?yàn)槁?tīng)了這幾句話,你們就知道了。
第二篇:可憐天下父母心
我生在新社會(huì),長(zhǎng)在紅旗下,在爸爸媽媽的呵護(hù)下,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。但我總認(rèn)為這幸福生活是生來(lái)就有的。每次吃蘋(píng)果時(shí),爸媽總是把切下來(lái)的蘋(píng)果心留給自己吃,幾乎每一次媽媽給我削好蘋(píng)果之后,里面都沒(méi)有蘋(píng)果心,我一直以為蘋(píng)果心是什么好吃的東西,爸爸媽媽把好吃的先自己吃掉了。
有一次我放學(xué)回家想吃蘋(píng)果,自己拿起小刀把蘋(píng)果削好了外皮,切成小片,剛好爸爸下班回來(lái)了,爸爸走得氣喘呼呼的,我知道他一定很累了,就特意把最好的蘋(píng)果心拿給爸爸吃,還說(shuō):“爸爸,您上班辛苦了,我給您切了一個(gè)最好吃的蘋(píng)果心”。爸爸開(kāi)始猶豫地看了我一眼,然后笑了笑接過(guò)蘋(píng)果心大口大口地吃了起來(lái),我看爸爸那么開(kāi)心,覺(jué)得蘋(píng)果心確實(shí)很好吃,”還以為自己做得很對(duì)呢!
我腦海中常;匦O(píng)果心我一定要嘗嘗,到底是什么味道。又有一次,為了不讓爸爸吃掉蘋(píng)果心,我自己先拿起蘋(píng)果心“。啊嗚”咬了一口,“哎呀”好澀哪,不但果肉不多,而且還有些硬。這哪是什么好吃的東西呀?我趕緊“呸”地一口吐了出來(lái),隨手把蘋(píng)果心往垃圾桶里一扔,氣呼呼地走掉了。
現(xiàn)在我終于明白了:爸爸媽媽吃蘋(píng)果心不是因?yàn)樗贸,而是把好吃的讓給我,不好吃的留給自己吃。我深深體會(huì)到爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)不是般人能體會(huì)出來(lái)的。所以,我發(fā)誓:我也一定要用同樣的愛(ài)去回報(bào)爸爸媽媽。
這真是“可憐天下父母心”呀!
第三篇:可憐的他
今天作文課上,老師讓我們玩真心話大冒險(xiǎn),我心想:老師怎么會(huì)讓我們玩兒不是正式上課呢,肯定有貓膩!
隨后老師出去拿了一盤(pán)西瓜說(shuō):“你們誰(shuí)想第一個(gè)上來(lái)吃西瓜?”大家都踴躍舉手,老師放下手中的西瓜,走到施航沛的身邊,鄭重地把雙手搭在他的肩上。我又想:這不是電視劇里騙子坑人的場(chǎng)面嗎?老師說(shuō):“那就讓我們最可愛(ài)的施航沛第一個(gè)來(lái)嘗嘗吧!”還有許多同學(xué)把他推了上去,我心想:施航沛肯定要遭殃了。
當(dāng)老師拿起一塊最小的西瓜時(shí),臺(tái)下哄堂大笑,有的說(shuō):“切,才這么點(diǎn)大!崩蠋熌槈男Φ卣f(shuō):“這次是要一口吃掉一塊西瓜,所以方便讓他吃下去才選小的!碑(dāng)施航沛接過(guò)那片西瓜,笑盈盈地咬了下去,一瞬間他像化石一樣,停了兩秒,當(dāng)他回過(guò)神來(lái),眉毛擰成川字形,眼睛瞇成一條線,臉也皺成了小老頭。接著他馬上松嘴,右手立馬將西瓜扔了出去。還說(shuō)著些什么,我沒(méi)聽(tīng)清。我心想:他怎么把西瓜吐了出來(lái)?當(dāng)他回到位置上他的同桌問(wèn)他怎么了,西瓜是什么味道,他回答說(shuō)是酸的,還不時(shí)地“呸呸呸”吐著口水,這時(shí)他的同桌大叫:“西瓜是酸的,西瓜是酸的!”我想:西瓜怎么吃酸的,除非有人做了手腳,再看看臺(tái)上的老師一臉壞笑,除了老師還有誰(shuí)呢?
唉,真是可憐的施航沛!
