放學路上四年級作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：雖然我已經(jīng)記不清那是什么時候發(fā)生的事，但是那感人的畫面卻始終深深的映在我的腦海里。隨著放學鈴聲的響起... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
《放學路上四年級作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
【一】：放學路上
雖然我已經(jīng)記不清那是什么時候發(fā)生的事，但是那感人的畫面卻始終深深的映在我的腦海里。
隨著放學鈴聲的響起，代表著一天的學校生活結(jié)束了。我乘著奶奶的電瓶車在馬路上行駛著，突然在前方聽到了嘈雜的喧鬧聲。我們連忙問旁邊的路人，不問不知道一問嚇一跳。原來火車口的電線掉了，霸占了整條主道。我們頓時一驚，目光都聚齊到了那條電線上。這已經(jīng)是很槽糕了，但是更糟糕的事情不僅僅如此。聽火車站的人說，一輛火車正在向這里行駛過來，而且大家知道電線掉了，全都擠在火車口上，如果沒有人把電線修好，誰也過不去。當時我焦急害怕，心都快要跳出來了，怎么辦呢？大家你一句我一句的議論著，就是沒有一個人出來去上面維修。正當我和奶奶打算繞道而行時，奇跡發(fā)生了
一輛巡邏車停了下來，從里面走出一個交警。交警了解情況后，叫人把梯子拿出來，他靠著電線桿，把那條電信拉過來，讓我們通過。一場如期而至的小雨似乎也在稱贊他，上天也被他感動的流淚了。他不怕觸電的危險，用他的毅力堅持為人民服務，他為了人民的安全做出了偉大的貢獻，他為祖國付出了多少心血，揮灑了多少汗水，他求的是什么？就是人民的安康、幸福。他為什么要對祖國做出貢獻？就是為了祖國的富強和美好的未來！
如果我以后再遇到這樣的人，我一定會豎起大拇指，為他們的行為做出贊美。我相信，以后中國會有更多的人為中國的發(fā)展做出貢獻。而我們小學生也要肩負奇重擔，一定要為祖國這幾十年來滋潤我們，讓我們健康幸福的生活做出努力！
【二】：放學路上之見聞
春天像小姑娘，邁著輕盈的腳步，花枝招展地向我們走來。春回大地、春花燦爛、一望無際的油菜花正在開放。我坐在校車上望著車窗外這畫面，想起初春的一天放學時發(fā)生的一件事。
那天，寒流來襲，在放學時，雨也下個不停。剛好一個讀二年級的小孩子由于校車停在路邊上，下車時，他人一沖腳一滑，人從車上沖到了路下的地里，估計有2米高。大雨、油菜花、泥巴把那個小孩弄成了一個泥人，他往上爬了兩次，都沒有爬上來。我想把他拉上來，又聽到小華的聲音：“文金正，雨大，他又不是你弟弟，少管他！”這時，小華走了，我看著胸前的紅領巾迎風飄揚，它仿佛在鼓勵我：你一定要克服困難，把這個小孩給拉上來。
風像要撕破我的衣服似的，無情地刮著，雨夾著寒風拍打在我的臉上，像無數(shù)小鋼針扎著一樣疼，我管不了這么多了。風雨無情我有情，我用雙手抓著他的手，用盡全力才把他拉上來。
我扶著他往回家的路上走著，這時，他的奶奶恰好來了，連忙夸我是一個懂事的好孩子，隨手掏出二十元錢給我，我謝絕了。我回到家里，奶奶見我這么狼狽的樣子，就問我發(fā)生了什么事，我把事情的來龍去脈都說給奶奶聽，奶奶也夸我是一個懂事的好孩子。
那天放學之后雖然風狂雨大，但我記住了少先隊員的職責，幫助同學，克服困難，助人為樂。我想：只要人人都獻出一點愛，我們的社會將會更加美好。
習作簡評：小作者記敘了放學路上發(fā)生的一件事，做好人好事應該成為我們小學生的常態(tài)行為，不就是正如小作者在結(jié)尾處引用的一句歌詞“只要人人都獻出一點愛，我們的社會將會更加美好”嗎。
【三】：放學路上的“黃馬甲”
下午四點到了，放學嘍！暑假班總算放學了。我戴上帽子，撐上遮陽傘，冒著炎炎夏日走在了回家的路上。
天氣可真熱啊，滾燙的柏油馬路上熱氣騰騰的，熱的都快可以煎雞蛋了，還時不時地飄出一些白氣，感覺霧蒙蒙的。而太陽就像是一個大火爐，不知是不是上帝給它添了許多柴火，讓它變的越來越熱，炙烤著大地。隨著氣溫的急劇升高，雖說我戴著帽子、撐著傘，可還是流了許多汗，汗不停流著，我的身體就像是一個沒有擰緊的水龍頭。
