歌唱比賽四年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的歌唱比賽四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　夏日的一天晚上，森林里的小動物們歡聚一堂，時(shí)不時(shí)還傳來一陣吵鬧的聲音。原來，動物們馬上要進(jìn)行歌唱比賽。只聽見，大家議論紛紛，都在談?wù)撜l當(dāng)主持人，突然，棕熊一骨碌從椅子上站起來：“我的聲音最響亮，我來當(dāng)主持人吧！”大家聽了都異口同聲的說：“好，好！”

　　日子過得可真快，眼看比賽的日子就要到了。森林里的所有“演員”還在匆匆忙忙地準(zhǔn)備著各自的歌曲。比賽那天，主持人棕熊早早來到了現(xiàn)場，演員們也都陸續(xù)到齊了�！按蠹衣犖艺f！”棕熊站在木頭搭建的舞臺上，舉起雙手，示意大家安靜，然后高聲宣布：“歌唱比賽現(xiàn)在開始！”

　　第一個(gè)表演的是青蛙，“青蛙怎么連歌詞都記不住呀？”“我覺得他的節(jié)奏很穩(wěn)。”觀眾們在臺下小聲談?wù)撝�。第二個(gè)出場的是老虎，只見他威風(fēng)凜凜地站在舞臺上，揚(yáng)起脖子“嗷…嗷…”唱個(gè)不停，棕熊聽了，臉上露出了笑容，心想：唱得真好聽，太奇妙了�！斑@歌聲我聽了都有點(diǎn)害怕！”小兔縮著身子說。第三個(gè)是梅花鹿，他的歌聲美妙極了，既不像青蛙，也不像老虎，唱完了，觀眾們紛紛叫好，連連鼓掌。

　　比賽結(jié)束了，最后棕熊宣布：“比賽結(jié)束，梅花鹿贏得了本次比賽�！痹捯魟偮�，突然傳來一聲：“下半年我也要參加歌唱比賽！”大家仔細(xì)一看，原來是獅子在說話，棕熊看了看獅子，說：“沒問題！”

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