第四篇:小可憐
說(shuō)起小動(dòng)物,我就會(huì)不由自主地想起我家的那只流浪狗。
它是我在馬路邊撿到的,只見(jiàn)它全身臟兮兮的,耷拉著腦袋,一副委屈的樣子。我把它抱回家,并取名“小可憐。”
“小可憐”是棕色和白色相間的皮毛,一雙水靈靈的眼睛上方有兩道白色的印記,應(yīng)該是它的眉毛吧!獨(dú)特的白色眉毛,讓我在人群中可以一眼認(rèn)出它來(lái)。
它的尾巴并不是向下垂著的,而是向上翹著的,乍一看就似一團(tuán)軟綿綿的絨毛,讓你忍不住去摸一把,兩只耳朵隨時(shí)豎起,就像是在提防四周的危險(xiǎn)。
別看“小可憐”的經(jīng)歷慘,這可沒(méi)對(duì)它造成任何的心理陰影。剛開(kāi)始跟它相處,它可能會(huì)有點(diǎn)膽小害怕,可如若你跟它混熟了,它絕對(duì)會(huì)露出最“活潑”的一面。它會(huì)圍在你身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻跟著你,或者在你沒(méi)有防備的時(shí)候,猛地?fù)涞侥闵砩,讓你啃一嘴毛?/p>
“小可憐”和人一樣,也是有感情的。你對(duì)它好,它就會(huì)以百倍的好來(lái)回報(bào)你;你對(duì)它不好,它就會(huì)特別防備著你,見(jiàn)到你會(huì)豎起全身的毛,還對(duì)著你“汪汪”地大叫。
它最?lèi)?ài)的食物當(dāng)然是香脆的骨頭,一見(jiàn)到骨頭就把所有事情都忘記了,俗稱(chēng)“有了骨頭不要娘”。
到了夏天,它會(huì)吐著舌頭,舒適地躺在它的窩里,一睡就是一整天,誰(shuí)叫它都沒(méi)有。
“小可憐”雖然不是名貴的狗,但是它給我們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)笑。其實(shí),它并不可憐,它會(huì)用自己的方式讓自己活得自由,充滿活力!
第五篇:唉我真可憐
唉,我真可憐!自從有了小弟,我的玩具都要給他,并且處處我還要讓著他。
我想吃什么,弟弟就不想吃什么,好像是故意和我作對(duì)。我讓爺爺做湯弟弟就非要吃面,結(jié)果爺爺就做了面,而且做完還不讓我吃那么多,把多得都給了他。我吃了一口,還沒(méi)進(jìn)嘴,我小弟就哭了,他一哭,我媽就把我盤(pán)子里的菜呀,飯呀全都夾起了一半,夾到了我小弟的盤(pán)子里。
我買(mǎi)的那么多零食,都要分給我小弟,真是不公平,明明是我買(mǎi)的,非要分給我小弟那么多,都不夠我吃的了。
我們看電視的時(shí)候,我想看八臺(tái),弟弟他想看十四臺(tái),我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。奶奶聞聲從樓上下來(lái)了說(shuō):“要讓著小弟弟!焙冒桑l(shuí)讓我有這樣的弟弟,我只好讓著他,但是他臺(tái)數(shù)不穩(wěn)定,看了這個(gè)再看那個(gè),看了那個(gè)再看這個(gè),一改再改,真煩人。我大聲地叫,弟弟立刻大哭了起來(lái),奶奶又下來(lái)了,大聲叫道:“穆童!誰(shuí)讓你欺負(fù)弟弟的!”我氣死了,大叫一聲:“。
我玩玩具的時(shí)候,弟弟也跟我搶。我買(mǎi)了一個(gè)新玩具,弟弟想玩,可我正在玩,弟弟就會(huì)叫媽媽?zhuān)寢寢寙?wèn)我要,第一次沒(méi)給他玩,第二次我就猶豫了一會(huì)兒,但我還是給了他,我是不是太仁慈了?
有時(shí)候,弟弟買(mǎi)了新玩具,我也想玩玩,但我勸他不行。我只能在他不在的時(shí)候,偷偷玩玩,有時(shí)候,被他看見(jiàn)了,他也哭。媽媽就說(shuō):“不能偷弟弟的玩具玩!
大家覺(jué)得我可憐嗎?
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