這時，我走著走著看見了幾個環(huán)衛(wèi)工人，雖然天氣很炎熱，但他還是辛勤地清掃著大街小巷，汗水浸濕了她們的黃馬甲，可他們還是沒有半句怨言從口中說出。你若認為他們只不過是一時地辛苦罷了，那就大錯特錯了！他們可不止一時：他們每天在天還沒有破曉之時，在大家還在美妙的夢鄉(xiāng)之中時，就已經(jīng)開始了忙碌。這里掃完掃那里，他們似乎永不停歇。他們都有一個共同的目標：為城市的干凈、整潔添一份力量，用最臟的手掙最干凈的錢！
可有些人卻喜歡亂扔垃圾，給他們制造麻煩、增加工作量：
就比如說我現(xiàn)在看到的這一位，明明離垃圾箱只有一步之遙，可他卻還是把手中的垃圾隨手丟到了地上，一了了只，就這么走了。但是，環(huán)衛(wèi)工人還是沒有說什么，他走了過去，把垃圾掃進了他們裝垃圾的垃圾袋里。過了一會會，看！那又是一位，他開著汽車從這開過，于是他打開車窗，把一團紙巾丟了出來。不過環(huán)衛(wèi)工人還是默默地把紙巾拾了起來。
最后，我想對大家說：他們之中很多都是60歲以上的老人，請體諒他們。我們至少可以做到：（1）雜物不亂丟；（2）嚼過的口香糖用紙巾包起來再丟；（3）拒絕車窗拋物；（4）開車遇到他們，請減速慢行。
每個城市的文明環(huán)境需要我們大家一起維護。他們真的很不容易，請自覺從我做起。
【四】：放學路上
“數(shù)學89分，回家家長簽字。”這句話在我心中打轉(zhuǎn)，我默默地跟著奶奶回家。
在憤怒的時候，我最喜歡做的事就是狂吃東西。剛出校門，我就詢問奶奶：“有帶吃的嗎？”“沒有，但回家就有了�！蹦棠绦牟辉谘傻幕卮�。我一邊走一邊踢著地上的小石子，撕著樟樹上剛剛發(fā)芽的嫩葉。
沒過多久我又追問奶奶：“真的沒有吃的了嗎？”“我不是跟你說過了嗎！”奶奶有點不耐煩了。我們又繼續(xù)走，我用力地磨著鞋底，盡管那是我新買的鞋子，鞋子發(fā)出嚓嚓的聲音。
現(xiàn)在，在我的眼里，所有的事物都是黑色的，連天空也是烏云密布，似乎也在與我作對�！澳棠�，你確定真的沒有什么吃的了？要不要看一下包？”我再次詢問�！澳泗[夠了沒有？我跟你說過多少次了！”奶奶好像生氣了，我不再說話了，只是無聲無息地走著，像死了一樣安靜。
快要到家了，美味的食物即在眼前，心情舒暢也不會再煩躁。但只有一個問題還沒有解決，就是我那倒霉的試卷。
【五】：放學路上
終于放學了，可對我來說折磨才剛剛開始！
我面無表情的拿著傘，邁著沉重的腳步走在一條小路上。今日發(fā)考卷時的場景還歷歷在目，老師帶著平靜而又令人恐懼的聲音宣布全班同學的考試成績：“小a，99分。”剛一說完，一陣掌聲轟然響起！“小b，97分，小c，98分”看著這些考得不錯的成績，我想：這次考試大家似乎感覺十分簡單，沒有幾個人在90以下，說不定這次我會考得不錯呦！
忽然，老師大聲報到了我的名字：“盧山”老師猶豫了一陣，便說：“87分！”我心中的一片美好瞬間被打破了，我只好低著頭走向講臺！
想到這兒，我心中忽然升起一陣不快，我左右看了看樹，覺得那樹上有好多丑陋的地方：這條樹干太粗糙，剪掉！那片樹葉不好看，拔了！我便真的沖過去撕了幾片樹葉，胡亂揉碎！
仿佛這還是不能發(fā)泄我的難受，我對著空中，拳打腳踢，能用的招都用盡了！邊走邊喊，好像只有這樣才能解恨似的。我又在這時想起自己接下來將要面對的老媽。這已經(jīng)是我第二次考差了，而且比我差的也沒幾個，她一知道，我就完了！
我幻想著回到家的場景：我剛一到家，老媽便笑臉迎了上來，可當她得知我考得如此之差，一瞬間，臉立刻暗了下來！想到下面的動作，我突然打了個冷顫，又在心中大喊：老天對我不公平呀！
我漸漸緩過神來，走著我的“黑暗道”，時不時地朝天空喊“不公平！”或有時朝天空打上幾拳。我走了很久，好像每走一步都十分艱難！這時我已站在家門口了，我大口咽了一口唾沫，好像即將面臨“死亡”，出于無奈，我只好緩緩伸起了手往門上敲了敲！
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